美麗的校園作文經(jīng)典6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的美麗的校園作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 篇1
春天的早晨，我起床了。我吃好早飯，就去了學校。
我學校里栽了一棵榕樹，這棵榕樹已經(jīng)長出了翠綠的葉子，葉子又嫩又綠，它種在我學校的花園里，我每天下課都會去看。中午放學時，如果媽媽沒來接我，我也會回到學�？次蚁矏鄣腵大榕樹。
夏天，我的大榕樹一天天地長高，每當我來看的時候，我都會發(fā)現(xiàn)大榕樹變高大了許多。一天天過去了，榕樹長成了大榕樹，它就像一名軍人一樣筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。
秋天的時候，翠綠的葉子變得金黃，像雪花一樣飄落下來。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱，讓秋天變得更加涼爽。我感覺榕樹變得更加美麗了。
冬天，大榕樹的枝丫上落滿了雪花，在雪的映襯下，榕樹更加美麗，我更加愛我們這棵大榕樹了。
美麗的校園作文 篇2
我的學校四季都很美麗。春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹上的新葉圓圓的，前端突出一個小尖尖，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽孢，也慢慢地伸展開來，像一個個紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你召喚。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春光，翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠茵茵的。抬頭向上看，仿佛進入了童話世界。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風吹來，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的`校園，只見花兒凋謝了，樹葉黃了，金色的樹丫開心地掛在枝頭。昔日綠茸茸的草地如今也變成了一片片金毯。
冬天的早上，晨霧漸漸散去，太陽公公從樹梢露出了笑臉，寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊，也染紅了校園。同學們的胸前飄動著紅領巾，三五成群地來到了校園。
春天的校園生機盎然，夏天的校園充滿活力，秋天的校園一片金黃，冬天的校園另有一番詩情畫意。
美麗的校園作文 篇3
我們學校美麗極啦！每當我走近它時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢！
一走進大門，就看到了雄偉壯觀的教學樓。站在門口，都能聽到學生們朗朗的讀書聲，那聲音，傳遍了整個教學樓，好聽極了！
出了教學樓，沿著彎彎的小路就到了操場，可以裝下十個教室那么大。操場的前面，一個紅色的墻，綠色的地面裝扮成主席臺，映入眼簾，周圍還種植了鮮花，樹木顯得非常舒服！那橡膠跑道和草坪，非常和諧。
走過寬闊的操場，就來到了一片茂密的樹林。同學下了課，一個個抱著書跑進了這片樹林，坐在樹下，來享受這份快樂，這片樹就像一片海洋，不是普通的海洋，而是知識的海洋，我們盡情地在海洋里暢游！
這所學校最美的`地方，是正中央的大花壇，這個大花壇有好幾百朵花，其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊，高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風吹過來，它們像一個個美麗的少女在翩翩起舞！
我愛美麗的校園！
美麗的校園作文 篇4
那是我撒滿歡樂的地方，那是讓我在知識的海洋里遨游，放飛夢想的地方。
周一至周五，每當走進學校的大門口，我們就看見了在學校門口守護我們的熱心家長，還有幾位昂首挺胸的值周生。
進入校園，在校園的東北方向，有一個升旗臺。每周一的早上，我們?nèi)w師生都在這里升國旗。
沿著鵝卵石鋪的小路，就會來到一個美麗的小花園里，這里有青翠挺拔的竹子，美麗艷艷的.紫荊花，還有一座木制小橋。每次路過這里，都會令人心情愉悅！
走過小橋，再走一會，就來到了高大的教學樓里。時常從教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫，每一層都有一個可以看書的地方，叫做“圖書一角。”課間十分鐘時，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個大廳；二樓是圖書館，可以借書；三樓是科學實驗室；四樓是音樂教室，在樓外就可以聽到優(yōu)美的歌聲；五樓是多功能室。
��！美麗的校園，我愛你！
美麗的校園作文 篇5
我們的校園坐落在淝河路邊。走進校園，你便可以看見一個花園，里面有許多花草樹木，有的花兒正在開放，在風中輕輕擺動，像是在對我們招手。
寬廣的操場上，同學們正在玩耍，有的在玩爬梯，有的在做游戲，玩的興高采烈。
我們的教室寬敞明亮，課桌椅擺放的'十分整齊，同學們可以在里面盡情的學習。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇6
如果有人問:“你最喜歡哪里呀?”我相信，可能同學們會有許許多多的回答，或許是家鄉(xiāng)，或許是景點，或許是國家等等�？晌覅s會回答：“我最喜歡我那朝夕相處的校園!”
踏進校園，便可以看到成群結(jié)對的同學們背著書包，喜悅地走進校園。這時，一股清香撲鼻而來。你看，三角梅“挺立著身軀”;你看，那狗尾巴草“跳起了草裙舞”;那棵大榕樹正“招著手，歡迎人們?nèi)ニ抢锍藳瞿?”……小鳥嘰嘰喳喳，仿
佛在唱著“那歡快的歌”，它十分快樂，似乎這里變成了“只屬于它的歡快的殿堂”。那教學樓豎立在學校的中間，它像一位“令人敬佩的老師”，等待著同學們?nèi)ニ莾簩W習�！�
學校的教學質(zhì)量真好!每年，學校都會培養(yǎng)許許多多的'人才，聽說上一屆的學
哥、學姐們有幾個還考進了好中學呢!近幾年，學校給每個班級都安裝多媒體。自從學校給班級安裝上多媒體，同學們似乎更帶勁了，每節(jié)課，同學們都坐得端端正正，都在認真聽講。
可在我們這美麗的學校中，也有一些不好的習慣：每天早晨起來，細心的同學就會發(fā)現(xiàn)，學校旁一次性餐具隨處可見……學校中飲料瓶比比皆是，紙張隨處亂扔……這樣的小問題太多太多了，有時，這種不顯眼的小問題會成為使我們的學�！安幻馈钡摹皟词帧�。
我們的校園真美!不過，我相信，只要同學們改掉不良習慣，只要同學們養(yǎng)成好習慣，我們的校園會變得更美!
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