美麗的校園作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　我們的學(xué)校美麗極了。它被區(qū)市命名為“綠色學(xué)�！焙汀盎▓@式學(xué)�！�，這是名副其實(shí)的，一點(diǎn)也不夸張。

　　邁進(jìn)校門，放眼望去，首先映入眼簾的是兩排美麗的紫丁香，它開的正艷，花瓣白里透紅，又大又厚，仿佛是一位羞紅了臉的小姑娘。它的葉是墨綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯的分外美麗。

　　隔離墻的前面有一尊石像，兩個少先隊(duì)員，一個手里拿著火炬，一個腋下夾著一本書，仿佛在說：“我們是21世紀(jì)的兒童，勝利必將屬于我們，我們是最棒的！”

　　石像的南面就是操場，一下課，同學(xué)們一個個活蹦亂跳的向操場跑去。同學(xué)們有的打球，有的玩秋千……他們歡快的跑呀，跳呀，決不浪費(fèi)一分一秒。

　　辦公樓的前面就是學(xué)校中心，每當(dāng)星期一來到時，一陣清脆的鈴聲響起，好像在說：“升旗了�！蔽覀兣胖�整齊的的隊(duì)伍來到辦公樓門前，等待著升旗儀式的開始，我們靜靜的站立著。這時整個學(xué)校聽不見一點(diǎn)聲音，連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒，主持人在這個莊嚴(yán)的氣氛中宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。”這時五星紅旗在雄壯的國歌中緩緩升起，1900多只小手刷的一下子舉過頭頂，向國旗敬禮。

　　國旗的兩旁是松樹，一年四季蒼翠挺拔，傲然挺立。像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

　　辦公樓的后邊上教學(xué)樓。每當(dāng)晨讀鈴聲響起的時候，從三幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的.開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！

　　還有我們可親可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男�園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！我愛我的校園！”

美麗的校園作文2

　　在風(fēng)景秀麗的虞山腳下，有一座美麗的校園，那就是我的學(xué)校——幸福中心小學(xué)。

　　它雖沒有許多華麗的裝飾和高大的建筑，但有各種花草樹木點(diǎn)綴，景色宜人；它雖沒有別的學(xué)校那么多的師生，但這使它格外像一個安靜的搖籃；它雖沒有別的學(xué)校那么大，但它師生獲得的榮譽(yù)卻不少。這就是我的學(xué)校，樸素而美好的校園——幸福中心小學(xué)。

　　校門口，是幾位盡職盡責(zé)的保安叔叔，他們一直堅(jiān)守在崗位上，保護(hù)著我們的安全，確保我們能夠安全地學(xué)習(xí)，快樂地成長。步入校門，首先映入眼簾的就是那幾棵高大挺拔的香樟樹了，它們可是我們?nèi)�校師生的好朋友！夏天，我們都喜歡來到它們的“樹陰空調(diào)”下避暑納涼。老師們在樹陰下的小石桌上喝茶聊天，我們學(xué)生呢，自然是在大樹下玩耍啰！時而追逐打鬧，時而又蹦又跳，時而玩起了泥巴……

　　來到操場上，如果這時大家都在教室上課，那么一定是靜悄悄的，一個人影也沒有；但如果這時下課，那可就是另一番景象了。低年級同學(xué)的教室在底樓，操場上經(jīng)常能見到他們的'身影，笑聲、叫喊聲、奔跑聲，回蕩在操場上空。高年級的同學(xué)則在樓上，一般在中午吃完飯的那段時間在操場上嬉戲。

　　操場四周是一層嫩綠的草坪。東面的草坪中有一個不大但充滿生機(jī)的池塘。池塘里有一群金魚，一只烏龜和幾只小蝦。金魚和小蝦還是同學(xué)們放進(jìn)去的呢！池塘旁，是我們學(xué)校的“小果園”，里面種滿了各種果樹，有桃樹、柿子樹、棗子樹、橘樹等。隔一條小路，西面的草坪是我們學(xué)校的“小花園”。里面種的花數(shù)不勝數(shù)，含笑花、桂花、櫻花等等。在學(xué)校的南面，是圖書館，是供同學(xué)們借閱圖書的地方。圖書館門口是我們學(xué)校的“小茶園”，種滿了小茶樹。小茶園往東一點(diǎn)，是一個小花壇，里面栽滿了花。再向東走一點(diǎn)，是我們的食堂，我們中午就在那里吃飯。粗看，那邊就是幼兒園了，細(xì)看，食堂門口有條路，一直通向遠(yuǎn)方……通向哪里呢？呵，就是通向我們學(xué)校的“小菜園”。它是于老師負(fù)責(zé)管理的，里面種滿了蔬菜，有青菜、香菜、生菜、蘿卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀！同學(xué)們經(jīng)常在那里觀察蔬菜的生長。

　　瞧，這就是我們的學(xué)校，一個環(huán)境優(yōu)美的充滿朝氣的校園！

美麗的校園作文3

　　走出我家小區(qū)，往左邊一拐，就來到了我們美麗的實(shí)驗(yàn)校園。站在大門前，深藍(lán)的欄桿、金色的大字以及銀色的門牌就在那一刻映入我的眼簾。

　　走進(jìn)學(xué)校，經(jīng)過中國墻，就來到了有名的畫廊。遠(yuǎn)看畫廊，它猶如一塊七彩的巨大寶石鑲嵌在墻壁上；猶如一只漂亮的蝴蝶正在墻上休息；猶如雨天出現(xiàn)的彩虹掛在黃墻上。走近了看，金黃的墻壁上掛了一幅足足有20米長的油畫，那是由170位哥哥姐姐的手畫出來的，從宇宙到森林，到地底，到鄉(xiāng)村，最后到海洋，每一個版塊都惟妙惟肖，美輪美奐，沒有哪一個是枯燥乏味的。其中我最喜歡的就要數(shù)鄉(xiāng)村了：在廣闊的田野上幾只雪白的小羊羔正在無憂無慮地吃著青草，遠(yuǎn)處有幾棟炫麗無比的房子，十分生動。一只只綿羊，一棟棟房子，在大家心靈的畫筆下變得栩栩如生，給人一種視覺上的震撼。

　　穿過畫廊，我們來到了籃球場。邊緣是橘紅色的，上面有用白色油漆畫的一道道分界線，四個高大的籃球架像士兵一樣堅(jiān)守著自己的陣地。下課了，籃球場立刻就變成了歡樂的海洋。有的同學(xué)手抱籃球，雙膝彎曲，似乎準(zhǔn)備向姚明的灌籃成績進(jìn)軍；有的同學(xué)凝視著遠(yuǎn)方的籃球架，突然一個投籃好像獵豹捕食；有的同學(xué)左抵右擋，以迅雷不及掩耳之速過了一個又一個球，好像這球就是他的囊中之寶；還有的同學(xué)邊跑步邊帶球，目光鎮(zhèn)定，籃球不離手，好像不贏就不甘心似的.！

　　離開籃球場，上了三樓，馬上就能看到我們四年級二班了。在后門，你第一眼看見的準(zhǔn)是那塊烏黑發(fā)亮的黑板，那是老師們授課用的地方，上面寫滿了各種知識和作業(yè)。黑板的右邊有一個紅花榜，那里記錄了同學(xué)們所有的表現(xiàn)。黑板的左邊是一個小書柜，每到下課，同學(xué)們就紛紛從座位上跑來借書，那兒變成了我們的“小小圖書角”。黑板的正前方是講臺，那是整個教室的中心點(diǎn)，上課的時候四十五雙眼睛齊刷刷地看著那里。講臺的前面便是我們大家最熟悉的課桌椅了，四十五張桌椅，像是一個龐大的陣隊(duì)。最后邊，有一塊和黑板一般大小的板報(bào)欄，那里就是我們表現(xiàn)自我、施展才華的平臺。

　　坐在椅子上，手扶著桌邊，看著講臺上的老師，我不禁想起了老師備課時的艱辛。

　　這就是我的校園，這就是我美麗的實(shí)驗(yàn)校園！

美麗的校園作文4

　　我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。

　　往右走，就是一個大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了�？矗瑵M地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無限的生機(jī)。

　　繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，照亮了我們的.教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認(rèn)識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。

　　我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

美麗的校園作文5

　　我們的校園非常美麗，我愛我們校園的一年四季。

　　初春，是萬物復(fù)蘇的時節(jié)。春姑娘重回大地，為萬物披上了綠裝。我們的校園格外美麗。紫藤已經(jīng)長出了可愛的花，像一串串的紫寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串美味的葡萄，令人垂涎欲滴。我漫步在紫藤花盛開的架子下，吸引我的不是那狹長的枝葉，不是那美麗的小花，而是那淡雅的清香，這時，我感到無比清涼。芙蓉樹上嫩綠的葉子也快長成了，小草們也悄悄地探出了頭，準(zhǔn)備開始又一年新的旅程。百果園里的花兒爭奇斗艷：牡丹、月季、碧桃、迎春花……還有些不知名的五顏六色的野花在草地上隨著微風(fēng)跳舞，風(fēng)兒為它們伴奏，鳥兒為它們唱歌。我愛春天的校園。

　　盛夏，是一年中最炎熱的時節(jié)。芙蓉花也在這悶熱的氣候中微笑著，綻開了粉紅的花朵。風(fēng)一吹，芙蓉花就會隨風(fēng)飄下來，落到地上，這時，地上像鋪了一條紅地毯，美麗極了！我們時常在這條用芙蓉花鋪滿的路上漫步，腳下軟綿綿的，舒服極了。樹上的葉子十分茂盛，翠綠翠綠的，漂亮極了！

　　夏天，是我們的校園最美麗的季節(jié)。我愛夏天的校園。深秋，是收獲的時節(jié)，田野里十分忙碌，我們的.校園換上了秋裝。樹上的葉子變黃了，一片接一片飄落到地上，像金色的地毯，又如撒了一層金子，為校園增添了幾分光彩。秋天，花園里的佼佼者當(dāng)然是菊花了，白的、黃的、紫的……千姿百態(tài)，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……我愛秋天的校園。隆冬，茫茫大雪覆蓋了一切。整個校園銀裝素裹，仿佛是穿了一件潔白的外衣。同學(xué)們在粉妝玉砌的校園里堆雪人，擲雪球，空中回蕩著叫喊聲、打鬧聲……百果園里的臘梅迎著風(fēng)霜怒放。有一首詩寫得好：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花最有涵養(yǎng)，最講學(xué)問，不為自己，只為他人，這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有那一年四季常青的松柏，像一位勇士，站在地上，風(fēng)吹雨打也毫不抱怨，也是非常值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)的。我愛冬天的校園。校園里的每個角落都留下了我們的足跡，一草一木我們都會銘記在心里。

　　五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我永遠(yuǎn)忘不了教育、呵護(hù)、幫助過我的老師們。學(xué)校里的每一件事，每一個瞬間都會成為我金色童年里耀眼的一筆。我愛我們美麗、可愛的校園。

美麗的校園作文6

　　映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發(fā)絲，高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光，這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息，側(cè)耳細(xì)聽，遠(yuǎn)處傳來了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來，不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢！

　　這，就是我心中的美麗校園！

　　在我心中，校園是這樣的：四面綠樹成蔭，到處蕩漾著陣陣花香，頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳，代表遇到任何事情都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對，努力克服。下課時間，同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動，放松心情。

　　在我心中，校園是這樣的：上課時同學(xué)們會安靜的朗讀課文，下課時同學(xué)們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣，老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解，老師會耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會舉行一次趣味活動，讓我們健身，減少壓力。

　　在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個生機(jī)勃勃的校園，還是一個書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦，增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力，讓同學(xué)們在書的世界里翱翔，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀，喜愛閱讀！

　　我心里的學(xué)校，是一個同學(xué)互助互愛，共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣，還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識，在增強(qiáng)體質(zhì)的.環(huán)境下我們健康成長

　　說到增強(qiáng)體質(zhì)，我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊，是一個綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個“學(xué)�！�。有熱血拼搏的足球場，有團(tuán)隊(duì)配合的籃球場，有考驗(yàn)速度的大跑圈，還有大眾喜愛的乒乓場。

　　學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們，學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們！像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬于我們的光芒！

　　我心中的美麗校園，是一個大熔爐：融化了我的任性調(diào)皮，粗心馬虎。練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前！

美麗的校園作文7

　　美麗的校園校園，是我的第二個家。今天，我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧！走進(jìn)小學(xué)的校門，兩邊的行政樓和教學(xué)樓映入眼簾。中間有一片綠草地，綠草地前面是一些盆栽的花朵。綠樹紅花在樓邊向我們微笑，對勤快、天真活潑的同學(xué)問好，校門口的一塊牌子上神采飛揚(yáng)地寫著：綠城育華小學(xué)。

　　校園里，春天草翠花開，鳥語花香。成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒，有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇，那兒一叢，裝點(diǎn)著校園，也開始了一年的第一個季節(jié)。夏天，綠樹成陰，枝繁葉茂，同學(xué)們在樹中穿梭捉迷藏，樹上，蟬“知了，知了”地叫著，太陽高高地掛在我們頭頂，讓我們脫掉長衣長褲，換上短袖襯衫來盡情歡樂。秋天，秋高云淡，鮮果飄香，這時真可以用“一年好景君須記，真是橙黃橘綠時”來形容。冬天，銀裝素裹，白雪一片，大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服，連房子都穿上了“保暖裝”，我們在雪地里堆雪人、玩雪仗，笑聲一片。

　　我們學(xué)校的圖書館就在行政樓里。那里有許多好書，一條條長長的書架，有著多么高貴的智慧結(jié)晶啊！我們遨游在知識的`海洋里，像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營養(yǎng)，成了一位位小博士。“假如你是一朵小花，也該有了故鄉(xiāng)……”聽，那是科藝樓飄出的聲音�？扑嚇且粯鞘歉鞣N興趣班的地方，有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫拼成一個大大的“藝”字，四周是一張張戲劇臉譜。二樓和三樓都和教學(xué)樓相通，中間的“天橋”像彩虹一樣，顯得非常美麗。四樓，就是剛剛歌聲傳出的地方，合唱團(tuán)、電鋼琴……所有和音樂有關(guān)的基本全在這里。還有許多地方，包括我溫馨的寢室，我就不一一介紹了，這些就可以看出，我們的校園很美，是個美麗的大花園！

美麗的校園作文8

　　在風(fēng)景秀麗的虞山腳下，有一座美麗的校園，那就是我的學(xué)�！�—幸福中心小學(xué)。

　　它雖沒有許多華麗的裝飾和高大的建筑，但有各種花草樹木點(diǎn)綴，景色宜人；它雖沒有別的學(xué)校那么多的師生，但這使它格外像一個安靜的搖籃；它雖沒有別的學(xué)校那么大，但它師生獲得的榮譽(yù)卻不少。這就是我的學(xué)校，樸素而美好的.校園——幸福中心小學(xué)。

　　校門口，是幾位盡職盡責(zé)的保安叔叔，他們一直堅(jiān)守在崗位上，保護(hù)著我們的安全，確保我們能夠安全地學(xué)習(xí)，快樂地成長。步入校門，首先映入眼簾的就是那幾棵高大挺拔的香樟樹了，它們可是我們?nèi)�校師生的好朋友！夏天，我們都喜歡來到它們的“樹陰空調(diào)”下避暑納涼。老師們在樹陰下的小石桌上喝茶聊天，我們學(xué)生呢，自然是在大樹下玩耍啰！時而追逐打鬧，時而又蹦又跳，時而玩起了泥巴……

　　來到操場上，如果這時大家都在教室上課，那么一定是靜悄悄的，一個人影也沒有；但如果這時下課，那可就是另一番景象了。低年級同學(xué)的教室在底樓，操場上經(jīng)常能見到他們的身影，笑聲、叫喊聲、奔跑聲，回蕩在操場上空。高年級的同學(xué)則在樓上，一般在中午吃完飯的那段時間在操場上嬉戲。

　　操場四周是一層嫩綠的草坪。東面的草坪中有一個不大但充滿生機(jī)的池塘。池塘里有一群金魚，一只烏龜和幾只小蝦。金魚和小蝦還是同學(xué)們放進(jìn)去的呢！池塘旁，是我們學(xué)校的“小果園”，里面種滿了各種果樹，有桃樹、柿子樹、棗子樹、橘樹等。隔一條小路，西面的草坪是我們學(xué)校的“小花園”。里面種的花數(shù)不勝數(shù)，含笑花、桂花、櫻花等等。在學(xué)校的南面，是圖書館，是供同學(xué)們借閱圖書的地方。圖書館門口是我們學(xué)校的“小茶園”，種滿了小茶樹。小茶園往東一點(diǎn)，是一個小花壇，里面栽滿了花。再向東走一點(diǎn)，是我們的食堂，我們中午就在那里吃飯。粗看，那邊就是幼兒園了，細(xì)看，食堂門口有條路，一直通向遠(yuǎn)方……通向哪里呢？呵，就是通向我們學(xué)校的“小菜園”。它是于老師負(fù)責(zé)管理的，里面種滿了蔬菜，有青菜、香菜、生菜、蘿卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀！同學(xué)們經(jīng)常在那里觀察蔬菜的生長。

　　瞧，這就是我們的學(xué)校，一個環(huán)境優(yōu)美的充滿朝氣的校園！

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校就是廉江市第二小學(xué)，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開。

　　我的校園的門可雄偉了！來到校園門口，門上是一個又大又美的大門牌，上面寫著“廉江市第二小學(xué)”。我每天來到門前，心里別提多高興，因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的樂園。

　　進(jìn)入大門，眼前就是雄偉又象征著中華精神的國旗。旗臺周圍是一條條鐵柱，國旗就矗立在旗臺上，被一條旗桿高高地掛著。國旗又叫五星紅旗，因?yàn)槠焐嫌形孱w紅星。旗在陽光映照下隨風(fēng)飄動，��！多么雄偉。每當(dāng)周一升旗儀式時，旗臺下的祖國花朵，筆直地舉起手向國旗敬禮。未來這些祖國小花朵將會變成祖國的驕傲。

　　升旗臺的右邊是一個大操場。早上我們在操場上做早操，操場兩邊是兩個籃球框，它們像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球，接二連三投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。

　　操場左上角是一個鮮花盛開的花壇�；▔�里有各式各樣的花朵，數(shù)不勝數(shù)，那花就像一位位仙女，好像在比美，爭奇斗艷。

　　花壇兩邊有十幾棵大榕樹。春天，大榕樹發(fā)芽了，變得既美觀又生機(jī)勃勃。夏天，大榕樹變得茂盛了，我們坐在樹下，大榕樹為我們遮陰送清涼。真是綠樹成蔭。秋天，大榕樹變得更蒼翠，還結(jié)出許多小果。冬天，大榕樹為我們擋風(fēng)，但它的葉子也掉了，掉下來的'葉子可做化肥。這可真是“落花不是無情物，作春泥更護(hù)花”。

　　大榕樹下有一塊草地。春天，小草發(fā)芽了，但它還很虛弱。為了防止有人破壞，我們在地上插一塊愛護(hù)小草的牌子。夏天，小草變得茂盛了，從遠(yuǎn)處看，草地就像一片綠色的海洋。秋天，秋風(fēng)在草地上輕盈地吹過，小草隨風(fēng)搖動著，看起來就像大海上的波浪。冬天，小草都枯黃了�？晌蚁嘈乓痪湓姡阂盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生。

　　教學(xué)樓在操場的周圍。上課時，教室里傳來一陣陣的悅耳的讀書聲，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，像蜜蜂在科學(xué)花朵上采集著知識的花粉。

　　我愛我的校園，因?yàn)樗�是我們知識的殿堂；我愛我的校園，因?yàn)槿松�最難忘的童年生活，在這里留下美麗的夢。

美麗的校園作文10

　　我們的校園四季如畫。每年二、三月間春姑娘就靜悄悄地來到校園，用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。

　　樹綠了、草綠了、整個校園掩映在綠色世界里。春姑娘伴著我們，讓我們把外語單詞背得滾瓜爛熟，把公式定義記得牢不可破。讓我們在知識的原野里和春姑娘一起載歌載舞，為我們編織著彩色夢想。

　　夏天的校園到處都是一片花的海洋，有紅色的、紫色的、綠色的、還有彩色的蝴蝶與花爭艷，花說：“我的功勞最大”，蝴蝶說：“我的功勞才是最大的”它們倆一吵我，我吵著你的，把正在睡覺的草姐姐吵醒了，草姐姐說：“你們倆不要再爭吵了，要和平相處。大家都有各自的功勞嘛？”花和蝴蝶聽后沒有再爭吵了，各自跟對方說了一聲對不起，從之它們倆成了好朋友。

　　歡笑的人類來了，碧綠茂盛的樹哥哥伸出了自己有力的臂膀，為人們阻擋毒辣的.太陽，帶來一片清涼。金色秋天來臨了，滋潤心田的秋天把我們攬進(jìn)好寬廣、好寬廣的胸膛，落葉開始一片一片地飄落下來，其中有一片樹葉它很小，落葉說：“媽媽我要去闖世界了，再見��！我走了”，樹枝說：“孩子你還沒長大呢？你不能走”。落葉說：“媽媽我已經(jīng)長大了，你讓我走吧”。樹枝說：“你還小不能走、不能飄泊著”。

　　最后落葉還是倔強(qiáng)地走了，它漂呀、漂呀！漂到大自然土壤里生根發(fā)芽，過著兒孫滿堂的幸福生活。冬天的校園異常寒冷，慌慌張張著冬爺爺來了，它帶著風(fēng)和雪這倆個兒子一路上吹拂著凜冽的冬風(fēng)并灑下漫山遍野的大雪，這時風(fēng)說：“我最歷害了，你看見人類都被我吹著裹緊衣領(lǐng)一路上小跑的回家”，雪聽了后不服氣地說：“那是人類被我的雪花凍的受不了所致”。

　　風(fēng)和雪都為這件事爭論不休時，風(fēng)突然猛烈地吹著，頓時大地上片刻就出現(xiàn)了天翻地覆的景象，雪看在眼里也不例外示弱猛烈地灑下厚厚的雪花，讓大地變成白璧無瑕的世界。冬爺爺見了趕緊過來勸阻地說：“你倆都不得再爭了，這樣做會讓世界變成末日”。聽了冬爺爺?shù)脑�，它們停止了�?zhàn)役，又重新和好了。這就是我們的校園，四季美如春的校園。

美麗的校園作文11

　　我們的學(xué)校―――連山佛山希望小學(xué)，它不僅是一個培育人才的好地方，還是一個美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不勝收呀！里面的牡丹艷麗華貴，桂花撲鼻清香，水仙千姿百態(tài)，讓人喜歡得都不想離開了。看！有幾只小蜜蜂嗡嗡地在采蜜，還有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛是花中的仙女。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞蹈，令人神清氣爽。

　　繞過大花壇，順著２０多米寬的水泥路，就來到了嶄新的教學(xué)樓。它有五層高，在頂層上有８個金光閃閃的大字，“爭創(chuàng)一流，追求卓越”。走進(jìn)教學(xué)樓，在走廊的.正面墻上貼著名人的畫像和他們的名言，側(cè)面墻上還貼著各種各樣的動物，有小鳥、小雞、小貓……再向前走，就來到了教學(xué)區(qū)�？矗�那不是我們的教室嗎？走進(jìn)門，看到老師的三尺講臺上放著書本、粉筆、尺子等，下面的桌凳擺放得整整齊齊、井然有序。再看后邊的黑板報(bào)，那可是同學(xué)們的天地了，同學(xué)們在上面畫滿各式各樣的花，美麗極了，上面還寫了許許多多的名人故事，還開辦有“學(xué)習(xí)園地”等專欄，一周換一個樣。我想，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，大家一定能好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　在教學(xué)樓和大花壇之間，就是我們的升旗臺了。看著隨風(fēng)飄動的五星紅旗，我又想起星期一那神圣的時刻，升旗手把紅旗系好以后，五星紅旗隨著莊嚴(yán)的國歌冉冉升起。我望著莊嚴(yán)的五星紅旗，感到作為一名中國人是多么驕傲，多么自豪，又是多么幸運(yùn)呀！我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，所以，五星紅旗才那樣的鮮紅。

　　在紅旗的左邊和右邊，分別有一塊綠色的大草坪，草坪上一棵棵小草仿佛咧著小嘴在對你笑。如果你向草坪亂扔垃圾，或是在草坪上亂踩，它就會非常生氣，而當(dāng)有些同學(xué)把草坪上的雜物都撿起來扔進(jìn)垃圾桶，它就會非常高興。每當(dāng)草坪上來了不速之客―――雜草，占了小草的地方，大家就開展拔草活動，把雜草全都拔掉。

　　在實(shí)驗(yàn)學(xué)校里，還有許多景物和建筑，如大禮堂、環(huán)形跑道等，希望你有時間去

美麗的校園作文12

　　我在育英小學(xué)學(xué)習(xí)了六個年頭，卻從未好好的欣賞一番，感受育英的美麗。在畢業(yè)之際，我要給育英拍照留念。

　　鏡頭一：育英小學(xué)未走進(jìn)大門，目光就被門上那幾個金光閃閃的大字吸引了——平和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是一個多么光榮的稱號��！這個稱號暨定了這所百年老校在整個平和縣的地位，認(rèn)同了這所學(xué)校的能力，使全校師生感到光榮、驕傲。

　　鏡頭二：老槐樹一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的不是高大嶄新的教學(xué)樓，不是獨(dú)具特色的八角樓，而是拔地而起的老槐樹�；睒溆袔讓訕悄敲锤�，樹干要幾十十幾個人手拉手才能合抱的過來。老槐樹春天并不發(fā)芽，應(yīng)為春天的風(fēng)最和煦、最溫暖，為了人們的健康，老槐樹放棄了美麗的春天的大好時節(jié)。夏天，老槐樹長出了密密麻麻的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠絨大傘，為我們遮去了灼熱的陽光，讓我們在操場上盡情玩耍。一陣風(fēng)吹來，老槐樹上的一朵朵小白花就隨風(fēng)飄落，像一個個小降落傘，格外美麗。秋天，老槐樹脫掉了綠色的外衣，一片片金色的葉子落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　鏡頭三：教學(xué)樓老槐樹的后面有一棟高大嶄新的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，那一磨得光滑的雪白的墻壁，襯托了這棟教學(xué)樓的美麗，早晨的時候，從教學(xué)樓傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，在整個校園里回蕩回蕩……電腦室、辦公室、教室，成為實(shí)用的教學(xué)樓。老槐樹的前面也有一棟古老教學(xué)樓，樓上立著四個大字——誠、慎、勤、勇，這是育英的百年校訓(xùn)，誠是做人要誠實(shí)，慎是做事要謹(jǐn)慎，勤是做人要勤勞，勇是要勇敢地面對任何事情，這四個字教育了我們做人處事的態(tài)度。走進(jìn)教學(xué)樓，那墻壁已不再光滑雪白了，墻上出現(xiàn)了凹凹凸凸的洞，這棟古老教學(xué)樓見證了育英的百年歷史，墻壁上的疙疙瘩瘩就是最好的證明。

　　鏡頭四：花圃學(xué)校四周都種著美麗的花朵，有七里香、夜來香、萬年青、月季……紅的似火，黃的.賽金，粉的像霞，白的如雪……有的含苞欲放，像害羞的大姑娘；有的已經(jīng)開放，像綻開笑臉的小姑娘；有的在風(fēng)中搖弋，像婷婷玉立的姑娘……給學(xué)校添上了新的景色，給學(xué)校增添了幾分香氣。

　　我愛我的學(xué)校。它美得并不空洞，它的美與教書育人、培育英才聯(lián)系在一起，所以育英小學(xué)越看越可愛，曾能不叫人感到親切舒服呢？

美麗的校園作文13

　　當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里———美麗的校園。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是我們300米的操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地?fù)]灑著汗水。

　　站在國旗下，向北看，你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林，他們像一行行挺胸抬頭，威風(fēng)凜凜的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天，我們都會扛上鐵鍬，拎起水桶，栽下更多的冒出新綠的`小樹苗，微風(fēng)襲來，它們搖擺著嫩綠的舞裙，它們揮舞著青青的手臂，輕輕地唱著歌，點(diǎn)著頭，好像在說：來吧，來吧，讓我們一起長大！

　　緊挨著楊樹林，就是我們那綠色的教學(xué)樓了，這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的地方，一間間教室，窗明幾凈；整齊的桌椅，列隊(duì)歡迎；潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想；溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏；現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊，而我們每天都會坐在那里，或屏息或凝視，或激烈或歡跳；我們每天坐在那里，目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn)，粉筆的畫畫圈圈，洪亮整齊，抑揚(yáng)頓挫的朗誦道：“為中華之崛起而讀書”，“my shool is very beautiful”

　　對了，忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了，它在操場西面，那可是我最愛的地方，每年開學(xué)，我們都會三個一群五個一伙，嘰嘰喳喳地跑到畫壁前，爭先恐后地?fù)]起畫筆，隨線條飛舞，任色彩奔騰，我們用心畫著眼中的世界，我們用智慧讓夢想飛揚(yáng)。

　　夕陽西下，我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方，我們的笑語慢慢流向天際，此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色，校園要睡覺了，明天，她又會蘇醒過來，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天！

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校—荔城區(qū)麟峰小學(xué)是一所聞名莆陽大地的百年老校。在這可愛的校園里，我們度過了許多難忘而又歡樂的時光。

　　走在學(xué)校大門口，左側(cè)那座顯眼的墻壁映入我的眼簾，上面鑲著剛勁有力的七個大字“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”光彩奪目。大門右側(cè)墻壁上掛滿一個個金燦燦的榮譽(yù)獎匾，見證了學(xué)校多年來教育的輝煌和老師們的勞動成果。

　　我們的校園可美呀，走入校門，整個校園錯落有致，別有風(fēng)格。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座呈U形分布的白色教學(xué)樓拔地而起，造形獨(dú)特，從左往右看，分別是九層、七層和五層的梯形構(gòu)造，高大又壯觀。教室里寬敞明亮，教學(xué)儀器設(shè)備齊全，每個班級均配備一臺觸屏彩電和一臺實(shí)物投影儀。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)，有的目不轉(zhuǎn)睛聽老師講課，有的在聚精會神地寫作，有的在高聲朗讀，校園里傳來一片瑯瑯的讀書聲。走廊的拐彎處是同學(xué)們的流動圖書角，下課的時候，常常能看到同學(xué)們盡情的在書海里遨游。兩旁墻壁上的古詩和名人名言，這些詩文圖文并茂，時刻激勵著同學(xué)們不斷向上。而七層教學(xué)樓的中間那塊巨大的LED顯示屏，不時滾動著安全教育、學(xué)校各種組織活動等內(nèi)容，時刻提高著我們的.安全意識。操場上，是同學(xué)們盡情地玩耍和運(yùn)動的樂園，那紅色的塑膠跑道，代表著我們對勝利的渴望，歡快的笑聲蕩漾著整個操場。中央那個用漢白玉鋪砌而成的升旗臺前，每當(dāng)星期一，我們將列隊(duì)莊嚴(yán)面對飄揚(yáng)的五星紅旗，唱著國歌，接受愛國主義教育。

　　無論是校道兩旁、操場兩邊、教室前后還是圍墻內(nèi)外，到處都是綠化帶。春天來了，此時綠樹成蔭、鮮花盛開，鳥語花香。走近一看，瞧，校園里的花真多啊，多得好像走進(jìn)了花的海洋；校園里的花真香啊，香得讓人陶醉；校園里的花真美啊，美得好像那一群花仙子。只見幾只春燕唱著歡快歌兒自由自在地從校園上空飛過。整個校園宛如一座小花園，讓人賞心悅目、心情舒暢。教室后面的宣傳欄，內(nèi)容豐富、形式多樣，展示著許多師生的書畫、寫作等優(yōu)秀作品，吸引著不少同學(xué)前來閱讀和觀賞。

　　這就是我充滿書香氣的校園，我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文15

　　高大的水杉樹下，同學(xué)們依偎著、遐想著；球場上，同學(xué)們揮汗如雨；教學(xué)樓里，書聲瑯瑯……太陽直射操場，陽光透過窗戶照在教室內(nèi)，潑灑在了我們的心間，一切都是那樣祥和，那樣美麗，我為擁有美麗的校園而欣喜、自豪！

　　校園的美記載在同學(xué)們的青春風(fēng)采上。喜歡清晨在操場塑膠跑道上漫步，追憶著昨天發(fā)生的事，迎接著新的一天的來到；也喜歡搬午后在校門旁的池塘邊，和好友一起談天說地的感覺；更喜歡放學(xué)后在葡萄藤下靜靜地復(fù)習(xí)功課。眺望操場，每天一大早就有太多太多的學(xué)生在籃球場上揮灑汗水，瞧那手似乎賦予了籃球生命。遠(yuǎn)處的x同學(xué)吸引了我的眼球－－修長的'身體，橄欖的膚色，再配以漂亮的妙傳，立定、轉(zhuǎn)身、雙手抱球、舉過頭頂、雙膝彎曲、奮力跳躍、打板進(jìn)筐，一連串動作無疑使他成為同學(xué)們的焦點(diǎn)。是活力、是青春、是那樣地充滿朝氣！青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力！美麗的校園，朝氣蓬勃的校園！

　　校園的美回蕩在教室的“硝煙”中。

　　步入教學(xué)樓，踏在大理石砌成的走廊上，推門進(jìn)入教室總會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們專注的神情和朗朗的讀書聲。“一定是這樣解的，你做錯了！”“是你做錯了，我是對的！”教室的一角，同學(xué)們常常為了一道題爭得面紅耳赤，教室如戰(zhàn)場充滿理想而努力奮斗！

　　校園的美洋溢在老師的臉上。

　　午后的陽光靜靜地透過窗戶，播撒在每個人的心間，依在窗臺上，手捧書籍，貪婪地汲取知識，完全沉浸在書籍之中，時常會和好友交流心得，此時的我們沒有距離，敞開心扉，各抒己見。美麗的校園，有無限多學(xué)子在書的海洋中盡情暢游。

　　校園的美洋溢在老師的臉上。

　　放學(xué)后，辦公室中，擠滿了同學(xué)，爭先恐后地向老師請教問題。時間一分一秒地過去了，一晃，幾小時過去了，老師依然在為同學(xué)們解答，任勞任怨，當(dāng)同學(xué)聽懂后嘴角露出微笑時，老師臉上也布滿了快樂，為同學(xué)而快樂，夕陽西下，走出教學(xué)樓，回頭再望校園，校園依舊美麗！

　　操場上、水杉樹下、池塘邊、教室、辦公室……這里的一切都讓我感到溫馨、感到快樂，一切都是那樣美麗，美麗的校園在我腦中定格，無法忘懷！

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