美麗的校園作文

時(shí)間：2024-03-30 11:39:03 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文10篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文10篇【優(yōu)】

　　美麗的校園作文篇1

　　我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，雖然在農(nóng)村，可這里并不貧窮，落后也只能代表過去。如今這里的一切都變了，寬闊平坦的水泥馬路，綠樹掩映著一排排整齊的住宅小樓，往日田間地頭勞作的人們已經(jīng)換成了穿著體面，能熟練操作現(xiàn)代化機(jī)器生產(chǎn)的新式農(nóng)民。曾經(jīng)坐落在村子中間的破舊不堪的校園不見了，拔地而起的是三座嶄新的教學(xué)樓。說起我們村的變化，最引人矚目的還是我們的校園。

　　踏著村中間一條筆直的水泥路我們來到了學(xué)校。門衛(wèi)李爺爺笑盈盈地朝我們打著招呼，然后按動(dòng)手中的電子開關(guān)按鈕，锃亮的不銹鋼自動(dòng)門緩緩地打開了。舉目張望，我們?nèi)缤哌M(jìn)了綠色的世界，花的海洋。在色彩亮麗的三座教學(xué)樓周圍，整齊地排列著一株株綠意盎然的法國梧桐，它白色的樹干，綠手掌似的葉子，在微風(fēng)中好像在向我們招手。圍繞在大樹周圍的是一叢叢絢麗的小花，它們迎著陽光，吐著花蕊，把一陣陣清香散播到校園。翠綠的冬青、黃楊把各個(gè)小花壇簇?fù)砥饋�，每個(gè)花壇就是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的花的海洋。

　　走過寬闊整潔的籃球場，來到校園一角。這里有一個(gè)小花園，花園的道路是用各色卵石砌成的，在小花園的中心有個(gè)涼亭，涼亭的下面設(shè)有石桌和石凳。四條道路呈弧形彎向亭子，與亭子恰好形成了一個(gè)巨型的大風(fēng)車，亭子就是風(fēng)車的軸心。這里最有趣的還是花園中的一池魚塘。魚塘里除了有各種活潑的小魚外，在它的里面還有一座假山，假山上怪石嶙峋，長滿青苔，色彩斑斕，一注噴泉將清水噴灑其間，水流順著山間的溝溝壑壑汩汩而下，使得整個(gè)假山一塵不染，四季常青，充滿活力。

　　我們的學(xué)校原來有兩幢大樓，就在去年，學(xué)校再一次擴(kuò)大了規(guī)模，不僅校園擴(kuò)大了，還新建起一座四層高的實(shí)驗(yàn)樓。樓內(nèi)增設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，信息室，語音室，心語室、美術(shù)室、音樂室和體育室等。同學(xué)們走進(jìn)新的教學(xué)樓，如同走進(jìn)新的`視野，大家的見識(shí)增多了，課堂更加豐富了，課間活動(dòng)更加有趣了。伴隨著各種有益活動(dòng)的開展，我們校園的文化生活也活躍了起來，校園里到處洋溢著孩子們的歡聲笑語，這里的孩子正在健康、快樂的成長。

　　聽爸爸說，我們的學(xué)校在他們上學(xué)的時(shí)候就沒有我們現(xiàn)在這樣好。那時(shí)候沒有教學(xué)樓，校園也不大，只有兩間一隔的土瓦房算作一個(gè)班的教室，教室有窗子沒玻璃，到了冬季只好發(fā)動(dòng)學(xué)生從家里帶一些塑料紙（是用過的化肥袋中掏出的廢棄袋子）釘在窗戶上用來擋風(fēng)。大家坐在教室里還覺得冷，沒辦法，老師只好讓大家在上課之前跺跺腳，搓搓手，等基本上預(yù)熱以后才開始上課。記得一個(gè)冬天的早晨，他趕到學(xué)校上早讀，天沒大亮，又很陰沉，于是就點(diǎn)燃了自己帶來的蠟燭，把書放在蠟燭的后邊，火光照在眼前，沒過一會(huì)兒，書竟然起火了，燒著了一張書頁，嚇得自己連忙把書扔向一旁。到了夏季里，大家又撤掉塑料紙，開大門窗，可是教室里人多，又熱又悶，很難使人清醒。如果遇到下雨天，小學(xué)生上學(xué)別提有多累。那時(shí)村莊的道路不是水泥路，小孩子每人穿一雙雨鞋，走在泥濘的土路上，帶起了一腳一腳的污泥，沉甸甸的，甩都甩不掉，路遠(yuǎn)的學(xué)生走到學(xué)校已筋疲力盡，還淋濕了衣裳，坐在教室怎能安心學(xué)習(xí)呢？就在那樣的環(huán)境中，有些同學(xué)依然能勤學(xué)苦練，考上了去城里再深造的高等學(xué)�！，F(xiàn)在不同了，你們趕上了好時(shí)代，農(nóng)村富裕了，學(xué)校修好了，冬季里，你們有暖氣，夏天里，你們有風(fēng)扇，體育課，你們用上了各式各樣的體育器材，有供學(xué)生讀書的閱覽室、圖書室，信息教育室，要查找資料更容易，只要輕輕地用手一點(diǎn)，廣闊的世界都在你們面前了。你們真是幸福的一代�。�

　　聽著爸爸的講述，我似乎若有所思：是的，我們是幸福的一代，不了解過去，怎么知道現(xiàn)在的巨大變化，不懂得珍惜現(xiàn)在，怎么可能創(chuàng)造我們更加美好的未來！

　　點(diǎn)評：小作者從細(xì)處著眼，運(yùn)用今昔對比的寫法，寫出了學(xué)校的今日和昨日，突出了校園的變化，說明了祖國的發(fā)展之快，表達(dá)了珍惜現(xiàn)在生活，努力做建設(shè)祖國美好未來的接班人的思想感情。

　　美麗的校園作文篇2

　　我們的校園風(fēng)景美如畫，一年四季都是那么美麗。春天到了，校園里的花兒們競相開放，各色的花兒爭奇斗艷，一眼望去就像是萬紫千紅的花海。柳樹姑娘染了綠色的頭發(fā)，顯得更加楚楚動(dòng)人，它亭亭玉立地站在那里，靜靜地看著我們玩耍。白色的教學(xué)樓佇立在花海中，朗朗的讀書聲從一扇扇明亮的窗戶后面?zhèn)鱽�，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊。此時(shí)的校園，別有一番風(fēng)味。

　　夏日來臨，炙熱的太陽像一個(gè)大火球，照耀著大地，嬌艷的花兒們都低下了高昂的頭，只有那一排排翠綠的樹木仍然伸展著手臂，延伸開來，形成了一片片綠蔭，為我們遮風(fēng)擋雨。下課鈴聲響起，本來寂靜的校園瞬間成了歡樂的海洋，太陽公公也被我們的笑聲感染，收斂了它的光芒。

　　秋天悄悄來臨，美麗的校園變成了金黃的世界。站在教學(xué)樓的頂端往下看，操場就像一塊金色的麥田。操場兩旁那一排排樹木的葉子，在秋風(fēng)里紛紛飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只飛舞的蝴蝶�；▔锏木栈ㄩ_了，有白的、黃的、粉的、紫的，各色的菊花競相開放，可好看了。

　　冬天來了，下雪了，校園變成了白色的海洋，樹呀、屋頂呀、操場呀，都披上了厚厚的白衣裳，一片白茫茫的，只有教學(xué)樓一角的那棵常青松仍然頑強(qiáng)地穿著綠衣服。下課的時(shí)候，同學(xué)們穿著五顏六色的棉襖，在潔白的操場上追逐嬉戲，為白色的校園增添了無限生機(jī)。

　　�。《嗝赖男@！每個(gè)季節(jié)的你，都讓我那么喜歡，我真愛我的校園！

　　我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土探出了腦袋，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是那么美，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。一陣春風(fēng)吹過，柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)，像下起了一陣陣柳絮雨。那調(diào)皮的小柳絮落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過來都是熱的，同學(xué)們的.臉滾熱滾的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上無精打采地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)個(gè)銀條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是披上了雪白的衣裳。操場變成了滑冰場，同學(xué)們在上面嬉戲、玩耍。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校非常美麗，是學(xué)習(xí)的好地方。春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　學(xué)校里的樹木發(fā)芽了，抽出新的枝條，一片片葉子綠綠的、嫩嫩的，長滿了枝頭，煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵大樹就像一位位士兵筆直地站在那里，守護(hù)著我們的校園，真壯觀！

　　花壇里的花也開了，校園變成了花的海洋！花兒競相開放，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的十分美麗。一朵朵花兒散發(fā)著陣陣清香，一陣風(fēng)吹來，香氣撲鼻，把美麗的蝴蝶都吸引來了，那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給校園增添了無限生機(jī)！

　　操場上，小草偷偷地從土里探出了腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)操場就像鋪著一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過，柔軟的綠草隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)起時(shí)伏，好看極了！

　　我愛你，美麗的校園，你不但給我們帶來了美的享受，也給我們帶來了無限的快樂！

　　美麗的校園作文篇3

　　我的家入學(xué)兩個(gè)月了，我卻早已把學(xué)校當(dāng)作自己的“家”了，一個(gè)美麗溫暖，和悅進(jìn)取的“家”。

　　五彩繽紛的家慕名前來七一總學(xué)的人，如果不是那鋁金大字的提醒，你或許會(huì)認(rèn)為這里是一個(gè)環(huán)境幽雅的度假花園；或許是一個(gè)清靜的療養(yǎng)院；或許是一個(gè)快樂的民眾小區(qū)�？傊�，七一中學(xué)的環(huán)境是優(yōu)雅，舒適的。步入校園的綠化帶，簡直漂亮極了。首先印入眼簾的是十幾棵蒼翠挺拔的小樹。它們時(shí)時(shí)刻刻向著太陽，沐浴在溫暖的陽光之中，還時(shí)刻仰望天空。似乎象征著七一學(xué)子生活在老師的懷抱之中，時(shí)時(shí)接受老師愛的教育。有時(shí)，微風(fēng)輕輕拂過它們的樹身，不免使它們歡快地扭起身，跳起舞。清晨，剛剛蘇醒的它們總會(huì)飽含熱情地向我們招手，歡迎我們得到來；正午，我們會(huì)呆在它們的樹蔭下談心。偶爾，它們也會(huì)“沙沙沙”的對我們說說它們的悄悄話；下午，我們放學(xué)了。它們也會(huì)含著早晨的那分熱情與我們道別，有時(shí)還揮揮手。小樹兒每天都是那樣興高采烈。綠化帶中央，有組十分有趣的小水池。這組水池一共由四個(gè)方形水池組成，它們擺在那兒并不單調(diào)。相鄰的兩個(gè)水池，會(huì)有一個(gè)流水，一個(gè)接水。白花花的流水像瀑布一樣往下流。水歡快地流淌著。水池里還有許多小魚，它們過得挺快活。調(diào)皮的小魚兒會(huì)順著瀑布往下滑；文靜的小魚兒會(huì)安安靜靜地呆在水池的一角；活潑的小魚兒會(huì)跟在大隊(duì)人馬的后面四處游蕩；淘氣的小魚兒會(huì)在高興的時(shí)候?yàn)榇蠹耀I(xiàn)上一出“鯉魚跳龍門”的精彩表演；懶惰的小魚兒只會(huì)呆在水池的最底部，貼著鵝卵石美美地睡上一覺。晚上，池中的彩燈會(huì)放射出五顏六色的光芒，美極了。

　　走進(jìn)現(xiàn)代化的.家一樓有室內(nèi)游泳池。上教學(xué)樓瞧瞧，一間間寬敞的教室，我們嶄新的課桌椅，真是別具一格。鮮艷的湖藍(lán)色呈接著淡藍(lán)色，這是藍(lán)天和大海的顏色。這其中大概也有含義。鼓勵(lì)這我們，向往信念之海，向往無際的藍(lán)天。教室里還擺放著空調(diào)，講臺(tái)上放著錄音機(jī)，墻上掛著電視機(jī)，真是一套完美的布置。再上幾樓，發(fā)現(xiàn)樓上的環(huán)境更美好。有好幾間實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)去一看，實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有。整潔的機(jī)房，幾十臺(tái)電腦整齊地排放著。寬敞的圖書室，書架上密密麻麻地?cái)[放著書籍，各種書籍不計(jì)其數(shù)，讓人看得眼花繚亂，再往上走，是漂亮的市內(nèi)體育場及奇妙的天文臺(tái)，還有現(xiàn)代化的多媒體教室。樓道間，還有包廂似電梯。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)真是輕松極了。

　　溫暖和悅的家七一學(xué)子即會(huì)玩有會(huì)學(xué)，他們的玩法很文雅。玩，不過是大腦休息罷了�？纯磿犅牳�，散散步……對于我們來說這就是玩，一種既輕松又簡單的玩法。在課堂上，他們的大腦會(huì)很靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，思想高度集中，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每堂課都上得有聲有色。仔仔細(xì)細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，從不放過一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。課下，老師的辦公桌旁總會(huì)圍滿學(xué)生，一雙雙好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，那是一種求知的欲望。老師總是一題題的耐心解答，老師像母親一樣關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生像對待母親一樣尊愛老師。這就是我們的“家”，一個(gè)充滿陽光，充滿溫馨的家！

　　不斷進(jìn)取的家現(xiàn)在步入我的“家’，你或許會(huì)認(rèn)為這里是一個(gè)完美無缺的家。有優(yōu)雅的環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有老師慈母般的關(guān)懷……的確，七一中學(xué)的環(huán)境是很不錯(cuò)，完全符合現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。但我“家”也像我們?nèi)艘粯�，它也要不斷進(jìn)取。雖然，學(xué)校的施工已完成，但施工人員并沒有走，因?yàn)椤凹摇钡牟粩噙M(jìn)取又給他們帶來了一批又一批新的任務(wù)。比如，學(xué)校最近準(zhǔn)備在水池中央立一個(gè)大鐘，表示時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；還要修建塑膠跑道，為我們創(chuàng)造更好的鍛煉的環(huán)境……展望七一景致，明天會(huì)更好。七一因我們而美麗，我們以七一為自豪！

　　美麗的校園作文篇4

　　校園是知識(shí)的海洋，是童年的搖籃，更是人生中進(jìn)入第二個(gè)階段的場所。一枝獨(dú)秀繪不出滿園春色，傲梅獨(dú)開，開不出陣陣清香，一個(gè)故事拼湊不了一個(gè)美麗的童話……

　　就像天上的星星一般，一星獨(dú)亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色，當(dāng)美麗的星星撒滿孤寂的夜空時(shí)才算夜色美景。自然的風(fēng)景固然美麗，可當(dāng)我們仔細(xì)觀察我們的青春校園時(shí)，里頭的奧妙是需要用心去感受才體會(huì)的出來的。享受著溫柔細(xì)膩的風(fēng)，感受著溫暖舒服的陽光，每天剛至校門時(shí)，便會(huì)看見即使在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)的大樹，像守護(hù)著我們的士兵。

　　校園的美景難道在操場上？在操場上，當(dāng)我們把目光放在操場上時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)操場的邊緣長著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。見著紅底白線的跑道時(shí)，便會(huì)想到在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們?yōu)⑾屡ζD辛的汗水，我們那疾馳的身影又彷佛昨日舊夢一般奔跑在這白色的道線上。在操場上那深沉彎腰的籃球架，它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場上，在它的腳下有我們起跳的姿勢、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂、憤怒、哀怨，在這里我又看到了我們堅(jiān)持不懈的風(fēng)景，是多么的觸動(dòng)人心。當(dāng)下課鐘聲想起，每個(gè)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的沖向操場享受這十分鐘的下課美好時(shí)光，有的打籃球、有的跳繩、有的跑步，有的只是坐在一旁聊聊天，卻各個(gè)都綻放出最自然最燦爛的笑容。在教室窗外的樹，每到一定的季節(jié)便會(huì)落葉、長出新芽，就像換衣裳似的每個(gè)季節(jié)換上不同的衣裳似乎是屬于多少次走過這條路，樹葉為我們記上無悔的一筆。

　　校園的美景難道在班級(jí)里？在班級(jí)里，這里是我們努力學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的小小世界，可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂，每次遇到非常費(fèi)解的數(shù)學(xué)題我們大家就發(fā)動(dòng)小組合作，看哪個(gè)小組首先想出令人激動(dòng)的答案，隨后大家就一起去驗(yàn)證這個(gè)答案的正確性。每當(dāng)讀到新的課文時(shí)我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本，欣賞其中的韻味，品讀陶淵明“不為五斗米而折腰”的高尚品質(zhì)，與蘇軾一起嘆《水調(diào)歌頭》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。在瑯瑯讀書聲中的教室，臺(tái)上站的是滿腹經(jīng)綸的老師，臺(tái)下坐的是孜孜不倦的學(xué)生。一列一列的`桌椅，黑板上有多不勝數(shù)的字，學(xué)生目不轉(zhuǎn)睛的看著老師講解，手不停的作筆記，顯出一刻不得閑的模樣，則臺(tái)上的老師彷佛就像慈祥的母情，彷佛要把所以自己所知道的一切都告訴自己的學(xué)生們。校園的美景難道在這花園里？不，不是，一定在辛勞的辦公室里，那里滿是老師們的辛苦。為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺時(shí)間無限制的延長延長，想盡一切的方法讓學(xué)生們更了解更清楚，細(xì)心的出題耐心的教導(dǎo)不懂的學(xué)生，從來不嫌棄那些比較慢懂的學(xué)生，總是用盡一切的力氣教導(dǎo)他們，有如慈祥的母親般的教導(dǎo)，每天在準(zhǔn)時(shí)的時(shí)間內(nèi)踏進(jìn)班級(jí)，一點(diǎn)點(diǎn)的不知疲倦的教育我們，正是這辛勞的努力讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，她給的愛和母愛一樣的偉大，這樣的情景更是讓人感動(dòng)。

　　向湛藍(lán)的天空，望向沉重的籃球場，看著熟悉的教室，想著慈祥的“母親”，看著這校園的一切不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆，校園的風(fēng)景實(shí)在太多太多，需要我們不斷的去傾聽、感受、思考才能發(fā)現(xiàn)這難以捉摸的風(fēng)景。風(fēng)景，其實(shí)是一個(gè)很廣泛的詞，不是摸得到、聽得到、看得到才叫風(fēng)景，有的時(shí)候一種感覺也可以稱做是一個(gè)美景，當(dāng)我們用心去看待這個(gè)校園時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面當(dāng)種有太多的奧妙，太多的感動(dòng)，太多能太給人喜怒哀樂的地方，若你真的用心去看待這個(gè)校園時(shí)，我想你的校園生活一定會(huì)比其它人來得青春，來的活潑，來的精采，你覺得自由是什么，你就有多自由，你覺得校園有多好，你的校園就有多好，若用心的去感受屬于青春的校園，你一定會(huì)有很自由很美麗的校園年代。

　　美麗的校園作文篇5

　　美好，是每個(gè)人都所希望的。像小鳥清晨的鳴叫聲讓我們覺得動(dòng)聽，所以它是美好的；空氣中夾雜著的青草味讓我們覺得愜意，所以它是美好的；路人迎面而來的微笑讓我們覺得親切，所以它是美好的……生活是如此美好，自然，校園中的美好也該由我們來共建。

　　至今，我們一直都是一名學(xué)生，盡管學(xué)校在變，同學(xué)在變，老師在變，我們自身也在變，但不可否認(rèn)，我們始終是一名學(xué)生，只不過現(xiàn)在的我們擁有更多的自由。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對于我們而言是終身難忘的，在我們的生命歷程中有著極其重要的意義，我想這段時(shí)光應(yīng)當(dāng)是要在美好的校園中度過的。

　　美好的校園首先所具備的便是干凈。山西中醫(yī)學(xué)院的新校區(qū)仍在施工中，從整體來看不能美好，是每個(gè)人都所希望的。像小鳥清晨的鳴叫聲讓我們覺得動(dòng)聽，所以它完全的`做到這一點(diǎn)，但在局部的一些方面，我們還是可以盡自己的所能。像教室里自己所使用過的餐巾紙，吃剩下的蘋果核能在下課后帶出教室扔到垃圾桶里。在操場上，道路上，走廊里，都不該隨手亂扔垃圾，我們已經(jīng)不是小學(xué)生要時(shí)刻讓人提醒這種事情。再者，便是宿舍，這里是我們要生活四年的一個(gè)家，保持衛(wèi)生整潔，沒有異味，對自己的身心也是有好處的，而且也不會(huì)給室友造成困擾。在奶茶店，餐廳里，我們要秉承著山西中醫(yī)學(xué)院的傳統(tǒng)美德，將桌子上能清理的就清理了，不要給下一批同學(xué)用餐帶來麻煩，我們是一群有素質(zhì)的大學(xué)生。

　　美好的校園時(shí)融洽的。這個(gè)概念很模糊，對象也很復(fù)雜。最常見的應(yīng)該是學(xué)生和學(xué)生之間，互相幫助，有愛關(guān)心什么的自然是不用多說。不過大多數(shù)時(shí)候我們只會(huì)對自己所熟悉的人表現(xiàn)出更多的關(guān)心，那些陌生的校友對于我們而言只是路人而已。這無可厚非，但我依舊希望我們可以對每個(gè)人都能表現(xiàn)出自己的善意，這并不是要我們在陌生人面前展示自己如何夸張或外向�；蛟S只是在某個(gè)人的書包拉鏈開了的時(shí)候你的一句善意的提醒，或許只是在某個(gè)人陷入演講的窘迫時(shí)你所給予的掌聲……這個(gè)過程很漫長，因?yàn)樵谥袊膫鹘y(tǒng)觀念中并不認(rèn)為這是一件好事，不過這卻是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)很好的磨合過程。

　　融洽的校園也包括學(xué)生和老師之間。大學(xué)的我們與老師的關(guān)系不像以前一樣，雖然沒有被太多的規(guī)矩束縛，但也不能少了最起碼的尊重。由于新老校區(qū)相距挺遠(yuǎn)，老師們的一天也是極其辛苦的，忙于奔波于兩地，還要在照顧家里的同時(shí)給我們上課，所以我們就不該讓老師上課時(shí)給我們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、遲到�；蛟S老師上課的內(nèi)容我們不能完全的理解，或許我們會(huì)覺得某些老師的課很無聊，或許我們覺得自己的事情比較重要……即便如此，也不能影響老師上課，不能成為學(xué)霸的我們至少不要變成學(xué)渣。有一點(diǎn)我們做的很好，就是從開學(xué)以來每天都有人幫老師提水，我相信我們會(huì)做的更好。

　　以我們來說，還有學(xué)生與學(xué)校的融洽。記得一位校長曾說過，母校，就是你一天可以罵她八百遍卻不允許別人罵一遍的地方。這樣的情結(jié)我們大多數(shù)人都有，剛來山西中醫(yī)學(xué)院的失望以及現(xiàn)在依舊在慢慢適應(yīng)的過程，無數(shù)次的跟以前的同學(xué)抱怨，但卻不容許他們出言附和。來自全國各地的我們，只對這個(gè)地方熟悉，我們生活在這里，無論以后我們何去何從，我們始終是山西中醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生，我們要做對得起這個(gè)名頭的人，我們所背負(fù)的是這所年輕學(xué)校的榮與辱。四年之后，我們心里有她！

　　美好校園是和諧的，校園里充滿著無限生機(jī)和活力。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你能深深的體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍。每個(gè)班級(jí)都充滿生氣，到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格，每一個(gè)人的個(gè)性都得到了充分張揚(yáng)。

　　校園，是一個(gè)小型社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。美好校園是我們的追求，建設(shè)美好校園不是空喊口號(hào)。從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園，精神的樂園，成才的搖籃。所以，讓我們以主人翁的姿態(tài)攜手共創(chuàng)美好校園吧！

　　美麗的校園作文篇6

　　我們的校園——朝陽小學(xué)，一年四季都非常美麗，每一個(gè)季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我?guī)阋黄鹑ノ覀兠利惖男@去走一轉(zhuǎn)吧！我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！春天，我剛剛跨進(jìn)校門，一股綠意馬上向我撲來。首先，一顆顆萬年青在風(fēng)中搖曳著，它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學(xué)們哩！在操場中央往高段教學(xué)樓那邊看，兩棵松樹像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”，筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑里，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，已經(jīng)持續(xù)了20余年了！那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅，筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

　　夏天，后花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽兒，可愛極了�。�！小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個(gè)個(gè)在操場上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機(jī)。

　　秋天，紅葉散落了一地，落到了后花園的小池塘的紅葉，小魚拿來當(dāng)傘，落到草地上的紅葉，小螞蟻拿來當(dāng)做自己心愛的跑步機(jī)，既可以鍛煉，還可以暖身子哩！

　　冬天，雪花像漫天的鵝毛，一直的、沒有終止地飄落下來，讓世界都穿上了銀裝。

　　我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過后，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場，操場既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。

　　夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有減，反而熱情高漲秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的.衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！

　　冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

　　我們的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。

　　我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮誠實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字：讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺(tái)，就會(huì)看見四個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場，前面就是一座六層教學(xué)大樓，

　　美麗的校園作文篇7

　　在喧鬧的城市中，有一個(gè)孩子的樂園，那里有可愛的老師，快樂的同學(xué)；那里是知識(shí)的海洋，體育健兒的搖籃，那里就是我們的校園。我們的校園雖然不大，但是美麗又整潔。

　　來到校門口，“三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽光照射下發(fā)出耀眼的光芒。兩邊墻上掛滿了醒目的榮譽(yù)牌。走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，有美術(shù)室、微機(jī)室、階梯教室，一至四樓每一層還有十二個(gè)普通教室，同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。每個(gè)普通教室正中間是一塊長方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是電腦，操作電腦的時(shí)候，可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上，同學(xué)們在這里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。每間教室的前面有一個(gè)小花壇，春天迎春花綻開了嫩黃的笑臉，長長的`枝條垂掛下來，綠綠的葉，金燦燦的花，仿佛給教學(xué)樓披上了新裝。

　　校園中央是塑膠的跑道和操場，這里是同學(xué)們鍛煉身體娛樂玩耍的地方。下課的鈴聲響了，我們就會(huì)像小鳥一樣飛出教室，來到操場上進(jìn)行各種游戲。操場四周都是花壇，紅的花，綠的草，大大的操場，相互掩映，煞是好看。

　　校園東邊是一個(gè)升旗臺(tái)，上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗，旗臺(tái)下面是大花壇，里面長著四季常青的植物。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴(yán)、最神圣的時(shí)刻！校園的南邊種著一排高大的冬青樹，好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。

　　美麗的校園

　　看，這就是我們的校園，這是一個(gè)充滿了歡樂的校園，是一個(gè)美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí)，生活，快樂地成長。

　　神奇的七仙嶺腳下，坐落我們美麗的校園，它整潔有序，景色怡人，就像慈母一般不斷地哺育我們，為我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，把我們從不懂事的小孩，變成了知書達(dá)理的學(xué)生。

　　來到校門，你便看見了幾個(gè)金光閃閃的大字“保亭小學(xué)”�？邕M(jìn)校門，展現(xiàn)眼前的是一片蔥綠的草坪，這就是我們的小操場。每逢上體育課時(shí)，操場便成了我們的樂園，而孩子們像一個(gè)個(gè)小精靈似的在樂園中嬉戲，玩耍。這時(shí)，校園里便洋溢著孩子們的歡笑聲。一群學(xué)生在跑道上跑步，他們邁著有力的步伐，在操場上奔跑著，為操場增添了許多生機(jī)??

　　向前仰望，升旗臺(tái)上的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著。每次星期一的早晨，這里是最莊嚴(yán)、最嚴(yán)肅的地方。每當(dāng)國旗冉冉升起，校園里頓時(shí)鴨雀無聲，每位學(xué)生的眼神里都閃爍著愛國的光芒，也許他們都在心里默默立志，長大要成為國家的棟梁。接著廣播奏起了洪亮的國歌，這洪亮的國歌似乎湊出了他們報(bào)效祖國的心愿。

　　登上臺(tái)階，在升旗臺(tái)的右邊，種著一排排的檳榔樹，它們挺拔、筆直，像是在守護(hù)我們校園的衛(wèi)士，可地上白色的垃圾顯得特別刺眼，突然，來了幾位戴紅領(lǐng)巾的大姐姐連忙把這些垃圾撿起，丟進(jìn)了垃圾桶。微風(fēng)吹來了，檳榔樹便在風(fēng)中左右搖曳，像是在表揚(yáng)她們呢！就連檳榔樹下那不起眼的小草，也翩翩起舞，沙沙作響。仿佛在為大姐姐們鼓掌呢！來到教學(xué)樓面前，瑯瑯的讀書聲從教室里傳來，讓人聽了心曠神怡，白色的欄桿，黃色的柱子，潔白的墻，干凈的地板，讓人看了非常舒服、整潔。走進(jìn)教室，教室里的桌椅排放整整齊齊，地上沒有一點(diǎn)兒紙屑，同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聽課呢！他們眼中都閃爍著渴望學(xué)習(xí)的光芒。瞧！有一位同學(xué)不專心聽課，在課桌下摸東西，老師用慈祥的眼神看了他，他立刻就不摸了，認(rèn)真地聽著老師講課，成排的檳榔樹倒映在窗戶上，猶如一片濃綠的湖水，不停地在風(fēng)中搖曳、歌唱。

　　教學(xué)樓的東邊學(xué)生的食堂，這是愛心人士捐贈(zèng)的，才有這么整潔、美麗的食堂。那一排排整齊的餐桌、干凈的地板、可口的飯菜，讓那些來城里讀書的孩子們更加安心讀書了。你看，他們細(xì)嚼慢咽的品嘗著美味的飯菜，有時(shí)還和周圍的同學(xué)交談今天學(xué)到的知識(shí)呢！整個(gè)校園充滿了文化的氣息，處處育人。

　　美麗的校園是我們成長的搖籃，學(xué)習(xí)的天地、課余生活的樂園，希望你也有機(jī)會(huì)來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

　　美麗的校園作文篇8

　　人好像就是這樣，第一次和最后一次總是印象深刻，深深地烙在我們上午腦海中。很快就要踏上社會(huì)，朝著人生的另一個(gè)里程碑邁進(jìn)，校園的生活進(jìn)入了到計(jì)時(shí)，十幾年的學(xué)生生涯既將結(jié)束。回想起段段校園往事，酸中帶辣，苦中帶甜。我愛我的校園，特別是現(xiàn)在，因?yàn)樗拿利惡退淖詈笠淮?....

　　春天仿佛是一個(gè)新生的嬰兒，充滿找對生命以及對未來的渴望，在校園里朝陽的四月總能吸引我們的目光。火紅的花，綠色的樹，叢裕的草，嘰叫的鳥兒。這一切能使人暫時(shí)忘記煩惱，拋開一切盡情享受這一盛宴。校園道路兩旁都種有各式各樣的花以及一些不名的小樹兒，每到這個(gè)時(shí)候是花展放的季節(jié)，有紅的，黃的，白的.....走在小道上，兩旁的花兒使你仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻般的花兒國度。

　　清晨總能聽到鳥兒的嘰叫，當(dāng)你在睡夢中被它吵醒的時(shí)候，帶給你的不是氣憤，而是耳朵上和精

　　夏天仿佛是一對戀人在熱戀中散發(fā)出的熊熊火焰�；馃岬奶枱肟局蟮氐拿恳粋€(gè)角落，它給人帶來的第一感覺就是一個(gè)字熱。但校園的夏天并非如此，在這里處處都能找到使你舒心涼快的地方，校園里到處都種有樹，并且長的及其的茂盛，每每在中午太陽最毒熱的時(shí)候，坐在樹蔭下小歇片刻，炎熱瞬間將離去，隨之而來的是涼爽舒心。校園的夜晚總有涼風(fēng)，拿把椅子坐在寢室的涼臺(tái)上，感受著涼風(fēng)吹過全身時(shí)的那種快意，怎能會(huì)使你覺得夏天在這里還會(huì)炎熱嗎?

　　秋天仿佛是一股浪花在撞擊巖石而粉碎的那一瞬間，什么也沒有了，它就是這樣，樹木的凋謝就是浪花的粉碎，給人總是光禿禿的感覺，好像就是內(nèi)心一樣空虛無力，但在這里卻看不到這種現(xiàn)象，樹木依舊叢綠，鳥兒依舊飛舞，特別是在金秋十月，校園里總能聞到一股股桂花的香味。一陣微風(fēng)吹過更是撲鼻而來，使人久久不愿離去。

　　冬天仿佛是一個(gè)巫師在施用他那惡毒的魔咒，冷風(fēng)就像針一樣深深地刺到骨心。也許這里的冬天的確有點(diǎn)冷，但比起北國的寒冬，這里可算是四季如春。在冬天，校園里充滿著溫暖的氣息，同學(xué)之間的關(guān)懷與問候，使你感受到更多的是溫暖，雖然這里的冬天很少下雪，但卻無法掩蓋它的美麗。時(shí)常大家穿著厚厚的外套到操場上去跑幾圈，互相暖暖手，臉上帶著笑容，有說有笑的，一切寒冷也隨之離去。

　　春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了，它們在歡呼！它們在舞蹈！美麗極了！

　　特別是春雨過后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑！還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了。新生命的開始，大家都在慶祝春天的來到！

　　夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的'小臉紅通通的，像個(gè)紅蘋果�？晌覀兡侨A麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場中當(dāng)然也少不了喜愛它的同學(xué)們在歡快地奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷熱。

　　噓！花兒、草兒們在睡午覺呢！風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。柳樹爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹蔭下講故事、玩游戲，有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來和我們一起游戲，那時(shí)的我們更會(huì)感到無比的涼爽，開心極了！

　　秋天，花兒、草兒們?nèi)靠菸�，秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！

　　冬天，雪姑娘來了，她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。

　　我愛你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園。

　　美麗的校園作文篇9

　　我們的校園是一座美麗的大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。

　　再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的`日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢幻清香。

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！

　　我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。

　　我們學(xué)�！�----希望小學(xué)，位于鄧爺爺?shù)募亦l(xiāng)—廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這里你一定會(huì)舍不得離開，也許你認(rèn)為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì)這樣認(rèn)為。

　　我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊(duì)員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊(duì)伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊(duì)，同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級(jí)的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

　　在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來，同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。

　　操場的西邊是一個(gè)大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

　　操場北邊是教學(xué)樓，在操場邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

　　啊！我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì)相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

　　美麗的校園作文篇10

　　校園，像一幅美麗的畫卷；校園就像一首優(yōu)美的樂曲；校園就像一臺(tái)攝像機(jī)，記錄著學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的瞬間。——銘文

　　時(shí)間匆匆，歲月無情。從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)兩年多了。這些年來，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)好學(xué)生。隨著時(shí)間的推移，我對學(xué)校的感情逐漸加深。我愛我的校園，它是我們的第二個(gè)家，是我們成長的天堂，是智慧的學(xué)校，是幸福的家！

　　一旦踏進(jìn)校門，你就會(huì)被生機(jī)勃勃的樹木和花朵所吸引。春天的淡綠色，夏天的深綠色，秋天的金黃色，冬天的銀白色，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境。每一年，每一個(gè)月，每一天，當(dāng)我們邁著輕松的步伐走進(jìn)校園，都會(huì)感到無比的快樂和幸福。尤其是春天，春天回歸大地，萬物復(fù)蘇。草已經(jīng)發(fā)芽，樹已經(jīng)變綠，甚至我們的校園更加生機(jī)勃勃。校園里的花壇開滿了鮮艷的花朵，構(gòu)成了一幅美麗的校園春光。雖然這些花的顏色不多，但也能讓人感受到校園的美麗與和諧。一想到這個(gè)地方，我就忍不住一陣心跳：我們不就像鮮艷的花朵一樣，在這溫暖的春天里綻放嗎？吮吸著知識(shí)的甘露，在知識(shí)的海洋中暢游，一直努力蓬勃成長，等待著收獲的那一天！所以，我更相信一句話：有了現(xiàn)在的校園，才有明天的校園。

　　孫中山先生曾經(jīng)說過：學(xué)童是文明進(jìn)化的源泉。我們的校園美麗和諧。校園里的一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也讓我們的心像春天一樣溫暖，有了想法，我們就開心了。有感覺的快感是幸福的；有一個(gè)美麗的校園也是幸福的。每天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄地落在地球上，照在校園里的時(shí)候，我們常常享受著耳邊吹來的微風(fēng)帶來的說不出的舒適。在學(xué)校美好的環(huán)境里，一切都顯得那么光明，收獲知識(shí)的喜悅成了一種激勵(lì)我們前進(jìn)的力量。春春的人文情懷映襯著新校區(qū)，灰暗的學(xué)習(xí)氛圍描繪著美好的未來。

　　雖然我們學(xué)校成立時(shí)間不長，但在老師的幫助和學(xué)生的努力下，我們學(xué)校發(fā)展得越來越好。在校園里，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生積極進(jìn)取，老師可以努力工作。在教室里，學(xué)生上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，在校園里散步時(shí)能聽到讀書的聲音；在宿舍，學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重老師，積極幫助生活困難的學(xué)生；在餐廳里，學(xué)生們自覺排隊(duì)，以節(jié)省食物，不浪費(fèi).

　　學(xué)校與其教育的真正含義是一致的，這激勵(lì)我們做出巨大的努力。年復(fù)一年，日復(fù)一日，學(xué)校以其博大的精神，容納著因命運(yùn)而相遇的來自四面八方的學(xué)生，用其淵博的老師，把一群不同背景，對世界毫無經(jīng)驗(yàn)的孩子教育成意氣風(fēng)發(fā)的少年。它毫無怨言，勤勤懇懇地工作，看著學(xué)生一步一步地學(xué)習(xí)，送走了很多有價(jià)值的`材料。

　　我校每年都有很大的突破，近幾年中考成績顯著。學(xué)生們在這個(gè)校園里充滿了笑聲和歡笑，留下了成長的腳步，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。日復(fù)一日，我們每個(gè)人都在這個(gè)美麗的校園里取得了巨大的進(jìn)步，許多學(xué)生在各種比賽中獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里，帶著我們的歡笑與淚水，成功與失敗，學(xué)校毫無保留的給了我們自己所有的美好。它默默地傾聽著我們的喜怒哀樂，接受著我們的祝福。

　　校園給我們的生活增添了很多樂趣；校園里，我們增加了很多知識(shí)。隨著時(shí)間的快速流逝，我們對學(xué)校的感情越來越深，越來越強(qiáng)烈。還有不到一年，我就初中畢業(yè)離校了。這怎么能不讓我錯(cuò)過呢？鮮花用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！鳥兒可以在干凈的天空中自由飛翔；魚可以在藍(lán)色的海洋里快樂地游泳；只有在我們美麗、文明、安靜的校園里，我們才能在知識(shí)的海洋中航行。千言萬語匯成一句話：我愛我的校園！同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，播下希望，建設(shè)美麗的校園。

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