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寫美麗校園的作文經(jīng)典(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫美麗校園的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫美麗校園的作文 篇1
我生活在一個(gè)充滿詩情畫意的校園里,里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿,就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當(dāng)春天到來,紫藤園里開滿了紫紅色的花兒,猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著,宛如小姑娘的小辮兒。夏天,那茂密的枝葉就像一頂大涼帽,為我們遮擋陽光,使人感到清涼。秋天,當(dāng)我們走在紫藤園里,踩在那金黃的`葉子上就會(huì)“沙沙”作響,好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學(xué)校知行樓北側(cè),它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開闊的水池,差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見底,一眼望去,幾條活潑可愛的小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍,有時(shí)你走近它們時(shí),它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來,讓你找不著它們。
香樟大道位于學(xué)校南北中軸線上,它約有三四百米長。從遠(yuǎn)處看,那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士,守衛(wèi)著校園。從近處看,那些香樟就好像一把把綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在樹下嬉戲、玩耍。據(jù)說這些樹木已經(jīng)生長了十年了,真是“十年樹木,百年樹人”啊!
我們學(xué)校風(fēng)景秀麗,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,有時(shí)間你也來細(xì)細(xì)觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧!
寫美麗校園的作文 篇2
我愛我們的校園,因?yàn)樗浅5拿利?
走進(jìn)校園,映入眼簾的'是一個(gè)不銹鋼的雕像“錢塘弄潮。錢塘弄潮的后面是一個(gè)魚池,里面養(yǎng)了二十四條魚,二十四條魚代表了二十四個(gè)節(jié)氣,老師希望我們在一年二十四個(gè)節(jié)氣里快快樂樂,健健康康,平平安安。魚池中央有一堵墻,上面刻著名人名言,老師希望我們能像名人好好學(xué)習(xí),天天向上。魚池的西面是一個(gè)小廣場,小廣場上有石桌,石椅。在那里我們可以看書、寫在、下棋、玩數(shù)學(xué)小游戲,石桌和石椅上面是一個(gè)木架,架上爬滿了青葡萄藤,形成了一個(gè)大涼棚。魚池的背面是三幢教學(xué)樓,教學(xué)樓里面是同學(xué)們的教室和走廊。教室旁邊是文化長廊,上面掛著宮廷里的燈籠,在兩側(cè)貼著同學(xué)們的書法作品和美術(shù)作品。魚池南面是大操場、紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,顯得格外鮮艷。旁邊還有很多健身器材,是我們鍛煉身體的場所。
我愛我們的校園。
寫美麗校園的作文 篇3
校園是個(gè)漂亮的地方。一進(jìn)學(xué)校,我首先就看到了花壇。花壇上有一個(gè)很大的石碑上面刻了抱璞兩個(gè)字,并且這兩個(gè)字使用紅色的顏料刷過的,這塊石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六顆樹,而且這些樹的'枝干是彎彎曲曲的,樹葉把這些枝干都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這些樹真像一條條蛇呀!花壇上長滿了許許多多的三葉草,還有一些雜草,綠油油的,像一塊碧綠的地毯。
看完花園,向左走我又來到了亭臺(tái)。亭臺(tái)的上面有幾根梁,他們都是棕色的。亭臺(tái)的左邊有一個(gè)池塘,池塘里有著非常多的小魚,這些小魚五顏六色的,好像士兵們在排隊(duì)。亭臺(tái)右邊,有一座假山,假山上還有一些小人和塔,這樣看著這座假山很逼真。
走進(jìn)操場,站在跑道上。從側(cè)面望去,一眼就能看到主席臺(tái),主席臺(tái)是老師與我們講話的地方,主席臺(tái)兩邊有觀望臺(tái),觀望臺(tái)是表演節(jié)目時(shí),坐在上面觀看的地方,操場上種植著許多花草樹木,升國旗的地方有一個(gè)小臺(tái)臺(tái),那里很容易打滑。還有一個(gè)小籃球場,這片區(qū)域是用來打籃球和讓低年級同學(xué)們跑步的地方。
觀察完操場,直奔而下就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色非常漂亮,有紅色、有藍(lán)色、有白色,真是許許多多,教學(xué)樓的墻上還有爬山虎,真是讓人驚慌,教學(xué)樓一共有六層,不知一層有一層的特點(diǎn),教學(xué)樓又大又漂亮,真讓我感到驕傲。
學(xué)校真是有許多的美景,說也說不完,希望你也仔細(xì)觀察你的學(xué)校。
寫美麗校園的作文 篇4
每次一提到校園,我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊,有個(gè)大魚池。從正面看,它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的`小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時(shí)而游上來,時(shí)而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹長在假山上,好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜ρ劬τ行,就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強(qiáng)不息,茁壯成長。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!
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