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美麗的校園作文經(jīng)典[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂。每次我走進(jìn)校園,都會被校園的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳,還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,那場景別提多美了!
在學(xué)校的西邊,有一大片香樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來時,揮動了一下它的魔術(shù)棒,使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子,抽出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔥綠,活像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天來臨時,同學(xué)們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了,香樟樹上會落下許多樟子,踩上去“咯吱咯吱”響,像一首動聽的交響曲。冬天來了,同學(xué)們在樹下打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!
走出樹林,繞過籃球場,就來到了校園北邊的草地上。春天,小草冒出了嫩綠的芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,使人神清氣爽。到了秋天,小草枯萎了。可是,到了第二年春天,它又長了出來,這使我想起了一首詩:“離離原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
我們的校園沒有一片紙屑,因為每天都清潔工打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣,所以校園非常潔凈。
我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染,使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨,你走進(jìn)學(xué)校,你看不見一位同學(xué),只聽見朗朗的讀書聲。下課了,校園里沸騰起來,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的.在打乒乓球……
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。
我愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇2
"我們的校園是花園,花園的花朵最鮮艷... ..."每當(dāng)聽到我們自己改編的這首歌,我就會想到我的校園---海小。
一進(jìn)校門,首先就會看到校園里人氣最旺的地段---操場。只要每次下課鈴一響,同學(xué)們不管三七二十一,就一窩蜂地沖出了教室,開始了自己的活動。你瞧,有的在跳繩,有的在打籃球......操場上到處都充滿了同學(xué)們銀鈴般的歡笑聲。
順著操場往西走,就是我們高大的教學(xué)樓,那里有我們的.教室!倍b忊彙,上課鈴響了,同學(xué)們快步地走進(jìn)教室,靜靜地等待著老師地到來。隨著教室里傳出的朗朗的讀書聲,外面的鳥兒不叫了,樹枝也不搖了,蝴蝶停在花朵上,好象都被這讀書聲給吸引了。
校園的南邊,是我們學(xué)校最美的地方---小花園。春天,粉紅色的薔薇花爬了滿枝頭,黃色的迎春花欣然怒放。到了秋天,金燦燦的桂花一簇簇地躲在綠葉叢中盡情的散發(fā)出迷人的芳香,整個校園都浸泡在濃濃的香味中。當(dāng)寒冷的冬季來臨,其他花兒都已凋落,高傲的白玉蘭開始展現(xiàn)出它與眾不同的風(fēng)采了,拼命的綻放出它們迷人的身姿......
聽我說了這么多,你們覺得我們的校園美不美呢?歡迎你們來到我們的校園---海曙中心小學(xué)走一走,看一看。
美麗的校園作文 篇3
我們的學(xué)校即漂亮又可愛,處處讓人喜歡。
走進(jìn)我們的學(xué)校,你便會發(fā)現(xiàn)一個東西,那就是我們學(xué)校的大花壇,我們學(xué)校的大花壇十分的大,那里面什么花都有,有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽牛花、菊花,一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇斗艷,讓人喜歡的不得了,每當(dāng)花兒們盛開的時候,我們的校園里處處都有花香的味道。
再往里走你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的操場了,操場在教學(xué)樓的旁邊,我們的操場可大了1000個人站在哪都不覺得擁擠,操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木,他們想戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,我們學(xué)校里當(dāng)然還有桂花樹,春天時,它長出了嫩綠的葉子可愛極了,夏天桂花樹的葉子變成了深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位戰(zhàn)士似的保護(hù)著我們的操場,秋天桂花樹開花了,
金黃色的.花朵散發(fā)出濃濃的香氣,引來了許多的蜜蜂,它們似乎在說桂花真香啊,冬天,桂花的葉子變黃了,像一只只蝴蝶似的紛紛揚揚地飄落下來了,它們似乎在對桂花樹媽媽說:“媽媽再見,明年我們還會回來的!
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園是個美麗的校園,載滿了無數(shù)的花花草草,非常美麗。
走進(jìn)校園就有兩塊大草坪,上面放著幾塊巨大的石頭,旁邊種著一株彎彎曲曲的'松樹,好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然后再沿著綠蔭小道,小道左邊有許多展示欄,上面寫著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹木,有八角金盤、有樟樹、有四季花、有鳳尾竹。
再往前走些,就可以看見一個圓形的“門”,如果你走進(jìn)去了,就好像走進(jìn)了一個小公園。正中間有一座假山,假山上清澈的流水嘩嘩地流著。一條條小路,上面鋪著許多鵝卵石,走在上面腳底板好像在按摩一樣。
穿過學(xué)校的小公園就來到一年級的籃球場,這個籃球場是一年級的樂園,長年洋溢著他們的笑聲。
繞過籃球場,就來到后操場,中間有個足球場,外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺。每年的校運動會就是在這里舉行的。
看,這就是我的學(xué)校,美嗎?你看了也會到我的學(xué)校來學(xué)習(xí)的。
美麗的校園作文 篇5
我在正陽一小上學(xué),走進(jìn)大門,就來到了門廳,門廳的一側(cè)貼了很多照片,上面有校長的還有很多老師的。我看見那些照片當(dāng)中有我媽媽的,因為我的媽媽也是一小的老師,她教的是二年級,另一面上寫著校歌和有關(guān)一小的一些歷史資料。
走過門廳,我來到了操場,操場的左邊有廁所和幼兒園。操場的右邊有乒乓球臺和廁所。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地上鋪的'是美麗的方磚,還發(fā)現(xiàn)了操場的周圍有很多的花壇;▔锩娣N著很多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標(biāo)語,它們形狀不一。有小樹形的,有蘋果形的,有心形的……標(biāo)語也是各有特色,我給你們說一個吧,其中一個標(biāo)語的上面寫著:強(qiáng)身與健康相伴,勤學(xué)與智慧相約,我很喜歡。我希望我們學(xué)校的小朋友們都能好好保護(hù)這里的一草一木愛護(hù)我們的校園。
在學(xué)校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹,它已經(jīng)兩百多歲了,像一位歷經(jīng)滄桑的老人,見證了我們學(xué)校的生長歷程。皂莢樹很高,比我們的教學(xué)樓還高,春天,皂莢樹長出嫩綠的葉子,就像一個綠色的世界。夏天,皂莢樹綠樹成蔭,要是你在上體育課感到很熱的話,就可以到皂莢樹下面乘涼,真爽!秋天,皂莢樹的葉子紛紛飄落,落到了大地媽媽的懷抱,它們就像翩翩飛舞的蝴蝶從空中落下。冬天,你站在皂莢樹下面,風(fēng)一吹,雪會落在你的頭上,你會感覺很涼。
走過皂莢樹,你便會看見我們的教學(xué)樓,我的一切都是從這里起步的。教學(xué)樓的上面寫著我們的班訓(xùn):我有好習(xí)慣,我能更出色。還有我們的校風(fēng):務(wù)實、扎實、真實。教風(fēng):敬業(yè)愛生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思、昔時進(jìn)取。每當(dāng)看到這些標(biāo)語,我心里默默在想:我一定要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓一小不久的將來以我為傲!
這就是我美麗的校園,介紹了這么多,你們覺得怎么樣?一定是說:“真不錯!”我猜得沒錯吧!
美麗的校園作文 篇6
在那美麗的孟州小城里,有一個圣潔的校園。這個校園的名字叫做“韓愈小學(xué)”。之所以取這個名字是因為,孟州有位大詩人,叫“韓愈”,這所學(xué)校的名字,就是根據(jù)他的名字取得,寓意一定是:在這所小學(xué)中,有許多像韓愈一樣的大文豪!
我,就是這所小學(xué)所有同學(xué)中的一員。
早晨,背著書包,站在學(xué)校門口,首先,映入眼簾的是一個紅色的牌子,上面用黃色的楷體寫著“韓愈小學(xué)”四個大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長得很高了的草。再往上一些,你就會看到那鮮艷的、正在飄揚的五星紅旗,那紅旗,可是用那戰(zhàn)士們的血染成的!
校外欄桿里,左右兩邊還分別有3棵柳樹,而且,每隔十米,就有一個交通安全的牌子:“你慢一點,我慢一點,交通步伐快一點”……
進(jìn)入校園,馬上就看到一棟高高的教師樓,上面大致有著白色和綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門前,有四根歐美風(fēng)范的柱子頂著,緊挨著的上面,還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看,最頂層還有一個看起來很古老的、已經(jīng)不再走動了的'大鐘。
向前走,馬上就看到了兩棟側(cè)樓,這才是教學(xué)樓。從第三樓起,教學(xué)樓就開始走“歐美風(fēng)范”了,這三層樓用幾個大柱子貫穿,柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個大柱子間隔的地方,還有有好多小柱子,這些小柱子便組成了一個護(hù)欄。頗有一番氣質(zhì)!
教學(xué)樓上面,左邊用紅色的字體寫著“讓學(xué)生擁有幸福童年”,右面對應(yīng)寫著“讓教師品味精彩人生”。我覺得,這兩句話說的真的很棒,學(xué)校做的也是如實的,嘿嘿!教學(xué)樓前,有四個公告牌,每個公告牌上,都有學(xué)校的新聞什么的,而且,每個空隙間,都有一盆大的綠色盆栽,是保護(hù)眼睛的吧!
操場上,有六棵大柳樹分別在左右兩邊屹立著,柳樹旁,還有一棵更高大的松樹,在柳樹下面,還有一些乒乓球臺。夏天時,柳枝輕輕擺動,在這涼涼的樹蔭下打球,感覺一定很棒吧!
右面,還有一個小小的竹林,這竹子長了好幾十年了,很多竹葉都長到了欄桿外。竹子的欄桿上,寫著四五句關(guān)于竹子的勵志名詩,有一句,我的印象特別深刻:一節(jié)復(fù)一節(jié)。千枝攢萬葉。我自不開花,綿撩蜂與蝶?淞酥褡拥臍夤(jié)清高,從不開花,不與百花爭艷,也從不招惹蜂蝶!也是借詩比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。
跑道里的操場上,還有兩個非常大的籃球場,早晨,總是會有一群人在這里打籃球,他們有時笑著、跑著,有時雙眼緊緊盯著球,有時互相擊掌加油,有事卻用手擦去臉頰上的汗水……
邊看著校園邊走進(jìn)教學(xué)樓,聞著這清新的空氣,耳邊傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,快樂的一天,在這美麗的校園里開始了!
美麗的校園作文 篇7
我有一個美麗的校園,里面種著各種各樣的花木,你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢?下面就跟我來吧!
進(jìn)入學(xué)校的大門,有一條很寬的馬路,馬路兩旁種的是冬青樹,常年翠綠翠綠的,馬路中間還有兩條筆直的`斑馬線,順著斑馬線一直走,就到了我們的教學(xué)樓。
從馬路左邊的一條路走過,會看到一個草坪,草坪上有綠茵茵的小草,小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,環(huán)繞著我們的教學(xué)樓,那里還有兩個小鹿石像,其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上,像跑累了在休息。
順著鵝卵石路,再拐一個彎,就來到了月季園。春天,月季剛發(fā)芽,顏色是嫩紅色的,葉子是橢圓形的,葉子邊上是鋸齒的形狀;夏天,月季開花了,五顏六色,漂亮極了。濃郁的花香,吸引著我們。月季園里還有龍爪槐,它的樹枝就像龍的爪子一樣,所以人們給它起名叫龍爪槐。春天,龍爪槐剛發(fā)芽,如果你不仔細(xì)看,根本看不到它發(fā)出的芽;夏天,龍爪槐長出了葉子,走進(jìn)去就像一把大傘,能為你遮擋陽光。月季園里還有棕樹,棕樹上長著一圈一圈的棕,就像一條龍盤繞在上面。它的葉子就像一把把扇子,每年秋天,它都會結(jié)出又大又圓的黃色果實,就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的白玉蘭呢!春天,白玉蘭長出了橢圓形的葉子;夏天,開出了一朵朵又白又大的玉蘭花,風(fēng)一吹,就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。
我們坐在寬敞明亮的教室里上課,教室的兩側(cè)是操場,操場上有雙杠、單杠、滑梯……,上體育課和課間自由活動時,同學(xué)們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
游覽完我們的校園,感覺怎么樣,很美吧!我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學(xué)習(xí),為我們美麗的校園增光添彩!
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