[實(shí)用]美麗的校園作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美麗的校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的華明鎮(zhèn)，是一所花園式的學(xué)校。

　　來到學(xué)校門前，首先映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字——流芳小學(xué)，金色的大字在棕紅色大理石的映襯下顯得典雅莊重。

　　走進(jìn)校園，左手邊是三個(gè)幾何圖形的花壇，壇中載滿了各色的花朵。清晨，粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳，大紅的、淺黃的“步步登高”正身姿婀娜，太陽花將她那圓臉盤似的臉兒轉(zhuǎn)向朝陽，牽�；◤堥_了嬌嫩的臉龐，笑容滿面�；ǘ渖蠞L動(dòng)著的露珠，宛如珍珠，在陽光的照耀下閃動(dòng)著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤旋，給校園增添了幾分生氣。

　　順著花壇往南望去，是一片小果林。雖然果林不大，但每個(gè)季節(jié)都很迷人。瞧，春姑娘剛拂過小樹的頭，桃樹那光禿禿的枝干上就鉆出一個(gè)個(gè)深紅色的小花苞，不幾天就粉紅一片，猶如天邊的彩霞。桃花妹妹剛走，桃葉弟弟就趕來了，新綠的、嫩綠的、翠綠的、鮮綠的，在春風(fēng)的吹拂下沙沙作響。進(jìn)入六月，石榴樹也趕來湊熱鬧，綠葉叢中那一朵朵小火苗，紅得可愛，紅得耀眼。秋天來了，桃樹、杏樹、石榴樹、山楂樹都把自己的.果實(shí)高高掛起，引得小朋友們饞涎欲滴。

　　沿著花壇前的小路往前走就來到了大操場。操場上鋪著翠綠的人造草坪。升旗臺(tái)上不銹鋼的旗桿高高地矗立著，每到周一升國旗的時(shí)候，五星紅旗就會(huì)在雄壯的國歌聲中冉冉升起。

　　這就是我們的校園，它雖然不大，但是整潔美麗。我愛我們美麗的校園，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。

美麗的校園作文 篇2

　　我們學(xué)校有一個(gè)好聽的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒，綠色的樹，而我們大家是校園里最美的`風(fēng)景。

　　上課時(shí)，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時(shí)傳來瑯瑯的讀花聲，老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論，大家就象炸開了鍋似的，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí)，同學(xué)們都積極舉手，老師都不知道請(qǐng)誰才好。下課了只要花一響，大家都跑出教室，校園里頓時(shí)歡騰起來，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打花，還有的同學(xué)在踢毽子……大家開心的玩耍，每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了。

　　我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)，我們?cè)诓賵錾媳M情地玩耍。我們快樂學(xué)習(xí)，花成長，我們是校園里最美的風(fēng)景。

美麗的校園作文 篇3

　　金秋時(shí)節(jié)，陽光明媚。我和往常一樣，懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。

　　還沒走進(jìn)校園的大門，透過欄桿，就可以看到校園內(nèi)的兩個(gè)亭子，一個(gè)白色的，一個(gè)紅色的，似乎在等待著我們的到來。

　　走進(jìn)大門，是一條筆直的小路。雖然已是晚秋，但路邊的三葉草還是綠的，給校園帶來生機(jī)。

　　走在小路上，最引人注目的地方，就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹葉落滿地，就像鋪了一層金色的地毯，走在上面，發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子，從高大的樹上落下來，就像一枚枚郵票，好像給秋姑娘送來了信箋。

　　校園的東面是教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)校希望我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿熱情，所以，把樓體做成了紅色的。紅色的樓體，再鑲上白色和黑色的邊兒，顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里，有我們讀書學(xué)習(xí)的教室、綜合活動(dòng)室，還有老師的辦公室、會(huì)議室……我們?cè)谶@樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí)，感到非常幸福。

　　教學(xué)樓前面，有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的'樹木。秋天里，那些樹木的葉子各不相同，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……

　　教學(xué)樓的對(duì)面，是寬闊的操場，那是我們練操和活動(dòng)的地方�？粗�這平整寬闊的操場，不由自主地想起同學(xué)們?cè)诓賵錾匣顒?dòng)的情景：踢足球的，打乒乓球的，跳繩的，踢毽兒的……歡聲笑語響徹校園。

　　�。∶利惖男�園，你是我心中的依戀！

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