美麗的校園作文

時(shí)間：2024-03-01 14:16:03 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文9篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的校園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文9篇[推薦]

美麗的校園作文篇1

　　在遼河路上有一座美麗的學(xué)校，那就是遼河小學(xué)。

　　一進(jìn)校門兩座草坪就展現(xiàn)在眼前。

　　春天，校園里的小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了，草坪綠油油的。校園里的小草為了迎接春姑娘的到來，都穿上了嫩綠的衣裳。樹林里，花池里的各種顏色的花都開了，將校園點(diǎn)綴無比美麗。

　　夏天，天氣很熱，一下課。同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室，在操場上活動(dòng)，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)在操場上奔跑……他們活躍的身影就像小燕子一樣充滿了生機(jī)和活力。

　　秋天，一片片樹葉從樹上落下來，像蝴蝶翩翩起舞，向同學(xué)們傳遞著秋天的信息。

　　冬天，那就更有趣了！有的在打雪仗，有的`堆雪人……完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自教室，校園里一下子變得靜下來，好像什么都沒有發(fā)生。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文篇2

　　我去過清澈見底的漓江，美麗壯觀的象鼻山，怪石奇山的蘆笛巖，還去過薊縣的盤山，可是我最喜歡的還是我美麗的校園。現(xiàn)在我們就去看一看我美麗的校園。

　　走進(jìn)校園的大門，是宏偉的國旗桿，它像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我美麗的校園。每當(dāng)?shù)街芤唬湍芸匆娚鞎r(shí)的景象。

　　再往前走，就是高達(dá)雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓上面有一個(gè)鐘。走進(jìn)教學(xué)樓大門里，就能看見左右兩旁的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。教學(xué)樓一共分為五層。這就是高達(dá)雄偉的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的左邊就是操場，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，就有許多的'同學(xué)在操場上玩耍，有的踢足球，有的跑步，還有的跳繩。

　　教學(xué)樓的右邊就是籃球場，有許多人來籃球場打籃球。

　　怎么樣，這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文篇3

　　我們的校園一年四季景色宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　春天，小草從地下探出了頭，綠油油的，美麗極了！南教學(xué)樓樓前紅葉李開得像一片片云霞，玉蘭花也開花了，白玉蘭花的花瓣像雪一樣潔白。

　　夏天，校園里的梧桐樹，長得又高又大，茂密極了。烈日當(dāng)空，梧桐樹伸展著茂密的枝葉，為我們遮蔭，調(diào)節(jié)氣溫，走在那片樹蔭下，覺得格外涼爽、愜意。

　　秋天到了，我們學(xué)校的銀杏樹漸漸褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。風(fēng)吹過樹葉，它們就趁機(jī)往一起靠，“沙沙”地竊竊私語。還有那花壇里的菊花爭奇斗艷，繁花似錦，給秋天增添了無限生機(jī)。

　　冬天，雪花滿天飛舞，就連青翠的.松柏也銀裝素裹，操場上一片白茫茫。下課了，同學(xué)們興奮地跑到操場上，堆雪人、打雪仗、滑冰……到處一片歡聲笑語。

　　這就是我們學(xué)校一年四季的美麗景色。我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文篇4

　　我的學(xué)校很大很漂亮。學(xué)校由辦公樓、教學(xué)樓、花壇、宿舍樓和體育場組成。我最喜歡的就是體育場了。每當(dāng)來到體育場時(shí)就能看到同學(xué)們競技一展伸手的場面呢。操場在學(xué)校的東北處。環(huán)形的跑道，綠色的草坪，標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場、排球場&&啊，我似乎聽見加油！加油！的吶喊聲了，真想和同學(xué)們再賽一場球呀！學(xué)校有三棟教學(xué)樓，分別是志遠(yuǎn)樓、勤儉樓、清廉樓。樓語清晰醒目：志當(dāng)存高遠(yuǎn)為中華之崛起而讀書這每一字每一句都是老師們對(duì)我們的尊尊教導(dǎo)和深深的.期望啊！一排排的教室，一扇扇窗，明晃晃玻璃在陽光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里讀書、聽課、寫作業(yè)真幸福�。� 春天，花壇草翠花香，夏天綠樹成蔭，冬天白雪皚皚。為學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。我愛我的學(xué)校，愛她的每一處。走在校園我總想到，今天我以學(xué)校喝彩，明天就在不久的將來我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為您爭光！

美麗的校園作文篇5

　　我的學(xué)校很漂亮，就想一個(gè)花園一樣。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長方形的花池子，里面種了各種各樣的花草樹木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫，上面還寫著幾個(gè)金碧光輝的`大字：“黑發(fā)不知好學(xué) 早，白首方悔念書遲�！边@句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的。

　　觀完過道，又來到我們升國旗的小廣場。小廣場上鋪著整齊的方磚，異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇，內(nèi)里有一棵高峻的雪松，矗立在內(nèi)里，像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場的雙方各有一個(gè)長方形的花池，內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個(gè)長方形的花池，內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！

　　觀完小廣場的景致，又來到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地，看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個(gè)黃燦燦的大字：“誠信做人，勤勞樂學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué) 會(huì)求知。

　　我們學(xué)校處處有瑰麗的景致，說也說不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修，而感想自滿孤高，但愿你偶然神秘來我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

美麗的校園作文篇6

　　小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，我們踏著輕快的步伐，來到了我美麗的家——東川三小。東川三小位于金水街101號(hào)，位置非常好找。

　　一進(jìn)到校門，你就會(huì)看到值周老師和同學(xué)們站在校門口笑臉相迎，看著讓人心情愉快，更別說學(xué)校里的美景了。無論你是本校的老師，還是另一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，只要你步入三小，耳邊都會(huì)傳來“立正敬禮，老師你好！”的聲音。聲音很干脆，特別直爽！

　　我們校園里有一座雕塑，上面是一個(gè)鋼筆的筆頭，寓意著要多寫多練，才能有所成就。俗話說的好：不動(dòng)筆墨不讀書。好記性不如爛筆頭。

　　步入校園之后，正前方的樓房上，刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“明德樓”。明德樓是我校的主樓，樓墻上有我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”：一訓(xùn)，是校訓(xùn)，三風(fēng)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。明德樓共分為三層，一二三層都是一、三、四年級(jí)的教室。其中，三樓有一個(gè)圖書室，借書看書什么的，都可以。只不過每次借書，都要用卡來登記一下。這棟樓的左邊有可以只接飲用的水，供大家飲用。

　　右邊，就是我校的仁愛樓，仁愛樓是我校部分老師的.辦公室。仁愛樓的左下方是專門做完早操后，領(lǐng)營養(yǎng)餐的地方。老師辦公室的下面是學(xué)習(xí)之道，上面有各種各樣的，有關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言，比如：書到用時(shí)方恨少、讀萬卷書，行萬里路。

　　大門的左邊，是樹人樓，這棟樓主要是五六年級(jí)的哥哥姐姐們在這兒上課。還有，這棟樓的四樓有一間多功能教室、錄播室、計(jì)算機(jī)室，計(jì)算機(jī)室是專門用來上電腦課的，多功能教室，用處可多啦！可以開會(huì)、排練合唱、聽教育講座等。而錄播室則用來上公開課，那里的設(shè)備可齊全了！是文科老師們的好幫手。

　　樹人樓對(duì)面，就是海報(bào)宣傳欄。內(nèi)容主要是各班的評(píng)比呀，五星級(jí)學(xué)生名單呀之類的。

　　再往前，就是智慧樓了。那里那里有我校的領(lǐng)導(dǎo)的辦公室、美術(shù)教室、音樂室A、音樂室B、會(huì)議室……可謂是“齊全樓”��！

　　你往比起其他路來，窄一點(diǎn)的路走，你就會(huì)看到二年級(jí)的班級(jí)了。哦，對(duì)了，還有領(lǐng)書的地方。文化墻上，有我們中國的四大發(fā)明：印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。還有古時(shí)候有名的教育家：孔子、老子、莊子、孟子。往前走就會(huì)有大片大片感人、有孝心的故事，比如：親嘗湯藥、蘆衣順母、埋兒奉母。這些故事加上插圖，更加生動(dòng)，更好理解了。旁邊還有我國四大名著的作者的簡介，故事的簡介。

　　學(xué)校的墻上，長滿了綠茵茵的爬山虎，生命力極強(qiáng)的爬山虎，用來綠化環(huán)境，那是最好不過得了。

　　我們學(xué)校的跑道原來是水泥地，后來經(jīng)過工人們的施工，現(xiàn)在已經(jīng)變成了既防滑又有彈性的瀝青跑道。

　　我校的讀書長廊本是一排排長長的凳子，后來是一圈一圈的凳子，中間是一顆小樹，這樣又方便了我們，還保護(hù)了樹木，這不是兩全其美了嗎？我們的樓梯也穿上了新衣裳——標(biāo)語：幸福是棵樹，安全是沃土。別急，別急，慢慢走！

　　藍(lán)天是白云的家，森林是小鳥的家，美麗的校園是我的家，我愛我的家！

美麗的校園作文篇7

　　美麗校園陽光明媚，鳥語花香，美麗動(dòng)人，可別提有多美了。比我居住地小區(qū)美麗很多很多。

　　校園里盛開粉紅的桃花，潔白的李花上，在春風(fēng)的吹拂下，一片片花瓣在空中飛舞，像美麗的仙女下凡一般。

　　青翠的柳樹長出了新芽，高大的`黃桷樹，枝葉茂密的上，偶爾有小鳥在嘰嘰喳喳的歡唱。

　　花臺(tái)的小花朵引來蝴蝶翩翩起舞，還有勤勞的小蜜蜂在采蜜。

美麗的校園作文篇8

　　我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào)，是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校，是個(gè)富有特色的學(xué)校。

　　站在校門前，門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”，這幾個(gè)字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字：“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”

　　走進(jìn)大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊(duì)在這里等候放學(xué)，涼爽極端了。

　　校園中心是“逸夫教學(xué)樓”，這是學(xué)校最早的教學(xué)樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校，對(duì)祖國的教育事業(yè)功不可沒，我們應(yīng)當(dāng)銘記。

　　向左轉(zhuǎn)去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會(huì)看見一幅五彩繽紛的.畫面展現(xiàn)在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

　　花園中心，是一個(gè)非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想，它寓意著知識(shí)是我們成長的力量吧。

　　花園的旁邊，就是操場�；@球場上，幾個(gè)同學(xué)在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍(lán)球，滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。

　　就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的……哎喲，我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊(duì)升旗的地方�？矗酋r艷的五星紅旗，高高飄揚(yáng)，多么壯麗啊！升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭�。┱嫫羻�，那一排椰子樹多像一排士兵保護(hù)著我們。

　　朋友們啊，就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色，是我們校的精華。

　　我愛我的學(xué)校！

美麗的校園作文篇9

　　此時(shí)此刻，校園里一個(gè)人也沒有，十分安靜，連風(fēng)吹樹葉的沙沙聲也聽得一清二楚。

　　突然間，校園就像一個(gè)剛從睡夢中醒來的嬰兒，開始有了歡歌笑語，原來今天開學(xué)啦！同學(xué)們回到了久違的校園，空氣中仿佛都彌漫著熟悉的氣息。

　　順著校門內(nèi)的一條小徑，我開始親密接觸美麗的校園。看到校園內(nèi)的一草一木，有一種“風(fēng)景舊曾諳”的.感覺。沿著一樓的走廊，來到空無一人的小河邊。此時(shí)，天空正飄著一場如酥小雨。小河兩旁的花木經(jīng)歷了寒冬，重新煥發(fā)出生機(jī)。好一片春意盎然的景象！視線越過小河，只見河對(duì)岸的垂柳已不知何時(shí)吐出了新芽，在我們的眼里投射出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。收回視線，眼前是一叢叢含苞欲放的迎春花，它們是春的使者，為我們及時(shí)送來春的消息！

　　走到沿河小路的盡頭，放眼望去，是寬闊的操場�，F(xiàn)在，操場上也是靜悄悄的。佇立在操場上，耳邊不時(shí)傳來附近馬路上汽車的喇叭聲。紅色的塑膠跑道上孤零零地躺著一只綠色的網(wǎng)球，仿佛在獨(dú)自享受春雨中的操場。雨中的操場格外寂靜。繞著操場走一圈，甚至可以聽到輕輕的腳步聲。從操場出來，雨漸漸大了。舉目四望，在草坪中央一樹樹的綠葉中，隱約露出幾棵綻放著紅花的茶樹，真可謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”�。�

　　雨中的校園是那么寂靜，那么美麗。我要好好感受這個(gè)朝夕相處的校園，擁抱它的美麗！

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