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[優(yōu)選]美麗校園作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文1
我們的學(xué)校是北街小學(xué),是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫,令我心馳神往。
走進(jìn)大門,首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場,四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場的兩邊,樓前正中央是升旗臺,那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動,給我們注入了激情與自信,力量與自豪。升旗臺兩旁有幾個小花壇,為我們的校園增添了幾分美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,陽光暖暖地照在地上,校園里孕育無限生機(jī)和希望。松樹依然蒼翠欲滴,柳樹抽出了嫩綠的柳絲。花壇里的花競相開放,迎春花穿著一身鵝黃色的衣服,朵朵花瓣恰似蝴蝶,掛在細(xì)長的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開花瓣,彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長裙的仙女笑意盈盈,海棠花好像一個個小號角掛在枝頭,我似乎聽到那“嘟嘟嘟”的號角聲,讓我激情滿懷!
夏天,樹木郁郁蔥蔥,太陽給校園注入了熱情。孩子們在枝葉繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語蕩漾在整個校園里。小鳥在樹枝見跳來跳去,一展歌喉。同學(xué)們在美的畫卷中,陶醉美、享受美。
秋天,花凋葉落,太陽催生了飽滿,催生了成熟。菊花開始展示它那優(yōu)美的身段,金黃金黃的`,像一位穿著黃裙子的少女,亭亭玉立。這不禁讓我想起了,孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!
冬天,粉妝玉砌,太陽很害羞地掛在校園上空。大雪過后,整個校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的一抹綠,把校園打扮的更加美麗,像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減,你瞧,他們正在那打雪仗、堆雪人,玩得多開心呢!
我愛我們的校園,更愛校園四季的美景。
美麗校園作文2
我們的學(xué)校在西大街對面,校園里風(fēng)景秀麗,四季如畫。
春天,綠油油的大樹,寧靜的操場,寬敞的跑道,擠滿人群的籃球場,和一個滿是人群、雅雀無聲的書亭,都集結(jié)了學(xué)生們的喜愛,每當(dāng)下課時,孩子們都像小鳥似的嘰嘰喳喳地飛出去,原來學(xué)生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍,有的拿著書,在書亭里安靜的看書,叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了,操場立刻變的雅雀無聲,只有學(xué)生們的讀書聲,這就是春天的美麗。
夏天,天氣炎熱,同學(xué)們在學(xué)校做著自己喜歡的活動,在操場的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹,像頂天立地的巨人屹立著,每當(dāng)下課,同學(xué)們就會爭先恐后地跑到樹底下歇涼,做游戲,玩耍。密密層層的樹葉,遮住了強烈的'日光,微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,伴著天真活潑的笑聲,在操場上回蕩。
秋天,落葉在校園內(nèi)飛舞,花壇里的菊花綻開了笑臉,最美的地方,要屬于南邊的菊花了,瞧,一朵朵紫色的小花,飄來怡人的香氣,同學(xué)們一點兒也舍不得摘下。每次放學(xué),同學(xué)都拿著作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫作業(yè),一邊認(rèn)真地寫著,一邊陶醉在菊花的芬芳中。
冬天,雪花在校園的上空,像白色精靈不停地飛舞,不一會兒功夫,校園內(nèi)的樹上、地上、房子上都積滿了厚厚的雪,真是一個粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們興奮地跑出教室,興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,孩子們瘋啊,樂啊,跑啊,叫啊,整個校園簡直成了一片歡樂的海洋,真是熱鬧非凡。
我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,我愛我的學(xué)校。
美麗校園作文3
藍(lán)天再美,一旦失去了鳥兒就沒了亮點;草地再美,一旦失去了蝴蝶、蜻蜓就沒有了生機(jī);世界再美,一旦失去了人類就將平淡無奇;校園再美,如果沒有了花壇就再無光澤……而我們校園的花壇一年四季美輪美奐。
春天,校園的花壇百花齊放、花紅柳綠、鳥語花香。當(dāng)你走進(jìn)花壇,猶如走進(jìn)了人間仙境,猶如在世外桃源般的花壇中探索。在這花壇中,最引人矚目的便是一排整齊的六棵桂花樹。脫去了白衣的桂花樹煥然一新,長出的嫩芽綠葉就像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨;像一個個威武的戰(zhàn)士日日夜夜的保護(hù)著我們的學(xué)校;像一件件翠綠的裝飾品點綴著我們的校園。
夏天,夏天的花壇,美麗中還帶著絲絲神秘,在神秘中處處是綠:墨綠、翠綠、深綠、淺綠……花壇中的樹爺爺們?yōu)樾∨笥褌兲峁┝艘话寻颜陉幈苡甑拇髠悖∨笥褌兿褚蝗汉飪核频脑跇渖蠘湎禄畋膩y跳。
秋天,校園的花壇更是不同凡響,天高云淡、秋高氣爽的景色。校園中的六個花壇變得五顏六色的。五彩繽紛的桂花帶著絲絲幽香,飄散在校園的'每個角落;火紅的楓葉帶著絲絲熱情,滲入孩子們幼小的心靈;深紅的玫瑰帶著絲絲華麗,讓校園內(nèi)的每一個人充滿活力;綠色的茶樹帶著絲絲淡雅,為孩子們打開心靈的窗戶。
冬天,校園的花壇來了一位不速之客,那就是冬姑娘。冬姑娘走過的地方,都為那兒的人們披上了一件件雪白的衣裳。這時的花壇在冬姑娘的點綴下變得銀裝素裹、白雪皚皚。孩子們可樂翻了天,白色的天地像是上帝賜予我們的樂園。
校園是美的,校園的花壇更是美的。美在春天的百花齊放、夏天的生機(jī)勃勃、秋天的天高云淡、冬天的白雪皚皚。我愛校園,更愛校園的花壇。
美麗校園作文4
我們學(xué)校的每一寸土地,都有著不同的美景,也有著不同的含義,我最喜歡的是大棋盤、菱湖和白沙池了。
第一站:大棋盤,我們學(xué)校是圍棋圣地,最顯眼的就是教學(xué)樓中間的大棋盤了。大棋盤有著四四方方的格子,黑黑白白的棋子好像點點繁星在天空中閃爍。好多顆星星連成了一個個美麗的星座。棋盤又像一個盤子,里面裝著黑色和白色的巧克力豆,想想都好吃。周邊額花花草草給棋盤圍了一層花邊,棋盤還像一個相框,里面棋子就像一張照片上的圖案,到底誰下得了這盤棋呢?難道只有爛柯仙人才能在這里對弈嗎?
第二站:菱湖,菱湖是學(xué)校里最美的'風(fēng)景了,我對菱湖情有獨鐘。菱湖原本是菱形的,為了造教學(xué)樓,菱湖漸漸的變小了,現(xiàn)在看去菱湖變成了正方形。春天,桃花妹妹露出了粉嫩的臉蛋,綻開了笑臉,望著水面在照鏡子呢!夏天,柳樹姐姐彎下了腰,千條萬條的“辮子”在湖面上搖搖晃晃的,好像在梳妝打扮。秋天,清涼的秋風(fēng)吹過了水面,水面上微微起了波紋,把水里的一幅畫給弄模糊了。冬天,所有的樹都光禿禿的,好像剛從理發(fā)店出來,只剩了幾片黃黃的葉子搖搖欲墜的。
第三站:白沙池,白沙池的沙子細(xì)膩柔軟,到處都種滿了樹。白沙池一眼就能看到一塊大石頭,我想這塊石頭應(yīng)該是從一座山里搬下來的,應(yīng)該有60噸吧!石頭一直守在那里像一個保安,12生肖的雕像在石頭前面一動不動地站著,像一個士兵。白沙池上面種著幾棵梧桐樹,樹的葉子都掉光了,只剩幾片葉子在樹枝上,搖搖欲墜的。梧桐樹旁邊有個大花壇,花壇好像給梧桐樹圍上了一層花邊,樹葉不規(guī)則的掉在花壇上,可以說鋪滿金色巴掌的花壇了。還有許許多多的銀杏樹葉,樹葉有的在開會,有的在玩捉迷藏,還有的在賽跑。小朋友們在白沙池里玩耍,有的在堆沙堡,有的在建長城,還有的在挖寶藏,我們?yōu)榘咨吵靥砹瞬簧贇g笑。
我愛我的學(xué)校,我也愛學(xué)校的每一寸土地,我還愛學(xué)校的每一處風(fēng)光,我最愛大棋盤、菱湖、白沙池這三個美景。
美麗校園作文5
我們的學(xué)校是個美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語聲無處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始!边@五個紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的`植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風(fēng)從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園,就是操場,操場上,炎熱的陽光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。
走上操場左邊的樓梯,就是長廊,就是這些長廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實驗地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時的樣子,示意著我們要揚帆萬里;▔懊婢褪切姓䴓,樓下有一個噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動,白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是智慧和知識的海洋。
美麗校園作文6
有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書的樂園。
進(jìn)入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐后地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。
繼續(xù)往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的'眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護(hù)著操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機(jī)與活力!
再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚,有三五成群互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題
我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。
美麗校園作文7
我們的學(xué)校坐落在玉泉路上,大門口“人品如玉,知識如泉”八個大字格外引人注目。
一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一條整潔的柏油馬路,路兩邊花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。馬路左邊呈凹字形的建筑物是體育館、體藝樓、報告廳,師生們在這里打球、跳舞、做實驗、聽報告……
馬路的右邊是廣闊平坦的操場。翠綠色的草坪,朱紅色的跑道,在明媚的.陽光照耀下,組成了一幅色彩絢麗的圖案。操場的正東方是升旗臺,五星紅旗在高高的旗桿上飄揚。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場上空久久回蕩。課余時間,同學(xué)們在這里踢足球、打籃球、做游戲,歡聲笑語更使操場充滿了生機(jī)。環(huán)繞操場的一棵棵翠綠的樟樹像一列列衛(wèi)兵守護(hù)著我們,見證著我們的成長。
沿著柏油馬路往前就來到了辦公大樓!耙缘铝⑿#婪ㄖ涡!卑藗紅色的大字在陽光的照耀下熠熠生輝。左右兩邊和大樓連通的建筑物就是教學(xué)大樓。一間間教室寬敞明亮,一排排桌椅整潔舒適,每天從教室里傳出朗朗的讀書聲,是我們在知識的海洋里遨游。
大樓的正前方是一個六邊形的大花壇,一年四季變換著各色花卉,把校園裝扮得分外美麗。
大樓后的一圈圍墻被學(xué)校布置成文化長廊,上面的一筆一畫都是學(xué)校老師精心描繪的。它向我們展示了優(yōu)秀的世界文化遺產(chǎn),宣傳了我國燦爛的歷史文化,頌揚了孝感的三大孝子……是同學(xué)們接受文化熏陶的圣地。
我們的學(xué)校不是花園,勝似花園,老師在這里辛勤耕耘,我們這些小苗在這里茁壯成長。
美麗校園作文8
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記……”青春校園是大多數(shù)人的美好回憶。從幼兒園到大學(xué),我們有二十多年的時間在校園里,而在最青春、最熱血的高中三年,我將在美麗的萬安中學(xué)度過。
一日之計在于晨
天剛微亮,我們便呼吸著清新的空氣來到晨跑處,每個人都拿著自己的小本子進(jìn)行背誦,每個人都精神抖擻,眉宇間充滿自信,只聽見朗朗的書聲。晨跑時,隨著鈴聲節(jié)奏,傳來一陣陣鏗鏘有力的班級口號聲。每個人都展現(xiàn)出了青春該有的.樣子。清晨的校園,鳥兒飛過藍(lán)天,教學(xué)樓在在一排紅色的都教學(xué)樓醒目地排成一排,道路兩房青色的松柏挺得直直的,更加給人朝氣蓬勃之感。清晨的校園是活潑的。
書中自有黃金屋
一項項新舉措的實施是校園一次次新的嘗試,無聲自習(xí)便是最好的印證,沒有老師,班干部在教室里走來走去,沒有同學(xué)嬉戲玩要,更沒有同桌之間閑聊談話,同學(xué)們學(xué)習(xí)效率大大提高,在晚自習(xí)時,只能聽見同學(xué)筆尖的沙沙聲,只能看見同學(xué)們用心思考,和忙碌的身影。每個人都在用自己的筆寫出自己最美好的青春,青春是奮斗出來的。而一路有陪伴我們的班主任,屹立不倒的仍是我們美麗的校園。
傍晚的校園是迷人的,是神秘的,也是最溫柔的。路燈灑下柔和的燈光,而傍晚的松柏在路的兩旁,像是為我們保駕護(hù)航的士兵,給人一種安全感。還有夏蟬夜鳴,歌頌它的家園――我們美麗的校園!
奮斗是青春最美的樣子
課堂上,同學(xué)們踴躍舉手,積極發(fā)言。發(fā)表觀點,課堂上師生互補,學(xué)生和老師互相糾錯,此所謂教學(xué)相長。
中午同學(xué)們用餐過后,立刻回到教室。走在校園里,到處都是同學(xué)們奔跑的身影,和自己賽跑,和時間賽跑,每個人都奔跑在夢想的大道上。而校園就是我們奮斗最好的見證,教學(xué)樓主道兩旁一個個學(xué)霸舍我其誰的風(fēng)采,一張張獎狀是青春最好的風(fēng)景。將熱血灑在校園里,不枉青春,不負(fù)校園。
美麗校園,無悔青春,我愛你,萬安中學(xué)。
美麗校園作文9
清晨,踏著薄薄的晨霧,迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng),我漫步在校園!}記
從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時,除了朗朗的讀書聲,便是清脆婉的鳥叫聲,它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風(fēng)飄來,沁人心脾。我不禁注目凝望,那波光粼粼的池塘周圍,一堆堆,一片片,一叢叢。哦――是綻開了笑臉的迎春花。
陽春三月,正是各種各樣花兒盛開的季節(jié),鮮嫩的草地上綴滿了各色的.野花,像眼睛,像星星,還眨啊眨的。
朝陽躍出了山頭,揭去了朦朧的霧紗,大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前。不知不覺我一來到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的,是一幅優(yōu)美自然的風(fēng)景畫:一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上,微微感覺有點濕乎乎的,原來是晶瑩的露珠在花草間上旋舞。它們像一個個淘氣的孩子,一不小心就滑落下來,粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹,碧綠的小樟樹,還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個個忠實的朋友圍繞在他身旁。
太陽漸漸升高了,我走出這片美麗的天地。忽然,一片小樹林吸引著我,一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著,沐浴著陽光。走進(jìn)小樹林,一股夏日的清涼,便油然而生,愜意極了。
早自修快開始了,我匆匆向教室趕去,經(jīng)過休閑長廊時,不知為何,我卻放慢了腳步。我看到小學(xué)生在那里做游戲,盡情享受同年的美好時光。但我不可以,我要學(xué)習(xí)。我不覺加快了腳步。
校園的早晨,展示著它獨特的魅力。日日如此,年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學(xué)子。
我愛校園的早晨!笥
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