(優(yōu)選)實用的美麗的校園作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美麗的校園作文8篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我很喜歡我的校園,還很喜歡校園里的老師和同學們,校園就是我的第二個家。
我們學校里有很多植物,有桂花樹、松樹等等,這么多的樹木給校園增添了一種新的氣息,頓時使你心曠神怡,學校的花朵也很多,五顏六色的,像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。
我們校園里還有一個大操場呢,可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球,還可以干一些娛樂活動。
我們學校有兩座教學樓,新教學樓里面坐著一、二、三年級的小同學,五樓是電腦室,幫助我們學好計算機系列。
舊教學樓已經(jīng)有很久的歷史了,它是從1994年成立的,到今年已經(jīng)有十五年的.歷史了。這教學樓里每年都會送走一批大學生,那些大學生了自己的理想去奮斗去了,我現(xiàn)在上五年級了,明年,我會經(jīng)歷更多考試,我還會學到更多的知識,五年級要把基礎打好,這樣就能輕輕松松地上六年級了,高高興興的畢業(yè)了,努力吧!加油!
接下來,我為你們介紹我的好朋友和老師。
老師是我的學習“小幫手”!安欢鸵獑枴睆埨蠋煂ξ覀兠總學生都這樣說,只要有疑問題提出來,我們大家一起來解決。
最令我難忘的是那一次在大操場上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進千我們五個人玩跳皮筋。我那時跟本不會跳,可是她們并沒有嘲笑我,而是很有耐心地教我跳,我跳錯了她們也不會嫌我笨手笨腳,這也不會那也不會?伤齻兘塘撕枚啻危际,可楊奕嫻卻沒有放棄,她回家后把作業(yè)寫完了就急忙跑來找我,教我跳,她苦苦地教了我,第二天,我終于學會了,當她聽到這個消息時,高興極了。
我的老師對我也很好,我題不會做時,她耐心地教我;我生病時,她安慰我;我跌倒時,她鼓勵我、關心我;她是誰呢?這個對學生無微不至的老師是我的班主任張老師,她對我的好就像我的第二個媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對您說一聲:“張老師,您辛苦了,謝謝您!。
這就是我深深地愛著的校園,我的第二個家。
美麗的校園作文 篇2
時光似水逝,一去不復返,隨著時間齒輪的轉動,三月已經(jīng)離去,四月即將來臨,這春暖花開的季節(jié)將給我們的學校帶來新風采。
上學期,經(jīng)過嚴冬之災的幾株枯樹,現(xiàn)在已經(jīng)花枝招展。枯干的枝條已經(jīng)暴出了嫩綠的新芽,樹葉綠得不一般:淡綠、碧綠、翠綠、深綠,綠得各具特色,層次分明,如同一座翡翠的城堡,也如同精美的藝術品,點綴著我們美麗的校園。
如果說綠葉是玲瓏的翡翠,那紅花就是精美的寶石了。一朵一朵,在這美好的季節(jié)里,一齊開放,象一群美麗的姑娘,在爭奇斗艷。甜美的氣息從這里傳出,濃郁的花香讓人神魂巔倒,那香味,籠罩著整個校園。
春雨在這個時候降臨了,細細的雨水滋潤著整個校園,青草的`味道混合著泥土的芳香,黃蜂帶著播種的使命,到處飛舞著,那舞姿是優(yōu)美的華爾茲罷,看著,看著,內心不禁生出無窮的快樂。
四月,給黃岡中學帶來了好風景,也給學子帶來了好心情。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里,春天是碧緑,像身披綠衣的大山;夏天是清涼的像一個大大的冰柜;秋天是金燦燦的,像學習成果收獲的時刻;冬天是寒冷的,讓人情不自禁的穿上棉襖。
每當春天來臨時,春姑娘就多姿多彩的來到校園,用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹綠了,草綠了,整個校園映在綠色世界里。在知識的大草原上,她為我們編織色彩的夢。
夏天的校園,紅色的花朵,彩色的花蝴蝶,花與蝴蝶爭飛;碧綠的'草地,歡樂的人們,人與樹同在。在這紅花綠葉的世界里,朗朗的讀書聲伴隨著我們共同成長。
漸漸的,漸漸的,秋天來了,樹的葉子變成了金黃色。芒果樹結果了。學校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們;收獲吧,收獲吧收獲這學期以來的知識吧。
心地善良的冬爺爺來了,他吹出寒冷的風讓人感覺到刺骨的寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。
我愛校園的春天,因為一股暖流吹來,正是萬物復蘇,花草叢生的時刻,我愛校園的夏天,因為炎熱的夏天可以鍛煉我們頑強的意志力;我愛校園的秋天,因為涼風習習,果實累累,正是我們收獲的好季節(jié);我愛校園的冬天,因為冬天可以讓我們穿上棉襖。
校園的春夏秋冬每一個季節(jié)都令人流連忘返,給人留下深刻的印象!
啊,我愛校園的五彩繽紛的春夏秋冬。
美麗的校園作文 篇4
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園,座落在啤酒廠西側,是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門,映入眼簾的是粉色的教學樓,教學樓的東側,有著橢圓形的花壇。花壇里,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛!拔耍,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉
蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的'生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機。
在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
簡評:多用擬人、比喻的手法,表達形象、生動。有春天的景色的描寫,也有春天的心情,洋溢著一片生機。
美麗的校園作文 篇5
聽!叮叮咚咚的泉水打起小鼓,那時因為泉水已經(jīng)融化;看!可愛的小孩子們脫下厚厚的棉襖,那時因為春天已經(jīng)來到。
美麗的景色喚醒了我的雙眼,讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。
走進校園,門口有兩棵高大的柳樹,它們一棵在西邊,略大些;一棵在東邊,略小些。微風拂過,柳樹姐姐的長發(fā)在空中舞動,小小又嫩綠的葉子在上面點綴的異常美麗。
往北走,就是花壇;▔懊嬗袀噴水池。每次噴泉開放時,兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘,中間的噴水柱就像一條小魚在調皮的吹泡泡,水滴不一會就跳到水池里了,水池上還有一座怪石嶙峋的'假山。
水池里的小魚兒也很多,可能有十幾條,大多數(shù)是金黃色,只有一條是罕見的藍色小魚。
花壇上還有丁香樹,在水池兩旁;榆葉梅在丁香樹的后面,也是兩棵;石楠樹在花壇中央,是棵高大、粗壯、樹冠十分龐大的樹,在校園中比哪棵樹都大。
再往里走,就能看見四棟互相連接的教學樓,它們把前操場圍成一圈,兩頭還有幾株白玉蘭,而北樓是四棟教學樓中最大的一棟。
穿過北樓,就來到后操場。正對著的一排核桃樹映入眼簾,它們就像守護神一樣每時每刻保護著操場上玩耍的孩子,不讓他們的生命受到威脅。
核桃樹前面的操場,不大不小。上面有跑道,還有運動器材。操場東邊是籃球場,西邊是衛(wèi)生間。
操場上,小朋友們有的在跑步,就像離弦的箭一樣沖向終點;有的在跳繩,要求自己一分鐘必須跳多少下;還有的在練習立定跳遠,要求必須跳到1.4米……
當然,在后操場偏南的中央是主席臺。專門召開運動會開幕、閉幕;升旗儀式、新學期開學典禮等等。
看!這多姿多彩的校園就是我們的學校,是我們生活、學習的好地方,讓我們共同建設美麗校園吧。
美麗的校園作文 篇6
我愛我美麗的校園,因為是它讓我們在陽光下成長,學習知識,就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。
我們的校園由教學樓、操場、廣場、餐廳、宿舍組成。現(xiàn)在我就和大家來一一講解一下。
先來講講我們的教學樓吧,我們的教學樓有四層,總共有六個年級,教學樓的占地面積有校園的1/4那么大,我們天天在這里面學習知識,一天一天的`成長,可高興了!
我們的操場也不甘落后,它有一圈磚紅色的塑膠跑道,還有一大塊綠色的草坪,是個足球場。比賽時同學們穿著紅藍兩個顏色的隊服跑起來,就像草地中舞動的野花一樣美。運動器材也很齊全,有籃球架、乒乓球臺,健身器材等等。每當下課操場就是讓我們放松的最佳場地。
我們的餐廳也很整潔,衛(wèi)生。它分兩層,在我們餓肚子的時候,他就像一根救命稻草,是我們心中的圣地,恨不得一下課就飛奔過去補充能量。
宿舍更是清靜,每到睡覺的時間,宿舍里鴉雀無聲,掉一根針都能聽得到,我們安然入睡,伴著美夢一覺到天亮。
最后我們講一講廣場吧,它占據(jù)校園2/4的面積,寬闊無比。每天的上午第二節(jié)課大課間我們就出去做廣播體操,如果這時候從教學樓上向下看,廣場就像是一塊無瑕的白銀盤,而我們就是其中的棵棵白楊。
這就是我那美麗的校園,是我難以割舍的母校。校園給了我們無限的快樂,我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇7
告訴你,我的校園環(huán)境優(yōu)美,設備先進,雖然我們學校在農村,可一點也不比大城市的差。你不相信,那讓我就當你的小導游帶你參觀參觀。
首先我們來到校園廣場,最先映入眼簾的是一個大花園,姹紫嫣紅的一串紅,千姿百態(tài)的菊花,真是美不勝收。一陣微風吹來,引來了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看,先是一座小型的停車場,后面是一個又大又壯觀的蘑菇型的體育館,氣勢非凡。瞧,這有一塊文化石,上面寫著“誠敬宏遠”,那里也有一塊,上面寫的是“知行合一”。你看學校廣場都這么美,何況里面呢?你肯定著急了,那就去大廳吧!
一走進大廳,哇,多么寬敞明亮呀!最引人注目的是“好好學習,天天向上”這八個大字,再往左周看有學校榮譽榜,一塊塊獎牌記錄著我校的成長足跡與輝煌。
接著,我們去生態(tài)館,你看,這些動物標本,形象逼真。特別是那東北虎張著血盆大口,像要吃人似的,還有那雄獅,登在假山上,好像在尋找食物,真是太有趣了。
現(xiàn)在我們去教學樓,你聽,那瑯瑯的.讀書聲不絕于耳。你看,這房子是不是很美觀?好了,我們現(xiàn)在去一樓師生作品長廊,這些作品,雖比不上畫家畫得那般栩栩如生,可讓人看了愛不釋手。二樓是環(huán)保長廊,上面記錄了1970年到20xx年世界每年的環(huán)保主題。三樓是中華美德格言長廊,在那里還可以學到許多名人名言呢。
我對你說,我校還有一個我們共同的家,名叫“我們的家”,里面有隊活動室,心里咨詢室等豐富多彩。
我們再去音樂樓,那是音樂的殿堂,每天都能聽到優(yōu)美的歌聲,你瞧這是鳳尾竹,它把音樂殿堂點綴得那么美,再加上悠揚的琴聲,那就更美啦!
操場,在每個校園都必不可少。我們的操場是塑膠跑道,四周樹木圍繞著,在這么寬敞的操場活動簡直是種享受。
我校還有很大的餐廳、圖書館等,我不一一細說了,留給您慢慢欣賞吧!我們的校園美嗎?
美麗的校園作文 篇8
我愛我們的校園,因為他非常的美麗!
走進校園,映入眼簾的是一個不銹鋼的雕像“錢塘弄潮。錢塘弄潮的后面是一個魚池,里面養(yǎng)了二十四條魚,二十四條魚代表了二十四個節(jié)氣,老師希望我們在一年二十四個節(jié)氣里快快樂樂,健健康康,平平安安。魚池中央有一堵墻,上面刻著名人名言,老師希望我們能像名人好好學習,天天向上。魚池的西面是一個小廣場,小廣場上有石桌,石椅。在那里我們可以看書、寫在、下棋、玩數(shù)學小游戲,石桌和石椅上面是一個木架,架上爬滿了青葡萄藤,形成了一個大涼棚。魚池的背面是三幢教學樓,教學樓里面是同學們的教室和走廊。教室旁邊是文化長廊,上面掛著宮廷里的燈籠,在兩側貼著同學們的書法作品和美術作品。魚池南面是大操場、紅色的.塑膠跑道和綠色的草坪,顯得格外鮮艷。旁邊還有很多健身器材,是我們鍛煉身體的場所。
我愛我們的校園。
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