美麗的校園作文精品【5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗的校園作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文 篇1

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條長長的、寬闊筆直的瀝青主干道。低矮的綠色小樹叢夾道而種，它們枝繁葉茂，青翠欲滴，被修剪得整整齊齊，像是給整條大道鑲上了翠綠色的花邊，令人賞心悅目。一排排樹木挺立在道路兩旁，猶如一位位年輕的士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

　　步入校園十米左右，在主干道的右邊，能看見兩幢紅白相間的教學(xué)樓相對(duì)而建。同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，不時(shí)還傳來陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，教學(xué)樓中間的操場就沸騰起來。同學(xué)們在操場上快樂地玩耍，有的跳繩，有的踢球，有的'做游戲，歡聲笑語不絕于耳。操場的四周種滿了各種各樣的樹，有水杉、樟樹、玉蘭樹、桂花樹……每到金秋時(shí)節(jié)，桂花樹枝頭就開滿黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星。整個(gè)校園彌漫在濃郁的桂花香中，那香氣沁人心脾，令人陶醉。

　　位于主干道左邊的“文化廣場”也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。孔子、陶行知、愛迪生等幾位中外名人的銅像靜靜地佇立其中，他們似乎在時(shí)刻提醒同學(xué)們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，給校園增添了濃厚的文化氣息。位于廣場中間的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型獨(dú)特，寓意深刻，象征著同學(xué)們在知識(shí)的海洋中縱情遨游，將來展翅高飛，報(bào)效祖國。

　　沿著主干道往里再走二十米左右，一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場展現(xiàn)在你眼前。它的外沿是紅色塑膠跑道，中間是碧綠的草地。平時(shí)大家在這里進(jìn)行各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)：跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里更是熱鬧非凡，同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏，留下了許許多多的美好回憶。

　　啊！我們的校園是如此美麗，我愛我們的校園！

美麗的校園作文 篇2

　　人人都說自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！它被那詩情畫意的秋天裝飾了一番，更顯得它多姿多彩．

　　每天早晨，我來到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇。花壇里生長著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立，雖然，沒有春天那樣鮮艷，但是，她還是引人注目的玫瑰．菊花，有的白似雪．有的黃似金，有的粉似霞．．．它們爭齊斗艷，噴芳吐香，在萬紫千紅的秋天里，組成了一個(gè)斑瀾的大花環(huán)．一陣微風(fēng)吹過，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。校園東邊的操場上，有一棵足有上百歲的老槐樹．一陣風(fēng)吹過，老槐樹的枝干發(fā)出＂嘩啦啦＂的響聲，好像是為這美麗的'校園秋色鼓掌稱好．無數(shù)片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來，仿佛是那成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場四周有一條200米長的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了

　　啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來充滿希望的舞臺(tái)！

美麗的校園作文 篇3

　　我們美麗的校園坐落在南京市仙林科學(xué)城的文苑路1號(hào)。今天，就讓我當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶著大家走近我美麗的校園吧!帶著大家走近我美麗的校園吧!

　　站在校門口，只見左手邊的大理石上寫著七個(gè)蒼勁有力的大字——南京市仙林小學(xué)。右邊蓋了一座值班室，有三位警衛(wèi)叔叔為我們安全保駕護(hù)航呢!他們無時(shí)無刻保衛(wèi)著我們美麗的校園，讓我們在舒適安寧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。正前方是寬敞明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端寫著我們的校訓(xùn)：從小事做起。校訓(xùn)又大又紅，似乎時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要從小事做起。

　　走進(jìn)校門，我們來到了雕塑廣場，廣場中央有一個(gè)名叫“啟航”的雕塑。它的身姿像只小海豚，全身銀光閃閃，“叼”著的球金光閃閃，在太陽的照射下到處光芒四射。它是我校的象征，代表。廣場右側(cè)是有假山建起的“迷你小瀑布”，石塊上寫著民樂曲目。

　　從雕塑廣場往右走,來到了鳳鳴路。只見一塊大石頭上雕刻著雄偉壯觀的五個(gè)字：“園林式校園”。一路上，小草熱情地歡迎我們的'到來，小花也在歡快的跳舞、唱歌。

　　再往前走50米，可以看見我們寬敞明亮的食堂。食堂對(duì)面開滿了數(shù)不勝數(shù)的薔薇花，漂亮極了!

　　再往前走大約50米，我們走到了芳芬苑，里面有含笑園，櫻桃園，梅園……

　　最后我們來到教室,俯視芳菲苑,看到許多棵大樹,“心連心’’好像一個(gè)森林似的。

　　你看，我美麗的校園獲得“園林式校園”是不是名副其實(shí)呢?

美麗的校園作文 篇4

　　清晨，我踏著柔美的晨光走進(jìn)校園。一進(jìn)校門，迎接我的是執(zhí)勤老師那溫和的笑容，那親切問候，讓人如沐春風(fēng)。

　　走進(jìn)美麗的校園，校園里的一切都顯得那么明快。聽，一陣陣?yán)世实淖x書聲迎面而來;看，在那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，五星紅旗在徐徐的微風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)!我不禁挺起胸膛，為我們的祖國感到自豪!

　　升旗臺(tái)的對(duì)面，生長著一棵古老的鳳凰樹。每年的六月份和九月份，鳳凰樹都會(huì)開花。六月老生走，九月新生來，它總是站在校園里，迎接著天真的孩童走來，再目送著英姿的少年離開。每當(dāng)鳳凰花開的時(shí)候，滿樹的鳳凰花就像一團(tuán)團(tuán)火，紅艷艷的，好像這株大樹，只有花沒有綠葉了似的，真是漂亮!每一朵花都婀娜多姿，就像一只只栩栩如生的鳳凰，仿佛只要我們愿意，它們就可以從樹上飛下來一樣!有時(shí)候，我會(huì)依著鳳凰樹那粗壯的樹干，捧著-本書，看著看著，一朵嬌艷的鳳凰花，便落在我的'書上

　　學(xué)校里還有一處靜謐之所，宛如我的樂土。那就是學(xué)校的圖書館!圖書館里的書有成千上萬本，我時(shí)常會(huì)早點(diǎn)兒去學(xué)校，坐在圖書館里，靜靜地看著一本本小說。有時(shí)，我和彼得。潘一起遨游童話世界;有時(shí)，我成為柯南的助手一同偵破疑難案件;有時(shí)，我又和沈石溪一道探索動(dòng)物的奧秘

　　我喜歡這書香滿園的學(xué)校，我愛那寬敞的教室、廣闊的操場，更愛母親般的老師和親如一家的同學(xué)。

美麗的校園作文 篇5

　　我在勝利勝采小學(xué)上學(xué)，那校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。

　　進(jìn)了學(xué)校大門，高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對(duì)稱這兩個(gè)美麗的花壇，花壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰&&香味兒真濃啊，就像一噴過香水似的。

　　教學(xué)樓右邊，是寬大的操場，操場上，同學(xué)們都在玩耍，有的在跳繩，有的在跑步，有的玩寫牛字，還有的玩踢足球......

　　熱鬧極了。 操場的東邊站著一位舉旗手，不知疲倦，他站在那里，手舉紅旗風(fēng)雨無阻，它就是國旗桿。每個(gè)星期一升國旗的時(shí)候，我們都站在操場上，排著整齊的隊(duì)伍升旗。這時(shí)，舉旗手顯得更加威武。

　　活動(dòng)區(qū)，那里是孩子們的樂園。每次在活動(dòng)區(qū)內(nèi)時(shí)，我們都快樂的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球打過來，你們看看下象棋的`，一個(gè)人在用手點(diǎn)著腦門在思考，該怎樣打敗對(duì)方。

　　再看看跳繩的，還正在比賽呢!有的在比賽花樣，有的還在不變花樣的&&每次來到這里，都能聽到孩子們的歡笑聲，每次來到這里，都能聽到朗朗的讀書聲，每次來到這里，都能看到我們美麗的校園。 這就是我們美麗的學(xué)校，有空到我們學(xué)校來看一看哦。

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