美麗校園的作文

時(shí)間：2024-02-06 14:31:12 美麗的校園作文我要投稿

【精品】美麗校園的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗校園的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】美麗校園的作文7篇

美麗校園的作文篇1

　　早上，我們的學(xué)校多美��！連樹葉上都有露珠，所以我非常喜歡這個(gè)陽光明媚的早晨。

　　今天早晨，學(xué)校里的小花壇可漂亮啦�；▔锏男±苯房杉t了，但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的還有低的，有向上的還有向下的，有卷著的還有直的，有細(xì)的還有粗的。

　　到了中午，烈日炎炎，學(xué)�；▔锏睦苯纷兊酶t了，紅的像火辣辣的太陽一樣，也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。

　　傍晚時(shí)，我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的'小紅辣椒也很紅，不過沒有早上和中午的紅，應(yīng)該說傍晚時(shí)的紅辣椒像傍晚時(shí)的晚霞。

　　這一天就這樣過去了，我依依不舍的離開了學(xué)校，回到家里寫作業(yè)去了，寫完作業(yè)就開始睡覺，在夢中，我問爸爸如果這天還在進(jìn)行著，我會(huì)不會(huì)更快樂？

　　到了第二天早上，我忘問爸爸這個(gè)問題了。

美麗校園的作文篇2

　　我們文博源小學(xué)的新校園座落在美麗的安陽河畔。

　　走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是升旗臺，周圍簇?fù)碇弊湘碳t的花朵。每到周一雄壯的國歌聲奏響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，不管酷暑還是嚴(yán)寒，按時(shí)參加升旗儀式。莊重肅穆，連周圍的花草樹木都會(huì)靜止仰望空中飄揚(yáng)的五星紅旗。

　　升旗臺西側(cè)是操場，和原來校園的操場相比，十分寬闊。原來的操場兩個(gè)年級同時(shí)做操都十分擁擠，現(xiàn)在的操場五個(gè)年級同時(shí)做操顯得十分寬松；原來的操場上只有兩個(gè)乒乓球臺，現(xiàn)在的操場上多了好幾個(gè)籃球架。這可把我們樂壞了！

　　在升旗臺北側(cè)和南側(cè)是教學(xué)樓，擁有著幾十余間教室，十幾間辦公室，還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺東側(cè)是一個(gè)大的圖書館，擁有著五十余萬本圖書供我們享用。

　　圖書館正前面是小花園。這個(gè)小花園和陳爺爺?shù)男〔藞@相比別有一番“姿色”�？�，嬌嫩艷麗的玫瑰花，潔白如雪的玉蘭花，還有蒼翠挺拔的竹子，讓課間游覽的同學(xué)們流連忘返。

　　每當(dāng)清晨，走進(jìn)校園，你便可聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，還可以看到那一幕幕美麗的瞬間，一位同學(xué)悄悄彎下腰，把一片碎紙送回了家；旁邊兩位同學(xué)邁著輕輕的.步子低聲交談；一群低年級的同學(xué)在比賽跳繩，還有的同學(xué)在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫卷。

　　這就是我們那美麗的新校園，我真喜歡它！

美麗校園的作文篇3

　　我的校園不大，兩三座樓房，一個(gè)小小的操場，幾顆古老的點(diǎn)綴其中，雖然我的校園這樣簡樸，但是，我愛我的校園！

　　春天迎綠而來，學(xué)校里的幾棵老樹長出了嫩綠的新葉，花壇里的花爭奇斗艷的盛開了。聞一聞，使人心曠神怡，不管走到哪里，都能聞見清新的花香。

　　夏天披彩而至，那幾棵老樹長得可茂盛呢！它可為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，它那高大的樹干、蔥郁的樹葉，足以為我們開辟一個(gè)涼爽的小天地，我們在那一片小天地里嬉戲、玩耍。卻從未注意過在那矗立的樹木。它像一位戰(zhàn)士，一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們，又像是一位大哥哥，一絲微風(fēng)劃過，樹枝沙沙作響，好像是對我們的問候。

　　秋天落紅而歸，幾棵老樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上，埋進(jìn)土中�；▔锏幕ǘ湟娎蠘洳恍辛�，花一朵朵的來跟老樹比美了。老樹見了，又不禁流下幾滴“眼淚”�；ㄒ娏�，把美麗的外表有展示了一番，開的更美了，秋天就這樣過去，把冬天的大門打開了。

　　冬天攜雪踏束，雪花雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落到地上，落到花壇里，當(dāng)然也錯(cuò)不過那幾棵古老的樹；樹上銀裝素裹，樹下一片白茫茫的.。不過幾日，積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時(shí)，操場上變成滑冰場；下了課，我們滑冰、打雪仗。玩得可開心了！那幾棵老樹呢？在默默地看著我們，為我們喝彩。

　　夏逝冬醒，春去秋來，一年匆匆而退。但是我與這小小的校園，那幾棵老樹“剪不斷，理還亂”的情景讓日子豐富多彩。

　　��！我美麗的校園。四季變化，盡顯風(fēng)姿！你是一個(gè)精致的小公園，美化了我們的生活；也是一個(gè)游樂場，豐富了我們的童年；還是我們的“家”，“家里的家人”讓我們相親相愛；更是一個(gè)我們獲取知識的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛我的校園！

美麗校園的作文篇4

　　盼到了，盼到了。春姑娘越過高山，跨過小河，穿過田野，千里迢迢的來到了我們的校園。

　　校園里熱鬧極了。南來的燕子，唱著動(dòng)聽的春之歌飛來飛去；千姿百態(tài)的花朵各不相讓，爭奇斗艷；一棵棵大樹翠流，沁人心脾。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著春的旋律，讓人煥然一新。

　　看那高高的教學(xué)樓，在陽光的陪伴下，變的金碧輝煌；看那高尚的五星紅旗，在鳥兒的陪伴下，迸發(fā)出新的活力；看那寬闊的`操場，在花兒的陪伴下，變的生機(jī)勃勃，整個(gè)校園都是鳥語花香，真像一幅美麗的畫卷。

　　不一會(huì)下起春雨。那雨點(diǎn)滴在操場上，像一朵綻放的花朵。雨很密，淅瀝淅瀝的下著。操場上頓時(shí)變成了一個(gè)大花壇。有為這幅美麗的畫卷增添了一筆新的色彩。

　　我愛春天，我愛校園，但我更愛春天的校園。

美麗校園的作文篇5

　　我們的校園是非常美麗的。

　　從東門進(jìn)來，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見底，不時(shí)會(huì)有大大小小的魚，快活地游來游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長著幾種品種不同的樹，微風(fēng)吹來，樹枝迎風(fēng)擺動(dòng)，像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。

　　從東門向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場，瞧，操場上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，標(biāo)準(zhǔn)。

　　繞過操場，一眼可以看到校園的'南大門，從南大門進(jìn)來的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹，它們一年四季穿著綠色的軍裝，像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著校園。

　　來到校園的西門口，你可以看到兩排粗壯的法國梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著手，相互在說著只有風(fēng)兒才聽得懂的悄悄話。

　　對了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來臨的時(shí)候，花園里的花兒爭相開放，可美了，引來了辛勤的蜜蜂，愛美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！

　　你說，我們的校園美不美？

美麗校園的作文篇6

　　面對日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎？如今，大街小巷的汽車一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿了車子？它們每天要向天空排放多少廢氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染�。咳祟愖儽炯訁柕叵虻厍蚰赣H榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問題頻頻發(fā)生。

　　保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)一年級的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的'小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

美麗校園的作文篇7

　　美麗的校園走進(jìn)學(xué)校，就想走進(jìn)了世外桃源。不在有馬路的汽車鳴笛聲和喧鬧聲；也沒有被汽車尾氣污染的空氣。一路上清新的空氣陪伴著我們。左邊是操場。我們的操場特別漂亮，草皮在地上閃閃發(fā)亮，使人不用擔(dān)心摔一交就頭破血流。右邊一座座教學(xué)樓挺立在那里，使人肅然起敬。這些教學(xué)樓后面是他們的老大－－三層教學(xué)樓。老大非常漂亮，它在最后一排。我的教室在老大的.前一排。它是灰色的。走進(jìn)教室，使人忍不住想學(xué)習(xí)，白色的窗簾像天使一樣陪伴我們學(xué)習(xí)。誰能不愛這樣的學(xué)校��！

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