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美麗校園作文

時(shí)間:2024-02-03 16:59:37 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文(匯編4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的美麗校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文(匯編4篇)

美麗校園作文 篇1

  走進(jìn)校門,向左穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了天鵝園。

  天鵝園是美麗的!天鵝園里花草叢生,種了許多枝繁葉茂的大樹,樹底下綠油油的小草無(wú)處不在。在一大片綠色的`海洋中,有一條鵝卵石鋪成的小路,從中間穿過(guò)。

  天鵝園是快樂的!在天鵝園里,有許多同學(xué)的快樂回憶。桃樹上有許多桃膠,一年四季,都有同學(xué)到樹干上找桃膠,找到后拿一點(diǎn)兒下來(lái)帶回家嘗一嘗。以前在1號(hào)樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃,史老師覺得很危險(xiǎn),就讓保安叔叔把桃樹上面的部分砍掉了。桃樹旁有一棵桂花樹,秋天到了,桂花開了,許多女生喜歡在樹下?lián)u樹干,讓桂花飄下來(lái),撿到桂花,就像撿到了什么寶貝一樣。

  天鵝園是充滿力量的!在天鵝園里有一個(gè)“飛向明天”的雕塑,雕塑分成兩部分,下面一部分是一塊方形大理石,上面寫著“飛向明天”四個(gè)大字;上面部分有一只仰著脖子,張開翅膀的天鵝。天鵝馱著一個(gè)小男孩,小男孩背著書包,跪坐在天鵝背上,胸前掛著紅領(lǐng)巾,左手拿著書包帶,右手舉著一把鑰匙,那是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,一把打開智慧大門的鑰匙,一把打開飛向明天大門的鑰匙。

  天鵝園的春天有桃花香,秋天有桂花香,一年四季都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我喜歡天鵝園,喜歡這美麗的天鵝園。

美麗校園作文 篇2

  在我的眼中,最美的便是陪伴我五年的校園了。

  走進(jìn)校園大門,你可以看見走廊上有同學(xué)們畫的畫?吹竭@些畫,你便可以消除煩惱,變得自信,邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。

  春天,從學(xué)校大門向遠(yuǎn)處眺望,可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場(chǎng)上,輕輕一瞥,便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上,另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上?吹竭@場(chǎng)景,我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ):生機(jī)勃勃。

  到了驕陽(yáng)似火的夏天,還沒走到學(xué)校,便已聞到那陣陣清香。沒錯(cuò),那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放,多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花,它纖細(xì)柔弱,淡雅清香,超凡脫俗,韻味深長(zhǎng)。

  迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),枯葉飄飄悠悠地落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái),打在我的身上,我覺得冰涼?墒,梧桐樹的樹干的皮一層層脫落,但它不怕寒冷,像巨人似的挺立著,把寒風(fēng)卷起的`風(fēng)沙擋住。

  冬天,潔白的雪花悄然落下,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,但松樹卻沒有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對(duì)任何困難,都不要退縮,而是去面對(duì)、解決它。

  啊!美麗的校園,我愛你!

美麗校園作文 篇3

  我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué),我在這樣的一所學(xué)校里讀書,感到無(wú)比開心,無(wú)比快樂!

  來(lái)到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過(guò)的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的'旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。

  再往前走,就來(lái)到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學(xué)書。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書的海洋里盡情的遨游。

  大廳兩邊就是教學(xué)樓了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師認(rèn)真細(xì)致的講解,每個(gè)教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場(chǎng)面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進(jìn)功能室,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽的音樂。

  來(lái)到升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸,在風(fēng)中,在陽(yáng)光下,一邊行隊(duì)禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  升旗臺(tái)前方就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭(zhēng)相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場(chǎng)上就屬下課時(shí)間最熱鬧了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。

  我們的校園真的很美啊,有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)南園小學(xué)參觀游賞。

美麗校園作文 篇4

  校園非常的美,但有一些人卻始終感受不到,今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略校園之美吧!

  清晨,第一縷陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。大門還沒有開,同學(xué)們?cè)陂T外談笑風(fēng)生,大門一開,他們有序地進(jìn)入校門。門上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個(gè)大字受到陽(yáng)光的反射,泛出了金光。抬頭看去,似乎學(xué)校都變得金光閃閃,進(jìn)入了金色的海洋。

  剎那間,安靜的校園變得書聲朗朗,那稚嫩的童聲,加上令人熱血沸騰的'課文,就像一首神奇的曲子,能為你消除憂慮。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),玩起了游戲,學(xué)校沒有了男女約束,只要自己愿意,男生可以跟女生玩起跳皮筋,女生也可以跟男生玩起丟沙包。

  在學(xué)校不僅要玩得好,也要學(xué)得好。

  看,課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當(dāng)老師讓討論問(wèn)題時(shí),他們變得大大咧咧,三三兩兩地組合在一起討論,在這和諧有愛的環(huán)境里,他們總能得到答案,并爭(zhēng)先舉起手,恐怕落在了別人的后面。

  經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),放學(xué)了,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走出校門,唱著隊(duì)歌:“靖宇人,講文明,好習(xí)慣……”隨著歌聲漸漸遠(yuǎn)去,校園也變得鴉雀無(wú)聲,微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)校園,夕陽(yáng)西下,最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園內(nèi),月亮悄悄地爬了上來(lái),代替陽(yáng)光又重新灑滿了光芒。

  在這“光芒四射”的校園里,你感受到這里的美了嗎?

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