美麗的校園作文4篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的美麗的校園作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文 篇1

　　清晨，伴著歡快的樂(lè)曲，我們踏入淡黃色拱形大門(mén)的星洲小學(xué)，正門(mén)左側(cè)寬闊的操場(chǎng)記載了我們每日的幸福時(shí)光，也見(jiàn)證了星洲小學(xué)的四季美景。

　　春天，操場(chǎng)北邊的一簇簇山茶花開(kāi)了，你挨著我，我擠著你，幾簇調(diào)皮的山茶花還從白色欄桿里探出頭來(lái)，深紅的、紫紅的，搖曳多姿。山茶花北邊是我天天惦記的體育館�！斑�-咚”的籃球比賽正熱火朝天地舉行著，同學(xué)們熱血沸騰，每個(gè)人的笑臉比山茶花還明艷。

　　夏天，操場(chǎng)東邊的'香樟遮天蔽日。一排排香樟真高啊，都挺直了腰桿，好像在軍訓(xùn)似地，向上努力伸著，似乎要直入云霄；香樟的葉子真綠啊，片片葉子仿佛是碧玉雕琢而成；香樟的葉子真密啊，把枝椏都遮掩了，像撐起了一把把結(jié)實(shí)的大傘。課間、中午，小朋友從操場(chǎng)最東邊藍(lán)白相間的兩棟教學(xué)樓蜂擁而出，坐在樹(shù)下看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……足球小將們也會(huì)在綠茵茵的草地上一展身手。這排香樟既遮擋了刺眼的陽(yáng)光，又和我們一樣充滿了生機(jī)和活力。

　　秋天，操場(chǎng)西邊一片片桂花開(kāi)了，桂花樹(shù)靠近校園西邊的主席臺(tái)。清晨，你無(wú)論站在校園的哪一個(gè)角落，微風(fēng)都會(huì)把若隱若現(xiàn)的花香送到你身邊，帶給你清晨的第一聲問(wèn)候。

　　冬天，一場(chǎng)場(chǎng)冬雨注滿了兩棟教學(xué)樓之間的小池塘，也把操場(chǎng)紅白相間的跑道沖洗地更亮。若是下了一場(chǎng)大雪，不怕冷的小朋友在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，再來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的雪地足球，別提多痛快了！

　　星洲，是我們學(xué)習(xí)生活的一片綠洲，在四季美景的交替中陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

美麗的校園作文 篇2

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上，和龍川一中遙遙相對(duì)。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓，上面寫(xiě)著“龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，穿過(guò)門(mén)廳，走上幾級(jí)臺(tái)階，一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪，每塊面積大約160平方米。

　　初春，草坪里的.小草剛剛抽出新葉，爭(zhēng)先恐后向上生長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路，在那兒走過(guò)就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹(shù)，這玉蘭樹(shù)有三層樓那么高，如果你乘汽車(chē)在學(xué)校下面的公路經(jīng)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它的英姿；如果你站在樹(shù)下往上看，就會(huì)感到它似乎穿過(guò)層層白云，伸進(jìn)半空中。陽(yáng)春三月正是玉蘭樹(shù)茂盛的時(shí)節(jié)，樹(shù)枝上抽出嫩綠的枝葉，郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。玉

　　蘭樹(shù)上開(kāi)滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾瓣，不時(shí)發(fā)出陣陣誘人的芳香，飄散到學(xué)校的每個(gè)角落，讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，給新的一天譜寫(xiě)樂(lè)章。

　　校園中間有一尊塑像，上面豎著金鑰匙，有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出，右手拿著一本書(shū)；學(xué)生左手拿著飛機(jī)，右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師，我們的老師就像那把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　�。∥覀兊男�園真美！在這兒，充滿知識(shí)和快樂(lè)。我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園不但很美麗，而且通過(guò)了那件事，更讓我感到了校園里充滿了親情。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，教室里書(shū)聲瑯瑯，這時(shí)，我們看見(jiàn)劉澤弘由爸爸背著來(lái)到學(xué)校，原來(lái)，劉澤弘的腳 裂了。同學(xué)們都向劉澤弘送去關(guān)心的目光�！岸ｂ忊彙保�下課鈴聲響了，劉澤弘想上廁所，但行動(dòng)不便，只能呆呆地坐在位置上，這時(shí)，張碩寧和陳沖 走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：‘有什么需要幫忙的事嗎？“”對(duì)，有什么事情盡管說(shuō)！“，劉澤弘高興地說(shuō)：”扶我去上廁所吧？“”行！“張碩寧和陳沖 異口同聲地答應(yīng)了，他倆扶著一拐一拐的'劉澤弘往廁所間走著，張碩寧說(shuō)：”我有的是力氣，盡管往我這兒靠吧！“劉澤弘回到教室后，對(duì)著張碩寧和陳沖 說(shuō)：”謝謝你們！“”沒(méi)關(guān)系，好朋友互幫互助是應(yīng)該做的，以后有什么事盡管找我們好了！“這時(shí)，劉澤弘眼里閃出了晶瑩的淚花。

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿溫馨和親情的地方。

美麗的校園作文 篇4

　　我愛(ài)我們美麗的校園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它美麗的景色讓人陶醉。

　　我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路，走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。”旁邊有一棟棟的教學(xué)樓，是一二年級(jí)的課室。教室旁邊，有一棵大樹(shù)，好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面，你會(huì)看見(jiàn)很多花花綠綠的草和花，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。旁邊是三四年級(jí)的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹(shù)，白玉蘭花落下來(lái)時(shí)，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級(jí)的教室，教室旁邊就是籃球場(chǎng)，那是許多同學(xué)去玩耍的.地方。每一個(gè)星期一我們都會(huì)在那里舉行升旗儀式，然后，又進(jìn)行一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　內(nèi)球場(chǎng)里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面，是快樂(lè)體育場(chǎng)，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂(lè)設(shè)施，這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。

　　我愛(ài)我家，但是更愛(ài)我們美麗的校園！

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