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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-09 07:55:35 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我愛我的校園,那里有著歡聲笑語,有著美麗的小花壇,那里的每一個角落都有著春天的氣息。

  校門口,幾個黃銅大字“臺州市螺洋小學(xué)”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁,兩棵茁壯的香樟樹分別站立,每一棵都特別高大,它是我們學(xué)校的“士兵”,專門保護(hù)我們風(fēng)景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹,郁郁蔥蔥,充滿生命力?吹搅税貥湟欢ú粫e過一旁的珊瑚樹,她是那么美麗,那么動人,真是讓人難以忘掉。

  向校園走去,來到旗臺下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻,像小朋友的臉蛋,像燃燒的火把。無意之中,我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英,是那么可愛,那么挺拔。附近有著紅葉繼木,它冒出了嫩嫩的`新芽,這小小的新芽里藏著許多可愛的小生命,給美麗的校園增添了很多生機(jī)。

  旗臺附近就是操場了。那里的鐵樹葉子尖如針,讓人看了就害怕。桂花樹雖然沒有開花,但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺仁愛樓上,看見不遠(yuǎn)處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目,雖然樹上一片葉子也沒有,但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵,一朵一朵,數(shù)也數(shù)不清,好像一位位善良美麗的仙女,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蹦莾哼有一棵文旦樹,秋天的時(shí)候,一個個文旦黃澄澄的,像小燈籠,像小娃娃,像小皮球,我好想把它們打下來,可是手根本夠不到。

  接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓。周圍的茶花美麗極了,有的白如雪,有的粉像霞,有的紅似火。一旁的冬青樹可是個魔術(shù)師,那葉子本來是紅通通的,不知不覺又變成了青色,最后又慢慢地變成了綠色。你說奇怪不奇怪呢?兩棵龍爪樹穿上了綠色的新衣,顯得十分美麗,就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的,像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去。

  瞧!這就是我們風(fēng)景如畫的校園,處處見得到春天的影子,處處聞得到花的芬芳,我愛我的校園!我更愛春天的校園!

美麗的校園作文2

  清晨,溫暖的陽光灑在校園上給美麗的校園披上了一件金色的薄紗。

  伴著歡快的廣播音樂聲,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個由陽光和笑臉組成的;,還有“會昌縣第四小學(xué)”這幾個大字。在校門的左側(cè)有一面校訓(xùn)墻,上面寫著“好學(xué)敏行,天天向上”,和“向著陽光,幸福從這里起航”。校訓(xùn)和校長寄語鼓勵著我們要努力學(xué)習(xí),陽光自信。

  校園道路的兩旁各有一排整齊的大樹,就像兩列站的挺直的士兵保衛(wèi)著我們的校園。再往里走是四棟高大的教學(xué)樓,分別是樂創(chuàng)樓,樂學(xué)樓、樂知樓、樂行樓,這十二個大字時(shí)刻提醒著我們要熱愛學(xué)習(xí)知識,樂于創(chuàng)新行動。教學(xué)樓的走廊里貼著許多作品,有畫關(guān)于足球的,有關(guān)于大自然的,還有關(guān)于校園的,這些作品把走廊打扮得更加絢麗多彩了。朗朗讀書聲從寬敞明亮的教室里飄出來,就像一串串優(yōu)美動聽的`音符。

  校園里最熱鬧的地方要數(shù)操場了,操場的正前方是升旗臺,鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場的中間是一塊綠毯般的草地,環(huán)繞在草地外的是塑膠跑道。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都涌出教室沖向操場。有的踢足球,有的跳繩,還有的做游戲,同學(xué)們歡快的嬉鬧聲把麻雀、百靈鳥都引過來湊熱鬧了。一陣微風(fēng)吹過,花壇里的梔子花香迎面撲來,真是讓人神清氣爽。

  校園里最吸引我的地方當(dāng)然是圖書室了,里面的書種類繁多總是讓我愛不釋手,有關(guān)于天文的,有關(guān)于動物的,有關(guān)于地球的,書中精彩的內(nèi)容總能深深地吸引住我,每次我都是戀戀不舍地離開。

  這就是我們美麗、活潑的校園;這就是我們充滿歡聲笑語的校園;這就是伴隨著我們茁壯成長的校園!

  人人都愛我們美麗的校園!

美麗的校園作文3

  在我的學(xué)校里,一年四季,無論春夏秋冬都充滿著勃勃的生機(jī)。

  大地回春的日子——春天到了。校園里一片春意盎然。山茶花已經(jīng)開了,一簇簇緊靠著。有的才展開兩三片花瓣兒;有的卻仍還是花骨朵,看起來飽脹徐馬上要破裂似的;還有的花瓣兒全都展開了,像一位婀娜多姿的妙齡少女。這么多山茶花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。雖然山茶花很美,但玉蘭花也毫不遜色。我看見進(jìn)一大片粉紅的桃花,觀賞過不畏嚴(yán)寒的臘梅。卻從沒看見過玉蘭花這樣的花,玉蘭花真多!多的像是幾十個姑娘穿著白紗裙,在一起舉行一場盛大的舞會。玉蘭花真美呀!美得像是一個個在樹枝間跳舞的小女孩兒。玉蘭花真艷!艷得就像是分別穿著紫色和白色的禮服的女士和男士們似的呢。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。黃山欒已經(jīng)長大了。一簇簇的黃山欒花朵,像許多堆在一塊兒的小燈籠似的。密密麻麻的葉子托著一大串的.″小燈籠″,是黃山欒顯得更美了。

  日月如梭,秋天到來了。桂樹已經(jīng)長出了十分細(xì)小,浪細(xì)米粒兒似的小花苞,還散發(fā)出淡淡的香氣。樹仍然是綠色的,一片片縱橫交錯著。另外,桂花的顏色也不止一種,有橙色的,紅色的,還有黃色的,真是顏色各異呀!銀杏樹這個時(shí)候也已經(jīng)黃了,一片片像金黃的小扇子似的。夾在書中還可以當(dāng)書簽?zāi)兀【栈ㄟ@時(shí)也開了,顏色鮮艷無比,再加上形狀,千姿百態(tài),非常值得觀賞喲!

  寒冷的冬天到了。別的樹的葉子都落光了。唯有松樹和樟樹還是那樣綠著。同學(xué)們一個個也不畏寒冷,照常在快樂地嬉戲玩耍,可真快活。

  我的校園一年四季都非常美,說也說不盡,希望你有機(jī)會來這里參觀。

美麗的校園作文4

  一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的時(shí)光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年,那就是初中。

  我來到新學(xué)校的校門口,門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽照得閃閃發(fā)光,寫得這四個大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣,就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然后,我進(jìn)了大門口,大操場是一個三角形的形狀,小操場是一個長方形的'形狀,注:(小操場也等于是籃球場),有兩座教學(xué)樓,連接起來的形狀呈三角形,左邊是小學(xué)部,右邊是中學(xué)部,小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是:“勵志勤學(xué),超越創(chuàng)新!边@八個大字,這更加使這個學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木,使學(xué)?諝庑迈r。每個班級門口掛著名人的畫像,有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。

  然后,我找到了我的班級,到了門口,我停住了腳步,我有點(diǎn)緊張,不敢踏進(jìn)去,不明白該怎樣去跟新同學(xué)交流,我鼓起勇氣,我喊了一聲報(bào)告,走進(jìn)了班級,我趕緊找一個位置坐下,我看了看周圍,那些同學(xué)有說有笑的,那刻我也控制不了我自我了,我主動的去認(rèn)識新同學(xué)。教師在前面講了一天。午時(shí)放學(xué)了,我很高興,認(rèn)識了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。

  開學(xué)第二天,我去學(xué)校上課,我到了學(xué);氐桨嗉墸覀兊陌嗉壴谌龢,從三樓往下看,有的跳繩,有的追打、打鬧,還有的坐在石凳上休息等……我回到班級,看了看周圍,墻上掛著名人肖像和名句。還有評比欄等……

  我相信,美麗的學(xué)校能給我一個完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油!

美麗的校園作文5

  進(jìn)入校門,映入眼簾的是一個橢圓形的花壇,花壇周圍盛開著鮮花,有紅艷艷的扶桑,金燦燦的金銀花,周圍還點(diǎn)綴著嬌小的滿天星,顯得特別美麗。中間種著五棵鐵樹,他們高大威武、挺拔、粗壯,草坪中的小草也迫不及待地探出小腦袋來跟鐵樹媲美,這時(shí),鐵樹好像更驕傲了,花枝招展地展示自己。

  再往里走,抬頭就會看見一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著的,整個教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著圖畫,有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著心愿墻,有的墻上貼著光榮榜。每個教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語的積累,也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路兩旁有六個大花壇。大花壇種著月季花,月季花一年四季都會開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的.。.美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上,如果有小偷的話,小偷就會以為是有六個巨人守護(hù)著我們美麗的校園,一尖叫,我們就會趕過來看一看出了什么事,我們一定會將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪,現(xiàn)在卻是塑膠操場,在操場的中間豎著一根旗桿,旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

  瞧!課間的時(shí)候,同學(xué)們玩得多開心啦!在操場后面,有綠綠的綠化帶。綠化帶里,有修剪的各式各樣的草模型。漂亮極了!校園內(nèi)還有一個花壇,花壇里有棵桃樹,寓意可能是讓這個學(xué)校桃李滿園吧?花壇還不算什么,我們這里的學(xué)生是真正的主角。他們一個個生龍活虎,尊師愛校,他們團(tuán)結(jié)友愛,他們奮發(fā)向上,他們朝氣蓬勃。美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī),而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文6

  我們的校園太好了,有一棟棟整齊的教學(xué)樓,一棵棵挺拔叫不出名字的大樹,一個個花團(tuán)錦簇的花壇………春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場前的圓形大花壇里,各種各樣的花吐出嫩芽。教室前面的花圃里,黃色的迎春花和粉紅色的桃花競相開放。清晨,同學(xué)們在這夢幻般的天地里,或放聲朗讀課文,或低吟小詩。

  夏天,校園的大花壇和花圃里,許許多多的花競相開放,有大紅的美人蕉、紫色的牽牛花、喇叭花,粉紅色的月季花,大紅色的玫瑰花……操場四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像撐開的綠絨大傘,遮住了操場旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽光,同學(xué)們在樹蔭下煅煉身體,別提多快活了。秋天,校園里許多樹木的葉子有的變成了半黃半綠的顏色,有的.變成黃色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉如果幾天不掃,就會積得厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。

  花壇和花圃里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃,只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么旺盛,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋天的吹煉。校園里,到處可以聽到朗朗的讀書聲,操場上,到處可以看到同學(xué)們活動的身影……冬天,校園四周,教室門口,一棵棵樹木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子,可它們依然顯得威風(fēng),它們凝神停立在寒風(fēng)中,好像一個個堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

  偶爾,我們這里會下一場雪,這時(shí)的校園就會變成一片銀色的世界,樹枝上像掛滿了“雪球”和 “銀條”,房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的校園。我們的校園一年四季景色迷人,它不僅是一座美麗的大花園,更是我們遨游太空知識的天地。

美麗的校園作文7

  在我的心里,校園不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,還是學(xué)生的美麗樂園。在寬敞明亮的教室里,老師的諄諄教誨讓我們倍感親切。在這兒可以和小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。

  迎著朝陽,我走進(jìn)學(xué)校大門,走在潔凈的柏油路上,就可以看到兩旁挺立著的郁郁蔥蔥的樹木,青翠的草地,看上去非常柔軟,就像大自然精心編織的一塊綠地毯,草地上盛開著五彩繽紛的花朵,亭亭玉立。這時(shí)陽光宛如一縷金紗,輕輕地披在它們身上,映得花朵上和草尖上的露熠熠生輝。這里的空氣多清鮮啊!頓時(shí),一種愉悅的心情油然而生。

  你們知道嗎,我的學(xué)校擁有一個標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形塑膠跑道,這里可是一道美麗的風(fēng)景線哦。

  橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周,映襯著碧綠的足球場、籃球場和藍(lán)色的乒乓球臺,顯得那么的鮮艷奪目,使得在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場上有伸手可得的體育用品。下課了操場成了我們的樂園。有的同學(xué)在有秩序地打乒乓球,有的同學(xué)像小燕子一樣輕盈地跳繩,還有的在你爭我搶地打籃球……

  一降微風(fēng)拂著我們的臉龐,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)沸騰的校園招引了一只只可愛的'小鳥,有的落在樹上,怡然自得地傾聽我們的歡聲笑語,有的嘰嘰喳喳歡快地唱歌。

  “同學(xué)們,上課時(shí)間到了!”伴隨著優(yōu)美動聽這的鈴聲,我們有秩序快步地走進(jìn)教室。熱鬧的操場頓時(shí)安靜下來。這時(shí)候鳥兒不叫了,蝴蝶停在花上,好像都在陪著同學(xué)們上課。

  我愛我的校園,她不僅給我們帶來了豐富的知識,也帶來了無限的快樂。我和我的同學(xué)在這美麗的校園茁壯成長。

美麗的校園作文8

  我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門,臺階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎牌:珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校。。。。。。。很多榮譽(yù)稱號。它們金光閃閃、光芒四射,是它們見證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校,映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺。它不光是老師的陣地,也是同學(xué)們展示自己的舞臺。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。

  它們的旁邊有一個不大的升旗臺,中間長長的鐵桿子上總是飄動著鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動場所了:操場——跑道圍著足球場合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓,樓里有:陶藝室、美術(shù)室、校長辦公室。。。。。。。

  “咦”東邊那棟樓是干什么的?這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢!橘紅色的欄桿,粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力,教室里,更有一番風(fēng)味,潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品,漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧,干凈的地面照出你的身影,在這么舒適的環(huán)境你沒有感覺到很溫暖嗎?但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園,每天課外活動時(shí),操場里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球。。。。。。

  最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺,同學(xué)們在哪兒瘋狂的`抽打著,他們就像一個個運(yùn)動員在賽場上不放過一個對手。但他們又是一個個團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美!在這美麗的校園里,我們開開心心的學(xué)習(xí)!快快樂樂的健身!在這美麗的校園里,到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語和成長足跡我愛我們的校園!更愛我們校園的一切的一切。

美麗的校園作文9

  我們的校園一年四季都很美。

  春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實(shí)驗(yàn)樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風(fēng)輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地?cái)[動,還不時(shí)發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士,鐵一般地站在校門口,保衛(wèi)著我們的校園。

  五月,夏的`腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的后面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。

  秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠(yuǎn)處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發(fā)出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。

  冬,給人們的印象是寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過一場大雪,操場上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。

  校園,你真美!

  簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習(xí)作。

美麗的校園作文10

  我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。

  每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時(shí),它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然,一輪金色的太陽慢慢地升起來,緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,映入眼簾的是一塊梯形的大石頭,上面刻著“同濟(jì)學(xué)海,共攀文峰”八個大字。一會兒,白霧漸漸地消散了,只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調(diào)皮的小同學(xué)走進(jìn)校園后不是奔向教室,而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲,一會兒找毛毛蟲,一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學(xué)玩射擊,甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。

  中午,美麗的校園,不由自主就活躍起來,這兒跑,那兒跳,這兒追,那兒趕……其中最引人注目的要數(shù)操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學(xué)熟練地避開對方的攔截,將球運(yùn)到籃筐下,手輕輕一抬,隨著一道漂亮的弧線,球被投進(jìn)了籃筐中。他立刻向隊(duì)友擊掌,表示祝賀。

  放學(xué)后,一個個同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的.值日生們拿著掃帚在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。不一會兒,在他們齊心協(xié)力地努力下,一個個煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報(bào)的同學(xué)也不甘落后,用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案,寫上一行行工整的文字,一篇篇優(yōu)美的文章,為美麗的校園添上濃濃的一筆。

  看著校園里的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲,我好像比以前更喜歡美麗的校園了。

美麗的校園作文11

  我們的校園,最美的要數(shù)后花園了。這兒池水如翡翠,小橋似彩虹,花草、樹木在季節(jié)的交替中,不斷更換自己的著裝……我們的校園在一年四季中簡直就是一幅幅色彩斑瀾的風(fēng)景畫。

  春天,甘露般的春雨撒向校園,花兒綻開了笑臉,它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷;柳樹抽芽了,細(xì)枝上長出了一個個米粒般的小疙瘩,轉(zhuǎn)眼間就穿上了草綠色的軍裝,好威武!地上的小草探出了一個個綠色的小腦袋尖,在春姑娘的關(guān)照下,它們慢慢長大了,挨挨擠擠,猶如綠地毯。池塘里,魚兒浮上水面,快樂地嬉戲……啊,好一幅絢麗的春景圖!

  夏天,池邊的垂柳像少女舒展自己的秀發(fā),池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,而魚兒則在“圓盤”下自由自在地游著。沒多久,荷花就從“大圓盤”之間的縫隙中探出頭來,似少女般亭亭玉立……啊,多美的夏時(shí)畫!

  秋天,樹木穿上了黃色的秋裝,一陣風(fēng)吹來,黃葉飛落,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。池里的魚寂寞地游著,只有花圃里的菊花,獨(dú)領(lǐng)“風(fēng)騷”:紅的似火,白的如雪,黃的像金……啊,這是一幅令人遐想的.秋景圖!

  冬天,赤條條的柳樹在寒風(fēng)中傲然屹立,顯得多么剛強(qiáng),有時(shí),大雪會給它穿上潔白的銀裝。膽小怕寒的小草,紛紛躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,做著甜蜜的春天的夢。池里的魚兒卻一點(diǎn)也不怕冷,它們在水里自由自在地游來游去捉迷藏,可謂自得其樂呀。啊,這是一幅讓人肅穆的冬日畫。

  啊,就這樣,神奇的大自然猶如一位高明的畫家,飽蘸季節(jié)的顏料,為我們的校園畫出了一組色彩各異的風(fēng)景畫。

美麗的校園作文12

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說:早早早……。”哼著小曲子,我漸漸走到校門前。瞧,孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來,兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲,透過縫隙,一絲絲陽光暖暖的照在我臉上?,枝頭上的鳥兒正在歡樂唱歌,螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。

  “鈴鈴鈴……。”上課鈴響了,踏著鈴聲,我進(jìn)入了教室,教室里還像往常一樣安靜,同學(xué)門有的在看書,有的在抄要背的東西,同學(xué)都忙的不可開交。看看課程表,是語文老師的課,拿出書本,我也認(rèn)真看了起來。“咚咚咚……”老師從安靜的樓道中走了進(jìn)來。打開書本,老師喧布

  “上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會,先跟我讀一遍”

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!

  “望長城內(nèi)外,惟馀莽莽,大河上下,頓失滔滔……!

  頓時(shí),整齊而有序的讀書聲從房中傳出,高聲歌唱的鳥兒停了下來,讓它們驚奇不已。

  下課后,教室依然安靜,只是那沉睡的操場怕是早已醒來,我隨著同學(xué)們走向操場,站好隊(duì),聽“一二一,一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的'口號,我們踏著整齊的步子全速前進(jìn),班主任也毫不放松,與我們一起跑步。

  操做完后,我們在一起做游戲,玩的不亦樂乎,連班主任也加入其中,與我們一起嘻戲。

  今天正好有一個大掃除,我們分配好任務(wù)后,去各自完成。不一會兒,有一部分同學(xué)就完成了,可他們并沒有去玩,而是去幫助別人,看,他們多團(tuán)結(jié)友好啊,一個人只負(fù)責(zé)掃另一個人只負(fù)責(zé)擦,不一會兒又有許多人完成了。

  這,就是我的學(xué)校,安靜卻不寂寞,友好而有團(tuán)結(jié),熱鬧卻有序,多么美妙的郎朗讀書聲,多么有趣的校園生活!這,是我們青少年成長的園地,是在陽光下學(xué)會的忍耐,是在雨中學(xué)會的堅(jiān)強(qiáng)。它,是我們少年的指導(dǎo)師!

  多么美麗的校園。

美麗的校園作文13

  我在熙春路逸夫小學(xué)上學(xué),我們的學(xué)校十分漂亮。此刻,就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧!

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是漂亮的大操場。寬闊的籃球場和足球場,富有彈性的環(huán)形塑膠跑道,美觀大氣的藝體樓,令人忍不住嘖嘖稱贊!

  下課了,大操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們奔跑著、跳躍著,笑聲、嬉戲聲交織成一首歡樂的學(xué)校樂曲。瞧,幾個高年級同學(xué)在打乒乓球,他們屏氣凝神,沉著應(yīng)戰(zhàn),個個都使出了自我的看家本領(lǐng),白色的.小球來回跳躍,劃出一道道漂亮的弧線。這邊,幾個小女孩在比賽跳繩,她們的額頭上趴滿汗珠,卻都不肯停下跳躍的腳步。單人跳、雙人跳、翻花跳……看得人眼花繚亂!

  大操場對面是學(xué)校教學(xué)樓。三幢五層樓的教學(xué)樓就像三個高大的巨人,手拉手站成一個回字形。教學(xué)樓內(nèi)靜悄悄的,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真上課。五(5)班的同學(xué)們正在上數(shù)學(xué)課,他們有的抓耳撓腮,有的凝神思索,都被教師出的難題難住了。這時(shí),一聲清脆的“教師,我明白”打破了這沉寂,一個女孩站起來,流利地說出了解題思路,教師的臉上露出了滿意的笑容。三(1)班正在上語文課,同學(xué)們認(rèn)真地朗讀著課文,朗朗的讀書聲真好聽!

  教學(xué)樓的后面是小花園。小花園里的花草應(yīng)有盡有,知名的、不知名的都在盡情展現(xiàn)著自我的蓬勃生機(jī);▋簜冇械暮,像一個個靦腆的小姑娘;有的昂首怒放,大方地向人們展示著自我的笑臉。各種樹木也不甘示弱,不斷地帶給我們新的驚喜。桂花樹開出了點(diǎn)點(diǎn)桂花,淡雅的清香溢滿了整個學(xué)校;棕櫚樹的葉子越長越大,都能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨了;四季青又長出了柔嫩的新葉,讓人不忍去觸摸。生機(jī)勃勃的小花園是很多同學(xué)愛光顧的地方,女孩兒們在樹蔭下看書、說悄悄話,男孩兒則忙著觀察螞蟻運(yùn)食、小草吐芽。同學(xué)們忙碌的身影為小花園增添了新的活力!

  我們的學(xué)校景美人更美,我愛這美麗的學(xué)校!

美麗的校園作文14

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時(shí),操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時(shí),學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一,大家排好隊(duì)伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的'聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機(jī)勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個充滿生機(jī)的校園,一個風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

美麗的校園作文15

  談起明鏡小學(xué),我心中倍感親切。它坐落在寧靜的新安江畔,是一個充滿詩情畫意的校園,其名源于李白的《清溪行》,“不知明鏡里,何處得秋霜。”

  來到校門口,只見草木蔥蘢,小花壇中的紅花繼木環(huán)繞著一塊巨石,石頭上刻著四個鮮紅的大字——明鏡小學(xué)。一旁的鐵樹枝繁葉茂,顯現(xiàn)出一派蓬勃的生機(jī)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是小廣場了。正前面,一座兩層長方形建筑屹立在石階上方,這就是供同學(xué)們運(yùn)動的體育館。一樓有羽毛球館、氣排球場,二樓有乒乓球臺,真是應(yīng)有盡有啊。左邊,操場上傳來陣陣笑聲,同學(xué)們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,像一只只歡樂的小鳥,在操場上追逐打鬧,把學(xué)習(xí)的壓力拋到了九霄云外。

  右邊,則是另一番景象。大花壇中栽種著各種各樣不知名的植物,有綠的,有紫的,有紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片植物的海洋。花壇后邊是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓旁有一池的荷花,夏天,一朵朵潔白的睡蓮欣然怒放,好像絲毫沒有留意渾濁的池水。

  沿著體育館前的臺階拾級而上,就來到了瓜果長廊。這是一條約有50米長的長廊,一條條紅藤爬滿了鐵架子,仿佛那是一把巨大的'綠傘。進(jìn)入長廊,眼前的一切美不勝收,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,油菜花開了,桃花紅了,一股涼爽頓時(shí)從腳跟至發(fā)梢,人已無法自拔。

  走完長廊,上了幾個臺階,翠竹林到了,風(fēng)兒吹過,竹葉沙沙作響,尖尖的葉兒一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在向我招手。

  我的校園說也說不盡,看也看不完,它是我心底的花園、樂園。

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