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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠�，每�?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì)毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí)，同窗們總愛圍著木棉樹來地唱歌，有時(shí)刻。小伴侶在樹下講故事，聊天。做游戲向來一個(gè)寧靜的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴(yán)的`衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘。又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾溥�是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
美麗的校園作文2
我的學(xué)�！猉XX一小，一年四季風(fēng)景優(yōu)美是一座美麗的學(xué)校。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草探出腦袋，看看春天是否到來？草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的，真像個(gè)美麗的'大花壇。
夏天，我們的學(xué)校變成了綠色的海洋。樹木樹木長(zhǎng)得。早晨，太陽升起來，千萬縷像綠箭一樣金光穿過樹梢，照射在教室門前的大草地上，我們跑累了，就在大樹下乘涼，大楊樹成了我們的遮陽傘。
秋天，楊樹和柳樹的葉子都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞。柿子樹上的柿子熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。石榴娃娃嘻嘻地笑著，露出晶瑩剔透的牙齒，等著我們?nèi)フ兀∧竟贤χ鴪A圓的大肚子，好像在說：“小朋友，我的味兒可香了，趕快把我?guī)ё甙�！�?/p>
冬天雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，長(zhǎng)長(zhǎng)摸過膝蓋。校園里，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，歡樂的笑聲在校園回蕩。
我們的校園真美�。∥覑勖利惖男@！
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。
一進(jìn)校園，你就能看見一個(gè)書本一樣的文化石，書的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個(gè)大字，潘老師說這八個(gè)字是毛澤東說的，書的另一邊刻著我們學(xué)校的校徽，校徽旁邊還可著四個(gè)很小的數(shù)字，這四個(gè)數(shù)字就是1949，我覺得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的，我去問老師，老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花，小花們就像一群“學(xué)生”，文化石就像“老師”，“同學(xué)們”圍著“老師”在認(rèn)真的'聽課。
接著，穿過操場(chǎng)，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹，老師說她一年四季都是綠色的，對(duì)了，我還有個(gè)重要的東西忘記說了，那就是國(guó)旗臺(tái)，每個(gè)學(xué)校都不可缺少的，我們的國(guó)旗臺(tái)上面立著一個(gè)筆直的桿子，桿子上面當(dāng)然就是國(guó)旗了，國(guó)旗與藍(lán)天相映襯顯得更加光彩奪目，國(guó)旗臺(tái)的后面有高大的教學(xué)樓。上課了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風(fēng)兒停下來了，好像在聽同學(xué)們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學(xué)們讀課文……。
下課了，同學(xué)們穿著整齊的橙色校服來到操場(chǎng)，鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師和同學(xué)們！
美麗的校園作文4
走進(jìn)美麗校園，就仿佛走進(jìn)了美麗的花園，在這里，我學(xué)會(huì)了文明禮儀；學(xué)會(huì)了大膽發(fā)言；學(xué)會(huì)了如何交朋友�，F(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。
走進(jìn)校園，我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽，有時(shí)候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天，樹葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響，仿佛像跟我說：“早上好�！按髽涞哪_下有一大片小草，像鋪了綠油油的地毯，小草挺直了腰，精神飽滿。這一看，我感到小草像士兵一樣，特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花，有的.在威風(fēng)中翩翩起舞，有的躲在小草里，還有的向著我們露出開心的笑容……
如果想去教學(xué)樓，就要先往前走。走著走著，你會(huì)看到一塊大石頭。再往前走，有一個(gè)走進(jìn)金獎(jiǎng)欄，出了金獎(jiǎng)欄你會(huì)看見一個(gè)小樓梯。走去那，然后往右走，你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn)，你就可以看到我的教室了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了！操場(chǎng)分為體育館，小操場(chǎng)，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在上體育課時(shí)，我們會(huì)在操場(chǎng)上玩各種游戲——有的跳繩，有的踢足球，有的打羽毛球，真熱鬧！
我愛我的校園，我也要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競(jìng)相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的'小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員；頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)！
校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無限的色彩！
美麗的校園作文6
春姑娘悄悄的來到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門，便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時(shí)它為我們遮陽，秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時(shí)清香總是撲鼻而來。
繼續(xù)往前走，便會(huì)看見我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的.歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛我的校園，帶給我們無限歡樂的校園，見證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
美麗的校園作文7
我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨，全校師生便聚集在這里，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，充滿激情的國(guó)歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí)，這里便成了學(xué)生的天堂，學(xué)生們?cè)诘燃议L(zhǎng)的同時(shí)，在這里玩耍著、奔跑著，玩得不亦樂乎，歡聲笑語傳遍著整個(gè)校園。
廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇，這里郁郁蔥蔥，種著各種各樣的花木，有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一，白得似雪、粉得如霞，十分好看。春天到了，花兒都競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個(gè)個(gè)哨兵，筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像在說：“歡迎你們來到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。
廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了，老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長(zhǎng)著。
教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的走廊，上面長(zhǎng)滿了一條條紫藤。每到夏天，紫藤開出一朵又一朵的紫藤花，美麗極了!下課休息時(shí)間，有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書，看的'可認(rèn)真了、可入神了，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了這個(gè)世界，進(jìn)入了書的海洋，正在盡情地遨游……
這就是我們的聞濤小學(xué)，雖然不像高樓大廈那樣繁華，不像花園那樣美麗，但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長(zhǎng)的船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!
美麗的校園作文8
春天來了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！
我的校園是二小，是一所歷史悠久的'小學(xué)，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名�！�。
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會(huì)看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？
西湖柳的堅(jiān)韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂園！
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，四季都很美麗。
春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長(zhǎng)著幾棵月季樹五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來了，在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。
夏天的校園烈日炎炎，綠樹成蔭�；鹄崩钡奶栂褚粋�(gè)大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開心呀！樹上知了不停的在叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫ǎ液鋈幌肫鹆艘皇自姡盒『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹葉金黃金黃的'從樹上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒，像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個(gè)同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗，我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文10
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場(chǎng)，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！
在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的`史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊，是我們的大操場(chǎng)，除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外，還有我們的足球場(chǎng)，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？
美麗的校園作文11
說起校園，大家肯定都不陌生，而每個(gè)人心中校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩里鉆了出來，一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服，看起來綠油油的�；▋簜�?cè)缭缙鹆舜�，它們都站在小草中間，五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊，大樹都挺直了腰，長(zhǎng)出了綠色的新芽。
夏天，太陽就好像一個(gè)大火球似的`照著，整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí)，大樹上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了，它們堅(jiān)強(qiáng)地立在陽光下，接受著日光浴。
秋天，秋高氣爽，大樹上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹上飄了下來。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來。
冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾棵大樹站立在校園里，它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
你喜歡我的學(xué)校嗎？喜歡的話就去看一看吧。
美麗的校園作文12
我的校園是一個(gè)擁有許多快樂的地方，那里的操場(chǎng)上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學(xué)都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們?cè)谛@里會(huì)有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對(duì)于每一個(gè)比賽都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對(duì)了，那里還有一個(gè)小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜?shù)鹊�。那里的教學(xué)樓非常的美麗，是藍(lán)色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學(xué)們書聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的領(lǐng)導(dǎo)工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場(chǎng)上進(jìn)行的.，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會(huì)讓我們先自習(xí)或者是讓我們看電影。我們每周一早上會(huì)下樓升國(guó)旗唱國(guó)歌、宣誓等，如果下雨了老師會(huì)讓我們?cè)诮淌疫M(jìn)行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對(duì)的，我想是的。
我愛我的校園，我也愛我的班級(jí)，不管說什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧，我的大家庭！
美麗的校園作文13
一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛(wèi)校園的士兵，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的�；ā禾m。據(jù)老師講，這盆花沒人給它澆灌，靠自己過著炎熱的夏天和寒冷的冬天，它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服�；▔锩嬗幸蛔偕�，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。
再往里走，是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子，不讓它受到一點(diǎn)傷害。
接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室，走廊外有一些植物。
然后右拐，你會(huì)看見那寬闊的'操場(chǎng)。操場(chǎng)前，有領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗。國(guó)旗每周升一次，升好之后，國(guó)旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁，我每天早上都會(huì)看見運(yùn)動(dòng)員在踢足球。
最后，你繞過食堂到新教學(xué)樓。一下課，一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室，每當(dāng)我看見，都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊，寫著許多的古詩和成語典故。
我們的學(xué)校被評(píng)為“書香校園”，我們很熱愛學(xué)樣，希望有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校來參觀哦！
美麗的校園作文14
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書起，到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校，換了幾個(gè)老師，換了多少同學(xué)�？墒窃谖铱磥�，無論是哪里的學(xué)校，無論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門就能看到圖書館，作為一所學(xué)校的門面，圖書館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過圖書館，是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的`大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過了好幾個(gè)年頭的地方，給我們知識(shí)，教我們做人。
美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯，也見證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文15
我的學(xué)校是大司巷小學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園。它是一個(gè)百年名校，學(xué)生有三千多人。我可喜歡這個(gè)美麗的校園啦！
還沒走進(jìn)校園，就被校門口金色的五個(gè)大字所吸引了。大門上用楷體字赫然印著“大司巷小學(xué)”這五個(gè)字。走進(jìn)校園，你又會(huì)被陣陣花香所吸引。一棵棵樹兒整齊地排列著，活像一排等待檢閱的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒。走進(jìn)操場(chǎng)旁的小樹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樓旁有兩棵松樹，呵！這多么像那一對(duì)門神呀！威嚴(yán)地站立著，似乎隨時(shí)都在守衛(wèi)學(xué)生的安全。往樹林深處走，風(fēng)景就截然不同了。一株株矮樹叢生長(zhǎng)在路的一旁，它們圓圓的，仿佛就是小和尚胖乎乎的'腦袋，多么可愛，令人忍不住想伸手去摸一摸。側(cè)耳傾聽，你會(huì)聽到一兩聲悅耳婉的鳥叫聲。這不是鳥叫，而是樹的小精靈在對(duì)你訴說著它多姿多彩的生活呢！再仔細(xì)聽，咦，這又是什么聲音？“呼――呼――”，我知道了，這是“調(diào)皮鬼”風(fēng)弟弟又來跟樹木們玩耍了。風(fēng)弟弟從這棵樹跳到了另一棵樹上。樹兒們想用長(zhǎng)手臂把風(fēng)弟弟趕走，不料，許多葉子也被樹兒甩下來了。這些葉子好似從籠子里飛出的小鳥，爭(zhēng)先恐后地往地上跳。眼間，小路上便鋪著許多葉子了。這調(diào)皮的風(fēng)弟弟，真拿它沒辦法，不知道它現(xiàn)在有到哪兒去搗蛋了，哪兒的樹又得遭殃了。樹兒發(fā)出“沙.沙”的聲音，好像也表示贊同。你若是來這里走一趟，心情馬上會(huì)變得愉快，沉重的步伐也會(huì)變得輕松。這個(gè)校園會(huì)使你流連往返，深深地沉醉其中。
這就是我美麗的校園，你想不想也來參觀呢？
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