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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-12-10 12:21:43 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園,在里面充滿了歡聲笑語,在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。

  在學(xué)校門口一眼望去,就可以看見中心小學(xué)這幾個(gè)大字,他讓我離夢想展翅而飛的機(jī)會多了一些。

  走進(jìn)大門,首先第一眼看見的是學(xué)校的那棵百年老樹。鳳凰樹,鳳凰樹旁邊還有著一棵高山龍,他們好像兩位士兵在守護(hù)著我們的學(xué)校。再往前點(diǎn)兒就可以看見一個(gè)育才亭里面立著一個(gè)石碑。上面刻著呂爺爺給我們學(xué)校捐的生動樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學(xué)們有的在那里看書,有的在那里寫作業(yè),還有的在那里睡午覺……最吸引人的莫邊與西邊的'小花園了,花園里的花各種各樣,有菊花,有郁金香,還有著幾顆綠油油的小草,可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了,月季花在其他花的中間綻開了笑臉,它像是個(gè)明星,蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲,旁邊的花兒都是明星的小伙伴,他們陪伴著明星在那里玩耍著,突然一陣風(fēng)撲面而來,樹的胡須飄蕩,好像在跟我們打招呼。

  走出小花園,一眼望去,就可以看見一個(gè)大操場。操場的東邊有著一個(gè)升旗臺,每周星期一都要舉行一場隆重的升旗儀式,五星紅旗伴著國歌冉冉升起,他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神,也激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。操場旁邊還有許多的樓層,南邊是秀蓮樓,也被同學(xué)們說成了功能室,里面有小提琴,圍棋。象棋,每當(dāng)星期二下午,同學(xué)們都會健步如飛,大步流星興高采烈的去上校本課,各種聲音湊成了一首交響曲。

  北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層,而我們的教室在四樓的左手邊四年三班,平常我們都在愉快地學(xué)習(xí)著。上課時(shí),有時(shí)我來到了錢塘江大潮觀潮。有時(shí)我們?nèi)チ嗽颇,完成了他們那的?xí)俗。有時(shí)我們還去了花牛的地盤,跟歡牛交上了朋友,我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方?烨疲『诎迳线有著好多同學(xué)的作品。

  這就是我們的學(xué)校,在這里他像我們的家,像我們童年的相冊,里面有著我同學(xué)的友誼和師生之間的情誼……我愛我的校園!

美麗的校園作文2

  每個(gè)人都有屬于自己的樂園,有的是操場,有的是公園,有的是游樂場,有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書、運(yùn)動、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。

  我的樂園是高新區(qū)有名氣的.學(xué)校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂園,那么就隨我一起來看看吧。

  每當(dāng)進(jìn)入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場,旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。

  樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲,沿著干凈的小路,走進(jìn)教室,便開始一天的學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)老師走上了講臺,大家就停止朗讀,班里頓時(shí)悄無聲息,老師播放出ppT,大家認(rèn)真的讀著上面的字。

  樂園里的活動多姿多彩,每年都會舉行一場別開生面的運(yùn)動會,那場面上人山人海熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運(yùn)動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點(diǎn)誰也不讓誰,被拉后的運(yùn)動員腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對手”(跑在前面的同學(xué))。這時(shí)啦啦隊(duì)也“不甘示弱”,一個(gè)個(gè)整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級大聲的吶喊助威著,個(gè)頭矮點(diǎn)的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動員跑過,激動地站在馬扎凳子上,體育老師差點(diǎn)沒攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運(yùn)動員們加油鼓勁,一個(gè)班比一個(gè)班的聲音大,只見這時(shí)第一位沖線了,那位運(yùn)動員所在的班級頓時(shí)歡呼起來,人聲鼎沸。“勝利啦!”他們開心極了。各個(gè)臉上都洋溢著笑容。

  這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識的源泉,更能給我?guī)頍o盡的歡樂,我喜歡這里!

美麗的校園作文3

  今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了,新學(xué)校的名稱叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見到學(xué)校,學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字:美麗。

  一進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個(gè)舞臺,舞臺旁邊架設(shè)著一臺鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn),這里就聚集了來自四面八方的家長、同學(xué),舞臺上燈光閃爍,隨著音樂,同學(xué)們八仙過!黠@神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的.柱子,柱子的上面貼滿了同學(xué)們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。

  大堂上面是高大的教學(xué)樓,這是老師們傳授我們知識的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺,形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué),讀書聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角,有個(gè)小小的圖書交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學(xué)習(xí)、共同成長。

  教學(xué)樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過,花兒發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

  大堂的后面是操場,操場與大堂之間種著許多常青樹木,形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍,一動不動地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場的中間有一座升旗臺,每周一我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國歌,舉起右手,鄭重嚴(yán)肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個(gè)跑道,跑道中間有好幾個(gè)籃球場,體育課時(shí),同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時(shí)間飛逝,操場上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!

  美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你讓我們的童年充滿快樂,是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的校園作文4

  我們的校園座落于美麗的富春江畔。

  清晨,一串串朗朗的讀書聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵,每一個(gè)人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳,眼前的每一根柱子會給你帶來一個(gè)個(gè)驚喜。不信,你瞧,柱子上有木頭做的相框,相框里是一張張同學(xué)們歡樂的笑臉。

  順著階梯往左走,就來到童趣園了。這里綠樹成蔭,就算六、七月的毒日頭當(dāng)空,這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉、假山和松樹三大美景。每當(dāng)噴泉噴水時(shí)節(jié),動感十足的水柱總會招引來許許多多的同學(xué)駐足觀賞,只見沖天的水柱,錯(cuò)落有致,忽上忽下,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉鬧,有幾個(gè)膽大點(diǎn)兒的男孩子還會順便去沖個(gè)臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了,佇立假山前,會忍不住開始冥思遐想,要是我能變成一個(gè)小小人,住進(jìn)里邊兒該有多好啊!假山上有一個(gè)小洞,這也是個(gè)噴泉口,當(dāng)噴水時(shí),發(fā)出的聲音會給人一種高山流水的美感,噴泉流濺起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的懷抱,有的則剛好相反,翻跟頭打滾,一跳,跳到池邊玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨(dú)特的美,樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的松果,點(diǎn)綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準(zhǔn)備沿著石板路穿出去,卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳,粉中透白的`櫻花,猶如少女粉嫩的臉頰,白玉蘭也不甘示弱,潔白無睱的花瓣,那么安靜而雅致地立在一旁,雖不奪目卻無法不讓人注意它。

  童趣園的對面就是童心園和童趣園,它們是一對好兄弟,手拉手,連接它們的小道也獨(dú)有一種曲徑通幽的美感。

  穿過童趣園繼續(xù)往前走,便是我們大家最歡的大操場了,每每中午吃完飯后,操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步,有的追逐嬉戲,歡聲笑語,好不快活。瞧,老師們也加入到這個(gè)歡樂的隊(duì)伍中來了!

  這就是我們美麗的校園——富春二小。

美麗的校園作文5

  我在華師大附小讀書。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上,而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現(xiàn)代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色那個(gè)長方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來的東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學(xué)們帶來新知識似的。藍(lán)色的就是保安室了。

  穿過鐵門,映入眼簾的`是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿園的校園。∈嵌嗝吹拿利。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道,接著來到了新樓架空層,這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍(lán)色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”一樓的柱子有34根,要兩個(gè)人才合抱得過來。二、三樓有辦公室;三樓還有個(gè)電腦教室;四樓有個(gè)階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

  上到去,你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎(jiǎng)杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結(jié)滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護(hù)著我們的校園。走過架空層,穿過風(fēng)雨長廊就來到寬闊的大操場,跑一圈有150米,大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。

  我們在這里學(xué)習(xí),增長知識。學(xué)校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學(xué)校!愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才!

美麗的校園作文6

  臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。

  進(jìn)了林學(xué)院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點(diǎn)麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個(gè)帳篷……

  穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個(gè)方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的藤條,原來可以變成美麗無比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。

  玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的'東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風(fēng)景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來,應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。

  大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時(shí)候感覺風(fēng)一吹來,那蘆葦?shù)拿利悺⒖蓯鄣亩填^發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。

  林學(xué)院真是既美麗又好玩,還能學(xué)到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。

美麗的校園作文7

  我們的校園是美麗的,它陪伴了我五年,而我卻很少贊美它。說實(shí)話,它沒有北京的學(xué)校美麗,但比鄉(xiāng)下的學(xué)校要好得多。

  早上的學(xué)校是鳥語花香的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在說,早上好,早上好!在門的右邊是門房,門房的那個(gè)和藹爺爺便是李大爺。門房前面是玩具場,玩具場的地上鋪著深綠色有彈性的地板。這使我想到了小時(shí)候和同學(xué)們在一起摔跤的情景。玩具場有藍(lán)色的雙杠和單杠;紅色的和黃色的滑梯等。還有許多健身器材。

  上了樓梯,看到串串紅花綻放,于是,我湊過去用鼻子聞了聞,真香!臺階上雄偉的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗后面刻著壁畫,上面反映著我們的生活。左邊是籃球場;@球場前面是足球場,也是操場。走進(jìn)雪白的教學(xué)樓便聽見了朗朗的讀書聲,我心里無比的愉快。教學(xué)樓的前面是我們的'音樂教室,雪白的墻,紅色的房頂。

  有風(fēng)的時(shí)候,整座校園都“動”了起來。樓內(nèi)的所有的花草樹木都隨風(fēng)搖曳,沙沙作響。

  黃昏的校園最美,太陽沒了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給教學(xué)樓披上了一層華麗的,金色的衣服。

  陰雨時(shí),校園沉浸在雨霧之中,顯得朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。仿佛像一座小島,飄浮在下著雨的大海。

  春天,校園是一片綠色,一片生機(jī)。小鳥在枝頭歌唱,仿佛在慶祝春天的到來。

  夏天,校園由于周圍有許多樹,所以并不是很熱。而校園內(nèi)的盆花開得更燦爛了。

  秋天,校園火炬樹的葉子變紅了。火紅火紅的,像一朵朵紅云從天上飄落下來。

  冬天,下雪了,雪白的墻和雪融為一體,讓人分不清哪里是雪,哪里是教學(xué)樓的墻。

  我和乒乓球臺的感情最深了,記得在年初和賈恩平爭奪冠軍時(shí),我們倆憋足了氣使勁兒打,最終自己以2分之差落敗了。春天,柳絮落在臺上,風(fēng)兒輕輕一吹,柳絮飛了起來,仿佛置身在美麗的童話中,閉上眼睛,想像著那意境。

  操場,冬天給它披上了厚厚的白棉襖。記起足球比賽時(shí),我們并肩作戰(zhàn),一起分享著勝利的喜悅,一起分享踢球的痛快。

  樓梯上擺著盆花,春天,葉子綠了,一個(gè)個(gè)花苞綻開了笑臉。夏天,一朵朵花開得越發(fā)的燦爛,越發(fā)的迷人了。那花香也變得異常濃,時(shí)常讓我陶醉在這里。

  我愛我的校園。

美麗的校園作文8

  我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景,但我最喜歡的還是進(jìn)校門的那條通道兒。

  一走進(jìn)校門,映入眼簾的是左側(cè)的一個(gè)長方形的大屏幕,足足有兩層樓那么高,它像一個(gè)士兵,挺立在灌木叢中,十分威武。大屏幕總滾動播放著一些圖片,有安全教育、新聞時(shí)訊、活動照片、校園之星,內(nèi)容十分豐富。有一次,我居然看到了我班同學(xué)嚴(yán)晨心的身影,就像看到明星一樣驚喜。

  再往前走,就來到校訓(xùn)石前。校訓(xùn)石是不規(guī)則的長方形,上面刻著天藍(lán)色的學(xué)校標(biāo)志,陽光下,分外耀眼。校訓(xùn)石的左下角印著西湖小學(xué)的鮮紅印章,像一幅美麗的圖畫。這塊校訓(xùn)石雖然有些滄桑,像一位長輩,見證了我們的'成長,是校園里不可缺少的景物。校訓(xùn)石矗立在花壇的中央,那花壇里種著綠植,就像一汪綠湖水,縈繞著校訓(xùn)石;又宛若一塊無暇的翡翠,令人賞心悅目。

  當(dāng)然,花壇里最引人注目的還不是這些,而是載在校訓(xùn)石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天,這叢竹子蒼翠欲滴,傲然挺立在校訓(xùn)石旁,一陣風(fēng)吹來,竹子隨風(fēng)搖動,翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的沙沙聲,似乎在為我們的早讀配音。到了秋天,楓樹的葉子紅了,就像一團(tuán)團(tuán)火把,燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色,還正好和印章相互呼應(yīng),構(gòu)成了一幅奇特的美景。

  花壇周圍點(diǎn)綴著花箱,色彩明麗,就像一條寶石項(xiàng)鏈掛在校訓(xùn)石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動在花瓣上,陽光照耀下,露珠仿佛是金子似的,閃閃發(fā)光。走近一聞,一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。

  學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊,茂密得只能讓陽光灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;灌木叢可真艷麗啊,艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料;灌木叢可真寬闊啊,寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹,下課了,同學(xué)們在這里玩耍,別提多快活。

  我們的校園真美麗啊!我愛我們的校園。

美麗的校園作文9

  因?yàn)橛辛司G葉,鮮花更加迷人;因?yàn)橛辛诵▲B,大自然變得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛诵@,知識才得到了傳播。

  帶著那份憧憬,那份向往踏進(jìn)了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。

  第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護(hù),不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負(fù)著行囊,獨(dú)自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨(dú)立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時(shí),學(xué)校便成了我的家。

  然而在這個(gè)新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。

  “海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍(lán)而甚于藍(lán)”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥t虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。

  有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的'氣息迷漫在校園中,點(diǎn)綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內(nèi)在還是外表。

  新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  我仰望天空很藍(lán),我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因?yàn)椴痪煤,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。

  無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。

  希望在這里點(diǎn)燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。

美麗的校園作文10

  一陣陣讀書聲從我們這個(gè)百年名校的校園飛揚(yáng)出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹,堅(jiān)硬的樹干支撐著濃密的樹葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時(shí)聆聽著祖國母親的召喚。再往前走,你會看到整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡歌笑語,不是春天勝似春天。

  柳樹的東邊是同學(xué)們活動的大操場。操場上長著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長長的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著,有的幾個(gè)聚在一起在跳繩,有的分成隊(duì)在進(jìn)行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩!

  柳樹的北面是一個(gè)大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的.外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開似的;有的只盛開了兩三片花瓣兒;還有的全盛開了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,無論是多大的煩惱也會拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時(shí)我總是會想起蘇軾的那名詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵姥健

  柳樹的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地?cái)[放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺大屏幕彩電和一臺電腦,給了同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  柳樹的南邊是學(xué)校的大門,每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿載而歸的學(xué)生,迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。

  !美麗的校園真是如詩如畫,又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你!

美麗的校園作文11

  陽光溫暖地普照大地,清晨,我們迎著第一縷陽光走進(jìn)校園,開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

  沿著寬闊的校門走進(jìn)校園,迎面就會看到在校園的中央屹立著的高高的國旗臺,鮮艷的五星紅旗正沐浴著陽光迎風(fēng)招展。在旗臺的右側(cè)有一條蜿蜒的林蔭小道,每次吃過午飯,我總愛漫步在這幽靜的小路上,陽光像利劍般穿過小竹林,透過綠油油的竹葉篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的亮光,就像一幅連綿的畫。微風(fēng)拂過,沙沙的竹林空氣格外新鮮,一天的忙綠和疲勞瞬間消失得無影無蹤。

  在小竹林旁邊還種著許許多多的植物。垂絲海棠、巧葉石榴、彩色辣椒……但我最喜歡的是那不起眼的.燈籠花。陽光下,燈籠花綻開一張紙笑臉,又像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠,時(shí)刻為迷路的學(xué)生指引方向。

  在燈籠花的旁邊,還有一棵金橘樹。一到秋天,金橘樹上金燦燦地掛滿果實(shí),使人情不自禁地想摘一個(gè)來嘗嘗。只是這樹太高了——都有我身高的三倍。我和我的同伴只能望橘心嘆了。

  在國旗臺的左邊,就是我們游玩的好地方:小池塘。天氣晴朗,天空藍(lán)得像有人擦洗一般,池塘的水很清,時(shí)?梢钥吹揭蝗喝盒◆~兒在水底悠閑地游來游去。我和我們的小伙伴每到休息的時(shí)候就愛跑到這里和小魚兒一起玩。小魚兒很愛和我們捉迷藏,看見我們突然到來,他們會倏地躲進(jìn)石頭縫里不見了,倘若我們往水中丟一些零食,小魚兒會賊頭賊腦地探出頭來,咬著一塊零食就跑了,有時(shí)還會調(diào)皮地吐出一串水泡泡,我們只好望著一圈圈波紋發(fā)呆。

  在旗臺的正前方是我們的教學(xué)樓,我們的教室在二樓。每天早晨你都能聽到朗朗的的讀書聲從教學(xué)樓里飄出來。這里有同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,也有老師聲情并茂的講課聲,還有我們活動課上的歡笑聲,我們在老師的耐心教育下一天天成長起來。(注:這段老師加的)

  夜幕降臨,我們都回家了,但校園里依然明亮如晝,潔白的燈光清晰地映著老師爬滿皺紋的臉,我知道老師一定很疲憊了,但他們還是那么認(rèn)真的批改我們的作業(yè),我真想說:“老師,您辛苦了!”

  這就是我的學(xué)校,我愛這美麗的學(xué)校,更愛校園里辛勤耕耘的老師!

美麗的校園作文12

  我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。

  為什么說這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學(xué)部與初中部,是我們?nèi)粘Mㄐ械谋匾ぞ。天橋的橋面是紅色,灰白色的欄桿上寫著《論語》,走過天橋既能學(xué)到知識又能收獲樂趣,這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個(gè)個(gè)小水壺,下雨時(shí),這些“小水壺”上會滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的',安靜極了,如同一面還未磨過的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無風(fēng)鏡未磨。

  在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學(xué)們來到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡單地說了注意事項(xiàng),說是急那是快,葉老師話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的,有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個(gè)同學(xué)叫了起來!昂冒桑葧梢焉匙犹罨厝!”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。

  校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個(gè)大盤子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實(shí)棋子并沒有那么光滑,而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧!

  校園就是那么美麗;我就是那么愛她。

美麗的校園作文13

  我們的校園綠樹成陰,鮮花盛開,像一座美麗的大花園,可美麗了!走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是兩座假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那假山就如同兩座巨大的盆景,矗立在水池中。近看,怪石嶙峋,真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔,假山上有幾只仙鶴,它們有的仿佛在回首遙望;有的仿佛在呼喚同伴;有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美,尤其是那“迎客松”,那假山可以說是我們學(xué)校的“迎客山”呢!在水池當(dāng)中,有許多顏色各異、活潑可愛的小金魚,它們在水池里快活地游來游去。在水里有幾口大缸,里面重者睡蓮。

  夏天,睡蓮開花了,有白的,有份的,有黃的,美麗極了!離開“迎客山”,沿著筆直的大陸往右走,就來到了小花園。在小花園里,有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹。玉蘭樹真高呀,高得已經(jīng)長到了三樓,站在三樓的走廊上,好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹。

  玉蘭樹真美呀,陽春三月,玉蘭樹開花了。遠(yuǎn)看,仿佛無數(shù)只美麗的白蝴蝶停在樹上,微風(fēng)吹過,花瓣微微顫動。近看,玉蘭樹的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇,有扇形的,有長條形的,有方形的,里面中滿了花草樹木。迎春花好像天上的'繁星,杜鵑花紅似火,粉如霞,茶花也趕來湊熱鬧,好像正在比美呢!龍爪槐的枝條低垂著,鐵樹身上長滿了刺,真是美不勝收!離開小花園回到大路往左走是操場和教學(xué)樓。操場中央有綠色的足球場,兩旁是紅色的塑膠跑道。

  操場真大呀,可以容下一千多人做操。操場周圍中滿了香樟樹,真是綠樹成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體,它們都穿著粉紅色的外衣,顯得很大氣。它像一艘船,載著我們遨游知識的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí),感到無比快樂和幸福。

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校:濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。坐落在國槐街旁,四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)美麗的校園。

  春天,校門口的木瓜樹的枝頭探出了好幾個(gè)小腦袋,原來這些小腦袋就是木瓜啊!嫩綠的小芽們一簇一簇的生長在木瓜樹的枝頭,還少不了媽媽的照顧呢!校門兩旁的桃樹開花了,一樹的桃花掛在樹上,遠(yuǎn)看就像小燈籠一閃一閃的,美麗極了!粉紅色的桃花傳來淡淡的香氣,引來了幾只蝴蝶在花中跳舞,花兒們有的還是紫紅的花苞,有的卻已經(jīng)開放了,像在對小朋友們微笑。迎春花在校園中的花園中開得熱鬧極了,像在展示自己優(yōu)美的身姿,金黃的迎春花像金色的海洋,讓人忍不住在花中盡情玩耍。迎春花的香味把蜜蜂勾了過來,它們在花的世界中尋找著香甜的蜂蜜。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃。楊樹的葉子油亮亮的,像抹了一層黃油,葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一頂大涼棚,綠葉下藏著又小又青的葡萄,一下課,同學(xué)們就沖出教室,直奔葡萄藤,觀察葡萄的生長情況。葡萄藤旁邊的.花園中,月季花爭相開放,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是白色的。一場太陽雨過后,雨珠灑在各個(gè)植物上,將植物變得更加生機(jī)勃勃了。

  秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄又大又圓,像紫紅色的瑪瑙,木瓜成熟了,黃通通的,櫻桃紅彤彤的,咬一口,甜甜的汁水在嘴里回味……吸引來了小鳥和孩子們。

  冬天的校園別有一番韻味兒,整個(gè)校園被霧蒙上了一層白紗,如同仙境一般的校園若隱若現(xiàn),樓房、操場、樹木都看不清了。后來,霧漸漸散去,校園又展現(xiàn)在了我們眼前,同學(xué)們在操場上快樂的嬉戲打鬧,一副開心的樣子。

  我喜歡我們美麗的校園。

美麗的校園作文15

  我的校園是官店民族小學(xué),許多小學(xué)生在這座美麗又溫暖的校園里專心致志的學(xué)習(xí),快快樂樂的玩耍。

  早上來到學(xué)校,第一眼就能看到工人們精心雕刻的仿古大門。你看,這兒的黃龍與另一條龍相互爭奪一顆珠子,旁邊的兩條鳳凰為兩條龍助威喝彩,黃龍伸出一只爪子撲向?qū)Ψ,而另一條似乎也不甘示弱,也伸出一只爪子撲向?qū)Ψ健瓋蓷l龍下面清晰的印著“官店民族小學(xué)”這幾個(gè)大字。工人的技藝真精湛,能把龍雕刻得那么逼真,把鳳凰雕刻得栩栩如生。再看下來,紅漆的柱子與鐵門,看起來,好像任何人都不能翻越過鐵門。

  繼續(xù)向前走,操場的南面是綜合樓。這座大樓里,教學(xué)器具應(yīng)有盡有,還包涵著圖書館室,里面有各種各樣的圖書;多功能英語室,是學(xué)英語的專用教室;儀器室,里面有許許多多專用儀器……這就是我們學(xué)校的綜合樓。

  隨后,操場北面,我們學(xué)習(xí)的天堂——映入你的眼簾,所有的學(xué)生都在這兒學(xué)習(xí)知識。教學(xué)樓的墻面由許多金黃色瓷磚鑲成,在陽光的`照射下,金碧輝煌的教學(xué)樓顯得格外引人注目,每一塊瓷磚上都閃耀著迷離的光點(diǎn)。樓中教室寬敞明亮、衛(wèi)生,是我們學(xué)習(xí)最理想的地方。在這樣好的環(huán)境下,我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?

  正對面是宿舍樓,這是所有老師、學(xué)生居住的地方,裝飾華麗,非常的美麗。宿舍樓前有幾棵高大的水杉筆直聳立,它們你威武的士兵守護(hù)著學(xué)校。

  要說學(xué)校最美的地方,理所當(dāng)然是操場的東面——春華園。園中假山里噴射出一道道水柱,像千萬條閃耀的銀鏈。大梁亭上有美麗的圖畫,向我們展示了中國那永遠(yuǎn)不朽的傳說。亭亭玉立的蘑菇亭,是一大一小兩棵“蘑菇”,緊緊相依在一起,意示著我們要團(tuán)結(jié)、友愛。這么美的圖畫真是巧奪天工呀!

  看吧,學(xué)校里的漂亮的建筑;聽吧,學(xué)校里學(xué)生們朗朗的讀書聲;聞吧,學(xué)校里有淡淡的花香……

  這就是我們美麗的校園,我熱愛我的校園,你呢?

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