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(優(yōu)秀)美麗的校園作文600字14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文600字 篇1
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)!獞焉賹W(xué)校。
那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開兩扇黑色的大鐵門,映入眼簾的是碧綠的'大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照射下,格外耀眼。繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園作文600字 篇2
我們的校園可美啦!不信,我?guī)阕哌M(jìn)去看看吧。
校園里有很多樹,春天來了,桃花張開了自己的笑臉,我最喜歡那棵桃樹了,因?yàn)樗欠奂t色的,而且只要一陣風(fēng)吹過來,花瓣就會(huì)慢慢地飄下來,我經(jīng)常在那里站著,花瓣掉了的時(shí)候,好像夢(mèng)境一般。
桃花旁有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,池塘里的'荷花開了,漸漸開完為止。池塘里還有活潑可愛的小魚兒,很多同學(xué)想要那池塘里開的荷花,可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風(fēng)景畫,畫上有山水,云霧蒙蒙,還有一條船和瀑布……
校園操場(chǎng)旁有許多榕樹。榕樹長(zhǎng)得很茂盛,沒有一點(diǎn)兒空隙。樹上還有許多鳥兒,那些小鳥是很不容易發(fā)現(xiàn)的,榕樹像哨兵一樣,守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹,很多的小鳥就會(huì)飛起來,可多啦!
校園里還種了玫瑰花,可美了!有紅、粉紅的,經(jīng)常有人去摘,可見玫瑰多誘人呀!玫瑰四周有很多草圍著,草兒綠綠的,比河水還綠。
早晨,一進(jìn)學(xué)校一股清晰的空氣撲面而來,小鳥在樹上盡情歡唱,那聲音多動(dòng)聽,校園像是變了模樣,變成綠色校園一樣。你還能從教學(xué)樓上面聽見一陣陣?yán)首x聲。如果早上坐在教室里很悶熱,你只要打開窗一陣風(fēng)向你吹來可舒服了。再加上開著風(fēng)扇簡(jiǎn)直太爽了!
一下課,同學(xué)們就紛紛跑下操場(chǎng),人特別多,有的打球、有的跳繩、還有的打羽毛球,可熱鬧了。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)叫三葉樹的小樹,我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少,可能它就是這樣的吧。
這么美的校園,不僅風(fēng)景好,而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎?
美麗的校園作文600字 篇3
學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂成長(zhǎng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!
學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì)投來贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績(jī)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光并對(duì)我們說了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學(xué)聽到了毫不猶豫地說:今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說:我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。
學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽(yáng)光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的`落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過了一會(huì)兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂成長(zhǎng)的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文600字 篇4
校園,是我們每個(gè)人的人生旅途中都有的地方。我的校園是個(gè)美麗的地方,那么這個(gè)美麗的校園叫什么名字呢?先不告訴你,聽完我的描述后你就知道了。
要說環(huán)境,那一定是我們學(xué)校是最好的',因?yàn)闊o論是植物的品種,還是植物的樣子、氣味,我們學(xué)校都是最多最好的。我們學(xué)校有散發(fā)出芬芳香味的桂花樹,有茂密的柿子樹,還有競(jìng)相開放的玉蘭花等等。春天,校園里彌漫著玉蘭花的香味,夏天,紅通通的石榴開了,那些石榴娃娃像是笑得咧開了嘴,秋天,校園里彌漫桂花香,冬天里校園中的松樹變得更加挺拔。
要說建筑,我們學(xué)校也不遜色,有操場(chǎng),教學(xué)樓,藝術(shù)樓等等。經(jīng)過教學(xué)樓你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,經(jīng)過藝術(shù)樓你會(huì)聽到動(dòng)聽的歌聲和鋼琴聲。
要說得過的獎(jiǎng)項(xiàng),我們學(xué)校,那就厲害了,比如:我校男子足球隊(duì)本次參加的是第二十八屆“中國(guó)洛陽(yáng)·新春杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽,5省9市共18支隊(duì)伍參加角逐。我校足球隊(duì)員雖然是首次參加七人制比賽,且足球場(chǎng)偏大,有著許多的不適應(yīng),但仍然不怕困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,最終獲得了第五名的好成績(jī)。還有: 在江蘇省少工委舉行的20xx年度“百萬少年?duì)幋鳌暮蒙倌辍?jiǎng)?wù)隆闭乖u(píng)活動(dòng)中,我校四(10)中隊(duì)王蘇萱、五(6)中隊(duì)李楚天、六(9)中隊(duì)嵇捷、六(10)中隊(duì)王清揚(yáng)、六(7)中隊(duì)蔡林娜、六(14)中隊(duì)的高鈺佳及20xx級(jí)唐純、蔡曦、孫朗月、尹睿、張弘毅等14名同學(xué)被表彰為省“四好少年”。等等的喜報(bào)。
怎么樣?我們學(xué)校是不是當(dāng)之無愧的“三好學(xué)!蹦模繉(duì)沒錯(cuò),這就是---鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園作文600字 篇5
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語(yǔ)聲無處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始!边@五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風(fēng)從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來。
走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬里;▔懊婢褪切姓䴓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文600字 篇6
我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。
春天百花齊放,鳥語(yǔ)花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進(jìn)校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)砹艘黄帥觥R幌抡n,同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。
秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的.野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中,只見她捏起一個(gè)蘋果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去,說時(shí)遲那時(shí)快只見那同學(xué)躲閃不及,霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?
!我愛我的校園!
美麗的校園作文600字 篇7
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,一條水泥路把你帶到雄偉的教學(xué)樓。那中間有五層的是老師的辦公室,兩旁有四層的是同學(xué)的教室,寬敞又我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)真是感到快樂無比。每天清晨,從教學(xué)樓傳來的讀書聲織成了一首樂曲,打破了寂靜的早晨。教學(xué)樓鑲著白色的瓷磚,在陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼。像披著寶石的衣紗。
遙望教學(xué)樓,它多像一只展翅飛翔的雄鷹,帶著我們遨游知識(shí)的海洋。∥覀兪怯鹈珱]有豐滿的小鳥,等待飛上知識(shí)的藍(lán)天。
教學(xué)樓的前面是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),周圍鋪著彩磚,像綠色的草坪上開著五顏六色的花朵,美麗極了!
兩百米的跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像籠子里放出的鳥兒,一窩瘋的跑到操場(chǎng),做起歡樂的游戲。
操場(chǎng)的西邊是孩子們的樂園。大象笑瞇瞇地伸開它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇動(dòng)著大大的耳朵,孩子們從象身上快樂地滑下來,單杠、雙杠上也有不少同學(xué),他們像一只只活潑可愛的小猴子爬上爬下,快樂地玩耍。玩累了,可以到蘑菇亭、海鷗亭休息,塔似的松樹挺立在那里,為你遮風(fēng)擋雨。
沿著道,來到了植物園,大樹像士兵保護(hù)著植物園,兩只熊貓雕像蹲在門前,好像在說:“歡迎游賞,請(qǐng)愛護(hù)花草樹木!边M(jìn)了植物園,一陣芳香直撲過來。各種各樣的'花像比美似的展現(xiàn)在我眼前。有太陽(yáng)似的太陽(yáng)花,有雞冠似的雞冠花,有蝴蝶似的蝴蝶花,還有喇叭似的喇叭花……我的應(yīng)接不暇的看著。植物園的中間還有一個(gè)蓄水池,它是植物的母親,灌溉著這里的植物,讓它們長(zhǎng)成一朵朵鮮艷飽滿的鮮花。
這就是我美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)的宮殿。嵌在大智路中段的一顆璀璨的明珠。
美麗的校園作文600字 篇8
我有一個(gè)美麗的校園,校園里充滿了生氣,它是我們知識(shí)的搖籃。
踏入校園,首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去,像是個(gè)身材魁梧的巨人,樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛,它抬頭挺胸,似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去,教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書架,堆滿了書籍和知識(shí)。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影,聽到他們歡快的笑聲。
再往右走,你就會(huì)看到在升旗臺(tái)上高高升起的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚(yáng),像無數(shù)先烈前輩在向我們招手,帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的祖國(guó)而奮斗!沒有風(fēng)的時(shí)候,五星紅旗便輕輕地附在旗桿上,像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長(zhǎng)。
順著升旗臺(tái)后面的小路走,便來到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來臨時(shí),小花園便會(huì)被綠意覆蓋,小草悄悄地從地上鉆出頭來,樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭(zhēng)先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴;夏天到了,茂密的樹葉像一把把綠色的傘,將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們?cè)跇涫a下嬉戲打鬧,一點(diǎn)也感覺不到暑氣的來臨;秋天,樹葉換上了新衣,并開始往下掉落,那一片片金黃的落葉,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞;冬天,小花園里變成了白茫茫的一片,只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。
出了小花園再向西走,就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪,假草軟綿綿的就像真的'一樣,即使摔上一跤也不會(huì)覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場(chǎng)?,跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖,一個(gè)個(gè)臉憋的通紅,都想得到第一名。“加油!”“加油!“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……
我愛我的校園,在這里我學(xué)到了知識(shí);我愛我的校園,在這里我得到了快樂;我愛我的校園,是校園伴隨著我的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文600字 篇9
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的時(shí)光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年,那就是初中。
我來到新校園的校門口,門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,寫得這四個(gè)大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣,就像這四個(gè)大字被太陽(yáng)曬得金碧輝煌一樣。然后,我進(jìn)了大門口,大操場(chǎng)是一個(gè)三角形的形狀,小操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀,注:(小操場(chǎng)也等于是籃球場(chǎng)),有兩座教學(xué)樓,連接起來的形狀呈三角形,左邊是小學(xué)部,右邊是中學(xué)部,小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個(gè)大字。寫的是:“勵(lì)志勤學(xué),超越創(chuàng)新。”這八個(gè)大字,這更加使這個(gè)學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木,使學(xué)?諝庑迈r。每個(gè)班級(jí)門口掛著名人的畫像,有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。
然后,我找到了我的班級(jí),到了門口,我停住了腳步,我有點(diǎn)緊張,不敢踏進(jìn)去,不知道該怎么去跟新同學(xué)交流,我鼓起勇氣,我喊了一聲報(bào)告,走進(jìn)了班級(jí),我趕緊找一個(gè)位置坐下,我看了看周圍,那些同學(xué)有說有笑的,那刻我也控制不了我自己了,我主動(dòng)的.去認(rèn)識(shí)新同學(xué)。老師在前面講了一天。下午放學(xué)了,我很高興,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。
開學(xué)第二天,我去學(xué)校上課,我到了學(xué);氐桨嗉(jí),我們的班級(jí)在三樓,從三樓往下看,有的跳繩,有的追打、打鬧,還有的坐在石凳上休息等……我回到班級(jí),看了看周圍,墻上掛著名人肖像和名句。還有評(píng)比欄等……
我相信,美麗的校園能給我一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油!
美麗的校園作文600字 篇10
一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部?jī)艋,只單單剩下一字“美”?/p>
人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺,他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美,她們教導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)步于我們;她們幫助,問候于我們;她們嚴(yán)厲,批評(píng)于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長(zhǎng)。在校的環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時(shí)看的到他們;下課時(shí)看得到他們;等我們放學(xué)后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。
事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無二的操場(chǎng)時(shí),會(huì)感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際,清新碧綠”。每次下雨過后那里都長(zhǎng)好多好多的蘑菇,它們長(zhǎng)得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹了,那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過他還沒長(zhǎng)成形,還是很“英俊”的,相信它一定會(huì)越長(zhǎng)越好,長(zhǎng)出大大的果子,讓我們一享“口!!
教室是美的。教室有很多的.先進(jìn)設(shè)備,還有一些綠植,我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來學(xué)習(xí),我不禁感嘆到:“校園真美呀!”
校園為我們服務(wù),我們也要服務(wù)于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會(huì)成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”,他們也會(huì)成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!
美麗的校園作文600字 篇11
我的校園很美麗。春天,凌霄花、白玉蘭、茶花開滿枝頭。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐樹爺爺伸長(zhǎng)了手臂,為我們帶來一絲清涼;秋天,菊花、桂花為校園增添了許多生機(jī);冬天,挺拔的松樹站在校園里,像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。
走進(jìn)校園,在左邊有一條走廊。走廊的里面,展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢!細(xì)小的莖纏著柱子,開滿了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引來了。炎熱的時(shí)候,我們可以在下面乘涼。
“嘩――嘩――嘩”咦?是什么聲音。原來是水池里的水在流動(dòng)。走上石橋,水里的風(fēng)景盡在眼前,水清澈見底,可以看見池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白,黃的比沙子還黃,黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚和螃蟹。池中,聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子,像為小人國(guó)專們做的'。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只昂首挺胸,像是要準(zhǔn)備展翅高飛;一只望著遠(yuǎn)方,像在聆聽同學(xué)們的朗朗書聲;一只低著頭,像在喝著知識(shí)的源泉。
一陣花香撲鼻而來,原來是花壇里的香味;ㄆ旱牟萜罕恍拚谜R,擺成了各種圖案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說得好“人不可貌相,海水不可斗量。”你別看它的花很小,聞起來可香了。我們學(xué)校還有許多東西,蔥綠色的林萌道,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、威嚴(yán)的升旗臺(tái)、許多功能室。
我們的校園真美啊!像一張美麗的畫卷,當(dāng)我再次深深的迷戀著它時(shí),耳邊傳來一陣陣歌聲:“小學(xué)大成,百年唱享……”
美麗的校園作文600字 篇12
南師附中校園內(nèi)有一條小溪,發(fā)源于校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園,經(jīng)過教學(xué)樓后、校史館后流入大約位于學(xué)校中心位置的未名湖中。
小溪上自東向西有一座磚橋,兩座木橋,分別坐落在教學(xué)樓右后方、中后方和流入未名湖的入口處。在校史館門口,溪流隱于地下,在院士墻后出于地表。小溪全長(zhǎng)不過百米,水道是鵝卵石鋪成的,水面最寬處像一個(gè)小湖,岸邊砌有大石塊,兩旁有鵝卵石小徑,可以散步。石徑與小溪之間種有小草,以蔥蘭點(diǎn)綴,間或有迎春花,每隔幾米還有木椅。溪內(nèi)種有睡蓮,養(yǎng)有鯉魚。
由于這條小溪的存在,這條線上一年四季從不缺乏色彩:春天,草地上黃綠相間,迎春花嬌艷欲滴,水下偶爾閃現(xiàn)小鯉魚鮮紅的身影,一溪春水碧波蕩漾;夏天,草色一片蔥蘢,小白花競(jìng)相開放,小鯉魚游來游去,睡蓮開出或黃或嫩紅的小花,斑駁的樹蔭中,一切有如童話中公主的`花園般美麗;秋日里,綠色逐漸褪去,紅和黃演繹出安詳?shù)母畸;冬日里,溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧,粉白色中偶爾掠過幾道紅影,要是下場(chǎng)雪就更好了,那完全是一個(gè)童話中的世界,似乎隨時(shí)都會(huì)有精靈出現(xiàn)。
這條小溪的自由水面成了調(diào)節(jié)周圍濕度的天然水源,溪水在地下的滲透同時(shí)又保證了兩岸草地的地下水分的補(bǔ)給,沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時(shí),溪水與未名湖水之間的不斷運(yùn)動(dòng),保證了未名湖不會(huì)成為一潭死水,對(duì)整個(gè)校園的環(huán)境起到了調(diào)節(jié)的作用。
小溪還是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)。水面上下動(dòng)物植物相互影響,形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊,有親水的本性,觸摸的快感在這里成為一種隨時(shí)得陶醉,可以說這又是一個(gè)人性化的設(shè)計(jì)。
美麗的校園作文600字 篇13
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹木,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來,在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的`銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個(gè)角落,美麗的校園。
下課了,小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂的。
我愛美麗的校園!
我愛校園生活!
我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
美麗的校園作文600字 篇14
我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有害怕炎熱,同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了,只見對(duì)方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天,桂花的香氣傳滿校園時(shí),金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們?cè)V說著別離的情懷。
冬天,冬爺爺來到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的`樂園,在遠(yuǎn)處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香。”現(xiàn)在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。
這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長(zhǎng)的快樂吧!
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