美麗的校園作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的校園在美麗的湛河旁邊，那里有姹紫嫣紅的春天，那里有艷陽高照的夏天，那里有涼風習習的秋天，那里有白雪皚皚的冬天。
春天，校園里一派生機，樹木抽出新枝條，長出新的嫩芽，花圃里開著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵，一朵有一朵的姿勢，瞧！那金燦燦的迎春花，鵝黃色花瓣，在春風中搖曳著，好像一碰就會斷似的，還有那艷麗多姿的月季花，一朵挨著一朵，紅得似火，粉得似霞，讓人目不暇接，花叢中的小蜜蜂，小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，灑下了片片濃蔭，柳樹有著苗條的身子，柳條像一個個亭亭玉立的少女，在風中搖擺，還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹，像一位位士兵撐開巨大無比的綠傘，為我們遮擋著夏天的烈日，我們在樹蔭下讀書、寫字、做游戲，真快樂啊！
秋天，校園里的梧桐樹葉像一個個小巴掌，葉子有的黃中帶紅，有的全黃了，五彩繽紛，飄落下來，有的'像小船正乘風行駛，有的像雜技演員翻著跟斗落下，有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下，葉子落在水泥道上，像鋪了一層彩色的地毯，我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就像一首小夜曲。
冬天，校園成了銀裝素裹的世界，潔白的雪花從天上飄然落下，好像一位位潔白的天使飛落在人間，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩得開心極了！
我愛我的校園，因為每個季節(jié)都充滿著生機和活力。
美麗的校園作文2
在美麗的玉皇山腳下，在秀麗的渾江岸畔，座落著一所美麗的校園---勝利小學。這里環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃，是我們學習的搖籃，是我們游戲的樂園。
一進校門，映入眼簾的是一座粉色的教學大樓，又看到教學樓上面的8個金燦燦的.大字：好好學習，天天向上。還看到4個黑乎乎的大字：勝利小學。上面還寫著：講師德、學先進、正師風、鑄師魂。
教學樓的前面有一個升旗臺，升旗臺上有一面高高飄揚的國旗，一看到高高飄揚的國旗，我就想起每周一要升一次旗，我仿佛聽到同學們的唱歌聲，仿佛看到同學們在操場上玩耍，仿佛看到同學們在操場上開運動會，運動健兒快活地奔跑著。教學樓的另一側有一尊雕像---希望之星，上面雕刻一位老師，她拿著一駕紙飛機，它代表的是讓我們好好學習，她還雕刻著一個小男孩，他手里捧著一個球，它讓我想起我們不光要學習，還要運動，那老師手里還捧著一把大鑰匙，它代表著老師把知識教給我們，讓我們用這把鑰匙打開知識的大門。
走進教學樓前面有一個雕塑，那邊還有我們學校的校園之星，他們代表我們學校的風采。我們班在三樓，我走到三樓，第一個班級就是我們班，走進教室看到了可愛的同學，又看到了電視和電腦，有時老師就把電視打開，給我們看一些短片。還看見了那個墻報，上面有我們班的作品，我仿佛聽到了同學們的寫字聲，仿佛同學們正在認真的上課。
這就是我的校園，它是我們學習的搖籃，是我們游戲的樂園，我一定要好好學習，用優(yōu)秀的成績回報祖國。
美麗的校園作文3
我的校園在春天特別美！
春天，萬物復蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來。在學校的入口有“渦陽縣第四小學”七個蒼勁有力的大字，非常氣派。
剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來了。花朵五彩繽紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們在水中自由自在地玩耍呢！我剛一摸水，小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了，有的時候我也會喝幾口呢！
在操場的外面還有一排的'竹子。只要風姑娘一來，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時，小鳥們也來了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢！
我的學校里有個主席臺，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來我也要為國效力！
這就是我的學校了，有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧！
美麗的校園作文4
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯(lián)歡會，同學們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的'季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學習很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文5
我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。
春天萬物蘇醒，冰開始融化，勃勃生機的春天向我們迎面而來。我們在校園的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹的樹枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細長，這時我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過來了，他們拿著小刀在樹上刻字，我趕緊過去制止他們：“你們沒有看見牌子上寫著，請愛護花草樹木嗎？”他們聽著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。
夏天，樹木長得密密蔥蔥，把整個校園都遮了起來。六月的小草，長在那些高大的樹木底下。那些好小草好像不服氣地說著，明年一過，我肯定會長的像他們一樣一樣高，也把整個校園都遮的.嚴嚴實實。
轉眼間，秋天來到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來，那楓葉落的樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉著。楓葉不但美麗而且實用，我們可以撿起來一片楓樹葉子，放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的“少年”，就完成了他的一生。
冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開始過冬了。我們都穿著大棉襖來上學。所有體育運動設備也披著大掛，準備過冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。
這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？
美麗的校園作文6
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結實的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因為它一直陪伴著學校，見證了學校的變遷吧！
再往前走，一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個模型建筑。它們在一起，好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。
往左轉，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學生；有的像可愛的小孩兒，在風中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時，我的視線轉移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意�？墒�，誰曾想，它會在寒風瑟瑟的一天，當別的`花朵凋謝的時候，成為一道最美的風景。
每當放學的時候，我都會轉過頭，靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去，想必誰都會于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文7
學校是個小社會，是個大家庭，是學習知識的殿堂，是學會做人的禮堂，也是我們團結友愛的鏈條。學校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學樓前的６棵廣玉蘭了！
我們學校有兩個操場，一個大操場，一個小操場。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊，教學樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學樓與操場間，守護著小操場，也保護著教學樓中的師生。
我可憐過弱不禁風的.小樹，見到過老得無葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過有４樓高的教學樓了，這些樹的葉子長是真密啊，密得只漏下斑斑點點細碎的日影，有的甚至能把太陽全部遮擋住，葉子長得不留一點空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面，是一個小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無語地奉獻著，它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣，默默地保護著我們……
美麗的校園作文8
我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！
春
春天來了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過了幾個月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風舞動，長發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點，就像點綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進入體內(nèi)，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時，食堂旁的'銀杏樹是一道最美的風景。風一吹，銀杏葉有的歡快地轉來轉去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會兒飄到東，一會兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來了白皚皚的雪花，整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗的校園作文9
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學們在操場上追逐打鬧；上課時，學校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領導們的關注。
校園的美，美在追逐打鬧�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學習的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。
校園的'美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
美麗的校園作文10
金秋時節(jié)，陽光明媚。我和往常一樣，懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。
還沒走進校園的大門，透過欄桿，就可以看到校園內(nèi)的兩個亭子，一個白色的，一個紅色的，似乎在等待著我們的到來。
走進大門，是一條筆直的小路。雖然已是晚秋，但路邊的三葉草還是綠的，給校園帶來生機。
走在小路上，最引人注目的地方，就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹葉落滿地，就像鋪了一層金色的地毯，走在上面，發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子，從高大的樹上落下來，就像一枚枚郵票，好像給秋姑娘送來了信箋。
校園的東面是教學樓。因為學校希望我們對學習和生活充滿熱情，所以，把樓體做成了紅色的。紅色的樓體，再鑲上白色和黑色的.邊兒，顯得很沉穩(wěn)。教學樓里，有我們讀書學習的教室、綜合活動室，還有老師的辦公室、會議室……我們在這樣的教學樓里上課學習，感到非常幸福。
教學樓前面，有一座銀色的雕像。教學樓四周種植著整齊的樹木。秋天里，那些樹木的葉子各不相同，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……
教學樓的對面，是寬闊的操場，那是我們練操和活動的地方�？粗@平整寬闊的操場，不由自主地想起同學們在操場上活動的情景：踢足球的，打乒乓球的，跳繩的，踢毽兒的……歡聲笑語響徹校園。
��！美麗的校園，你是我心中的依戀！
美麗的校園作文11
我們校園的美是必不可少的，因為它讓我們的童年變得多姿多彩。
春天來了，寒假慢慢地溜過去了，我們再次回到了我們的“家”。一進校門，就看到了親愛的老師和嚴肅檢查的值日生，他們心里好像在說：“歡迎你們回到校園�！蔽蚁蛭覀兊陌嗉壸呷ィ铱吹搅嗽S多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣，聽到了同學們在討論寒假發(fā)生的趣事。大家組成了一個盛大的聚會。
夏天來了，各種的蟲類都像熱鍋上的螞蟻，焦急的去找果實和事物，為冬天做好充分的'準備，不過夏天也是最容易生病的一個季節(jié)，老師為了我們的健康，所以給我們安排的體育課，讓我們鍛煉鍛煉身體。
秋天來了，秋風吹拂著樹木，把樹葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會不知不覺地落下來，慢慢地、慢慢地，地上被鋪上了一層金黃色的地毯，給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走，就像在金麥上慢走，再加上秋風，“金麥”好似擺動了起來，讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。
冬天來了，我們都穿上棉襖來到寬闊的操場上玩，有的在玩足球，有的在玩跳繩，有的在玩丟手絹……在操場的兩旁栽了樹木，可是樹上的樹葉幾乎快要掉光，我想：“周子艦扔到樹上的毽子會不會“噌”地掉下來呢？”但是這個“美”字應該是沒有了，北風吹過來把小花、樹葉……都吹走了。
這就是我們的校園，一個四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。
美麗的校園作文12
校園，是我們學習的地方；校園，是我們成長的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路，像春雨滋潤著我們的心靈……
因為疫情，我們4個月無法回到美麗的校園�？杉词谷绱耍乙惨廊挥浀媚銈兊拿婵�，依然記得學校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學的種種趣事，甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好！
令我印象最深刻的是校園的操場，它的四周建立著十幾個籃球框，它們像士兵一樣守護著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天，我們在樹下乘涼，讓我們在它底下閱讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心，就是神圣的國旗臺。每逢周一，在激揚的國歌中，在少先隊員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個校園的矚目下，國旗承載著我們的夢想，緩緩上升。
操場的后面，就是教學樓。那里是培育了一代又一代的.學生，他們展翅高飛。走進去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年�，F(xiàn)在我們認真讀書，不久的將來，我們會用知識去報效祖國。
5月11日，我們將離開家，回歸母校。有些同學有點迫不及待，因為，他們不但想立馬見到同學，還想聽到老師對課程詳細的講解，想念學校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學校的樹木；我想念學校的花草；我想念教室的書柜；我想念校園的一切！
美麗的校園作文13
我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天，春風一吹到校園的花壇里，在嚴冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛，偷偷地探出了腦袋�；▔械臉湟蔡K醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機勃勃，春意盎然。
夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽似火，艷陽高照，可是只要你在我們學校里轉一圈，就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場上綠樹成蔭，放眼望去，一片綠油油的�；▔硝r花盛開，萬紫千紅，像是一幅連綿不斷的`畫卷。看到這樣的情景，難道你不會為這幅美景所驚嘆嗎？
秋天，丹桂飄香，我們學校里又怎么會少了桂花樹呢？每當你聞到這桂花的清香，就知道秋天來到學校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來綠色的樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風習習，風一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈�？匆谎鄞巴�，我們學習的煩惱一下子全沒了！
冬天，松樹頂著蒼翠的綠色，依然堅守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學們讀的內(nèi)容，松樹不住地點著頭，好像在點贊：“讀得好！讀得好！”
我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛呢？
美麗的校園作文14
大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家，而我有兩個家就是我快樂學習的家，今天我就帶你去我第二個家。
郝穴小學坐落于郝穴鎮(zhèn)西側，是一所百年老校。走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹，遠看，香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學校的學習之星和文明之星，是我們學習的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你，松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的，里面種著小草，顯得一片盎然生機！
水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時，四年級的在跳橡皮筋，排著整齊的'隊伍，喊著響亮的口號，像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步，只見他們緊握雙拳，邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心，同學們吃飯，連碗都不放，就直奔操場。操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開，特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼，盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧：有的在操場上打滾；有的用腳踢毽子；有的背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。
操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺?shù)膬蓚�孫子的最后一個字，組合而成。用方磚鋪成的地板，有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺，我們每個星期一都在那里升國旗，看著國旗緩緩上升，同學們行注目禮。早晨大課間時，二年級在老師的帶領下玩過河拆橋，一個接一個的玩。三年級在跳繩，兩個人使勁的甩，另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑！
我愛我的學校，我要在美麗的校園里放飛夢想！
美麗的校園作文15
我們學校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進去，仿佛人間仙境一般。來到學校大門處，只見電動柵欄式校門上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園，首先映入眼簾的是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強”八個醒目的校訓文字，教室里還不時傳來學生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的`同學們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學樓后面就是學生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實，學校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學生宿舍樓后面的乒乓球訓練場，每當課余飯后，這里便成了同學們的好去處。啊！美麗的校園，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內(nèi)容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
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