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美麗校園作文

時(shí)間:2023-11-26 17:15:55 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文15篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的美麗校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文15篇(合集)

美麗校園作文1

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條由書包匯成的“長(zhǎng)龍”在涌動(dòng),他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語,從四面八方匯聚在這里——美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開了寬闊的懷抱。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們的操場(chǎng)。每個(gè)星期一早晨,我們都不約而同地穿著整齊的禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情嚴(yán)肅地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這里又成了我們玩耍的廣場(chǎng),我們?cè)谶@里自由地奔跑,快樂地嬉戲,盡情地?fù)]灑汗水。

  在這里,我們上演了氣勢(shì)磅礴的千人吟誦;我們開展了激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì);我們表演了令人回味無窮的古韻今華專場(chǎng)表演……操場(chǎng)上的清風(fēng)和小草,和我們一起見證了歲月匆匆,如梭逝去。

  操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個(gè)個(gè)富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的殿堂,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎著我們;現(xiàn)代化的電腦設(shè)備讓我們開闊眼界。我們每天都會(huì)坐在那里,目光炯炯,隨著老師的指指點(diǎn)點(diǎn)、粉筆的畫畫圈圈,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)知識(shí)的`殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識(shí)的豐收,從枯燥到學(xué)習(xí)生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級(jí)文化建設(shè),我們?cè)@得了一等獎(jiǎng),獲知這個(gè)消息,我們高興得擊起掌來!忘不了我們捐花獻(xiàn)草,創(chuàng)建了綠色班級(jí)。也同樣忘不了我們書香進(jìn)校園時(shí)買的一本本書,捐出來創(chuàng)建書香班級(jí),也同樣獲得了第一名。這些活動(dòng)讓我們回味無窮,難以忘懷。

  夕陽西下,我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時(shí),只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識(shí)的樂園要睡覺了。明天,她又會(huì)蘇醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

美麗校園作文2

  書聲瑯瑯,環(huán)境優(yōu)美,這就是我的校園:油田一小。

  站在校門外,一眼就能看到一排整齊的新圍墻,上面雕刻著名人名言,其中我最喜歡荀子說的:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。校門口的花正從樹上落下來,現(xiàn)在正是秋季,花黃黃的,像金子一樣灑在地上,由此形成了一條黃金大道,從道上走過,頭頂準(zhǔn)會(huì)有兩三朵小花。

  進(jìn)入校門,高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾,最近的前教學(xué)樓是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的天下,每天都能看到他們?cè)诖螋[嬉戲,十分快樂。

  進(jìn)校門口右拐就來到了前操場(chǎng),雖說是操場(chǎng),可面積卻不大,只容得下幾十個(gè)人,但這里也不冷清,時(shí)常有同學(xué)打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時(shí)留下的呼呼風(fēng)聲,給原本小小的操場(chǎng)增添了許多歡樂;雨天過后,常有同學(xué)用跳繩來打操場(chǎng)邊上的積水,激起的水花像斷了線的珍珠落下來。

  校園的西北邊還有一個(gè)園林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見樹上掛著數(shù)不清的紅燈籠和粉蝴蝶,走近了才發(fā)現(xiàn),原來那是柿子和幾朵小粉花,這一叢,那一簇,十分好看,有一棵柿子樹很特別,它的果實(shí)像淘氣的小寶寶,把母親的腰都?jí)簭澚恕?/p>

  中心是隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場(chǎng),這是通向主教學(xué)樓的必經(jīng)之路。走在廣場(chǎng)上,一抬頭,就看見矗立著的五星紅旗,在風(fēng)中,她的五顆星星全部展開,像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。廣場(chǎng)冬寒、夏炎、秋爽、春香,一年四季都有不同的景色。

  再往前走就來到了主教學(xué)樓,主教學(xué)樓是最壯觀的.地方,瑯瑯書聲,十分好聽,從走廊走過,只見每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都積極發(fā)言,十分認(rèn)真。

  繞過主教學(xué)樓,就來到了后操場(chǎng),別的不說,我形容它寬廣、熱鬧、歡樂,這里簡(jiǎn)直是學(xué)生們的娛樂圣地:賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學(xué)一上體育課,準(zhǔn)會(huì)把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。

  美麗的校園,一年四季都各有特色,一年四季都充滿歡樂;一年四季都擁有書聲。啊,美麗的校園,我不會(huì)忘記這里的一切。

美麗校園作文3

  我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。

  走進(jìn)學(xué)校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識(shí)的`海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。

  在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時(shí)回響在這里。

  向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道,站在操場(chǎng)中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場(chǎng)一隅處,簇?fù)碇恍┲褡,藍(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。青竹頑強(qiáng)的精神,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場(chǎng)更熱鬧了,同學(xué)們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì),我們會(huì)把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。

  這就是我深愛的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。

美麗校園作文4

  我們的學(xué)校有一個(gè)引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長(zhǎng)是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點(diǎn)上。這棋盤在教學(xué)樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點(diǎn)點(diǎn)星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。

  我們學(xué)校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個(gè)藍(lán)色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語,如:孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以為立也;不知言,無以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r(jià)值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時(shí)可以看見有人來往。天橋一頭連著小學(xué)部,另一頭連著初中部,中間跨過大馬路。放學(xué)的時(shí)候有的'班級(jí)是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過馬路的。

  我們學(xué)校有一個(gè)好玩有趣的白沙池。走進(jìn)大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個(gè)小方格里都有一個(gè)小花壇,每個(gè)小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個(gè)大石頭,聽說是學(xué)校百年校慶的時(shí)候運(yùn)來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護(hù)著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。

  這是我們的美麗的校園,也是我們成長(zhǎng)的樂園。

美麗校園作文5

  初春,萬物萌發(fā),蟄蟲涌動(dòng),天地悄無聲息的邂逅了一場(chǎng)春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里,撲鼻而來的是美麗與溫馨的氣息,映入眼簾的是人與景交織在一起的感動(dòng)。在校園的每一個(gè)角落,感受到的無一不是校園的美。

  校園之美流露在同學(xué)們專注學(xué)習(xí)的神情之中。

  每天清晨,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)在教室里大聲朗讀課文。他們時(shí)刻銘記著“一年之計(jì)在于春,一日之記在于晨”的教導(dǎo);時(shí)刻抱著爭(zhēng)分奪秒的態(tài)度,為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學(xué),他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁,爭(zhēng)取在下一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中,他們一定能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。正是由于他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,才裝飾了我校的成功之美。

  校園之美融入在老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛之中。

  密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺(tái)上、看起來狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛。也許,在他們那喋喋不休的講課聲中,包含了希望同學(xué)們成才的關(guān)愛之情;也許,在他們對(duì)同學(xué)們的批評(píng)和處罰之中,包含了他們希望我們改正錯(cuò)誤的關(guān)愛之情。你也許不知道,在我們熟睡之后,月亮高掛之時(shí),總有人還在默默的,辛勤的在那簡(jiǎn)陋的.辦公桌上奉獻(xiàn)著,他們就是我們的老師。

  校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻(xiàn)之中。

  清晨,當(dāng)我們還處于睡夢(mèng)之中時(shí),食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時(shí)間就是為了讓我們能夠早點(diǎn)吃上早餐,不至于餓著肚子學(xué)習(xí)。中午,當(dāng)我們躺在宿舍床上享受時(shí),保安大叔卻還堅(jiān)守在自己的崗位上。他們守護(hù)著學(xué)校的大門,也是在守護(hù)我們“安全之門!鄙钜,當(dāng)我們都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢,目的就是讓我們能有一個(gè)更為安靜,更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對(duì)我們的愛,不也增添了校園的美嗎?

  如果,你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話,那么,請(qǐng)看看那些默默奮斗的人,那些嚴(yán)守崗位的人,那些默默奉獻(xiàn)的人,以及那犧牲自己的時(shí)間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個(gè)不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢?

  我為生活在如此美麗的校園而自豪!

美麗校園作文6

  美化校園從我做起尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么呢?假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時(shí);你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢?同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈、充滿花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí),你一定會(huì)專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí);你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的`心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng),暢想著未來。校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為:你們看,門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。所以,我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一.不踐踏草坪,不摘花搖樹。二.不亂丟果皮,紙屑及殘?jiān)鼜U物。三.不亂丟垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上污垢。四.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會(huì)更美好!

美麗校園作文7

  我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。

  春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅啊!它們像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來,花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯(cuò)!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!

  夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場(chǎng)上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的`世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競(jìng)相開放,好像在向我們微笑呢!

  秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個(gè)校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。

  冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛我們的校園!

美麗校園作文8

  回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區(qū)公安局的后側(cè),現(xiàn)已走過了她的百年華誕,如今在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,回族小學(xué)正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。

  走近回族小學(xué),那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前!盎刈逍W(xué)”幾個(gè)燙金的大字鑲嵌在電子門外右側(cè)墻面的大理石上,兩側(cè)藍(lán)白相間的柵欄在電動(dòng)大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場(chǎng),一群群孩子正玩耍,他們追逐著、嬉戲著,熱鬧極了!

  走進(jìn)大門,右邊墻面的大理石上鑲著校訓(xùn):博學(xué)日新德行天下;校風(fēng):活潑明禮善教樂學(xué);教風(fēng):求真務(wù)實(shí)睿智創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):樂學(xué)樂思自主實(shí)踐這32個(gè)字,讓我們親眼目睹了學(xué)校的教學(xué)理念。左邊是宣傳欄,時(shí)刻傳遞著校園喜訊和各種信息。

  前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識(shí)的海洋里吸取著營(yíng)養(yǎng)。在走廊的墻面上,布滿了各類傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,剪紙、書畫作品等,設(shè)計(jì)新穎別致,散發(fā)著濃濃的書香氣息,細(xì)細(xì)地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱啊!

  教學(xué)樓前邊是主席臺(tái),主席臺(tái)上方飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標(biāo)——追索。于20xx年10月1日落成,又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的.風(fēng)景。它的塔基如半個(gè)地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應(yīng)充滿科學(xué)夢(mèng)想。這對(duì)我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。

  校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹,它們就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。松樹中間間隔著幾個(gè)大花壇,每到春夏季節(jié),花壇便風(fēng)姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花,見過漂亮的荷花,卻沒有見過校園里這奇異的花,校園的花真美!美得令人陶醉;校園的花真香!香得令人身心舒暢;校園的花真奇啊!奇得簡(jiǎn)直說不出它們的名子……

  生長(zhǎng)在這樣的校園里是多么的自豪!我愛我們的校園。

美麗校園作文9

  陽光溫暖地普照大地,清晨,我們迎著第一縷陽光走進(jìn)校園,開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

  沿著寬闊的校門走進(jìn)校園,迎面就會(huì)看到在校園的中央屹立著的高高的國(guó)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正沐浴著陽光迎風(fēng)招展。在旗臺(tái)的右側(cè)有一條蜿蜒的林蔭小道,每次吃過午飯,我總愛漫步在這幽靜的小路上,陽光像利劍般穿過小竹林,透過綠油油的`竹葉篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的亮光,就像一幅連綿的畫。微風(fēng)拂過,沙沙的竹林空氣格外新鮮,一天的忙綠和疲勞瞬間消失得無影無蹤。

  在小竹林旁邊還種著許許多多的植物。垂絲海棠、巧葉石榴、彩色辣椒……但我最喜歡的是那不起眼的燈籠花。陽光下,燈籠花綻開一張紙笑臉,又像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠,時(shí)刻為迷路的學(xué)生指引方向。

  在燈籠花的旁邊,還有一棵金橘樹。一到秋天,金橘樹上金燦燦地掛滿果實(shí),使人情不自禁地想摘一個(gè)來嘗嘗。只是這樹太高了——都有我身高的三倍。我和我的同伴只能望橘心嘆了。

  在國(guó)旗臺(tái)的左邊,就是我們游玩的好地方:小池塘。天氣晴朗,天空藍(lán)得像有人擦洗一般,池塘的水很清,時(shí)常可以看到一群群小魚兒在水底悠閑地游來游去。我和我們的小伙伴每到休息的時(shí)候就愛跑到這里和小魚兒一起玩。小魚兒很愛和我們捉迷藏,看見我們突然到來,他們會(huì)倏地躲進(jìn)石頭縫里不見了,倘若我們往水中丟一些零食,小魚兒會(huì)賊頭賊腦地探出頭來,咬著一塊零食就跑了,有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地吐出一串水泡泡,我們只好望著一圈圈波紋發(fā)呆。

  在旗臺(tái)的正前方是我們的教學(xué)樓,我們的教室在二樓。每天早晨你都能聽到朗朗的的讀書聲從教學(xué)樓里飄出來。這里有同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,也有老師聲情并茂的講課聲,還有我們活動(dòng)課上的歡笑聲,我們?cè)诶蠋煹哪托慕逃乱惶焯斐砷L(zhǎng)起來。(注:這段老師加的)

  夜幕降臨,我們都回家了,但校園里依然明亮如晝,潔白的燈光清晰地映著老師爬滿皺紋的臉,我知道老師一定很疲憊了,但他們還是那么認(rèn)真的批改我們的作業(yè),我真想說:“老師,您辛苦了!”

  這就是我的學(xué)校,我愛這美麗的學(xué)校,更愛校園里辛勤耕耘的老師!

美麗校園作文10

  每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色,但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。

  當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園,一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門,迎面是一塊巨大的橫著安放的長(zhǎng)條形大理石,成45度角朝向校門,迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字:東升小學(xué)。

  在大理石的后面,是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭(zhēng)奇斗艷外,水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國(guó),放眼世界。

  從花園往右,是一個(gè)精致的小亭子,它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字:暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書聊天,談理想,講志向。它的后面,是一棟三層樓房,雖說不高大雄偉,但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@,那可是幼兒們開心的樂園,他們?cè)谶@里健康快樂地成長(zhǎng)。三樓是大禮堂,是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。

  從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長(zhǎng)廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“?汀。蝴蝶常常免費(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。

  花園的正后面不遠(yuǎn)處,是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的`外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過,瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里,現(xiàn)代化的電教設(shè)施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個(gè)性的黑板報(bào),有時(shí),它還提醒我們什么能做、能學(xué),什么不能做,更不能學(xué)……

  教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國(guó)歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí),我們就感到非常的驕傲和自豪。

  教學(xué)樓的東邊,是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)常可見同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開心場(chǎng)景。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀!

  聽了我的介紹,我們學(xué)校怎么樣呀?

美麗校園作文11

  校園是一個(gè)神圣的地方。在那里,我們找到了真摯的友誼,久違的童真以及不朽的精神伴侶--書。在我心中,它是可愛的,是偉大的,是無可替代的。

  一陣花香混著清新空氣鉆進(jìn)我的鼻孔,我不禁深深地吸了幾口,有些留戀。路旁的兩排香樟樹像守衛(wèi)領(lǐng)土的將士,神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一朵朵鮮花含苞待放,在綠葉的簇?fù)硐赂@得嬌艷欲滴。

  我們的校園不僅景美,而且人美心善。瞧,某班的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生呢,他們分工明確,每個(gè)人都在努力地干著自己的活。動(dòng)作麻利的學(xué)生很快就掃完了,緊接著又去幫其他的`人。打掃完衛(wèi)生后,盡管每個(gè)人累得滿頭大汗,但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。

  聞著淡淡的花香,我不覺想起了發(fā)生在槐花樹下的一件事。初一剛來報(bào)道的時(shí)候,那時(shí)的我還不知道宿舍樓在哪里,只好提著沉重的東西,呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下,雙眼迷茫地盯著來來往往的行人。突然,一雙姣細(xì)的手落在了我的雙肩上,我猛地回頭一看,原來是穿著校服的學(xué)姐,臉上堆滿了笑容,樂呵呵的說:“是新生吧,走,學(xué)姐帶你去找宿舍樓吧!”說完便接過我手上的東西,幫我送到了宿舍樓?,多么可愛的學(xué)生!

  當(dāng)然,校園的老師也是很可愛的哦!一次物理課上,由于自己的分心,我沒有聽懂某一個(gè)題,便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課,我就第一個(gè)沖出教室,第一時(shí)間來到老師的辦公室。恰巧,正碰上另一個(gè)老師準(zhǔn)備邀請(qǐng)她一起去吃飯。見狀,我心想:“唉,看來沒戲了,只能等到明天了!”然而物理老師接下來的舉動(dòng),卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手,示意等會(huì)再去。站在那里的我,內(nèi)心甚是不安,撓了撓頭,羞愧地說:“老師,要不你先去吃飯吧!蔽锢砝蠋熜α诵Γ蛉さ卣f:“飯晚點(diǎn)吃不要緊,耽誤了祖國(guó)的花朵可怎么辦呢!”看,多么可愛的老師。

  在初中階段,我們?nèi)找古c校園相伴。在我們遇到困難時(shí),是校園給予了我們動(dòng)力戰(zhàn)勝困難;在我們感到迷茫時(shí),是校園給我們指明了方向;在我們失意時(shí),更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲,更為校園點(diǎn)贊!

美麗校園作文12

  我的校園在杭錦旗的三完校,三完?擅懒。我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

  春天進(jìn)校門、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹坑里,都種著一棵棵小樹苗、樹坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色。可鮮艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍(lán)、紅……在往南走,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺(tái)和羽毛球臺(tái)。

  這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。

  夏天,一走進(jìn)校門,眼前是片深綠,在每一個(gè)小數(shù)坑里,小樹苗從1米找到了15米,大樹的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽曬的滾燙滾燙的,來到操場(chǎng)。乒乓球臺(tái),羽毛球臺(tái)和籃球場(chǎng)都站滿了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。

  這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。

  秋天,一走進(jìn)校門,眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹苗是一些水果樹,有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時(shí)候,我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的.果子。操場(chǎng)那邊,地上鋪滿了金黃色的地毯,操場(chǎng)上的人也少了,乒乓球臺(tái)上也落上了金色的小蝴蝶。秋風(fēng)一吹,葉子飄了起來,像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來飄去。

  這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。

  冬天,一進(jìn)校門,眼前是以片白茫茫的,大樹在那挺立著。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場(chǎng)上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場(chǎng)上鴉雀無聲,一個(gè)人也沒有。我們忽視了操場(chǎng),把操場(chǎng)這一片地孤獨(dú)的扔在了那里。

  這就是校園的冬天,一個(gè)清靜非凡的冬天。

  這就是我的校園,一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。

  我愛我的校園!

美麗校園作文13

  我們的學(xué)校坐落在西安市高新區(qū),校園布局精密又規(guī)整。教學(xué)樓林林總總,有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學(xué)樓,綜合樓里面又分為五層,一層是德育層,二層是信息層,三層是心理與健康,四層是科學(xué)與探索,五層是音樂層,這就體現(xiàn)了我們學(xué)校布置的很精密。規(guī)整體現(xiàn)在教學(xué)樓和教學(xué)樓之間的布置,我們整個(gè)校園是一個(gè)圍繞操場(chǎng)的C形布置。

  一進(jìn)校門,是一個(gè)迎賓大道,旁邊會(huì)有幾條羊腸小道,左右兩側(cè)是走廊,中間是樓梯,這些走廊是通往各個(gè)教學(xué)樓的,這些樓梯是通往各個(gè)教學(xué)樓的各個(gè)樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是校園里的生機(jī)與活力。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里的小草探出了小腦袋,小樹也不甘示弱的來湊熱鬧,害羞的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天,猶如一位時(shí)髦女郎,而我們的學(xué)校更像一個(gè)T型舞臺(tái),任憑春姑娘在這個(gè)T型舞臺(tái)上展示出風(fēng)情萬種。一年之計(jì)在于春,在這生命勃發(fā)的季節(jié),我們也揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆開始遠(yuǎn)航。

  夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時(shí)期,精神依然抖擻,更顯示出生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒,任憑夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時(shí)期,精神依然抖擻,更顯示出生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒,任憑太陽曬著,汗水流著,張揚(yáng)著生命的活力。

  秋天,是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),也是豐收的季節(jié),因?yàn)槿藗円荒晁冻龅暮顾蜁r(shí)間,在這個(gè)季節(jié)終于有收獲了。這個(gè)季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的'笑容,因?yàn)槲覀儾饺肓艘粋(gè)新的階段啦!

  冬天,是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),調(diào)皮的雪孩子把忠實(shí)的秋叔叔趕走了,他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣,使我們的校園變得更美麗了。“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊,我們熱愛學(xué)習(xí)的精神一下子就沸騰起來了。

  這就是我們美麗的校園,校園里有互幫互助、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),有精明能干、愛崗敬業(yè)的老師,還有春夏秋冬守護(hù)我們的花草樹木,我為我美麗的校園而自豪,我在這里學(xué)識(shí)知識(shí)、快樂成長(zhǎng)!

美麗校園作文14

  大概因?yàn)槭桥木壒拾,我喜歡煙雨中的校園,朦朦朧朧的,像纏綿的思緒,像一層薄薄的紗,又像一座漂浮在大海上的海市蜃樓。再有幾位捧著書的少女在細(xì)雨中走過,那朦朧中透著幾許淑女氣,讓你深深感受著秋雨中校園的浪漫與幽雅,淡淡的菊花香更讓你醉入雨中。

  站在校園外面,真有一種直接沖進(jìn)去的念頭,可是,我又舍不得將這里的寧?kù)o打亂, 更加舍不得將這每一處的美與靜遺漏過去,真的太美了。也許這正如朱自清先生所寫的《荷塘月色》一般,月光如同籠著青紗的夢(mèng)一樣, 可能這樣才容易表達(dá)我此時(shí)的心情。更確切地說,我舍不得把夢(mèng)里的任何一個(gè)小小的情景遺漏。

  走進(jìn)校門,我的心情仿佛停止了跳動(dòng),我想停留在那一刻,我想……風(fēng)輕輕地擦過我的身體, 仿佛一層薄紗從我身邊滑過,但那種感覺很快就消失了,我遺憾,可這樣的遺憾沒有阻擋我前進(jìn)。再近一點(diǎn),我聽到了同學(xué)們的讀書聲,那聲音是那樣的.整齊,就像我眼前一排整齊的青松,綠的那么溫柔,我忍不住想撫摸一下這樣溫柔的綠,我完全忘記了,它——是一棵松樹。“呀”,我這才知道手被松刺扎了一下,我沒有怪它,只是再想回到那美麗的綠的身邊,可回不去了。

  雨漸漸大了,不再像一層朦朧的紗,更像一塊潔白的絲綢,但我無法停留在松前,懷著避雨的心情走進(jìn)了畫廊。進(jìn)去了,我不再以為是避雨。一幅接著一幅的畫,讓我不禁一顫,這難道是中學(xué)生畫的嗎?不論是什么,都好像真的一樣。此時(shí)心情愉快了很多……坐在石凳上,想著我們的未來,卻被音樂廳傳來的歌聲打斷。

  那歌聲柔柔的,斷斷續(xù)續(xù)若有若無,仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱著情歌,好聽極了。

  坐在自己的寫字臺(tái)前,回想著秋雨中美麗的校園,心情突然好了很多,品味著,細(xì)細(xì)地品味著,似乎回不來了。我喜歡雨,很小很小的雨,它能夠洗刷我痛苦的記憶,讓美麗的記憶更加美麗。

  我要把美,這樣的美變成文字,一種永恒的記憶,讓它永遠(yuǎn)流淌在我的心間,給我自信。啊! 這秋雨中美麗的校園。

美麗校園作文15

  “你走來,我走來,我們走到天臺(tái)來……”聽,熟悉悅耳的校歌響遍整個(gè)天臺(tái)。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游,介紹我們既美麗又整潔的子臺(tái)崗小學(xué)吧!

  走進(jìn)校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點(diǎn)綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個(gè)花壇形成了一個(gè)大花園,花園里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,有時(shí)還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說:“這花真美啊!”

  向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來到學(xué)校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。

  向前走,來到小操場(chǎng)上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹,它的`下面是用瓷磚圍成的一個(gè)圓形花壇,邊沿可以坐人;▔镉性S多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天,我們?cè)邳S桷樹下玩耍,它為我們遮陰,下雨時(shí),我們?cè)邳S桷樹下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來,一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,片片黃葉在風(fēng)中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹苗,每當(dāng)噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹苗上,小樹苗就會(huì)貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見底,里面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來游去,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而搖動(dòng)著尾巴悠然前行,時(shí)而吐出一串串珍珠般的水泡……

  再向前走,便來到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有許多的樹木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

  學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這美麗的學(xué)校!

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