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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-21 12:30:46 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

  剛走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水,時(shí)而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來;時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端,好像一心要和天空爭個(gè)高低;時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉下來,仿佛是天上落下來似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

  再往里走,眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的.學(xué)校。柳樹那嫩綠的枝條在微風(fēng)中搖曳著,猶如成千上萬的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉,披上綠裝,在微風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問好,仿佛在向同學(xué)們訴說春天的秘密。

  沿著階梯教室向前走,便來到了小魚池。魚池的水真清啊!清得可以看見水中嬉戲的小魚兒;魚池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤臥在水上面。課外活動(dòng)鈴一響,“走廊”頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里,有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書、看報(bào);還有的……

  走完走廊跨過臺階就來到了操場。操場上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的景象。

  這就是我心愛的學(xué)校。歡迎你來這里和我們一起快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

美麗的校園作文2

  我喜歡我們的學(xué)校。

  我們的學(xué)校一年四季的景色都很美麗、誘人。校園里有嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩,而我呢?還是最喜歡校園的冬天。

  當(dāng)北風(fēng)吹來,雪花紛飛之季,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,好不壯觀。雪后的校園又美又歡樂。看,那筆直的`水泥路上蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。校園兩旁便是那挺拔的白楊樹,他們站得整整齊齊,像是穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。那圓形的花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的種種花木,又開滿了朵朵白花,為校園增添了一絲靚麗的色彩。這時(shí),如果有風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。

  雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話中的宮殿,閃著銀光。我們在操場上打雪仗、堆雪人,在雪地里追逐著、嬉戲著,銀鈴般的笑聲在校園上空飄蕩。校園的美景讓人如癡如醉,但是這還不足以表現(xiàn)我們學(xué)校的美,因?yàn)槲覀冃@景美,人更美。

  校園里同學(xué)們互幫互助,看到哪位同學(xué)有困難,人人都會伸出一雙熱情的手。像這一類的事情現(xiàn)在校園已蔚然成風(fēng)。還有老師,默默無聞,無私奉獻(xiàn),他們教育了一代又一代的學(xué)生,他們像火把燃燒著自己,照亮了別人。就在前幾天,一位五年級的同學(xué)病了,住了兩周的醫(yī)院,回到學(xué)校后,老師就利用課余時(shí)間來給這個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,而完全置家中的女兒于不顧。這就是我們的老師,心里永遠(yuǎn)裝著學(xué)生的老師。

  校園的美說也說不盡,道也道不完,如果你有興趣,就親自到我的校園來看看吧!

  我愛我的校園!

美麗的校園作文3

  我們的校園美麗漂亮,她坐落于著名的五大道風(fēng)情街,簡約的建筑風(fēng)格體現(xiàn)出親切與莊重。紅磚樓體上“昆明路小學(xué)”幾個(gè)燙金大字在陽光的照耀下,閃爍著金色的光輝。

  走進(jìn)校園,迎面是一座“H”型的教學(xué)樓,A、B兩座教學(xué)樓由一座天橋連接,既實(shí)用方便,又增添了建筑物的觀賞性,真可謂獨(dú)具匠心。教學(xué)樓窗戶上閉合的遮陽傘,好像綠色花邊,把教學(xué)樓裝點(diǎn)得格外美麗。天橋外懸掛著電子屏幕,滾動(dòng)顯示的內(nèi)容為我們提供了重要信息。教學(xué)樓內(nèi)側(cè)墻體上懸掛的“和諧校園、書香校園、平安校園”宣傳畫充分體現(xiàn)了我們的校園文化。

  穿過天橋,眼前豁然開朗,一個(gè)大約平方米的操場出現(xiàn)在我們的面前。在操場的正中間是國旗臺,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。怎能忘記我代表班集體擔(dān)任國旗手的那一刻,是何等的驕傲與自豪!國旗臺兩側(cè)是花壇,春天來了!花兒競相開放,爭奇斗艷,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在與我們打招呼:“嘿,朋友!你們好嗎?”操場兩側(cè)種植的海棠樹、槐樹高大而茂密,樹葉在微風(fēng)的吹拂中,好像綠衣仙子翩翩起舞。他們像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。聽!操場上時(shí)而傳來鼓掌喝彩聲,時(shí)而傳來助威吶喊聲,那是我們在舉行“六·一”聯(lián)歡會和校園運(yùn)動(dòng)會。歡樂的笑聲充滿了整個(gè)校園。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會立即被濃厚的文化氣息所包圍,樓道墻壁上懸掛的名人故事,時(shí)刻感染個(gè)每個(gè)人。教室里窗明幾凈,陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了同學(xué)們一雙雙求知的眼睛。朗朗的.讀書聲,優(yōu)美的鋼琴聲,還有偶而傳來甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。

  和藹的老師、可愛的同學(xué)、干凈整潔的校園、綠樹紅花,組成了一幅生動(dòng)的校園風(fēng)景畫。

  我們在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長知識。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識海洋。!學(xué)校給我的童年帶來了無盡的幸福和歡樂。我愛祖國,愛家鄉(xiāng),更愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文4

  我們的校園,仿佛是一個(gè)美麗的大公園。

  來到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是由上屆副市長龔學(xué)平親手題寫的金光閃閃的四個(gè)大字—“上海小學(xué)”。

  走進(jìn)校園,可以看到一條小河,河水清澈見底,可以看見水里的錦鯉;夏天,你在池塘里還可以看到荷花,那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起那碩大的仙桃;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。還有那綠色的荷葉下, 它們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的; 秋天到了,小河里的荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子——也就是蓮子;冬天,小河里的錦鯉不見了,可能是它們怕冷;可能是它們冬眠了;還可能是它們到水底覓食去了……

  再往前走,可以看到復(fù)員亭、柳樹、廣玉蘭、雞爪蘭、白玉蘭、鳳凰樹、杜鵑、芭蕉樹、竹子……

  到了河邊空地,可以看到7、8根石柱子,上面有太陽神像,太陽鳥形的圖案。還有黑,黃,白鵝卵石拼成的太陽,月亮的圖案。

  再繼續(xù)往前走,就來到了我們的游戲天地:樟樹林,又名:小森林。那里的樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把“小森林”封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,擋住了我們的視線,還遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。夏天,太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,在地上顯得斑斑駁駁。

  最后,就是我們學(xué)校的中心花園了,園里有三條小路。兩邊種著蝴蝶蘭,玫瑰等花草。上面有一個(gè)木制的亭子,還有配套的木制椅子。坐在上面,可是一個(gè)“發(fā)呆”的好地方!有一次,我坐在上面遐想,似乎看見了20年后得我……

  我們的校園還有許多地方,有機(jī)會希望你去細(xì)細(xì)觀賞,發(fā)現(xiàn)更多美麗的景色!

美麗的校園作文5

  春天來了,我們的校園可美啦!

  校園里,到處都是春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹相對而立,香樟樹的葉子很香,人沒到校,香味就撲鼻而來,老師說這是因?yàn)橄阏翗淙~上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便會沾得滿手香氣,這些香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場,操場的周圍是松樹,你挨著我,我挨著你,它們四季常青,給人予朝氣勃勃,挺拔向上的境界,走在橢圓形的跑道上,看著那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的體現(xiàn)。

  更迷人的'是我校的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草,那些小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,然后向外漸變,越來越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;那些高大的樹——幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下,粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹,成千上萬片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手;那桃樹,樹態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥在樹上歌唱,多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著我們美麗的校園,歌唱著我們歡樂的童年。

  從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里,變成了一幅完美的山水畫;水池里的小金魚,見到你后,就像捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫,更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長。

  水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓,像一對母子,寶寶在津津有味地吃竹子,媽媽則說:“孩子,慢一點(diǎn),別咽著了。”

  只要你來學(xué)校走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!

美麗的校園作文6

  我們的校園是那么美麗,那么活力勃勃,那么繁華特殊。我們在這美如仙境的校園里高興地學(xué)習(xí)、安康地生長。

  剛走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,一座美麗而矮小的噴泉撲入視線。噴泉不停地噴著水,時(shí)而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落上去;時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端 ,仿佛二心要和天空爭個(gè)上下;時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉上去,似乎是天上落上去似的。那變化無常的噴泉不得不讓人拍手叫好。

  再往里走,眼前便出現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵矮小挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的.學(xué)校。柳樹那嫩綠的枝條在和風(fēng)中搖曳著,猶如不計(jì)其數(shù)的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉,披 上綠裝,在和風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照射下顯得愈加活力勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問好,似乎在向同窗們訴說春天的機(jī)密。

  沿著階梯教室向前走,便離開了小魚池。魚池的水真清。∏宓每梢钥匆娝墟覒虻男◆~兒;魚池的水真綠啊,綠得似乎那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤臥在水下面 。課外活動(dòng)鈴一響,“走廊”登時(shí)沸騰起來,同窗們?nèi)齻(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里,有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書、看報(bào);還有的……

  走完走廊跨過臺階就離開了操場。操場上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的現(xiàn)象。

  這就是我心愛的學(xué)校。歡送你來這里和我們一同高興學(xué)習(xí)、安康生長!

美麗的校園作文7

  我邁著輕快的步伐來到了學(xué)校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“。∥颐利惖男@!”

  薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中!皣\嘰,嘰嘰”鳥兒的'叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍(lán)的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。

  我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時(shí)候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)?dòng)著舞動(dòng)起來。

  正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上,楓葉已泛白,又一陣狂風(fēng)吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把!同學(xué)們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛。

  我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個(gè)地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。

  放學(xué)了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個(gè)完美的句號。

  校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。啊!美麗的校園我愛你!

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校是位于天津市濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。這里的一草一木,一磚一瓦,都深深印在我的心里,就像熟悉我的家。

  走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀白色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨,全校師生都會集合在操場上,唱國歌,行隊(duì)禮來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

  再往里走,是我最喜歡的大花園,春姑娘姍姍而來的時(shí)候,這里儼然是最亮麗的風(fēng)景線。再看那些爭奇斗艷的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的.舞姿,好似在參加選美大賽,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗,不僅在四時(shí)的風(fēng)景迥異,更在一朝一夕的輕舞靈動(dòng)。

  清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢、如幻、如詩、如畫,校園披著一層飄逸的外衣,朝暉滿地,生機(jī)勃勃。

  看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。6聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲抑揚(yáng)頓挫,猶如大海中的涌浪。氣勢磅礴,又像許多百靈鳥兒飛到校園來歌唱,悅耳動(dòng)聽。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了。鳥兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的樂曲。

  傍晚夕陽西下,金色的余暉讓整個(gè)校園宛如一位嬌羞動(dòng)人的新娘,猶抱琵琶半遮面,當(dāng)最后幾抹云彩悠悠地飄走,小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……

  這里不僅是我學(xué)習(xí)的地方,更見證了我人生中的許多第一次,美麗的校園我的家,不管以后走多遠(yuǎn),走多久,我都不會忘記你的美麗和溫馨!

美麗的校園作文9

  春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。

  同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營造了一種和睦的氣氛。

  我熱愛這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的.哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板,上面張貼著各年級新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場,它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個(gè)像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個(gè)鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

  美麗的校園是我們放飛夢想的起點(diǎn),我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。

美麗的校園作文10

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個(gè)地方,就是校園。

  校園,是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的.黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了?可是,你還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

美麗的校園作文11

  我的學(xué)校在新沙路旁的一個(gè)小巷子里,是一座風(fēng)景優(yōu)美的百年老校。名字叫新沙路小學(xué)。

  走進(jìn)校門第一眼看見的就是一個(gè)寬廣的大操場,操場是一塊塊方磚鋪成的,天氣晴朗的時(shí)候,我們都在操場上做早操。操場的兩旁有四個(gè)籃球架。籃球架有兩米多高,綠色的架子、透明的藍(lán)色玻璃板,像新的一樣,美麗極了。

  緊貼著操場的是長達(dá)50米的塑膠跑道,紅白相間的,每次體育上,老師都會讓我們在跑道上跑一跑,操場的是南邊就是三個(gè)乒乓球臺,深藍(lán)色的臺面,銀灰色的支架,就構(gòu)成了一個(gè)美麗的乒乓球臺。鈴下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑到操場上玩耍,老鷹捉小雞、跳繩、打籃球、跑步、切磋球藝,玩得可開心了。

  操場的南邊有一行桂花樹,枝繁葉茂,開花的時(shí)候,金黃色的花瓣,金黃色的花蕊,香氣迷漫了整個(gè)學(xué)校。北邊種著四棵高大的廣玉蘭,粗壯的樹桿,一年四季都是茂密的樹葉,花開的時(shí)候,潔白的花瓣看著就很舒服。春天東北角的櫻花吸引了很多小朋友,櫻花的花瓣是淡粉紅色的,銀色的'花蕊讓人心曠神怡。

  校園四矗立著幾棟教學(xué)樓,北邊一棟是我們的教學(xué)樓,教室里面有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和整潔的桌椅,我們就在這里上課。南邊是綜合樓、有圖書室、電腦室、音樂室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我喜歡在彌漫著書香的圖書室里遨游,我喜歡在電腦室里漫游電腦科技,我喜歡在音樂室里快樂地歌唱,但我最喜歡在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做科學(xué)實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。

  我喜歡我的學(xué)校,一所美麗的百年老校,一所讓我們在這里成長學(xué)習(xí)的學(xué)校!

美麗的校園作文12

  我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個(gè)富有特色的學(xué)校。

  站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個(gè)字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”

  走進(jìn)大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在這里等候放學(xué),涼爽極端了。

  校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當(dāng)銘記。

  向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的'雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

  花園中心,是一個(gè)非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的力量吧。

  花園的旁邊,就是操場。籃球場上,幾個(gè)同學(xué)在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。

  就到此為止吧。上面這幾個(gè)地方代表著我校的……哎喲,我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊(duì)升旗的地方?矗酋r艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗啊!升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭啊)真漂亮喲,那一排椰子樹多像一排士兵保護(hù)著我們。

  朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。

  我愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文13

  我們的學(xué)校坐落在“中國原生態(tài)最美山鄉(xiāng)”——石臺這座小縣城里。學(xué)校以突出崇文理念,打造“生態(tài)”文化,把“厚德、崇文、健體、尚綠”作為校訓(xùn)。學(xué)校建有綠色文化廣場、生態(tài)奇石館、生態(tài)展覽館、生態(tài)書屋等,是全國“綠色先進(jìn)單位!

  學(xué)校正中央是個(gè)長方形的大操場,操場的中間是人工草坪,四周是塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴響起,操場上便成了我們歡樂的海洋,我們在操場上做課間操、大課間活動(dòng)、踢足球、比賽跑步……。

  操場的前方是學(xué)校大門,大門兩邊是文化墻,文化墻上刻寫著國學(xué)經(jīng)典知識和一些名人畫像。一進(jìn)校門,經(jīng)過一段林陰小道,兩旁是小花園,就看見一尊象征我們學(xué)校的雕塑。雕塑下方刻著四個(gè)金光閃閃的燙金大字——“開啟未來”,寓意著我們小學(xué)生的未來就從這里開啟。

  操場后面是幼兒園,每當(dāng)看到那些小弟弟小妹妹們上下學(xué)的'時(shí)候,不禁讓我想起在幼兒園里渡過的美好時(shí)光。

  操場的左邊是崇德樓,崇德樓里有一二年級的同學(xué)們,還有生態(tài)奇石館和生態(tài)展覽館。生態(tài)奇石館里有各種各樣,奇形怪狀的石頭,有的像是正要騰空飛躍的小鳥、有的像是高高掛在天上的月亮、有的像把小椅子,還可以坐在上面呢!生態(tài)展覽館里展覽著學(xué)生們的優(yōu)秀作品,有手工作品、繪畫作品、書法作品……

  操場的右邊有兩棟樓,崇尚樓和崇文樓。崇尚樓是校長和老師們辦公的地方。崇文樓是我們學(xué)校最高最新的一棟樓,這棟樓里有三至六年級的學(xué)生,生態(tài)書屋就在這棟樓的二樓,走進(jìn)生態(tài)書屋就看見“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言。生態(tài)書屋也是同學(xué)們的天地,課余時(shí)間,同學(xué)們都會帶著借書卡來這里看書。在這里誰都不會打鬧喧嘩,每個(gè)人都在安靜的看書,整個(gè)圖書館里靜悄悄的,臨走時(shí)還不忘借出幾本書。

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文14

  暑假已經(jīng)過去了,迎接我們的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí),全新的校園生活,全新的校園世界。走進(jìn)校園迎面吹來一絲飄飄柔柔的風(fēng)兒,原來是大家正鼓動(dòng)著手中的花球歡迎我們呢!

  校園的世界是多么不同。∨c往日相比,差別也太大了,許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚,本來的水泥地面如今以換目一新,變成光滑的水磨石了,對了,墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞,其實(shí)要不是那些辛勤的工人們在暑假的時(shí)間里,日日抵擋著太陽的暴曬,也許現(xiàn)在我們眼前的校園,看著就不會這么舒服了!

  叮叮叮!下課了,讓我為大家介紹我們美麗的校園吧!在學(xué)校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子,為什么說它是玉女呢?是這樣的,亭子的屋脊是玉女手握的一把傘,柱子則是滴落的雨點(diǎn)并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來,而中間就是玉女了,由于天氣的關(guān)系,行人中的玉女被擋住了,所以看起來很模糊。四季里的校園就更美麗了!春天,校園里的'花草樹木如精靈般伸著懶腰蘇醒過來,偶爾在校園里散發(fā)出清香,你看,那幾只蝴蝶正在空中舞動(dòng)裙邊起舞呢!夏天,池塘里的荷花在荷葉的呵護(hù)下顯得更加白的雪白,香的濃香,雖說在泥水中長大,但卻有“出泥而不染”的風(fēng)格,也在嚴(yán)酷的夏天里增添了一些顏色。秋天,火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天,雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間,它們各自都帶著祝福語散給那些童真的孩子們,一切都那么的安靜,學(xué)校里到處都有它們小小的身影,它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處,真?zhèn)小鎮(zhèn)雪茫茫一片,我們的學(xué)校就是矗立在雪天里的城堡。

  聽了我的介紹,你喜歡我們的校園嗎?

美麗的校園作文15

  沱江河畔上有一座美麗的學(xué)校,校園里有寬闊平坦的操場,寬敞整潔的教學(xué)樓,景色宜人的花園。那里就是我們的學(xué)!獌(nèi)江市桐梓壩小學(xué)。

  春天,校園里五顏六色的花兒綻開淡雅的花蕾,和蜜蜂說著悄悄話。樹木抽出新的枝條,和同學(xué)們打招呼。小草從土里悄悄地探出頭來,呼吸著清新的空氣。蘑菇亭里,同學(xué)們有的在看書,有的在寫字,有的在講故事,還有的在觀察植物。一年之際在于春,一日之際在于晨。春天是一年中最美好的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),也是辛勤耕耘的季節(jié),同學(xué)們的理想將在這里起航。

  夏天。早晨,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光照射著我們的學(xué)校,這時(shí),我們的學(xué)校變成了一座金色的宮殿。紫色的風(fēng)尾花散發(fā)出淡淡的清香,吸引了蜜蜂和蝴蝶來做客。體育課的時(shí)候,我們像一只只小螞蟻圍著操場慢慢地跑步。然后,在密密的.梧桐樹葉搭起的涼棚下乘涼,做游戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。

  秋天,我們學(xué)校梧桐樹的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,好像風(fēng)婆婆在叮囑我們:“秋天來了,要多穿衣服,以免感冒了。”落葉在空中翩翩起舞,落在地上鋪成了一層金色的地毯。但是,紫紅色的三角梅和一串紅卻開得正艷,它們把秋天的校園打扮得依然色彩斑斕。

  冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的衣服,還是每天堅(jiān)持到校上學(xué)。上課時(shí),教室里傳來朗朗的讀書聲,驚醒了睡覺的小鳥。下課了,同學(xué)們?nèi)匀坏讲賵錾线M(jìn)行各種活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,有的打球,有的做游戲。校園里充滿了歡聲笑語。

  我的校園一年四季都充滿著生機(jī)活力,我愛我的校園!

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