美麗的校園的作文

時(shí)間：2023-11-17 13:43:11 美麗的校園作文我要投稿

關(guān)于美麗的校園的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于美麗的校園的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美麗的校園的作文

關(guān)于美麗的校園的作文1

　　我的校園很美麗，它有一個(gè)U型的教學(xué)樓，中間有一個(gè)很大的操場(chǎng)，鋪著綠色的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開(kāi)始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。

　　到了春天，校園的花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開(kāi)放了，金燦燦的笑臉露了出來(lái)，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

　　到了夏天，校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了，有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落，形成了一個(gè)小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個(gè)小孩在里面玩耍。

　　秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，只有校園的萬(wàn)年青是綠色的，不愧為萬(wàn)年青，四季常青。我最喜歡的`是冬天的校園，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會(huì)，就給校園蓋

　　上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球，非�？蓯�(ài)，每到下雪，我就和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，任雪花鉆進(jìn)我的脖頸，快樂(lè)極了。

　　這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。

關(guān)于美麗的校園的作文2

　　我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。

　　我有一個(gè)美麗的校園。他就是新市學(xué)校。他坐落于(你學(xué)校的地址)。它十分地美麗。我的學(xué)校有三樁樓，有一棟樓是小學(xué)部，有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部。我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒。告訴你，在三號(hào)樓的`多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕，我們開(kāi)公開(kāi)棵就在那里。春天到了，柔滑的春風(fēng)迎。

　　林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的"行"字這塊竹林雖則平面或者物體表面的大半大，但是給咱們美麗的校園更加增添了一份安好和奇麗!賞識(shí)完竹林，繼續(xù)往前走，就降臨了咱們的教學(xué)樓展此刻你眼前的是青綠顏色的柱子，粉白的顏色的墻壁，上面是一種淡淡的美在教學(xué)樓正對(duì)于。

　　啊!我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

　　每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返!林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的"行"字。

　　有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去，好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕…如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會(huì)兒。

　　我出生在泰州這座美麗的城市。

　　我們的學(xué)校美麗極了。

　　我的校園多么美麗呀!

關(guān)于美麗的校園的作文3

　　當(dāng)我走進(jìn)我們的校園時(shí)，就聽(tīng)到朗朗地讀書聲和歡快的笑聲，這就是我們的浮橋中心小學(xué)。

　　校門在北面，校門前是一個(gè)花壇，里面開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花，引來(lái)了一群群蝴蝶，蝴蝶在花從中翩翩起舞，給花壇增添了更多美麗的顏色�；▔臇|面是1號(hào)樓，是一年級(jí)，二年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)的�；▔奈髅媸钱嬂�，寫著金色兒童的內(nèi)容……，花壇的四個(gè)角都有一棵高大的樹，像巨人一樣，守護(hù)著花壇。

　　大花壇的西面是停車庫(kù)，里面停著各種各樣的車。大花壇的東面是3號(hào)樓和四號(hào)樓，是三年級(jí)和五年級(jí)的.學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)，大花壇的南面是5號(hào)樓，我們四年級(jí)在這幢樓里學(xué)音樂(lè)的。1號(hào)樓的東面有一個(gè)很大很大的花壇，花壇里還有迷宮�；▔谋泵媸且黄≈窳郑窳掷镉袔讉€(gè)石頭凳子。花壇的東面是2號(hào)樓，我們就在這里學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，作文，品生，美術(shù)和科學(xué)。2號(hào)樓的東面是食堂，我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號(hào)樓的南面是綠色走廊，綠色走廊的南面是池塘，池塘里開(kāi)滿了荷花和荷葉，小魚在荷葉下游來(lái)游去，青蛙在荷葉下乘涼，舒服極了。綠色走廊的東面是操場(chǎng)，操場(chǎng)邊上還圍著一條跑道，跑道全長(zhǎng)200米。操場(chǎng)的北面是排球場(chǎng)。食堂的東面是籃球場(chǎng)。

　　我們的校園真美呀！

關(guān)于美麗的校園的作文4

　　我們的學(xué)校是美麗而寬闊的，一眼看過(guò)去操場(chǎng)和教學(xué)樓是最最顯眼的，菁菁校園，草長(zhǎng)鶯飛。

　　操場(chǎng)分成三部分，是紅彤彤的環(huán)形跑道，像鋪了綠地毯的足球場(chǎng)，高大而迷你的籃球場(chǎng)。環(huán)形跑道總長(zhǎng)500米，有5圈，一個(gè)人1分鐘跑一圈，平均速度必須達(dá)到0。5秒每10米，才有可能跑完。足球場(chǎng)面積約1000平方米，要1000個(gè)人才可能站滿。籃球場(chǎng)長(zhǎng)15米，對(duì)于其他籃球場(chǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在太小了。

　　教學(xué)樓共分成兩幢樓，一幢是教室，一幢是各課專用教室。一間教室與另一間教室是連著的，可以互補(bǔ)。另一幢教學(xué)樓里，“裝載”著各課專用教室，它們各有特色。掛滿美麗圖畫的美術(shù)教室，做各種實(shí)驗(yàn)的科學(xué)教室，讓大家來(lái)運(yùn)動(dòng)的體育教室，讓人陶醉其中的音樂(lè)教室，給人靜泌的圖書館

　　我喜歡這書聲瑯瑯的校園，那為什么喜歡呢？因?yàn)樾@是快樂(lè)的小孩，是熱鬧的游樂(lè)園。那里有莘莘學(xué)子，早上朝氣蓬勃。老師的諄諄教導(dǎo)，打是愛(ài)，罵是愛(ài)，一分也是愛(ài)，有句話叫“一日為師，終生為父�！崩蠋煷蚴墙形覀兟�(tīng)話，罵是我們太大意了。下課十分鐘，同學(xué)們打鬧嬉戲，有的翻花繩，有的跳皮筋，有的打卡牌，有的.踢足球真多��！各種各樣，有模有樣，生龍活虎，玩的真嗨啊！

　　啊，我愛(ài)我的學(xué)校，美麗的校園！今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！十年樹木，百年樹人！我要做一個(gè)好孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)的好少年！

關(guān)于美麗的校園的作文5

　　早上，我剛進(jìn)校門，就能聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書聲，不久，同學(xué)們都陸續(xù)到校了。頓時(shí)，校園里熱鬧起來(lái)了。有的在打掃衛(wèi)生，有的在跑步，有的在跳繩... ...熱鬧極了，學(xué)�；ǔ乩锏男』ㄈ~子上，有很多晶瑩的露珠，就像閃閃發(fā)光的珍珠。向上攀登的牽�；ǎ瑖�(yán)厲的月季花，爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人。我們的校園真美啊!

　　上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，筆直地坐到坐位上，等待老師的到來(lái)，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，就開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課，講臺(tái)上，老師認(rèn)真地講解著，下面同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)講著，記錄著�！皣W... ...”教室里響起了雷鳴般的.掌聲，哦! 原來(lái)是一位同學(xué)正確地回答了老師的一道難題，得到了老師和同學(xué)們的熱烈表?yè)P(yáng)。多么熱烈的課堂氣氛啊!

　　下課了，同學(xué)們像劍一樣沖出教室。同學(xué)們有的題毽子，有的踢足球，有的拍皮球，... ...最引人注目的還是我們班安老師帶同學(xué)們玩得“老鷹捉小雞”�！袄销棥弊髶溆姨匾阶∥覀冞@群“小雞”慈祥的“雞媽媽”張開(kāi)雙臂竭力地保護(hù)著身后的“小雞”。我們笑啊，跳啊!跳啊，笑啊!開(kāi)心極了!

　　這就是我們美麗的校園，它多像一個(gè)美麗的大花園，我們就是這美麗花園中的花骨，我們必將在辛勤園丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)，努力綻放---我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們默默耕耘的“園丁”。

關(guān)于美麗的校園的作文6

　　我們的校園雖然面積不是很大，但布局精巧，樸素美麗。這里綠樹成蔭、鮮花掩映，有高大挺拔的白楊樹，有盤根錯(cuò)節(jié)的榕樹，有高聳云霄的旗桿，有后紅綠相間的塑膠跑道，還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季，我們的校園總是異常美麗。

　　春天象一位能工巧匠，把我們的校園打扮得漂漂亮亮，她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳，給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯，給柳樹姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著，蝴蝶在校園飛舞，我們?cè)跇湎侣?tīng)音樂(lè)，背課文，樂(lè)不思蜀。

　　夏天象一位熱情的服務(wù)員，一會(huì)給我們送來(lái)雨水，一會(huì)送來(lái)濃綠，一會(huì)送來(lái)炎熱，一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠，炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的'更歡，院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕，喝著涼開(kāi)水，無(wú)比愜意。

　　秋天象一位魔術(shù)師，把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花，紅色的楓葉，金色的梧桐，隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧，做游戲，歡歌笑語(yǔ)充滿了校園。

　　冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人，飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”，整個(gè)校園銀裝素裹，分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室，堆雪人、打雪仗，雖然寒風(fēng)凜冽，但心里非常暖和。

　　春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里，我永遠(yuǎn)將她記在心中。

關(guān)于美麗的校園的作文7

　　每天，她書聲朗朗；每天，她笑語(yǔ)盈盈。她是誰(shuí)？她就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的校園。

　　我們的學(xué)校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側(cè)，校園呈規(guī)整的長(zhǎng)方形，坐北向南，大門朝南開(kāi)。

　　走進(jìn)大門，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹挺立。甬路東側(cè)是教學(xué)區(qū)，矗立著三棟教學(xué)樓，由南至北分別為“博學(xué)樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語(yǔ)》，書寫名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達(dá)了對(duì)國(guó)學(xué)文化的傳承。

　　走近教學(xué)區(qū)，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。

　　博學(xué)樓和博思樓是一至六年級(jí)的教學(xué)樓，師生的日常工作學(xué)習(xí)在這里進(jìn)行。課上，孩子們端坐于教室內(nèi)，書香彌漫，雙雙純真的眼睛中燃著希望，燃著夢(mèng)想。走廊里張貼著名言警句，樓梯轉(zhuǎn)角安放著整齊的書架，上面擺滿了各種書籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個(gè)樓宇渲染著濃郁的文化氛圍，走進(jìn)這里，你會(huì)感覺(jué)到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點(diǎn)綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞著教學(xué)樓，美麗而嚴(yán)肅。

　　博行樓里有微機(jī)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等學(xué)習(xí)區(qū)，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)興趣，使我們?nèi)姘l(fā)展更優(yōu)秀。這里還有很大的會(huì)議室，是我們的`老師們經(jīng)常來(lái)切磋交流的地方。

　　甬道西側(cè)是開(kāi)闊的操場(chǎng)，占學(xué)校近一半面積。操場(chǎng)上，扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等的場(chǎng)地應(yīng)有盡有。這里常�；仨懼⒆觽冦y鈴般的笑聲，洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，為我們的課余生活增添了許多色彩。

　　這就是我們美麗的校園，希望你也能來(lái)欣賞我們的校園美景。

關(guān)于美麗的校園的作文8

　　今年我上五年級(jí)，在我成長(zhǎng)的記憶里，校園，是一個(gè)最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語(yǔ)花香；雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫，但校園親切動(dòng)人；雖然比不上游樂(lè)園歡聲笑語(yǔ)，但是校園充滿生機(jī)。

　　校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單，那一張張精致的板報(bào)，那一幅幅可愛(ài)的笑臉，組成的畫面梵。高也無(wú)與倫比；校園里那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂(lè)連貝多芬也不可譜寫；校園里有最感人的詩(shī)，有攀登理想高峰的詩(shī)，有茁壯成長(zhǎng)的詩(shī)，有勇往直前的詩(shī)，有堅(jiān)持不懈的詩(shī)，這些詩(shī)連巴金老爺爺也不可超越。

　　在校園里必不可少的.就是教室了，再教室的正中間有一個(gè)十分精致的小魚缸，里面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時(shí)而搖頭擺尾，真好玩！看著看著上課了，聽(tīng)著老師的讀書聲，我感到了教室如果是知識(shí)的航船，那老師就是船長(zhǎng)，載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方；

　　如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽(yáng)，撒給我們溫暖的陽(yáng)光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼，有一次，我不小心摔了一跤，是“小護(hù)士”放下了她最愛(ài)看的童話書連忙跑了過(guò)來(lái)，她小心翼翼地幫我消毒，那個(gè)動(dòng)作連最專業(yè)的護(hù)士也沒(méi)她溫柔。

　　在教室里譜寫著多少成長(zhǎng)的贊歌，傳頌著多少純潔的友誼，贊美著多少感人的師生情！美麗的校園，我愛(ài)你！

關(guān)于美麗的校園的作文9

　　說(shuō)一句心理話，我的母校并不太美麗，它雖然嬌小，但并不玲瓏。進(jìn)入縣城，來(lái)到澧陽(yáng)路，在中醫(yī)院出南拐再西拐，不到100米，便見(jiàn)到一所學(xué)校，那就是出江一完小。校門兩旁掛著一副對(duì)聯(lián)：“武陵琢玉園看瓊英雕桃李爭(zhēng)艷，楚江攬?jiān)绿幾蠚鈻|來(lái)蘭桂齊芳�！�

　　進(jìn)入校園，七棟樓房一覽無(wú)余。三棟教學(xué)樓窗明幾凈，但并不雄偉壯觀，像位慈祥樸實(shí)的母親，默默的站在那里，微笑的看著孩子們?cè)谒膽牙锉M情的吮吸著知識(shí)的乳汁；科教樓共有六層，屬多面體建筑，頗有點(diǎn)藝術(shù)風(fēng)味，舞蹈課？科學(xué)小實(shí)驗(yàn)？課外活動(dòng)等，都在這里舉行，是學(xué)生心中的“快樂(lè)天堂”；行政綜合樓也是六層，威嚴(yán)的'矗立在東邊。

　　好像一完小碩大的頭顱在那里靜靜的思考；南邊一棟兩層建筑，下層是食堂，擺滿了美食，張眼一望，垂涎欲滴。上層世乒乓訓(xùn)練室，里面有十幾臺(tái)球桌，代表隊(duì)常在這里揮汗如雨，是一個(gè)磨練人的地方；廁所則如少女般羞澀地躲在西南角。七棟房子中央，則是一個(gè)小小的操場(chǎng)，一到下課，同學(xué)們紛紛涌出教室，有的跳繩，有的放風(fēng)箏，還有的踢毽子？操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

　　這就是我的母校，談不上雄偉，也談不上華麗。既沒(méi)有北京城樓地古典，也沒(méi)有深圳樓房的氣派。她是那么的普通，在千千萬(wàn)萬(wàn)地學(xué)校中，她只是普通的一所，然而，她在我的心目中，猶如母親在孩子地眼里，永遠(yuǎn)是最美麗的。

關(guān)于美麗的校園的作文10

　　我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口，非常美麗。

　　從南大門進(jìn)入校園，你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。

　　廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園，花園的四周被一圈柿子樹圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹，我們特別喜歡校園的秋天，那時(shí)，綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子，是一種令人眼饞的美�；▓@內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。

　　穿過(guò)廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓，這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室，辦公室里配備了電腦，教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，使我們的課堂變的更加豐富多彩，引人入勝。五樓的圖書館和階梯教室更是我們向往的`地方。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道，像是五線譜，看著看著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。

　　我們的校園不但景色美，人也美。不說(shuō)每天朗朗的讀書聲，也不說(shuō)課堂上你問(wèn)我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng)，單說(shuō)每天上下學(xué)時(shí)校門口濃濃的師生情誼對(duì)人來(lái)說(shuō)就是一種特殊的享受。

　　早晨，孩子們面對(duì)早早等在校門口的校長(zhǎng)和老師，會(huì)甜甜的問(wèn)候一聲“老師早上好！”。放學(xué)時(shí)，老師會(huì)把孩子們帶到校門口，親自交到家長(zhǎng)手里，一聲“再見(jiàn)”，一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情��！

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)老師！我愛(ài)同學(xué)！我愛(ài)我那美麗的校園！

關(guān)于美麗的校園的作文11

　　哦，我美麗的校園！

　　我們學(xué)校，雖說(shuō)不是什么百年名校，但也絕非弱者；雖說(shuō)沒(méi)有名師指教，但老師們都和藹可親；雖說(shuō)面積不怎么大，但卻其樂(lè)無(wú)窮，使得同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)成天堂……

　　當(dāng)然，我們把學(xué)校當(dāng)成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系，現(xiàn)在，我就帶你去參觀一下吧！

　　走進(jìn)校門，首先看到的就是舞臺(tái)。雖說(shuō)舞臺(tái)比教學(xué)樓小很多，但也格外引人注目：寬大的舞臺(tái)后面的屏風(fēng)是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城；舞臺(tái)的前面貼滿了紅，白兩種瓷磚做裝飾；舞臺(tái)的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學(xué)們就在這美麗的舞臺(tái)上演講，跳舞，領(lǐng)獎(jiǎng)和舉行各種慶典，儀式……

　　可是，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那里有個(gè)舞臺(tái)，我們腳下不也是個(gè)舞臺(tái)嗎？如果你這樣說(shuō)，那我就要對(duì)你說(shuō)NO了。由于我校經(jīng)常有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，所以，這是一個(gè)為來(lái)賓而生的“停車臺(tái)”！

　　順著停車臺(tái)右側(cè)看去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹，每?jī)煽脴渲g都安有供人休息的.凳子；左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說(shuō)這不是通向教學(xué)樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！

　　你看，前面就是教學(xué)樓了，走，帶你看看去。教學(xué)樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個(gè)教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一，二年級(jí)，二樓是三四年級(jí)，三樓是五六年級(jí)，四樓是會(huì)議室……

　　教學(xué)樓后面是后花園。面積不大，卻種著許多植物。剪刀花，李子樹，梨樹，梅花，桃花，白玉蘭，紫玉蘭，梔子花，芭蕉等樣樣齊全。花園中還有幾套石凳石桌……

　　再往后面走就是后操場(chǎng)，后操場(chǎng)旁邊是小賣部，后操場(chǎng)后面是食堂，每天中午，同學(xué)們就在這里吃一頓美味的午餐……

　　怎么樣，我們的學(xué)校美吧！

關(guān)于美麗的校園的作文12

　　我們的校園坐落于巨峰路旁，校門口不朝向馬路，而是朝向一條進(jìn)入浦興苑的路。我們的校園面積比較大，擁有一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)室內(nèi)體育館。

　　我們校園里有許多色彩紛繁的花和植物，也充滿著歡樂(lè)。

　　春天，迎春花先長(zhǎng)出花苞，擺動(dòng)著柔長(zhǎng)的枝條，一長(zhǎng)串微笑的'小黃花向人們報(bào)告春天的來(lái)到。

　　夏天，天氣炎熱，但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。于是，在夏季的校園里，往往在體育課上，我們的身影隨著足球跑動(dòng)。在夏天，我們流出的汗水和熱風(fēng)混在一起，人們一嗅就會(huì)玩出我們的活躍。

　　秋天，楓樹葉火紅火紅的，古人云：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”可見(jiàn)楓葉紅得多么艷麗，多么吸引人。

　　冬天，梅花盛開(kāi)。能在冬天盛開(kāi)的花是屈指可數(shù)的，梅花正是其中的一種。俗話說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)梅花擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　冬天，也是歡樂(lè)的季節(jié)，在一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們的身影頻頻出現(xiàn)于操場(chǎng)，草坪上。我們?cè)谀抢锒蜒┤�，打雪仗。�?dāng)然，大部分男生經(jīng)常出沒(méi)于“戰(zhàn)場(chǎng)”上。在打雪仗的過(guò)程中，不僅是需要技術(shù)，還得有頭腦。在“戰(zhàn)斗”中，我們都擁有著快樂(lè)。

　　我們的校園不僅因花兒和植物美麗，更因?yàn)槲覀兌利�！只有學(xué)生們的活動(dòng)，加上花兒的艷麗，再加上我們的努力，才能使我們的校園更加美麗！

　　我愛(ài)我們美麗的校園！

關(guān)于美麗的校園的作文13

　　我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下，學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過(guò)，真可謂是依山傍水哦！固然我們的學(xué)校沒(méi)有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大，卻也很溫馨、錦繡。

　　走進(jìn)校門，迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹，圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們?cè)谇镲L(fēng)里綻開(kāi)笑容，好像在說(shuō)：“大家好，歡迎你們來(lái)到溫嶠二��！”這小操場(chǎng)最惹人注目還數(shù)那迎客松，你瞧，它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候，它們立馬變成小粉絲，伸長(zhǎng)枝條，飽覽一番呢！

　　穿過(guò)小舞臺(tái)，拾級(jí)而下，就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上經(jīng)常布滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，哦，桂花開(kāi)了，桂花開(kāi)了！女孩子們笑咧了嘴，有的干脆取出手絹撿起地上的桂花來(lái)，別小瞧這些米粒大小的花兒，放在身上可以香上好幾天呢！

　　操場(chǎng)的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園，現(xiàn)在成了音樂(lè)與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇，花壇里種著一棵羅漢松，那可是我們學(xué)校的校樹，那可是我們的驕傲！這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了，見(jiàn)證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉，而是針葉狀的，一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天，羅漢松樹上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”，圓圓的腦袋，鼓鼓的肚子，成熟的`果實(shí)是紫紅色，吃起來(lái)酸酸甜甜的。無(wú)論暴風(fēng)暴雨，無(wú)論寒冷酷暑，羅漢松四季常青，屹立在校園里，這種堅(jiān)韌不拔的精神不恰是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎？

　　我們?cè)谶@錦繡的校園里渡過(guò)春夏秋冬，渡過(guò)無(wú)邪爛漫的童年。我愛(ài)我們的校園！

關(guān)于美麗的校園的作文14

　　走出門，就與秋風(fēng)相邀，空氣中還帶著一絲絲濕意和果味的甜香。早晨，好清爽!

　　踏著輕盈的步伐，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，帶著滿懷的激動(dòng)與興奮，去訪問(wèn)我已分別兩月之久的老朋友濮陽(yáng)市油田第二小學(xué)。

　　那棵柳樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊!柳樹，你如一位睿智的老人，在這校園里站了20多年了吧?你把多少少年送出校門，又迎來(lái)了多少懵懂的心靈。柳枝輕搖，落葉繽紛、歲月如梭、斗轉(zhuǎn)星移，唯有你依然如故。

　　走進(jìn)美麗的校園，那一草一木，一磚一瓦，那一切的一切都與我心靈相依。魚兒與我眼神交匯，小鳥呼喚著我的名字，塑膠場(chǎng)地上想我張開(kāi)寬廣的胸懷，每一棟教學(xué)樓都是我的知己�？吭诮虒W(xué)樓的墻壁上，靜靜的感受著它的.氣息，仿佛自己也變成了它，融入到它的身軀中。聽(tīng)，那朗朗的讀書聲恰似身體里那奔流不息的血液，急促的腳步聲，仿似我心臟的跳動(dòng)。

　　這校園的一切哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的向它們問(wèn)好：你好!可愛(ài)的小魚，你在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，是邀我與你做游戲嗎?你好!嫩綠的柳條，你擺動(dòng)著婀娜的身姿，是要我和你跳舞嗎?你好!沙沙作響的樹葉，你唱著一支支好聽(tīng)的歌，是邀我與你唱和嗎?嗨!你們這些小音樂(lè)家，如此的熱情，我怎能不參加你們的音樂(lè)會(huì)?踮腳輕轉(zhuǎn)，舞步搖曳，我沉醉在美麗的校園里。

　　撿起一片樹葉，拋到空中，當(dāng)樹葉落下的那一瞬間，似影片回放，我仿佛看到了那曾經(jīng)的美好時(shí)光;抓起一把泥土，從手中悄然滑落，我感受了成長(zhǎng)的腳步;蹲下身看小草上的露珠滑落，我看到了它那如水晶一般純凈的心靈。

　　夕陽(yáng)西下，月色如水。揮揮手，告別我親愛(ài)的朋友，帶回了滿滿的感動(dòng)和好心情，以及我從未有過(guò)的新感覺(jué)。

關(guān)于美麗的校園的作文15

　　我在北大附中南山分校讀書，那里是一個(gè)一年四季都綠樹紅鶯的地方。

　　走進(jìn)校園，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。左邊是1至5年級(jí)的小學(xué)生教學(xué)樓，由幾座6層的樓圍圈式圍成一個(gè)小學(xué)教學(xué)區(qū)，樓房建的非常氣派。教學(xué)樓走廊的兩邊墻上，到處都貼著同學(xué)們的繪畫和洋溢的笑臉照片。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在走廊里跳繩、扔沙包、做游戲

　　教學(xué)樓一樓是一個(gè)五顏六色的陽(yáng)光舞臺(tái)和大花園，每到春天，花園里的花就會(huì)開(kāi)的得五顏六色，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小同學(xué)和大家一起玩耍、嬉戲。每當(dāng)我走進(jìn)那里時(shí)，一股撲鼻而來(lái)的陣陣香味就會(huì)把我弄的`迷迷糊糊的，如同一個(gè)剛剛喝完酒的酒鬼卻是陶醉。再看陽(yáng)光舞臺(tái)，每一年都能聽(tīng)到同學(xué)們的歌唱，看到振奮人心的舞蹈表演。

　　教學(xué)樓右邊就是大操場(chǎng)和升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)候，同學(xué)們都要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對(duì)升旗臺(tái)和國(guó)旗，唱著國(guó)歌并宣誓：胸懷祖國(guó)，放眼世界

　　我們的大操場(chǎng)上有綠色和淡藍(lán)色條紋相間的兩個(gè)白色大球門，四個(gè)五顏六色的籃球網(wǎng)，每到活動(dòng)課的時(shí)候，我和我的同學(xué)們都會(huì)以豹子般的速度跑向籃球場(chǎng)，生怕場(chǎng)地被又高又壯的初中生占了。也有的人穿著足球鞋在五顏六色的操場(chǎng)上運(yùn)著球飛快地向前跑，就像離弦的箭一樣射出去，即使是老師去追，也很難追到。

　　大操場(chǎng)的右邊是我們的食堂和住宿生的宿舍，我只去過(guò)宿舍幾次，卻深深地記住了，同學(xué)們的箱子擺放得整整齊齊，宿舍里有著同學(xué)們和家人的照片，整齊的被子

　　這就是我們美麗的學(xué)校，它是我學(xué)習(xí)與生活的地方，也讓是讓我終身難忘的地方。

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