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美麗的校園作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時(shí)候,那里都是生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn),以及歷屆校長的簡介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個(gè)新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學(xué)們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學(xué)樓,我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M(jìn)的知識天地。每天早上,教室里早讀時(shí)的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學(xué)樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個(gè)學(xué)生的'一番良苦用心吧!
蘭花開放的時(shí)候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風(fēng)中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時(shí)候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽乙獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳,而且它那種面對風(fēng)霜的精神品質(zhì),更加值得我們學(xué)習(xí)。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園作文2
在那波光粼粼的富春江畔,蒼翠欲滴的鸛山腳下,坐落著一座百年名!魂枀^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。
走進(jìn)學(xué)校大門,就能看見一個(gè)操場。操場南面是主席臺,主席臺旁一棵棵既茂盛又高大的樹木,仿佛是為我們遮風(fēng)擋雨的“保護(hù)傘”。茂盛的樹葉間時(shí)常有松鼠在舞蹈、小鳥兒在歌唱,讓你感覺像是走進(jìn)了童話世界。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。你瞧,有的在賽跑,有的在跳繩,有的在打球,還有的在跳高,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā),活力四射。
走進(jìn)天井,映入眼簾的是一塊青灰的大理石,上面雕刻著“求知、求新、求會、求實(shí)”八個(gè)金光大字,它時(shí)刻激勵(lì)著我們勤勉向上。天井左邊有一棵高大繁茂的香泡樹,我們親切地稱呼它為文明樹。春天,香泡樹在春雨的滋潤下,長出了油亮油亮的新葉。漸漸地,越長越密,向四面伸展,就像一把綠色的大傘。大約清明前后,樹上開滿了潔白清香的花朵。夏天,樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的果子。冬天,一個(gè)個(gè)“黃燈籠”掛滿了棕色的枝頭,金黃色的香泡在陽光的照射下,顯得格外惹人喜愛。每逢這個(gè)時(shí)候,學(xué)校都會在香泡樹下舉行“文明形象大使”頒獎典禮,同學(xué)們懷抱著黃澄澄的文明果顯得格外神氣和驕傲。香泡樹雖然不像十里飄香的桂花樹,不像高大茂盛的古榕樹,但在我們眼里,它是學(xué)校給予學(xué)子的榮耀,讓我們倍感珍惜和愛護(hù)。
離開天井,穿過黃樓,一灣泮池?fù)淙胙酆。泮池旁種了幾棵高大挺拔的馬尾松!按笱〾呵嗨,青松挺且直!睅卓民R尾松猶如一位位高大的士兵挺立著,守衛(wèi)著我們的校園。泮池一分為二,各呈半圓形。泮池中央有一座石橋,石橋上四只形態(tài)不一的石獅,威風(fēng)凜凜、栩栩如生,就跟活了一般。泮池的.水真靜啊,像一面鏡子,小魚游走,也只能看見一絲微微的波紋;泮池的水真清啊,像一塊玻璃,可以看見水底的細(xì)沙和小魚;泮池的水真綠啊,好像一塊無瑕的翡翠,讓人一看就生愛慕之心;泮池的水真奇啊,引來彩龜嬉池,鯉魚戲水。
走過泮池,就是一座黑瓦白墻的新教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣而又美麗的校園中。
這就是我們美麗的校園,她是我們可愛的家園,歡樂的源泉!
美麗的校園作文3
穿過熱鬧的江東北路,汽車轉(zhuǎn)入一條幽靜的小巷。小巷深處,坐落著一座美麗的校園南京市龍江小學(xué)。那就是我美麗的校園。
春日的清晨,金色的陽光灑向大地。沿著校園鐵藝外墻往前行走。鐵藝外墻上,鋪滿了粉紅色的薔薇。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,熱烈、鮮艷、芬芳。尤其是雨后,朵朵花瓣上,殘留著水滴,在陽光的照射下,閃著盈盈的光芒。100米后,便看見了我們的校門。校門上寫著幾個(gè)金色的醒目的大字南京市龍江小學(xué)。在陽光中流光溢彩。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是一排整齊高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是紅色與白色鑲嵌的墻體,看上去壯觀而氣派。教學(xué)樓一共有四層,每層有六間教室。每間教室都寬敞明亮,一排排桌椅擺放得整整齊齊,走廊里的護(hù)欄上放著一盆盆綠色的.植物,讓校園變得生機(jī)勃勃。走廊的墻上,老師們獨(dú)具匠心,為我們設(shè)計(jì)了各種各樣的墻報(bào),有名人介紹,有科學(xué)知識,有作品展示。讓我們在知識的海洋里盡情地徜徉。
從教學(xué)樓下走過,一眼就看見了操場綠茵茵的場地,空地上有兩個(gè)籃球架,男生們最喜歡在這里打籃球。
操場的左邊,有一片休息區(qū)。這里,有石桌石凳,我們可以在這里下棋。這是我最喜歡的地方。此刻,棋臺邊的琵琶樹上一個(gè)個(gè)小綠芽探出頭來,好像在告訴大家春天到來的訊息,邊上的小樹小草也都伸出了腦袋,可愛極了。休息區(qū)的角落里,有幾棵高大的樹木。這幾棵樹一年四季都是綠的,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
夏天到了,樹上的葉子變大變綠了。一片一片綠油油的,在太陽下面一照,每一片都閃閃發(fā)光,小草也長大了,變綠了。琵琶樹上每一片樹葉長勢都很好,好像是一把把扇子,用手摸一摸,上面還是毛茸茸的呢。樹上長了幾個(gè)枇杷,有的已經(jīng)發(fā)黃,快要熟了,有的還是青綠色,每個(gè)都不大。
秋天到了,樹上的葉子變黃了,有的飄落下來,就像一個(gè)穿著黃色舞裙的舞蹈家在跳舞。枇杷樹上,枇杷由青轉(zhuǎn)黃,一陣風(fēng)吹來,琵琶的香甜味兒撲面而來,看著琵琶,每一顆都很飽滿,讓人很想吃。時(shí)不時(shí)有人在棋臺上下棋,也會有人因?yàn)橐徊狡宥鵂幍妹婕t耳赤,一派熱鬧的生活場景。
冬天,下雪了,小樹裹上了白色的大棉襖,枇杷樹好像蓋了一層厚厚的大被子。
瞧,這就是我們多姿多彩又生機(jī)勃勃的校園,你腦海中是否已經(jīng)有了她的模樣?
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,一年四季都十分動人。
春回大地,校園里生機(jī)勃勃,來到中庭,只見紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹,一陣風(fēng)吹過,它們微微晃動著,似乎在點(diǎn)頭致意。樹上還綴著許多嫩粉色的小櫻花,有的完全盛開了,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,好似一位位輕盈的舞者;有的半開著,如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘;還有的含苞欲放,猶如一件件精美的工藝品。穿過操場,來到了小樹林,這兒可是我們的“天下”。只見和煦的陽光撒在鋪滿落葉的地上,旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹,如同一片天然樂園。一邊欣賞這里的野花,一邊聽小鳥清脆的啼叫,可是一件享受的事情。
溫暖的春天過后,便是火熱的夏天了。太陽一副要把大地曬干的架勢,蝴蝶花卻迎著驕陽盛開了。花兒的花瓣兒就如同華美的緞子一般,令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶花輕顫著,好像一只只展翅欲飛的蝴蝶,栩栩如生。走到食堂邊,就好似來到了萱草的天下,萱草綻放時(shí),就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭,細(xì)細(xì)地聽,還能聽到美妙的“花鳥交響曲”呢。
秋風(fēng)吹走了酷暑,迎來了秋天。咦?是什么這么香呀?哈哈,到了操場邊你就可以知曉答案了?矗褪沁@一片桂花樹。這些米粒大的`花朵雖小得不起眼,但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來到中庭,草長得正茂盛,一大片都是綠油油的。用手摸一摸,就好像一張毛茸茸的毯子,若是躺上去,則像躺在一張柔軟的大床上一般,舒服得令人想睡一覺。用鼻子使勁嗅嗅,還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹林那兒看看,已是火紅火紅的一片,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,耀眼極了。
秋去冬來,寒冷的冬天來臨了。有一次,我們這座南方城市竟下雪了,下得還挺大,還有了積雪。返校那天,同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去,整個(gè)校園都是雪白的,白的那樣誘人,好似一大片白花花的奶油,令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后,我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪,好像一群雪中的精靈。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校,不僅是一個(gè)傳授知識的地方,還是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的植物園呢!這個(gè)植物園又美麗,植物品種又多。
春天來時(shí),櫻花廣場上的每一顆櫻花樹都如一個(gè)個(gè)含蓄的姑娘,羞澀的臉蛋粉撲撲的,多么迷人!拾起一片花朵仔細(xì)觀察,“她”是橢圓形的;花瓣邊泛著淡白、中外部又泛著淡粉、越到了花瓣內(nèi)部,花瓣顏色也就越深,這些顏色混合在一起,給人一種淡雅的感覺。每當(dāng)一片花瓣落下來,它就會落入花海。我們幼時(shí),曾經(jīng)在這做過操、玩過游戲、學(xué)過習(xí),感到輕松愉快!
沿著一條路順著往前走,我們來到了林蔭道。林蔭道兩邊全種了大叔。夏日里,太陽燃燒了大地,多虧了這些大樹,為我們遮光擋雨!八麄儭鄙碜右采n翠高大好像一個(gè)個(gè)站崗守衛(wèi)的士兵。
林蔭道一旁就是“草原”了。上面長滿草,一株株、一簇簇,綠蔭成林。我們在這里曬太陽,打球。這就是我的足球場。當(dāng)然,這上面的草就是人造的草皮。
和園既是一個(gè)迷你植物園,說起來,這又是一個(gè)動物園。這些個(gè)小動物居住在池塘里,有許多小錦鯉,魚兒們好不可愛,在水里游來游去,顯得小巧靈活,看上去就像一幅“會動”的五彩繽紛的油畫,仿佛給人一種無限的想象。再往前走:“啊!竹節(jié)棍:!呵,原來和園里還竹林吶!古話說得好:”咬定青山不放松,立根原在破巖中!昂蛨@里的竹子也是這樣的,顯得不屈不撓!皣W啦嘩啦”!這兒也有噴泉山哩!真是有趣。頭上,到了秋天,和園的柚子樹上的柚子也變得又大又黃,看起來十分惹人喜愛,誰都禁不住流下口水!
再看桂園中心,有一個(gè)圓形的花圃。這個(gè)花圃里的花顏色眾多:紅的.、粉的、紫的、白的,等等“屈指不可數(shù)“。每種顏色的花都占圓形花圃的六分之一,六種顏色的花朵拼在一起,成了水果打拼盤。在它旁邊,還有幾尊名人雕像。冬天,下雪時(shí),他們的頭上就會多一頂”白雪帽”蓋著。
我們校園真是太美了,這里的老師更是心靈優(yōu)美!
老師乃是祖國靈魂的大工程師,沒錯(cuò)。我們的老師用心汗水哺育我們知識,讓我們成長!
這樣美麗的校園,也為了培養(yǎng)祖國新一代人才作出了巨大的貢獻(xiàn)。
風(fēng)景美,人格美,校風(fēng)更美。三者合一。成了我們這“三全美”的美好校園!
我永遠(yuǎn)感激您——常青NO。1學(xué)校!祝您永遠(yuǎn)美麗。
美麗的校園作文6
坐落在小興安嶺的腳下,我的學(xué)校是馬永順中學(xué),我今天已經(jīng)是一名高中生了,我是一名高一的學(xué)生了。在我們的學(xué)校里,一個(gè)和諧美麗,富有生機(jī)的校園,有那高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,有寬闊的操場,還有那漂亮的教室,還有那些一個(gè)個(gè)奔向教室里忙著學(xué)習(xí)的高中生,以及一位位敬業(yè)的老師,我就生活在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃,美麗的校園里學(xué)習(xí),我感覺特別的快樂,每天過的都特別的充實(shí),我的'老師每天都會給我講很多很多的題目,幫助我們面對高考來的難關(guān)。
在春天的時(shí)候,校園里兩旁的樹木全部都長出了新的枝條,長出了新的嫩葉,操場上的小草也探出了自己的小腦袋,小花也都慢慢的綻開了,操場上熱鬧極了,因?yàn)榇禾斓奶鞖馐侨f物復(fù)蘇的季節(jié),校園里就開始跑操了,121這是哪一個(gè)班級在跑操啊?原來是我們班級啊,這幾天我們班級不跑操了,我們都開始上了大課間,大課間一共是25分鐘,讓打羽毛球,跳繩都可以,老師也在三三兩兩的慢慢的散步,校園里都充滿了一片生機(jī)勃勃的景象。
在夏天的時(shí)候,樹木長得蔥蔥,忙忙的密密麻麻的樹枝,在我們上體育課的時(shí)候,可以為我們擋陽光,給炎熱的夏天增添了一份特有的清涼,雖然天氣炎熱,但是我們學(xué)校里還有了小賣店,我們班級的同學(xué)在下面的時(shí)候總會沖出去,去買一兩個(gè)雪糕,或者有個(gè)同學(xué)給跑路的同學(xué)一塊錢之類的,讓他幫忙帶一個(gè)。
在秋天秋天的風(fēng)是蕭瑟的,秋天的大地是美麗的,秋天的大地穿上了五顏六色的衣服,風(fēng)給世界帶來涼爽,同學(xué)們,又開始跑操了,在操場里舉行運(yùn)動會,很熱鬧啊!
在冬天的時(shí)候,冬天是單調(diào)的大地,穿上了一層白色的羽絨服,雪花飄落到了教學(xué)樓上,操場上樹木上,仿佛這個(gè)世界都是白色的,白茫的一片,就如同進(jìn)入到了純潔無瑕的世界一樣,在冬天的時(shí)候,同學(xué)們,在大課間里不跑操,因?yàn)槁飞匣Y(jié)冰了,而且大學(xué)他也不好走,同學(xué)們,在25分鐘時(shí)間里面就開始打雪仗,堆雪人滾雪球,我記得我們有一次體育課,體育老師帶領(lǐng)我們打雪仗,當(dāng)時(shí)我們一共玩了45分鐘,玩的可真開心啊,一點(diǎn)兒也沒有感覺到冷。
這就是我們美麗的校園,有為我們付出的老師,有幫助我們的同學(xué),還有呢,綠綠蔥蔥的樹葉剛出頭的小草,還有這些我們朝著夢想前進(jìn)的同學(xué)們!
美麗的校園作文7
我們的學(xué)!A两逃龍@不但大,而且很美。高低錯(cuò)落的小山張開綠色的雙臂擁抱我們的校園。高高的圍墻外有幾個(gè)小村莊,安靜的夜晚,偶爾能聽到幾聲“汪、汪”的狗叫聲。校門口是一條新修的“三環(huán)線”柏油馬路,它為我們提供了便利的交通條件。
春天,太陽公公給山坡上的油菜花撒上一層金子,燦爛耀眼;粉紅的桃花也不甘落后,在春光里怒放!校園里最多的就是樹了,食堂邊上的白玉蘭悄悄綻放,潔白的玉蘭花在幾片綠葉的襯托下顯得高貴、優(yōu)雅,它們像一個(gè)個(gè)高腳杯立在枝頭,好像在邀請你共飲美酒呢!道路兩旁的大樟樹雖然沒有嬌艷的'花朵,但它那茂盛的枝葉卻郁郁蔥蔥,展現(xiàn)出旺盛的生命力。教室前面的草坪里幾棵雞爪楓依然光禿禿的,伸出雞爪一樣的樹枝,一點(diǎn)都不好看?墒菦]過多久,當(dāng)我們再次路過,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長出了許多暗紅的葉子,它也為春天增添了別樣的美。
當(dāng)溫暖的春天悄悄離開的時(shí)候,炎熱的夏天已經(jīng)降臨。太陽公公的怒火把綠油油的草坪烤焦了,小草們低著頭一點(diǎn)精神都沒有。女孩子們穿上漂亮的裙子在走廊上拉開裙擺轉(zhuǎn)圈圈,滿頭大汗都不覺得熱呢!
秋天的校園也是一道亮麗的風(fēng)景,你看,那艷麗的菊花正在比美呢,卷曲的花瓣一絲一絲的,就像媽媽頭上金黃的卷發(fā)。不知道什么時(shí)候,我們教室旁邊的桂花樹上開出一粒粒金黃色的小花,一簇簇桂花藏在綠葉底下和我們捉迷藏呢!下課了,我們跑到樹下?lián)炱饚锥涔鸹,發(fā)現(xiàn)它們有四個(gè)橢圓形的花瓣。把它放在鼻下聞一聞:“好香啊!”李莎小朋友一邊撿花,一邊說:“我要把它們放在枕頭下,晚上睡覺聞著花香入睡,那夢也是香的呢!”
冬天到了,老師說我們的脖子變短了,身子變胖了,走在校園里就像一個(gè)個(gè)胖娃娃呢!大課間,哨聲一響,所有的胖娃娃都聚集在操場,一人拿一根繩或一個(gè)籃球,在音樂聲中我們集體跑步、跳繩、拍球,很快就熱得渾身冒汗。脫掉臃腫的羽絨服,呀,我們都變瘦了,打起籃球更輕便了。雪花飛舞的校園才是最美的景象,一場大雪過后,我們的校園一片潔白,小朋友們堆雪人、打雪仗,笑聲里積雪在慢慢融化!
我們的校園一年四季美如畫!不信?那你就到我們學(xué)校來走走,看看,它一定讓你流連忘返。
美麗的校園作文8
學(xué)校,是每個(gè)人都熟悉的地方。也是每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方。如今,我已從懵懂無知的小學(xué)生變成了懂事知禮的中學(xué)生了。校園,是人生必經(jīng)之處,他充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點(diǎn)。我有一個(gè)溫馨的家,這個(gè)家給予我生命,并哺育我成長,我愛我的家。但是,我更愛我的另一個(gè)家——一座無私贈予我無窮知識的智慧搖籃,一座充滿生機(jī)的美麗學(xué)校——花中。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風(fēng)吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!剛步入初中,我便有許多復(fù)雜的感受。在這個(gè)學(xué)校里,我又有了新的同學(xué),新的老師,新的課程和新的目標(biāo)。我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩,在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛,鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)心田里。我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨天的憂傷和快樂寫進(jìn)書頁里。
在這個(gè)學(xué)校里,這里的老師比小學(xué)的老師嚴(yán)格多了,所以我要更加的勤奮更加的努力,讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步起來,變得更好,把我的缺點(diǎn)改正過來,擁有更多的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在,我要認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次老師布置的作業(yè),也要完成老師交給的任務(wù),讓我考出一個(gè)理想的成績;ㄖ,這個(gè)學(xué)校里,有音樂室、電腦室、繪畫室等等豐富多采的教室。在這里,主要培養(yǎng)我們的獨(dú)立。所以,我們都是住宿的`。
每天清晨,同學(xué)們都在教室里讀書。俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”所以,我們都要利用早晨的黃金時(shí)間。每天早晨的讀書聲,給校園增添了一份美。然而,清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過,楊柳隨風(fēng)飄蕩,好是柳樹姑娘在整理她那常常長長的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那么細(xì)膩圓潤。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師為了我們的健康成長和學(xué)習(xí)成績,日夜操勞。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對我們的期望。校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊記錄了我們的純真歲月,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的歡聲笑語。
美麗的校園作文9
每天我一走進(jìn)校門,就會看見我們學(xué)校的一塊巨石:“梅溪之魂”,它像一條巨龍一樣,像在空中飛騰,它的背面寫著我校的校訓(xùn):“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!睍r(shí)刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。你只要踏上樓梯,就來到了明德樓的大廳。
在大廳里擺放著兩個(gè)吉祥物:“格潤”和“美美”,它們也是我校的環(huán)保形象,天花板上畫著“格潤”和“美美”教育我們怎么樣環(huán)保。大廳的石柱上畫著森林里各種可愛的小動物,如小鳥、獅子、長頸鹿等,上面寫著一些人生哲理寓言。大廳里一面墻上有一個(gè)大的顯示屏,經(jīng)常播放我們學(xué)校各種活動的視頻。
從大廳里向右走,你能看到一片竹林與一片草地,竹林里的竹子大約有三-四米高,茂密的竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中,那新鮮的空氣沁人心脾,讓人感到愜意舒適,那綠色的竹葉能緩解人的疲憊,一走出教室,便能看到這片竹林,感覺很放松!一下課后,同學(xué)們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍!
如果你穿過大廳,就能來到蘋果廣場,蘋果廣場中心是一個(gè)金色的.大蘋果,這是象征牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,如果你細(xì)看,兩邊的彩色鐵板上鏤刻著兩個(gè)大蘋果,一個(gè)是蘋果手機(jī)品牌的標(biāo)志,另一個(gè)是……。蘋果廣場上還種植了幾棵高大的四季常青樹。
從蘋果廣場向左轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校的運(yùn)動場,運(yùn)動場上有綠綠的草皮和紅色的跑道,在跑道旁邊還有動物馬拉松雕塑。運(yùn)動場上有時(shí)很安靜,有時(shí)很熱鬧,當(dāng)我們在教室上課時(shí),運(yùn)動場上就十分安靜,一個(gè)人都沒有,但下課鈴聲一響,這安靜的運(yùn)動場就變得沸騰起來了,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)在跑步,而跑道旁邊的動物馬拉松雕塑仿佛在跟我們一起奔跑,一起歡笑。
走在博學(xué)路,再往右轉(zhuǎn)到靈秀路,就來到了我最喜愛的地方:“西溪濕地”。西溪濕地有櫻花林、竹子、小池塘等風(fēng)景。春天,柳樹長出了嫩芽,櫻花樹也開出了花朵兒,春風(fēng)拂面。夏天,池塘里漲滿了水,柳樹上漲滿綠葉。春天,同學(xué)們可以在問渠亭里看書,聊天,夏天,我們可以在問渠亭里乘涼。
我愛我美麗的校園,更愛著美麗的西溪濕地。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!
從學(xué)校的西門口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動員,從門崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅(jiān)定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開開心心地跟我們說再見,陪我們度過了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過了一段校道,再向左拐,就來到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的'小動物正在撓你的腳板,怪舒服的。
再向前走,登上階梯,就來到了我們升旗的廣場,升旗臺上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴(yán)醒目。
參觀完廣場后,我們沿著一條彎彎曲曲的小路,就來到了籃球場,再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了;芾茸詈每吹幕ň鸵獢(shù)炮仗花了。遠(yuǎn)處一看,炮仗花就像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉。花骨朵飽脹的就要爆發(fā)出來了,顏色真是紅得可愛。每到放學(xué)時(shí)間,總會有那么一群小伙伴不約而同地來到這里,說的說,笑的笑,也有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹根坐在椅子上聚精會神地看書。
再往回走,穿過教學(xué)樓二的大廳,來到了山茶花盛開的地方,每當(dāng)走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來。
然后,再往前走,穿過教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來到了圖書館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去看書,每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書,有的悄悄討論問題,也有專門抄記知識筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿了書香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。
月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來了朗朗書聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?
美麗的校園作文11
春光明媚的三月來到了,我們的校園也換上了新衣,像在迎接春天的到來。
一進(jìn)校門,便發(fā)現(xiàn)花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走,你就進(jìn)入了教學(xué)樓的大廳。正前方一堵弧形的墻上貼著“我自信我能行”的幾個(gè)紅色大字,這是我們的校訓(xùn),中間還嵌著色彩明麗的校徽。左手邊,便是學(xué)校(轉(zhuǎn) 載于: :四年級下冊作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹,但它不是真的樹,而是老師們用樹藤精心布置的`。開學(xué)伊始,大家把自制的愿望卡掛上去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多花兒在綻放,它是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)教學(xué)樓,你會覺得眼前一亮,那黃白相間的墻面在陽光的照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個(gè)幾何圖形連接而成,站在任何一個(gè)角度,你都能看到同學(xué)們活動的身影。南北兩側(cè)還延伸出文化長廊和實(shí)驗(yàn)樓。從空中鳥瞰,整幢樓就像一個(gè)巨人,張開雙臂迎接小朋友。
走近圓形花壇,發(fā)現(xiàn)里面種的杜鵑已經(jīng)含苞欲放,只露出一點(diǎn)紅的花瓣,真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”。經(jīng)過了幾天春雨的滋潤,幾朵茶花已經(jīng)迫不及待地吐露芬芳,而大多數(shù)才剛長出嫩綠的花苞,它們一定在等待時(shí)機(jī)一起綻放。
走出教學(xué)樓,向南走就來到了大花園。哇,真是一個(gè)綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠??我想,這么多的綠畫家也很難用畫筆對它進(jìn)行描繪。突然我聞到一股清香,原來是幾株梅花。走近一看,發(fā)現(xiàn)梅花開滿了枝頭,一片鵝黃。每一朵都欣然怒放,好像要把自己的最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮,真像是誰特意用蠟雕刻的,我忍不住上前一摸,軟軟的,這時(shí)才知道那是大自然的杰作。
沿著鵝卵石鋪成的小路,欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放,站立枝頭,一眼望去,整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木,整個(gè)花園一派生機(jī)勃勃的景象。
春回校園,讓校園更加美麗,我相信下個(gè)月的校園會更加五彩斑斕,讓我們期待吧。
美麗的校園作文12
在仙亭山下,有座美麗的校園——城三小,那是我們成長的地方,它如花園一般,在我們心中,她是最美的!
剛進(jìn)校園,教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著,從高處看,教學(xué)樓呈“工”字型排列,顯得十分雄偉壯觀。樓的中央,有個(gè)水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四個(gè)大字。水池四周,綠樹環(huán)繞,就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓,每天,這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。
從教學(xué)樓的過道往北走,就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了,十二棵銀杏樹分列兩旁,像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子,就像一把把綠色的`小扇子。秋天到了,葉子紛紛在空中飛舞,成了一道亮麗的風(fēng)景。孩子們在樹下追著、鬧著,有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī),有的把黃葉作成了書簽,還有的在黃葉上寫下對同學(xué)的祝!
穿過銀杏大道,就來到寬闊的體育場。體育場最是熱鬧!同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的,有在綠色足球場踢球的,有在沙坑里跳遠(yuǎn)的,還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓,也都不知道疲倦,歡快的叫喊聲在校園上空飄著。
校園景美,人也美。我們在這樣美麗的學(xué)校快樂地學(xué)習(xí),它是我們成長的搖籃。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校在者東鎮(zhèn)新文小學(xué),校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。
步入校園門口,首先映入眼簾的是大門左右兩側(cè)的兩行醒目的大字:”撫育校園新華朵,培養(yǎng)祖國棟梁材!
進(jìn)入門口往里走,是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場邊。它像一位威武的解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍日夜守著校園,保衛(wèi)著我們的安全。
往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場邊,女生宿舍樓前面是兩塊左右對稱的美麗的花壇,花壇里種著一排排整齊的香樟木就像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵整裝出征。花園里的小草長得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,鳳仙花玫瑰競相開放,最惹人喜愛的是鳳仙花,鳳仙花長得非常茂盛。葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長著一排排整齊的小齒,像一把把鋸子,又好像是被精心裁剪出來的;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠;綠葉叢中,綻放著朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重疊疊;花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,競相綻放,像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小泵娘的臉龐,含情脈脈,可愛極了;還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來,展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會助興。
操場中央圓形的大花園是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線,花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地?fù)肀г趹牙铩@锩娣N著金金燦燦的金花生。花壇里的假山形態(tài)不一,姿態(tài)各異:有的像正在飲水的'小象;有的像兔鬼賽跑;有的像尖刀,有的像利斧,還有的像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹像一把把綠色的大傘,它把根深深地扎進(jìn)巖石縫里,榕樹的枝干像一只只巨大的手像四周伸展,翠綠的葉子長得密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙?粗@課榕樹我想用:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩來贊美這棵榕樹。夏天,榕樹為我們擋風(fēng)雨、遮太陽,同學(xué)們常常在樹下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時(shí),一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞。
來到教學(xué)樓前,是花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽;ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大榕樹,像一個(gè)個(gè)好朋友他們手拉手,肩并肩,在談?wù)撝裁。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“新文小學(xué)真美啊!”
校園里到處是美景,我愛我們的校園。
美麗的校園作文14
我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級的學(xué)生,我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門,平整寬敞的操場映入眼簾,籃球場、環(huán)形跑道、乒乓球臺一應(yīng)俱全。三層高的綜合教學(xué)樓,矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會主義核心價(jià)值觀。正南方的一片空地,冬季是冰場,夏季變成了足球場,這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”,春季萬物復(fù)蘇時(shí),園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時(shí),園里綠樹成蔭,秋天,這里一片金黃。
綜合教學(xué)樓里,一樓走廊以賞冰樂雪為主題,展示了我校冰雪活動的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設(shè)有五大板塊,分別是閱讀,寫作,書法,繪畫,手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛生活,愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現(xiàn)學(xué)校工作深入學(xué)生,深入家庭,深入社會,努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用,為學(xué)生成長提供保障,為社會主義,建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育思想。
宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的`床單,被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊,宛如軍營一般。
我們學(xué)校是免費(fèi)午餐執(zhí)行校,全體師生均享受免費(fèi)午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛心公益事業(yè),我們是愛心公益的受益者。每次開餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛心,我們一定努力學(xué)習(xí),將愛心傳遞。
在這美麗的校園里,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們在知識的海洋里遨游,使我們從無知變得優(yōu)秀,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
在這美麗的校園里,我們和著音樂做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……
這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無數(shù)快樂與夢想,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來!
美麗的校園作文15
春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。
校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”
上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛的運(yùn)動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的`旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的可愛動物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來。
“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!
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