美麗的校園作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校，一年四季都很美。

　　春天春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。各種顏色的花兒都開(kāi)了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快最高呢！

　　夏天，學(xué)校的`小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn)，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋，像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。

　　秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽(yáng)光照著草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹(shù)葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。

　　冬天，學(xué)校成了白茫茫的一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的聲音。樹(shù)也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看，呀，原來(lái)是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我走在校園里，沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草，我心想：“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！�

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文2

　　我的學(xué)�！�—淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。

　　春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，小草使勁搖著它的身子，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛(ài)極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

　　校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了，有：經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中，我仿佛置身于知識(shí)的海洋，讓我豐富了知識(shí)，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿(mǎn)了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊，經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類(lèi)共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　學(xué)校最美麗的'就是百草園了，里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

　　��！多么美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文3

　　我在北京市門(mén)頭溝區(qū)大峪一小上學(xué)。

　　一走進(jìn)校園，就可以看到一塊巨大的石頭，上面刻著八個(gè)大字“知行合一，篤行于小”。這幾個(gè)字的意思是：做為一小的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　再往里走就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中有兩個(gè)籃球場(chǎng)地，圍繞籃球場(chǎng)有三圈四百米長(zhǎng)的跑道。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里面跳繩，跑步，打籃球……別提多高興了！

　　操場(chǎng)的周?chē)�種著十幾棵海棠樹(shù)，春天，它們吐出了嫩綠的芽。它們開(kāi)出了小花，一陣風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。夏天，茂盛的'枝葉為我們遮陰，玩累了就到樹(shù)下乘涼。秋天，樹(shù)結(jié)出了果子，在葉子的襯托顯得十分鮮艷，像火紅的瑪瑙。

　　這就是我美麗的校園，它是我們成就夢(mèng)想的地方，也是我心中永遠(yuǎn)的希望。

美麗的校園作文4

　　我愛(ài)校園，但相比之下，我更愛(ài)秋天的校園。她雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，但她有著自己獨(dú)特的美麗。

　　校園里的花壇真美��！一陣清爽的秋風(fēng)把柳樹(shù)上的“小蝴蝶”嚇飛了，它們?cè)谔炜罩新�天飛舞，雖說(shuō)碧綠的小草換上了秋裝，但它還像原來(lái)那樣堅(jiān)強(qiáng)地昂這頭。

　　花壇中間有一棵楓樹(shù)，它伸著紅色的“小手掌”翩翩起舞，好像每一個(gè)“小手掌”都有一篇童話(huà)，悄悄地念給小草聽(tīng)�；▔�深處，有一片紫竹林。秋風(fēng)一吹，就有一些調(diào)皮的.竹葉離開(kāi)竹媽媽去“旅游”了。一些冬筍競(jìng)爭(zhēng)般的往上長(zhǎng)，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快。

　　我愛(ài)秋天的校園！

美麗的校園作文5

　　我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目

　　的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。

　　走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。

　　春姑娘來(lái)了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù)，被叫醒了，他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了，白色的'紙條，讓我們知道了，他躲過(guò)了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。

　　這時(shí)夏娃娃來(lái)了，她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了，每到下課，同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽(yáng)。

　　秋天到了，每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里，一下起風(fēng)了，桂花樹(shù)就像在跳，就像在唱著優(yōu)美的歌聲。

　　冬哥哥來(lái)了，他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了，色面面對(duì)潔白的白雪，可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù)，真堅(jiān)強(qiáng)，都不怕人都不怕狂風(fēng)，不怕氣。

　　未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。

美麗的校園作文6

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

　　校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

　　校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿(mǎn)池五顏六色的'，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

　　文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū)，有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......

　　下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

美麗的校園作文7

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗�一年四季都很美麗�?/p>

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕打開(kāi)了校門(mén)。小草探出頭來(lái)向她打招呼，樹(shù)芽問(wèn)她微笑，春姑娘一招手把南方的大雁也召喚回來(lái)了。操場(chǎng)上一群學(xué)生興沖沖的跑著，校園里充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把綠絨大傘。樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮大太陽(yáng)，擋風(fēng)雨，每逢上完體育課，我們就躲在樹(shù)下乘涼。一場(chǎng)大雨給他們洗過(guò)澡后，樹(shù)葉更是青翠欲滴了。

　　秋天，銀杏樹(shù)葉脫下綠色的'衣服，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，投進(jìn)大地母親的懷抱。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室撿樹(shù)葉，有的把它做書(shū)簽，有的把它做手工，還有的把它做標(biāo)本呢！

　　冬天，下起了鵝毛大雪，地上軟綿綿的。同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，滾雪球，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　我喜歡這美麗的校園。

美麗的校園作文8

　　我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。

　　春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛，偷偷地探出了腦袋�；▔�中的樹(shù)也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈，就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，放眼望去，一片綠油油的�；▔�上鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷�？吹竭@樣的情景，難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎？

　　秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢？每當(dāng)你聞到這桂花的清香，就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的'舞蹈�？匆谎鄞巴�，我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了！

　　冬天，松樹(shù)頂著蒼翠的綠色，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容，松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”

　　我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢？

美麗的校園作文9

　　暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，隨之而來(lái)的，是我期盼已久的初中生活。

　　當(dāng)踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美��！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。

　　走過(guò)橋，入眼的是滿(mǎn)目的翠綠——呀！原來(lái)是一片竹林！那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅(jiān)勁，多了幾分柔美�？粗�這片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。

　　走在幽靜的小路上，聽(tīng)著聲聲蟬鳴，這是何等的幽靜閑適。

　　這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去，這才發(fā)現(xiàn)，這聲音是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。

　　最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的'爬山虎順著柱子，墻壁生長(zhǎng)，甚至倒掛下來(lái)，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。

　　步入校園，我人生中新的旅程，新的開(kāi)始，我的成功，或是失敗，都會(huì)被這所新校園見(jiàn)證。

　　我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……

美麗的校園作文10

　　一小在一條小胡同里，每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿(mǎn)了整條胡同。走到美麗的校園門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

　　春天來(lái)了，校園主席臺(tái)前的小花壇里，小草早已用頭頂破土，鉆出地面，露出綠色的小腦袋�；▋阂押�苞待放。同學(xué)們脫下笨重的衣服，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿(mǎn)朝氣的做著自己喜歡的事。

　　夏天來(lái)了，校園里的小草早已長(zhǎng)的密密的，那些沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒(méi)有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈，而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午，太陽(yáng)升到我們的頭頂，把操場(chǎng)烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。

　　秋天悄悄來(lái)了，校園里楊樹(shù)的'葉子變黃了，風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了，小草也把頭卷了回去，顯得一點(diǎn)都不精神，可是小石榴樹(shù)上卻掛著累累碩果。

　　冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿(mǎn)了松雪，樹(shù)上的積雪只要用力一搖，雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺(jué)得很好玩，可是清潔工不這么認(rèn)為，她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉，這時(shí)我們?cè)诖蛑�寒顫，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

美麗的校園作文11

　　校園里，春夏秋冬各不相同，美景也變化多端。

　　春天里，春姑娘悄悄地踏進(jìn)了校園的大門(mén)，校園一切復(fù)蘇�；▔�里的許多小幼苗悄無(wú)聲息的破土而出，枝頭出現(xiàn)了幾朵含苞欲放的'花骨朵，散發(fā)出淡淡的清香，十分令人陶醉。大家的老朋友小燕子也從南方飛回來(lái)了。

　　春天剛從我們身邊悄悄離去，炎熱的夏天就匆匆趕來(lái)，大樹(shù)枝繁葉茂，粗壯健強(qiáng)。有的宛如一塊石碑矗立在那里；有的好像一個(gè)衛(wèi)兵挺直腰板。太陽(yáng)籠罩著大地，校園顯得格外精神秀麗，寶塔閃著金光，壯觀(guān)美麗，像對(duì)著我們打招呼。

　　秋天的大門(mén)打開(kāi)了，降臨在校園里。樹(shù)葉變成金黃色，像金子一樣灑在地面上，像給大地鋪上了一個(gè)金色的地毯。

　　冬天向我們招手，樓上地上，樹(shù)上都披上了潔白無(wú)瑕的大衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩耍嬉戲，快樂(lè)回蕩在整個(gè)校園。

　　校園一天一天的陪伴著我們，我也跟隨著那美麗的四季校園漸漸長(zhǎng)大。

美麗的校園作文12

　　我們的校園一年四季都非常美麗，特別是操場(chǎng)周?chē)�的花、草、�?shù)木。

　　春天，小草從堅(jiān)硬的地里抽出了嫩芽，旁邊的花兒像一位少女亭亭玉立在那里，風(fēng)一吹就跳出優(yōu)美的舞蹈。一棵棵樹(shù)露出了新的綠葉，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)的葉子一簇簇一層層像綠色的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，細(xì)雨飄落，我們照樣可以在樹(shù)下玩耍游戲，陣陣的花香讓我們陶醉。小鳥(niǎo)、蝴蝶在樹(shù)葉下、花叢里唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌，跳著優(yōu)美的舞蹈。雨后的樹(shù)更挺拔了，草更綠了，花更鮮艷了。茂密的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，給我們帶來(lái)一陣陣涼爽，真舒服。

　　秋天，黃蝴蝶似的落葉飄落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層踩上去軟軟的。小草被風(fēng)吹得變黃了，草地變成了金色的海洋。盛開(kāi)的菊花像一幅美麗的圖畫(huà)，把秋天的校園打扮得更加美麗了。

　　冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀色的，雪花落到了樹(shù)枝上，就像穿了一件新衣服，同學(xué)們?cè)跇?shù)下打雪仗滾雪球，做雪人、滑雪。小草也蓋上了厚厚的棉被，暖和極了。

　　這就是我們的校園，雖然沒(méi)有名樹(shù)貴花，也沒(méi)有奇花異草，但在這里，我們找到了歡樂(lè)，它使我們的生活充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　我愛(ài)這美麗的校園，愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。

美麗的校園作文13

　　我的校園一年四季都很美麗，你要是來(lái)的話(huà)，一定會(huì)被迷到的。

　　春天，教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹(shù)，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人，近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開(kāi)放了，有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等，爭(zhēng)奇斗艷。

　　無(wú)論誰(shuí)走到梁嶺的`雕像下，都會(huì)油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等，交代得一清二楚。

　　秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，像黃蝴蝶在樹(shù)間飛舞。我來(lái)到國(guó)旗下，我向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，這時(shí)，我心想：我一定要像梁嶺那樣為國(guó)爭(zhēng)光，讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。

　　冬天，花園里的大樹(shù)沒(méi)有了一點(diǎn)葉子，變得光禿禿的�；▓@里的玫瑰花也枯萎了，但是我們依然喜歡它們。

　　這就是我美麗的學(xué)校，也是英雄的小學(xué)，它讓我感到自豪。

美麗的校園作文14

　　一進(jìn)學(xué)校的東門(mén)，就看到十個(gè)乒乓球臺(tái)。左邊有一座灰色的藝術(shù)樓。右邊新建的草場(chǎng)有人造草坪和大樹(shù)。中間有兩個(gè)籃球場(chǎng)。課間十分鐘大家快樂(lè)的打籃球。高大的.教學(xué)樓分別是北、中、南樓。

　　其中北樓有一陽(yáng)光大廳，大廳里有水池，水池里有小魚(yú)、大樹(shù)。有巨大的畫(huà)叫‘乳燕初飛’。西門(mén)有五色廣場(chǎng)、紅廊柱、朝霞石、冰心奶奶題詞：‘專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，痛快的游玩�！�我們的學(xué)校還有很多風(fēng)景像、爛園，梅園、百草園、音樂(lè)噴泉。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文15

　　“一年四季四幅畫(huà)，我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫(xiě)一篇作文時(shí)，我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫(huà)四季》這首歌。對(duì)！何不畫(huà)畫(huà)我們的校園——三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四季呢？

　　走進(jìn)春天的.三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓，正張開(kāi)雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉，向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙，沙”作響，吹得梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開(kāi)始了他的工作，用自己的汗水澆灌校園里的一草一木。夏天來(lái)到了，梧桐樹(shù)顯得格外翠綠、耀眼，每種植物看起來(lái)都很精神，把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了，秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了，黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，歡快地回到大地母親的懷抱�；▔�中的菊花欣然怒放，給校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了，雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯，給植物披上了一件過(guò)冬棉襖，到處銀裝素裹，漂亮極了！

　　這就是我的校園，一年四季美不勝收的校園！

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