美麗的校園作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學�！獞焉賹W校。
那里不僅有可敬的老師，親密的同學，更有迷人的景色……推開兩扇黑色的大鐵門，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學校標志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學校教育口號。其旁邊是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個美麗的噴泉，水花四濺，無聲地細細飄灑在草坪上，使小草綴滿晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽光的照射下，格外耀眼。繞過草坪，只見嶄新高聳的連體教學大樓展現在眼前，全樓共有四層，從遠處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，那是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。底樓教室門前是長方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風地吹動下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場，在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪，在春風的吹拂下，時時散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。
紅色的`塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場，便是同學們的游樂所，下課時，在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象，別提了……美麗的校園，你給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園作文2
我已經三年級了，在我的可愛的學校里生活了近三年，我愛我的學校。
在我們美麗的學校大門前，刻著“民辦大一外國語小學”的銘牌。它有著金色的“皮膚”，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，漂亮極了！銘牌上的字是由畢業(yè)的學姐書寫的，筆鋒真是入木三分。
大門就像大人一樣，每天迎送我們上學、放學。走進學校，穿過大廳，映入眼簾的是一個小水池，魚兒們總是歡快的在水中嬉戲，同學們可喜愛這個小水池呢！
在小水池旁，有著郁郁蔥蔥的樹木、花草。每天清晨，小鳥們都會停留在樹枝上，給同學們唱歌。同學們聽后，都紛紛拍手叫好。
再往里走，就能看見一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間，房間里放滿了書柜，書柜上整整齊齊地擺滿了各種書籍，有漫畫書，有童話書，還有世界名著。每天中午，總有同學安靜地坐在閱覽室看書。
再往里走，就能看見我們的教室啦！我們學校一共有20個教室呢。站在不遠處，就能聽見同學們朗朗的讀書聲。
春天，鳥語花香，從音樂教室傳來陣陣的`美妙歌聲。夏天，從游泳池里傳來同學們的歡笑聲。秋天，同學們踩著金黃色的葉子，咔嚓咔嚓，哎，這是什么聲音？原來是樹葉們表演的“交響樂”呢！冬天，偶爾會有雪花飄落下來，可同學們在溫暖的教室里，一點也不覺得冷。
學校是我們最好的搖籃。有了它，我才會懂得怎樣做人。有了它，我才會懂得更多的知識。有了它，我才能快快樂樂地長大。
我怎么能不喜歡我的學校呢！
美麗的校園作文3
我的學校是一個美麗的大花園，一年四季風景如畫，有竹子，有花圃，有運動場。
春天花兒盛開，萬物復蘇，學校的樹林都長出了綠油油的葉子。一陣春風吹過，許多樹葉搖拽著，像許多許多小精靈在跟我們打招呼呢。蔚藍的天空上有許多燕子，她們嘰嘰喳喳的叫著好像在說，這里的春天真美呀!
夏天學校就像一座火焰山，學校跟它一樣熾熱，不過在學校的樹蔭底下乘涼是非常爽快得，有的時候還會有一縷陽光透過茂密的樹葉和樹枝找到大地。從遠處看那一顆顆大樹在太陽的照射下還顯得那么有精神，就像一名士兵在烈日下，傲然挺立。此時如果是下午的話，學校的操場就會像一個大烤箱，如果你用手去撫摸操場的地面，你的手就會感覺摸到了一鍋燙油，立刻抬起來。
秋天那片樹林葉子已經開始掉落，一片片落葉掉在地上，仿佛像是一只只蝴蝶在地上，還有一片雞爪梨樹林那里的葉子差不多掉光了。還有一片樹林還是綠油油的。
冬天北風呼嘯，冷風襲襲，所有樹的樹葉都已經掉光了除了那一片樹林還是嫩綠的'，其他都已經掉光了，沒有樹葉的樹下一個光頭，一片葉子沒有。
我們的操場很大很大，紅色的跑道，綠色的操場。每天都會有同學在這操場上做各種運動，跳繩，踢足球，打籃球……
這就是我都美麗的校園，我愛它。
美麗的校園作文4
校園中的景色是美麗的，美在嗅覺、美在聽覺、美在視覺，更美在我的心中。
早晨，漫步校園中，陽光透過一層又一層薄紗似的微云，灑滿了校園。近處的樹葉上還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠，經過陽光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門的北面，一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里，絲毫不畏懼嚴寒。走得近些，從地上撿起一片竹葉，舉起來透過陽光觀察，還能夠發(fā)現它清晰可見的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃，那些脈絡仿佛像是它所經歷過的那些歲月和滄桑。
再向前走，兩棵高大、粗壯的銀杏便出現在我面前。地上鋪滿了扇形的`銀杏落葉，金燦燦的一片，好像給大地鋪上了一條金色的地毯。杏的旁邊還有棵紅楓，它們的葉子紅得發(fā)亮，可謂是“霜葉紅于二月花”啊。
我徑直走到操場旁邊，這里有個小池塘。池塘中的水已經干涸，取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著希望，代表著生機與活力，這不正是象征著我們這些意氣風發(fā)的少年嗎？我不禁想著“少年強，則國強......”這句令人熱血沸騰的話。
再順著操場向右走，你會發(fā)現一個容易被忽略的小菜園。每個班級都有自己的小菜園，園中的蔬菜被我們這些“小菜農”們照顧的非常好，它們正努力地汲取養(yǎng)分，茁壯成長。
�。∶利惖男@！你點亮了我生活中的一束光，成為我人生中不可取代的一抹色彩。
美麗的校園作文5
每一個人都有自己的母校，我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗，美麗如畫，是我們安心學習，快樂成長的搖籃。
校園四季景色各有不同，正如詩句：“風光不與四時同”呀！
校園的春天里，春暖花開，溫暖的陽光照在教室里，同學們面帶著笑容，在教室里認真地聽老師講課。下課時，同學們紛紛跑出了教室，有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨，調皮的小種子落在同學們的臉蛋上，惹得哈哈大笑！上課鈴響了，同學們戀戀不舍地走進了教室。
夏天悄悄地來到了教室，她把大樹用力向上拔，然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱，同學們的臉蛋滾熱滾熱的，操場干的仿佛要裂開了，知了爬在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死我了，熱死我了……”大家換上了短袖，短褲在樹蔭下快活地玩了起來。
炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了，她把涼爽的秋風吹向大地，人們脫了短袖，換上了大衣。校園里十分安靜，只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結滿了碩果累累的果實，落葉在空中飛舞，我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，雪花飄飄灑灑地飛落下來，不一會，校園的房頂，大樹，地面到處是白芒芒的，像是蓋上了一層厚厚的.棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界，整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響，同學們沖出教室，抓一團雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷，但是孩子們的心是暖暖的。
這就是我們溫馨的母校！
美麗的校園作文6
暑假轉眼就過去，隨之而來的，是我期盼已久的初中生活。
當踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美��！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。
走過橋，入眼的是滿目的翠綠——呀！原來是一片竹林！那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅勁，多了幾分柔美�？粗@片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上，聽著聲聲蟬鳴，這是何等的.幽靜閑適。
這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去，這才發(fā)現，這聲音是同學們的朗朗書聲，十分悅耳動聽。
把目光轉向操場，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時光。
最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子，墻壁生長，甚至倒掛下來，微風一吹，隨風舞動，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。
步入校園，我人生中新的旅程，新的開始，我的成功，或是失敗，都會被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文7
我們學校一年四季都很美麗，像孩子們的天堂。
春天，春姑娘穿著綠色的長裙，邁著輕松的腳步，悄悄地來到了校園。她拿起五顏六色的畫筆輕輕一揮，校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛，花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色，有黃色的、白色的、藍色的.像化了妝一樣。樹木抽出嫩綠的枝條，長出許多小葉子。漸漸地，春姑娘不知不覺地離開了我們。
夏天，夏姐姐來了，她讓太陽變得火紅火紅的，照耀著美麗的校園。知了在樹上熱得吱吱吱地叫。同學們在操場上玩得滿頭大汗，跑到大樹下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服，花兒爭奇斗艷發(fā)出淡淡的幽香，我很喜歡夏天。
秋天，秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣，覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹上飄落下來，我想起了曾經學過的一篇課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。我用腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一股清香飄過來，我沿著香味走過去發(fā)現是桂花香，別看它們花小，但是能散發(fā)出濃濃的香味。
冬天，冬爺爺脾氣很暴躁，一吹氣，寒冷刺骨的風吹向校園，同學們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃，大樹被風吹得一點樹葉也沒有了，變得光禿禿的。靜靜地等待著來年春姑娘的裝扮。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園作文8
我們美麗的校園就在火焰山腳下，這里常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。
春天來了，綠化帶里的小草弟弟探出了頭，仰望著天邊形態(tài)各異的白云和發(fā)燒的太陽公公，好像在說：校園真美好啊，我要快快長大，看到更有趣的事情！春風吹過，柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡，長出的新葉嫩嫩的，綠綠的'，摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭先恐后地出了洞，來看這多姿多彩的校園。下課了，同學們跑出教室，盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個角落。
夏天，樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上，手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，形成了一片茂密的濃蔭，為我們帶來了涼爽的夏風�；ㄆ岳镩_放著許多爭奇斗艷的花朵，如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放，發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異，有紅的、黃的、藍的、粉的，爭著要讓大樹哥哥說誰最美。同學們站在校門口就可以看到五彩斑斕的校園。
秋天樹上的葉子紛紛揚揚地落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎，葉子由綠變黃變紅，但它的莖卻一個勁的往上爬，形成了一個多姿多彩的校園。
冬天，下雪了，矗立的教學樓披上了潔白的素裝。脫光了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場草坪都披上了銀白的大衣。同學們有時間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著，跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！
這就是我們四季美麗的校園，我要在這里度過許多美好的時光。它既是我們學習的海洋，也是我們娛樂的天地。
美麗的校園作文9
我的校園在我心中是最美的校園。
那整齊的教學樓，干凈無暇的地面，寬廣的操場……每一個都令人無法忘去。
那整齊劃一的教學樓，在我心中沒有學�？梢员鹊倪^。綠藍色的'房頂，柔白色的樓面上執(zhí)筆寫下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……
那高高升旗臺，令人深刻，那飄揚的五星紅旗寫滿了嚴肅、和敬仰。
教學樓里有許多班級，早上會聽見朗朗的讀書聲，令人耳悅；下課時，可以望見活潑的同學們歡樂玩耍，令人開心；晚自習，會看見同學們認真地望著作業(yè)本，一心一意地寫著作業(yè)，還能看見樂心的同學去教不會的同學的作業(yè)，令人有一絲欣慰。
學校有許多花草樹木，它們就像一群幸運精靈，裝點著學校的各個角落。在春天它們生機勃勃；在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了；在秋天它們換上了秋日盛裝，格外耀眼；在冬天它們被大雪覆蓋，變成了“雪帶”，它們愿意裝扮我們的校園是因為它們知道在春天它們依然會披上新裝。所以學校才會有五彩繽紛的顏色！這一點濃濃的吸引住了我。
校園的寬廣操場，讓我們在這里揮灑的不只是汗水，還有活力！
我們在美麗而有魅力；可愛而優(yōu)雅；大氣而整潔的校園里生活，感到無比快樂，在有著濃郁學習氣氛的校園里無比享受。
我們因在舒適的學校里學習而感到榮幸��！
不管過了多少歲月，我相信鹽城市實驗小學永遠在我心中，美麗的校園永遠存留在我的記憶里！無法抹去，無法忘記……
美麗的校園作文10
這是一個美麗的校園。
走進校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳，走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的詩句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！贝┻^雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳，就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場，第一層是乒乓球館，有許多學生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側是籃球場，兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的`草坪，學生們都在那里踢足球�；顒訄鏊谋M頭是主席臺，兩側是看臺，比賽的時候學生們就會站在看臺上觀看比賽，為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當秋季，那里就收獲滿滿！
走完了梅農實踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學生在操場上運動，能看到我們紅色的教學樓，還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來，來到了梅園。因為還是深秋季節(jié)，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文11
我們的校園像一幅畫、像一首詩、像一座美麗的大花園。
進入校園，一條長長的斜坡呈現在我的眼前，斜坡上鋪著柏油，斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗，櫥窗里是知識的天地，有安全知識、環(huán)保知識和同學們的作品。櫥窗的下邊擺著盆栽，有蝴蝶花、包菜花、金盞菊�；ǖ念伾煌�，有紫色的，有黃綠相間的�；ǖ淖藨B(tài)不一，有的全開了，像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開，有的還是花骨朵，飽脹得似乎馬上要破裂似的。
沿著斜坡往上走，就來到了寬闊的操場，在這個操場上聚集一千或是八百人是沒有問題的。操場的東頭是升旗臺，豎著三根長長的.旗桿，上面掛著三面旗子，一面是國旗，一面是隊旗，一面是校旗。南邊有排大樟樹，有幾位同學爭先恐后的去抱大樹都抱不上。老師跟我們說這一排大樟樹有七八十年的歷史了。下課的時候同學們都圍著這一排大樟樹玩，同學們開心的笑聲在這一排大樟樹之間蕩漾著。
從操場下去就是運動場，運動場上有一條跑道包圍著一個草坪，草地中你粗看像一片枯草，你細看，扒開枯草，就能看見許多新芽兒。
從運動場上去就是教學樓，上課的時候，你從那能常常聽見同學們的讀書聲，下課的時候能常常聽見同學們的歡快的笑聲。
這所學校里，環(huán)境優(yōu)美，讓我學到了許多知識，讓我學會做人。我們在這兒健康快樂地成長，真幸福！
美麗的校園作文12
走近學校，你會看見富有現代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻，讓校園的無線風光盡收眼底。
走進校園，就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學天天健康。這條路把我們的學校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運動區(qū)，那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的，像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當下課時，操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。
操場的北面是一座風帆似的體育臺，中間是主席臺。頂上的三片白色風帆氣勢非凡，象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺，可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場的側面有一個籃球場，每天都有許多學生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學樓群，有博智樓、博雅樓和逸夫樓，呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場，它是由大理石鋪就而成的，十分的`華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯，里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳，就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇，花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
��！我們的學校太美了！我愛我們的學校！
美麗的校園作文13
我的母�！\江小學，是一座百年老校，它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。
來到校門口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個大字——“錦江小學”，下面還有四根大柱子，使校門顯得更加氣派。
進入校門就看見了桂花樹。桂花樹就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹左側是分享式教學樓，右側就是升旗臺，每周一我們都會排著整齊的隊伍在那兒舉行升旗儀式，唱著國歌，瞻仰著鮮紅的國旗，一股自豪感油然而生。我們有時會在那舉行各種活動，如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺后面就是行政樓，行政樓右側是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側有許多香樟樹，如同衛(wèi)士守護著我們每一個同學，香樟樹正下方都有一本石書，上面刻著錦江小學的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學都會坐到石凳上乘涼，邊說笑、聊天，邊做游戲，整個校園里充滿歡聲笑語。
步步高路右側是排球場，在前面是籃球場。每個星期我們都會在那兒做大課間活動。
排球場和籃球場的.分界線上，兩旁有花壇。每到春天來，便會開滿五顏六色的花朵。平常在籃球場上，會有許多學生拿著籃球，和朋友們一起打籃球。
在籃球場的正前方就是蔡悅城教學樓。一打上課鈴，同學們如風一般的跑回教室，端正地坐著，等待老師來上課，不一會兒傳來陣陣的瑯瑯讀書聲。
我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文14
有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學。它布局統(tǒng)一，建筑精美，是我們讀書的樂園。
進入大門，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠遠望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來，睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來，爭先恐后地綻開笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥雀在草地上時而蹦跳，時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛的'鳥雀聲。
繼續(xù)往前走，突然，一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架，像兩位巨人一樣守護著操場。每每到了活動課，操場上就變成了歡樂的海洋，同學們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機與活力！
再往深處走，就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”，那里草藥據說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見底，池底沙石粒�？蓴担刂羞�有各色金魚，有三五成群互相追逐的，如同操場上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動的，似乎正在思考著什么；有的頭挨著頭，嘴巴一動不動的，好像在激烈地討論問題
我們的校園，如同一個美麗的大花園，我愛我們的校園。
美麗的校園作文15
今天下午有兩節(jié)作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學過的“三人行，必有我?guī)熝伞�、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因為白色代表著神圣和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的.底座上刻有“博學善思”四個金色大字，時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。
緊接著，我們跟著老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹木，我愛我的校園。
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