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美麗的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我有一個美麗的校園,美麗的校園在冬天里最美麗。
冬天來了,一場雪將我的校園遮蓋,在冰雪的裝飾下,我的校園又美出了一個新的高度。在雪的覆蓋下,校園更顯神圣了。
開闊的操場鋪上了厚厚的一層雪花,教室里上課的我們早就按奈不住的想要出去了。終于在叮鈴鈴的下課鈴聲響起來的時候,等到老師走下講臺,走出教室了后,同學(xué)們一個個歡呼著來了操場,踏進了這個冰雪的世界。
校園在我們這些活潑的學(xué)子身上更顯得美麗了,同學(xué)們在操場上追逐著,在雪地里玩耍著,我們滑著雪、堆著小雪人,校園的'冬天是最美麗的。
冬天的校園有著一種致命的吸引,校園的小樹林在冰晶的包裹下晶瑩剔透。好玩的同學(xué)們在林子里堆起了一個個小巧的小矮人,想著自己來創(chuàng)造出一個童話般的世界。心靈手巧的同學(xué)果真為校園打造出了一個童話,至于美麗的白雪公主則成了這個小樹林里最神秘的存在。因為這些小矮人們也都在尋找著美麗的白雪公主呢。
美麗的校園里還是數(shù)同學(xué)們最美麗,一張張青春稚嫩的臉龐,一個個奔跑跳躍的身影,還有那純粹的歡笑,我的同學(xué)們就是校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。
此時操場上的同學(xué)們已經(jīng)玩嗨了,這片雪地也成為了同學(xué)們的游樂園,他們穿著各種顏色的大棉襖,為這片白色的雪地帶來了歡悅的色彩。在我們玩得最高興的時候,沒想到,校園里的老師也參與了進來,他們高大的身影對比一下我們這些小蘿卜頭,有一瞬間,我聯(lián)想到了誤入矮人國的大巨人。只不過,我的老師還算不上那個大巨人。
美麗的校園里,有美麗的雪景,有美麗的同學(xué),還有美麗的老師。
美麗的校園作文2
新的學(xué)期又到了,我們將告別小學(xué),滿懷希望地跨進中學(xué)校園。中學(xué)生活與小學(xué)截然不同,新的校園,新的課程,新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),一切都是新的,一切也都是陌生的。
站在我們的校園前,首先映入我們眼簾的是一座拱形的校門,兩個柱子支撐起整個校門。再往里起,左邊是行政樓,右邊是一座小型的公園,那里花草豐茂,參天的大樹如同守護邊疆的戰(zhàn)士一般一動不動,嫩綠的'樹葉為我們提供了遮擋太陽的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場了,一陣朗朗的讀書聲從教室里傳來。
校園的人情美。記得有一次,我忘帶水卡了,前兩節(jié)課勉強撐了下來,但是大課間后,我們跑得滿頭大汗,口干舌燥,仿佛要被太陽烤熟了,而我又不好意思找別人借水卡用,這時,一位同學(xué)走過來問:“同學(xué),你怎么不喝水呢?”我不好意思地回答:“那個,我今天忘拿水卡了,所以……”還未等我話說完,他就說道:“沒事,走吧,我借你用,大不了以后你再借我用就是了!八贿吚乙贿呎f著。我被他的那份熱情所感動了,感覺心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。
校園的文化美。在我們的校園里,有一座阮嘯仙的雕像,雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前,還有專門為阮嘯仙起的紀念館,里面詳細記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚紅色文化教育,使阮嘯仙的精神得以永存。
這就是我們美麗的新校園,這里不僅環(huán)境美,人情也美,文化更美。相信我們在這樣一個美麗的校園里,會越變越好。
美麗的校園作文3
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。
學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。
走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會看到一棵高大的.桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。
走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。
操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園作文4
我的校園在我心中是最美的校園。
那整齊的教學(xué)樓,干凈無暇的地面,寬廣的操場……每一個都令人無法忘去。
那整齊劃一的教學(xué)樓,在我心中沒有學(xué)校可以比的過。綠藍色的房頂,柔白色的樓面上執(zhí)筆寫下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……
那高高升旗臺,令人深刻,那飄揚的五星紅旗寫滿了嚴肅、和敬仰。
教學(xué)樓里有許多班級,早上會聽見朗朗的讀書聲,令人耳悅;下課時,可以望見活潑的同學(xué)們歡樂玩耍,令人開心;晚自習(xí),會看見同學(xué)們認真地望著作業(yè)本,一心一意地寫著作業(yè),還能看見樂心的同學(xué)去教不會的同學(xué)的作業(yè),令人有一絲欣慰。
學(xué)校有許多花草樹木,它們就像一群幸運精靈,裝點著學(xué)校的`各個角落。在春天它們生機勃勃;在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了;在秋天它們換上了秋日盛裝,格外耀眼;在冬天它們被大雪覆蓋,變成了“雪帶”,它們愿意裝扮我們的校園是因為它們知道在春天它們依然會披上新裝。所以學(xué)校才會有五彩繽紛的顏色!這一點濃濃的吸引住了我。
校園的寬廣操場,讓我們在這里揮灑的不只是汗水,還有活力!
我們在美麗而有魅力;可愛而優(yōu)雅;大氣而整潔的校園里生活,感到無比快樂,在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無比享受。
我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸。
不管過了多少歲月,我相信鹽城市實驗小學(xué)永遠在我心中,美麗的校園永遠存留在我的記憶里!無法抹去,無法忘記……
美麗的校園作文5
我們的校園可美了!走進校園,首先映入眼簾的就是小山上的一片翠綠,山上郁郁蔥蔥的樹木像一個個忠實的衛(wèi)士永遠守護著這美麗的校園。
往右走,會來到一個大花壇,到了春天草兒、花兒都從夢中醒來,從土里冒出來,微風(fēng)一吹草兒們左搖右晃,好像在說:“嘿!朋友,歡迎你的到來!”花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的……爭芳斗艷、像一個個迎賓小姐。蝴蝶和蜜蜂在花叢中來回穿梭,綴著美麗的校園。
繞過花壇往前走,會來到五層樓高的教學(xué)大樓前,最上面寫著四個大字——“上善若水”,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光!每一個教室都非常干凈,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾,陽光透過窗戶射進來,它照亮了我們的教室,也照耀了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜歡植物園了,那里的花草樹木有知名的,也有不知名的`,進入植物園,首先看到的就是一個“X”形的滿天星的花圃,紫色的小花瓣星星點點掩映在綠葉之中。沿著石頭小徑往前走,會來一個小池塘邊,池塘兩邊有幾棵垂柳,像一個個妙齡少女,風(fēng)一吹它輕輕地擺動著腰肢,池中的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,還有的花瓣全都展開了,靜靜地躺在池塘中。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道,籃球場,足球場,一個個體育健兒們在這揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影組成了一條條流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園——漢江路小學(xué),你一定會心動吧?等你來了,我一定做你的小導(dǎo)游,讓你感受我們校園的美!
美麗的校園作文6
校園,是我們學(xué)習(xí)知識的樂園,今天,就來看看我們的校園吧。
從校門口往里看,抬頭正中央就是一個電子公告欄,公告欄下面有一個花壇,栽滿了五顏六色的小花,另人賞心悅目。公告欄后面就是棟大樓,樓上有“實小少年領(lǐng)先一步”的字樣。再往東走,就可以看到我們的操場了。操場是一片綠油油的草地,草地邊緣繞著一圈紅色的跑道,我們的體育課就常在這片草地上展開,這里也是小朋友們踢足球、玩耍的天地。
再往里走,就是前樓,前樓是梯形的,像一個巨輪,載著我們在知識的海洋里遨游。前樓與后樓的中間有一塊草坪,這就是我們課間玩耍的地方,這片草坪一年四季都是綠油油的。一下課,同學(xué)們就跑到這塊草上打鬧、嬉戲,我們潑灑了多少快樂的汗珠在這草坪上!這平時經(jīng)過多少四季的風(fēng)風(fēng)雨雨,但它還是在茁壯成長。它周圍的一棵棵樟樹們襯托著它們的`新綠,顯得它格外的鮮嫩。
春天,這塊草坪萌發(fā)出嫩綠的新草,遠看就是綠油油的一片。一下雨,小草兒被滋潤了一遍,越長越綠,就像是我們校園的一塊綠寶石。
夏天,草地上有許許多多的螞蚱,同學(xué)們都在養(yǎng)螞蚱呢!有時草地上還長一些小蘑菇,這片草地給我們提供了很多的樂趣。
秋天,周圍的樟樹落了滿地的枯葉,在草地上打滾兒最舒服了,回到教室一看,背上還是有好多枯葉呢!
冬天,這塊草坪冰雪覆蓋,白皚皚的一片,我們可以打雪仗、堆雪人,快樂極了。
我們的校園就是這么美,校園是學(xué)習(xí)的天堂,沒有一個好的環(huán)境怎么能行呢?
美麗的校園作文7
在茂盛的爬山虎下,四個金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。
清晨,走進校園,由于太早,沒幾個人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過必會感到一種說不出來的暢快。
經(jīng)過“上善若水”,你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望,她像一位兩頰緋紅的.少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開,隨風(fēng)逝去,在空中綻放。
再往前走一點,寬闊的操場,還有聳立在操場邊的教學(xué)樓,一米陽光,一切看起來都像一場夢,那么的美。
不一會兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒,歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,默默的看著孩子們走過;春天,不知名的樹開了花,不知名的花落了下來,芳香的氣息充滿了整個校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過,花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊,坐在椅子上,拿起書一絲不茍的認真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書聲變成了一個個小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個個在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。
走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
美麗的校園作文8
我們的校園真美!
走進校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學(xué)樓。剛裝修完的教學(xué)樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學(xué)校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學(xué)校!樓正下方就是學(xué)校辦學(xué)理論:主體和諧,健康發(fā)展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學(xué)校的宣傳片。顯然,校門口成了我們學(xué)校不可缺少的風(fēng)景。
大門都這么美,學(xué)校里面一定更美吧!沒錯,走進“桂園”,一排排桂花樹散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調(diào)皮當(dāng)起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道。”還有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當(dāng)起了“護花使者”。
在桂花樹的一旁就是我們學(xué)校的銀杏樹花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍的.像大!雌饋,就像抽獎的七彩大轉(zhuǎn)盤;▔醒氪A⒅罨y杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高,樹干非常粗大,每到秋天,樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風(fēng)。這巨人像是守護者,張開巨大的樹冠保護腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應(yīng),好像是在感謝它呢!
當(dāng)然,校園里最美麗的還是我們可愛的同學(xué)們。每到下課,綠色的操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子。可別看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠也踢不累似的。高年級的男生則踢起了足球,你追我趕,一個課間下來,踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,頓時傳來瑯瑯讀書聲,就像一曲交響樂,令人陶醉其中。
這就是我的校園,一個五彩繽紛的校園,一個歡聲笑語的校園,一個最最美麗的校園!
美麗的校園作文9
我的校園很美麗。春天,凌霄花、白玉蘭、茶花開滿枝頭。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐樹爺爺伸長了手臂,為我們帶來一絲清涼;秋天,菊花、桂花為校園增添了許多生機;冬天,挺拔的松樹站在校園里,像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。
走進校園,在左邊有一條走廊。走廊的里面,展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢!細小的莖纏著柱子,開滿了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引來了。炎熱的時候,我們可以在下面乘涼。
“嘩――嘩――嘩”咦?是什么聲音。原來是水池里的水在流動。走上石橋,水里的風(fēng)景盡在眼前,水清澈見底,可以看見池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白,黃的比沙子還黃,黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚和螃蟹。池中,聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的'下面有座亭子,像為小人國專們做的。假山上面有三個仙鶴。一只昂首挺胸,像是要準(zhǔn)備展翅高飛;一只望著遠方,像在聆聽同學(xué)們的朗朗書聲;一只低著頭,像在喝著知識的源泉。
一陣花香撲鼻而來,原來是花壇里的香味;ㄆ旱牟萜罕恍拚谜R,擺成了各種圖案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說得好“人不可貌相,海水不可斗量!蹦銊e看它的花很小,聞起來可香了。我們學(xué)校還有許多東西,蔥綠色的林萌道,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、威嚴的升旗臺、許多功能室。
我們的校園真美!像一張美麗的畫卷,當(dāng)我再次深深的迷戀著它時,耳邊傳來一陣陣歌聲:“小學(xué)大成,百年唱享……”
美麗的校園作文10
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因為橋上學(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:
一個同學(xué)坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的.想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個同學(xué)請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的沙沙聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:聽不懂。同學(xué)也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學(xué)那毫無保留的教學(xué)潤物細無聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上,指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。
美麗的校園作文11
綠色給家?guī)砹藴剀,綠色給大地帶來了生機,綠色給我們校園帶來了生機和活力。走進我們的校園,如同走進了五彩的世界。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進校園,一進學(xué)校的大門,首先映入我們眼簾的是面帶微笑,朝我們揮手的學(xué)生雕塑像:一個女孩夾著一本書,小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗,已悄悄吐出了嫩芽;聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看,上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生”12個紅色的激勵大字,校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”,盡職盡責(zé)地守護著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美,不論是春夏秋冬,景色都特別美。
春天,校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長,小草翠綠翠綠的;樹上都長滿了葉子,樹葉碧綠發(fā)亮;金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭,吹奏著動人的樂曲;小鳥都來湊熱鬧了,它為校園送上一首動聽的《春之曲》。
夏天,烈日當(dāng)空,校園里一片濃綠,天空掛著一個滾燙,滾燙的大火球,熱得同學(xué)們汗流鋏背,花兒紅艷艷,好看極了。蝴蝶來了,落在校園的花地上,靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲;勤勞的'蜜蜂也來了,嗡嗡的在花叢中快樂地采著蜜……
秋天,葉子開始凋落,但它們沒有枯黃。小草業(yè)不甘示弱,飛快地生根、發(fā)芽,花兒爭奇斗艷,好似搶著比美哩!
冬天,所有的葉子開始凋榭,可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子,像一名名武將。
青有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛勝利東小學(xué),我愛美麗的校園!
美麗的校園作文12
在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!
剛進門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時游上來,嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時一大群排著隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。
池塘旁邊栽滿了花草樹木,六棵又高又壯的銀杏樹,猶如一個個巨人日日夜夜守護著我們的.校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金
繞過魚池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的西面是大大的操場;鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會朝它奔去。下課了,操場上頓時沸騰起來,到處是同學(xué)們活動的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹,這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上!
美麗的校園作文13
在五一路和茂明路的交叉口,有一座有名的學(xué)校,就是我美麗的學(xué)校--油田一小。
站在學(xué)校大門口,朝兩邊看,就會看到我們學(xué)校新修的
“文化墻”,上面有許多名人名言,比如:陶知行的千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人等,都是在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
進入校園后,就會先看到一座四層的小教學(xué)樓,上面有三個非常溫馨的詞語,家園,樂園,校園,現(xiàn)在是一年級的小同學(xué)在那里上課,每次走過那兒,都會聽見他們快樂的笑聲。
小教學(xué)樓后面就是一個小花園,那里春天百花齊放,秋天碩果累累,花園前面就是我們的主教學(xué)樓,我們的教室就在教學(xué)樓的三樓,每當(dāng)上課的時候,我們讀書聲就會飄得很遠很遠,就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽到我們朗朗的讀生,臉上露出希望的笑容。
主教學(xué)樓前是籃球場,籃球比賽就是在那里舉行的,現(xiàn)在走在那里,仿佛還能聽見同學(xué)們加油吶喊的聲音。籃球場所的旁邊種著許多果樹,有柿子樹、石榴樹等,F(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié),一個個柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭,把樹枝都壓彎了腰,而石榴好像看到我們都那么認真的學(xué)習(xí),個個都高興的裂開了嘴。
主教學(xué)樓的后面是操場,操場的.跑道是用塑膠做的,下課時,我們都會操場上打球、跑步、跳繩,度過我們的愉快的課余時間。
學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗,我們升旗就中那里,每當(dāng)國歌奏起時,我就會為我是一個中國人而感到驕傲!
油田一小一年四季景色如春,就像一座美麗的大花園,歡迎你來參觀。
美麗的校園作文14
我在一個美麗的校園里讀書,她已經(jīng)培育了我四年,那就暨陽小學(xué)。暨陽小學(xué)一年四季的景色都是那么誘人,不信我?guī)憧纯础?/p>
春天,校園里草翠花開。那個時候,我喜歡早一點來到校園,早晨的空氣里到處彌漫著芬芳撲鼻的氣味,耳邊不時傳來小鳥清脆的歌聲。前面的小花壇里的.樹,已經(jīng)伸出了枝條,長出了綠綠的葉子。再看看草地,小草已經(jīng)探出頭來,好像在東張西望,新奇地看著這陌生的地方;▔虚g的幾株桃花,已經(jīng)綻開她那粉紅的笑臉,正對著我們微笑呢。
夏天,校園里綠樹成陰。春天吐著嫩芽的樹已長成參天大樹了。這時,如果你站在樓上往下望去,你會發(fā)現(xiàn)我們的校園已被綠樹包圍了,幾乎變成了樹的海洋,滿眼都是綠色。再看看那些樹上的葉子,蒼翠欲滴的顏色會一下子把你的暑氣全消掉。這個時候,如果你來我們學(xué)校,就感覺不到 酷暑難耐了。
秋天,我們的校園就更美了。有些樹的樹葉變成金黃色了,涼爽的秋風(fēng)吹起,樹葉落了下來,鋪在校園的小路上,好像是金色的地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。而這時桂花樹濃妝登場,成了我們校園的大明星;▔叺墓鸹鋻鞚M了金黃色的小花,同學(xué)們都喜歡圍著它,仰著頭,貪婪地呼吸著,陶醉在陣陣迷人的花香中。
冬天,當(dāng)下雪的時候,校園會變成一個潔白世界。樹呀草呀都被雪覆蓋了,這時唯有梅花依然在寒風(fēng)中挺立著,開著一朵朵嬌嫩的花。早早的同學(xué)們頂著寒風(fēng)來上學(xué)了,雪地上留下了一串串小腳印。梅花飄著清香等待同學(xué)的來到,好象在告訴我們“梅花香自苦寒來”的道理。
我們的校園是不是很美啊?
美麗的校園作文15
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進校園,首先映入眼簾的是個大花壇。花壇中是一個噴泉。里面有一個巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下,有時還會映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇,穿過繁星廣場,在知行樓的后面就是百果園了。春天來了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實,一身毛茸茸的,小小的',圓圓的,三個一團,五個一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭,就來到了紫藤驛站。這里可遮陽,可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來細細觀賞!
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