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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-03 14:00:26 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  新的學(xué)期又到了,我們將告別小學(xué),滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活與小學(xué)截然不同,新的校園,新的課程,新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),一切都是新的,一切也都是陌生的。

  站在我們的校園前,首先映入我們眼簾的是一座拱形的'校門(mén),兩個(gè)柱子支撐起整個(gè)校門(mén)。再往里起,左邊是行政樓,右邊是一座小型的公園,那里花草豐茂,參天的大樹(shù)如同守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一般一動(dòng)不動(dòng),嫩綠的樹(shù)葉為我們提供了遮擋太陽(yáng)的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場(chǎng)了,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室里傳來(lái)。

  校園的人情美。記得有一次,我忘帶水卡了,前兩節(jié)課勉強(qiáng)撐了下來(lái),但是大課間后,我們跑得滿頭大汗,口干舌燥,仿佛要被太陽(yáng)烤熟了,而我又不好意思找別人借水卡用,這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn):“同學(xué),你怎么不喝水呢?”我不好意思地回答:“那個(gè),我今天忘拿水卡了,所以……”還未等我話說(shuō)完,他就說(shuō)道:“沒(méi)事,走吧,我借你用,大不了以后你再借我用就是了!八贿吚乙贿呎f(shuō)著。我被他的那份熱情所感動(dòng)了,感覺(jué)心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。

  校園的文化美。在我們的校園里,有一座阮嘯仙的雕像,雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前,還有專門(mén)為阮嘯仙起的紀(jì)念館,里面詳細(xì)記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚(yáng)紅色文化教育,使阮嘯仙的精神得以永存。

  這就是我們美麗的新校園,這里不僅環(huán)境美,人情也美,文化更美。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)美麗的校園里,會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

美麗的校園作文2

  校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方,是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué),它位于楊守敬大道右側(cè),是為了紀(jì)念偉大的書(shū)法家,歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂,還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。

  走進(jìn)大門(mén),最先映入眼簾的是橘色的綜合樓,它也叫惺吾堂,它是一棟五層樓的建筑,高大而雄偉。一樓是大廳,左右各有一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們?cè)谶@里暢游書(shū)海,細(xì)品書(shū)香。二至五樓是綜合教室,我們?cè)谶@里盡情繪畫(huà),放聲高歌,細(xì)心實(shí)驗(yàn),探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室,當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí),就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫(huà)。這些繪畫(huà)惟肖惟妙,栩栩如生,讓我們見(jiàn)識(shí)到了美,更陶冶了情操。

  穿過(guò)綜合樓大廳,就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的“天堂”。一到下課時(shí),他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲,而我最喜歡的`是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚(yú)池。天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、大樹(shù)、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹,水面波光粼粼,一圈圈彩色的漣漪蕩漾開(kāi)去,又折返回來(lái),它們真美!水里的金魚(yú)就更有趣了,有的在淘氣的吐泡泡,有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在急速地和風(fēng)賽跑,真是千姿百態(tài),調(diào)皮可愛(ài)!金魚(yú)池前有兩張地圖,一張是中國(guó)地圖,一張是世界地圖,它們激勵(lì)著我“胸懷祖國(guó),走向世界”。

  沿著小操場(chǎng)向前走,就到了教學(xué)樓,也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦,方為人上人”吧!透過(guò)窗戶,我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索,有的在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的在默默地讀著課文,一陣陣瑯瑯書(shū)聲飄出來(lái),窗外的鳥(niǎo)兒也停止了喧鬧,仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書(shū)聲......

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。

美麗的校園作文3

  一陣陣讀書(shū)聲從我們這個(gè)百年名校的校園飛揚(yáng)出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識(shí)的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹(shù),堅(jiān)硬的樹(shù)干支撐著濃密的樹(shù)葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時(shí)聆聽(tīng)著祖國(guó)母親的召喚。再往前走,你會(huì)看到整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡歌笑語(yǔ),不是春天勝似春天。

  柳樹(shù)的東邊是同學(xué)們活動(dòng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上長(zhǎng)著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著,有的幾個(gè)聚在一起在跳繩,有的分成隊(duì)在進(jìn)行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩!

  柳樹(shù)的北面是一個(gè)大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開(kāi)似的;有的只盛開(kāi)了兩三片花瓣兒;還有的全盛開(kāi)了,露出黃色的`小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾,無(wú)論是多大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時(shí)我總是會(huì)想起蘇軾的那名詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵姥健

  柳樹(shù)的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過(guò)窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地?cái)[放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺(tái)大屏幕彩電和一臺(tái)電腦,給了同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  柳樹(shù)的南邊是學(xué)校的大門(mén),每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿載而歸的學(xué)生,迎來(lái)了一批批即將飛翔的雛鷹。

  啊!美麗的校園真是如詩(shī)如畫(huà),又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長(zhǎng)大。美麗的校園我愛(ài)你!

美麗的校園作文4

  我們的校園座落于美麗的富春江畔。

  清晨,一串串朗朗的讀書(shū)聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵,每一個(gè)人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳,眼前的每一根柱子會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜。不信,你瞧,柱子上有木頭做的相框,相框里是一張張同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。

  順著階梯往左走,就來(lái)到童趣園了。這里綠樹(shù)成蔭,就算六、七月的毒日頭當(dāng)空,這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉、假山和松樹(shù)三大美景。每當(dāng)噴泉噴水時(shí)節(jié),動(dòng)感十足的水柱總會(huì)招引來(lái)許許多多的同學(xué)駐足觀賞,只見(jiàn)沖天的水柱,錯(cuò)落有致,忽上忽下,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉鬧,有幾個(gè)膽大點(diǎn)兒的男孩子還會(huì)順便去沖個(gè)臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了,佇立假山前,會(huì)忍不住開(kāi)始冥思遐想,要是我能變成一個(gè)小小人,住進(jìn)里邊兒該有多好啊!假山上有一個(gè)小洞,這也是個(gè)噴泉口,當(dāng)噴水時(shí),發(fā)出的聲音會(huì)給人一種高山流水的美感,噴泉流濺起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的懷抱,有的則剛好相反,翻跟頭打滾,一跳,跳到池邊玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹(shù)也有它獨(dú)特的美,樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的松果,點(diǎn)綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準(zhǔn)備沿著石板路穿出去,卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳,粉中透白的櫻花,猶如少女粉嫩的臉頰,白玉蘭也不甘示弱,潔白無(wú)睱的花瓣,那么安靜而雅致地立在一旁,雖不奪目卻無(wú)法不讓人注意它。

  童趣園的`對(duì)面就是童心園和童趣園,它們是一對(duì)好兄弟,手拉手,連接它們的小道也獨(dú)有一種曲徑通幽的美感。

  穿過(guò)童趣園繼續(xù)往前走,便是我們大家最歡的大操場(chǎng)了,每每中午吃完飯后,操場(chǎng)上便成了一片歡樂(lè)的海洋。有的手拉手散步,有的追逐嬉戲,歡聲笑語(yǔ),好不快活。瞧,老師們也加入到這個(gè)歡樂(lè)的隊(duì)伍中來(lái)了!

  這就是我們美麗的校園——富春二小。

美麗的校園作文5

  秋天是我們校園最美的季節(jié)。我愛(ài)清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛(ài)那涼爽的秋天。,久久不能散去。秋天到了,我們校園里的花草樹(shù)木都換上了美麗的襯衫,穿上了金黃色的外衣。校園頓時(shí)變成了金黃的世界。我們的校園換上了秋裝。初秋天氣很暖和,陽(yáng)光時(shí)而透過(guò)云縫照射下來(lái),成群的麻雀在灌木叢中吱吱喳喳的歡跳,五彩繽紛的候鳥(niǎo)已飛往南方,初秋的小草不象春天那樣嫩、夏天那樣綠。

  校園里還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng),四周種滿了一棵棵高大的樹(shù)。夏天一到,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的花,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來(lái)讓那些到籃球場(chǎng)打球的同學(xué)陶醉。

  每當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的西大門(mén)時(shí),一眼就會(huì)看見(jiàn)國(guó)旗筆直高大的`桿上有一面鮮紅的國(guó)旗。升旗臺(tái)的周圍,有許多銀灰色的欄桿,防止出危險(xiǎn)。從籃球場(chǎng)到教學(xué)樓需要十幾分鐘。教學(xué)樓的走廊里貼滿了各種文明用語(yǔ),教室的后面貼著我們的班級(jí)目標(biāo)。每一間教室的桌椅擺得整整齊齊,都裝配了電視機(jī)和電腦。

  我愛(ài)校園,因?yàn)樗o我希望,給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我更愛(ài)校園的幾處景物,它給我的童年增添了歡樂(lè)。

  我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)到了很多知識(shí)。

美麗的校園作文6

  學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂(lè)成長(zhǎng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

  學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來(lái),晚上又目送我們離開(kāi)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì)投來(lái)贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過(guò)去了,老師教了一些成績(jī)不太理想的`同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的目光并對(duì)我們說(shuō)了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

  學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒(méi)有帶飯卡,同學(xué)聽(tīng)到了毫不猶豫地說(shuō):今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說(shuō):我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒(méi)有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來(lái)?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無(wú)比的溫暖。

  學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽(yáng)光明媚,地面上干干凈凈沒(méi)有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠(yuǎn)處的楊樹(shù)葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過(guò)了一會(huì)兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過(guò)來(lái),還不停的喊著叫著。

  美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

美麗的校園作文7

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方!

  站在校門(mén)口,“迎賓路小學(xué)”那幾個(gè)金燦燦的大字,讓我感到無(wú)比驕傲。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是道路兩側(cè)的大花壇,花壇里面有各種各樣的花:紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放。微風(fēng)吹來(lái),周圍的小草和花兒在風(fēng)中翩翩起舞。

  正對(duì)校門(mén)的是一棟兩層教學(xué)樓,那是低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,順著這棟教樓的左邊往里走,就看到了我們的北教學(xué)樓。北教學(xué)樓前是我們每周一升旗的地方,每當(dāng)雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起的.時(shí)候,不禁讓我想到做為一個(gè)中國(guó)人,是多么的驕傲和自豪。

  再往里走,就到了大操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)上人山人?蔁狒[了,同學(xué)們有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在做游戲,還有的在翻跟頭,玩得可高興了。操場(chǎng)上的柳樹(shù)好像在看著我們,小草也仿佛在和我們一起玩呢!

  。∥业男@真美!我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文8

  我的校園在我心中是最美的校園。

  那整齊的教學(xué)樓,干凈無(wú)暇的地面,寬廣的操場(chǎng)……每一個(gè)都令人無(wú)法忘去。

  那整齊劃一的教學(xué)樓,在我心中沒(méi)有學(xué)校可以比的`過(guò)。綠藍(lán)色的房頂,柔白色的樓面上執(zhí)筆寫(xiě)下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書(shū)大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……

  那高高升旗臺(tái),令人深刻,那飄揚(yáng)的五星紅旗寫(xiě)滿了嚴(yán)肅、和敬仰。

  教學(xué)樓里有許多班級(jí),早上會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,令人耳悅;下課時(shí),可以望見(jiàn)活潑的同學(xué)們歡樂(lè)玩耍,令人開(kāi)心;晚自習(xí),會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地望著作業(yè)本,一心一意地寫(xiě)著作業(yè),還能看見(jiàn)樂(lè)心的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué)的作業(yè),令人有一絲欣慰。

  學(xué)校有許多花草樹(shù)木,它們就像一群幸運(yùn)精靈,裝點(diǎn)著學(xué)校的各個(gè)角落。在春天它們生機(jī)勃勃;在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了;在秋天它們換上了秋日盛裝,格外耀眼;在冬天它們被大雪覆蓋,變成了“雪帶”,它們?cè)敢庋b扮我們的校園是因?yàn)樗鼈冎涝诖禾焖鼈円廊粫?huì)披上新裝。所以學(xué)校才會(huì)有五彩繽紛的顏色!這一點(diǎn)濃濃的吸引住了我。

  校園的寬廣操場(chǎng),讓我們?cè)谶@里揮灑的不只是汗水,還有活力!

  我們?cè)诿利惗绪攘;可?ài)而優(yōu)雅;大氣而整潔的校園里生活,感到無(wú)比快樂(lè),在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無(wú)比享受。

  我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸啊!

  不管過(guò)了多少歲月,我相信鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)在我心中,美麗的校園永遠(yuǎn)存留在我的記憶里!無(wú)法抹去,無(wú)法忘記……

美麗的校園作文9

  “一年四季四幅畫(huà),我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫(xiě)一篇作文時(shí),我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫(huà)四季》這首歌。對(duì)!何不畫(huà)畫(huà)我們的校園——三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四季呢?

  走進(jìn)春天的三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué),眼前矗立的是高大挺拔的.“n”造型的教學(xué)樓,正張開(kāi)雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉,向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙,沙”作響,吹得梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開(kāi)始了他的工作,用自己的汗水澆灌校園里的一草一木。夏天來(lái)到了,梧桐樹(shù)顯得格外翠綠、耀眼,每種植物看起來(lái)都很精神,把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了,黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,歡快地回到大地母親的懷抱。花壇中的菊花欣然怒放,給校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了,雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯,給植物披上了一件過(guò)冬棉襖,到處銀裝素裹,漂亮極了!

  這就是我的校園,一年四季美不勝收的校園!

美麗的校園作文10

  我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇;▔,百花齊放,各種各樣的花像剛睡醒的樣子,慢慢舒展自己的花瓣,露出甜蜜的笑容;小草剛剛蘇醒,從地里鉆出來(lái),露出嫩綠嫩綠的芽?jī)海淮髽?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片,一片、兩片,很快占滿了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。

  夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地,招來(lái)了一片樹(shù)蔭,同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)滿頭大汗,都往樹(shù)蔭下擠呢!一只知了飛過(guò)來(lái),吐著舌頭叫著“熱啊,熱啊”。

  秋天,跨進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到一陣淡淡的`清香,噢……,那是我們校園的桂花樹(shù),樹(shù)上小小的,淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了,五顏六色的,有白色的,有黃色的,有紫紅的……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了,有些慢慢從樹(shù)上跌落,像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下,好美。

  冬天,還是有些樹(shù)是翠綠的,松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上,它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了,她揮揮手,大雪來(lái)了,一片片雪花飄落下來(lái),一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,嘿,別提多好玩了。

美麗的校園作文11

  朋友,來(lái)自異地他鄉(xiāng)的朋友,你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧!它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢!今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧!

  跨入校園的大門(mén),首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語(yǔ):“每天都是新的起跑線!彼(lì)著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門(mén)口抬起頭,便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓,它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢!逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了,平日下雨時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

  穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人,是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì)兒正是春天,小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋,給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,格外清新可愛(ài),各種各樣的花兒迎著春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉,淡淡的清香彌漫在校園中,讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了,那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo),仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)展翅高飛似的。

  小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓,雪白和鵝黃的瓷磚相間,顯得美觀大方。每天清晨,寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  小花園左側(cè)是我們紅綠相間的`塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)很大,能容納我們?nèi)浊麕熒。每?dāng)下課鈴響起,這兒便成了我們的樂(lè)園,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓,這棟樓上設(shè)有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看,一定會(huì)驚嘆:“哇!真是寬敞明亮啊!”下綜合樓左邊的小樓道,來(lái)到“宣傳欄”,放眼望去,這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)?粗鼈,你一定會(huì)深深佩服同學(xué)們的才情。

  校園風(fēng)光無(wú)限!走走,看看,你一定會(huì)感到:我們校園美又美吧!

美麗的校園作文12

  春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī),讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧!

  一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù),夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng),秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的`金黃色大梨子,高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

  在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來(lái)臨的時(shí)候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。

  繼續(xù)往前走,便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓,它可是幸福的很,儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂(lè)乎。

  或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。

  我愛(ài)我的校園,帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

美麗的校園作文13

  我們的校園一年四季都非常美麗,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。它有著高大的教學(xué)樓,寬敞的教室,平凡的樹(shù)木……

  春天,小草探出頭來(lái),花兒綻放了笑臉,小燕子在天空中飛來(lái)飛去,在迎接春天的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩兒了起來(lái)。有比賽跑步的,有打羽毛球的,有踢足球的,還有跳繩兒的。校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的美好景象。

  夏天,天氣非常炎熱。同學(xué)們換上了夏裝,小草和大樹(shù)都更茂盛了。高大的樹(shù)木成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘,低年級(jí)的同學(xué)還在大樹(shù)下玩老鷹捉小雞,高年級(jí)的同學(xué)有的在看書(shū),有的寫(xiě)字,有的寫(xiě)生,還有的`在寫(xiě)作文。校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,秋高氣爽,天高云淡。校園內(nèi)的樹(shù)葉都黃了,紛紛落下,像蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉,好像在欣賞樹(shù)葉紛紛落下的情景。同學(xué)們?cè)跇?shù)下追逐玩耍、做樹(shù)葉畫(huà)。

  冬天,天空下起了大雪,天氣非常寒冷,同學(xué)們都穿上了棉襖,有的堆雪人,有的打雪仗,還有堆雪堡的。做著豐富的游戲大家快樂(lè)極了,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  這就是我們既可愛(ài)又美麗的校園。我非常喜歡我的校園,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校是東華小學(xué),在東莞非常有名。我們的學(xué)校特別大,東城就有三個(gè)校區(qū),生態(tài)園有兩個(gè)校區(qū)。

  學(xué)校里面有一個(gè)植物園,里面種著各種各樣的花草樹(shù)木,其中種的最多的樹(shù)就是榕樹(shù)。

  榕樹(shù)非常大,我經(jīng)常在那里玩。它們特別像一把遮陽(yáng)傘,這些榕樹(shù)還是鳥(niǎo)的`世界,每次小鳥(niǎo)都站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。

  植物園的中間還有一個(gè)小魚(yú)塘,里面有許許多多的小魚(yú)在歡快的游著。小魚(yú)的顏色很多,有黃色的、黑色的,還有紅色的……這個(gè)魚(yú)塘是圓形的,河水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光映在上面像一面明晃晃的鏡子。

  植物園的地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,還有長(zhǎng)著各種各樣的花,有紅的、黃的、紫的、紅的……蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這采蜜,這些花還引來(lái)了小朋友的視線。

  這就是我們美麗的植物園,多可愛(ài)的校園。

美麗的校園作文15

  我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門(mén)口,就可以看見(jiàn)9個(gè)醒目的大字:杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半,銀黑色的伸縮鐵門(mén)就會(huì)打開(kāi)。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

  走進(jìn)校園后,往左看,這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的.足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈,可爽了!操場(chǎng)的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。

  校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒(méi)到校門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀課文的聲音。教室門(mén)口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個(gè)老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書(shū)吧了。書(shū)吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠(yuǎn),所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書(shū)吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書(shū)吧的書(shū)雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書(shū)都保管的很好,沒(méi)有一本書(shū)缺了一頁(yè)或做得很厲害,并且這些書(shū)都是精挑細(xì)選過(guò)才放在書(shū)吧里的。正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)翱翔在書(shū)的海洋里。

  這就是我們的校園,一個(gè)整潔又充滿生機(jī)的校園。

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