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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-01 11:49:54 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿利惖男@作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。

  為什么說(shuō)這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學(xué)部與初中部,是我們?nèi)粘Mㄐ械谋匾ぞ。天橋的橋面是紅色,灰白色的欄桿上寫著《論語(yǔ)》,走過天橋既能學(xué)到知識(shí)又能收獲樂趣,這座天橋最與眾不同的`是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個(gè)個(gè)小水壺,下雨時(shí),這些“小水壺”上會(huì)滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的,安靜極了,如同一面還未磨過的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩(shī)句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

  在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了注意事項(xiàng),說(shuō)是急那是快,葉老師話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級(jí)哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的,有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)!昂冒,等會(huì)可要把沙子填回去!”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。

  校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個(gè)大盤子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實(shí)棋子并沒有那么光滑,而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對(duì)弈吧!

  校園就是那么美麗;我就是那么愛她。

美麗的校園作文2

  美麗的校園是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃。我們快樂的天堂是我們學(xué)到的東西。校園里四季的風(fēng)景如幻。校園里的04:00風(fēng)格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史,我怎么能不愛你呢?春天的校園充滿活力。在教學(xué)樓前,老柳樹迫不及待地想拔出細(xì)枝,吐出柔嫩的綠色芽,仿佛春天充滿激情的鋼琴聲;操場(chǎng)上溫暖的春風(fēng)剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲,整個(gè)校園就像春天的鼓聲;花園里的各種花兒無(wú)法忍受春天女孩的召喚,綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里,我們宣傳生命的光輝,欣賞無(wú)限的知識(shí)。

  夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場(chǎng)在陽(yáng)光下像草坪一樣自然清新。在教室里,老師們?nèi)匀辉谡n堂上不知疲倦地跟著,老樹上的喜鵲們?cè)跇渲蜆渲χg跳來(lái)跳去。在快樂的課堂上,學(xué)生們會(huì)在樹蔭下聽到長(zhǎng)長(zhǎng)的歌聲,好奇地看著地面上的光線和陰影。爭(zhēng)論童年的夢(mèng)想,憧憬著美好的未來(lái)。在火熱的校園里,我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點(diǎn)-秋天的校園是豐富多彩的。

  在新的學(xué)期里,學(xué)生們回到了校園里,新的`天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,充滿鮮花和火焰,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過天空。太陽(yáng)更美麗,更美麗。操場(chǎng)上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽,秋風(fēng)吹過落葉,像精靈在風(fēng)中跳舞。就像一個(gè)音符。在期待收獲的校園里,我們帶著理想在路上飛翔,夢(mèng)想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無(wú)限的。操場(chǎng)上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個(gè)校園都變成了一個(gè)銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。

  花壇就像一把銀色的棉被,一把大雪傘。學(xué)生們迫不及待地想從教室里沖出來(lái),輕輕地踩在冬天的白雪上,欣賞校園的美景,笑聲和喧鬧聲,到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里,我們揮舞著溫柔的手,點(diǎn)燃了尋求知識(shí)的欲望。啊,我喜歡這個(gè)五彩繽紛的校園,有時(shí)是安靜的,有時(shí)是歡欣鼓舞的。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候,美麗的杏子,我想唱歌,祝我們明天更好。

美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué),它就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底,金色的大字,熠熠生輝,十分引人注目。

  繞過花崗巖,來(lái)到了元培廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)美麗的大花壇。草兒綠了,花兒開了,花香沁人心脾,真是美不勝收。

  穿過元培廣場(chǎng),迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的'廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇,望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”,下聯(lián)是“此地是越王采蕺處,愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書院”,它有著悠久的歷史。

  走進(jìn)大廳,這是一個(gè)充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央,放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們,鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  右邊的墻上,有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童,在陽(yáng)光燦爛的大自然中,歡快地奔跑、舞蹈。

  下面的臺(tái)階上,放著一架雪白的三角鋼琴。每天,學(xué)校的小演奏家都會(huì)輪流為我們演奏優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。這真是一個(gè)“琴聲意動(dòng)”的地方。

  大廳的左邊,是一個(gè)書畫展廳,里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生,寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光,令人贊嘆不已。書畫展廳中央,還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致,形態(tài)各異,很有創(chuàng)意。

  正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘“滴答、滴答”地走著,仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌,右邊有學(xué)校平面圖,下面放著兩臺(tái)觸摸屏電腦。來(lái)我校訪問的客人絡(luò)繹不絕,他們可以通過這兩臺(tái)電腦了解我校的概況和特色。

  走上教學(xué)樓,透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。

  “千巖競(jìng)秀壑爭(zhēng)流,鐘毓從來(lái)久。”在這樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里,我們更要珍惜每一寸光陰,奮發(fā)圖強(qiáng),在美麗的校園里度過最燦爛的人生。

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園,那里有同學(xué)們的笑聲,那里有同學(xué)們朗朗的讀書聲,那里還裝載了同學(xué)們童年時(shí)期的回憶……

  我的學(xué)校坐落在哈爾濱市南崗區(qū)鐵嶺街與東大直街的交口,它與我們的祖國(guó)同齡,至今已有70年的歷史,是無(wú)數(shù)“鐵嶺娃”人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的第一個(gè)起點(diǎn)!校門口“鐵嶺小學(xué)!睅讉(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,每天早晨我迎著朝陽(yáng),和同學(xué)們一起邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,都會(huì)感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一千多平方米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著一層綠油油的草坪,即使是在寒冷的冬天,也讓我們仿佛置身于春天的田野中。每逢課間,同學(xué)們就會(huì)“飛”到操場(chǎng)上玩耍,有踢毽子的、有跳繩的、有三五個(gè)同學(xué)在一起蹦蹦跳跳的,我們還在操場(chǎng)上和著音樂舞動(dòng)起來(lái)了,操場(chǎng)上立即就變成了歡樂的海洋,充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的南面有升旗臺(tái),每周一,我們?nèi)w師生會(huì)在操場(chǎng)上舉行盛大、莊嚴(yán)的升旗儀式,我們向國(guó)旗敬禮,我們?cè)谛闹懈卸髯鎳?guó)帶給我們和平、幸福的生活。

  走進(jìn)教學(xué)樓,撲面而來(lái)的是悠揚(yáng)的琴聲,每天都有同學(xué)在每個(gè)樓層彈鋼琴、拉小提琴,整個(gè)教學(xué)樓里都充滿了音樂,古典的、流行的、舒緩的、激昂的,我們陶醉在音樂聲中,也開啟了一天的好心情。一樓的右手邊,可以看到致遠(yuǎn)書吧,那是我們的圖書館,里面有各種類型的'書籍:故事書、漫畫書、作文書等供我們閱讀。同學(xué)們可以在午休的時(shí)間來(lái)致遠(yuǎn)書吧補(bǔ)充知識(shí)。

  二樓以上就是各年級(jí)的教室,每個(gè)教室里桌椅擺放整齊,地面整潔干凈,多媒體教學(xué)系統(tǒng)一應(yīng)俱全。我們?cè)诮淌依镒x書、識(shí)字、唱歌、畫畫、彈琴、做手工,教室就像是我們整個(gè)班級(jí)同學(xué)的家,老師就像是我們的媽媽。

  我們的校風(fēng)是“動(dòng)而能靜,柔而能剛,猛而能斂,散而能聚”。我們的校訓(xùn)是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。每個(gè)鐵嶺娃都牢記校風(fēng)校訓(xùn),不僅在學(xué)校里做一個(gè)遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生,在學(xué)校外也一樣嚴(yán)格要求自己。

  這就是我的小學(xué),我熱愛的鐵嶺小學(xué)校,它的容顏和設(shè)施也許不是最新的,但是卻讓我感受到歷史的積淀。我熱愛我的老師們,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們當(dāng)自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪!

美麗的校園作文5

  因?yàn)橛辛司G葉,鮮花更加迷人;因?yàn)橛辛诵▲B,大自然變得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛诵@,知識(shí)才得到了傳播。

  帶著那份憧憬,那份向往踏進(jìn)了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。

  第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護(hù),不用洗衣,不用洗碗,“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負(fù)著行囊,獨(dú)自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨(dú)立,我第一次了解了成熟,懂得了成長(zhǎng)!此時(shí),學(xué)校便成了我的家。

  然而在這個(gè)新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識(shí)上所需要的。

  “海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍(lán)而甚于藍(lán)”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥t虛,也是他們教會(huì)了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。

  有人說(shuō)過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的'學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點(diǎn)綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無(wú)論內(nèi)在還是外表。

  新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會(huì)更美。在這里,我看到了未來(lái)的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識(shí)、愛問、愛答,不在畏懼考試,因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  我仰望天空很藍(lán),我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會(huì)悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動(dòng),因?yàn)椴痪煤,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。

  無(wú)論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會(huì)后,才能知道其中滋味。

  希望在這里點(diǎn)燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。

美麗的校園作文6

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動(dòng)物”朋友。

  還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的.,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

美麗的校園作文7

  我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn),但我卻非常喜歡它。因?yàn),我的校園一年四季都是美麗的。

  春天,春姑娘飽含著深情,悄悄地飄進(jìn)了校園,衣裙輕輕掃過牽;,牽牛花們都睜開了朦朧的睡眼。有一只小小的牽;ǹ吹竭@煥然一新的世界,驚奇地問媽媽:“媽媽,世界怎么變得這么美麗?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“是春姑娘來(lái)嘍!”牽;ㄗ嘀按褐琛眴拘蚜诵@的大地。

  夏天,校園里的桃樹開花了。待到成熟的`時(shí)候,桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂,在悠揚(yáng)的音樂中吃著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了!

  秋天,楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬(wàn)里;“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗,非常漂亮。

  冬天,百花凋謝,惟有松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤、擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當(dāng)身體,然后滾一個(gè)小圓球當(dāng)頭,再滾兩個(gè)橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開始七手八腳地找起工具來(lái):有的拿來(lái)一個(gè)水桶,給雪人當(dāng)帽子;有的拿來(lái)兩個(gè)玻璃球,給雪人當(dāng)眼睛;有的拿來(lái)一根胡蘿卜,給雪人當(dāng)鼻子;有的撿起一根樹枝,掰斷了圍成嘴巴;有的解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來(lái)幾個(gè)乒乓球,給雪人當(dāng)扣子,我呢,跑回班級(jí),找來(lái)了一把掃帚,讓雪人拿著。立刻,一個(gè)漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前,大家都?xì)g呼著、跳躍著,同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗,玩得別提有多開心了!

  我想,將來(lái)無(wú)論走到哪里,我都忘不了我的校園。因?yàn)槲业男@不僅美麗,它還是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地,是我幸福成長(zhǎng)的樂園。

  啊!校園,我愛你!

美麗的校園作文8

  “一年之計(jì)在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

  剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個(gè)小朋友就能圍住他。看著龍爪槐,我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的'校園。

  再往里走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長(zhǎng)廊,是湖墅八景的長(zhǎng)廊,上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(zhǎng)廊出來(lái),就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達(dá)四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。

  教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長(zhǎng)相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長(zhǎng)出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長(zhǎng)得十分奇怪,但它是我校與韓國(guó)的友誼樹,代表著我校與韓國(guó)深厚友誼。

  操場(chǎng)的東邊,是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意,引人注意的是主席臺(tái)的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  看著自己的校園,心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文9

  大家好,我想問個(gè)問題,你們的校園美麗嗎?反正,我們的校園簡(jiǎn)直美不勝收。有多美?請(qǐng)你跟我來(lái)吧!

  一走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一座高大的孔子雕像,孔子雙手抱拳,面容和藹可親,看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上,刻著四個(gè)熠熠生輝的大字——博學(xué)善思。好像孔子正對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)說(shuō)要做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、勤學(xué)善思的人。

  孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹,椰子樹下還盛開著五色月季呢!在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹,有白、粉、紅三種顏色。春天上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校門一陣陣清香迎面撲來(lái)。九月,丹桂飄香。校園里的桂花樹悄悄開放了,整個(gè)校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環(huán)境中,學(xué)習(xí)便成了一件享受的事兒。

  操場(chǎng)的西南角,是我們的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊。在這里有《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍的.簡(jiǎn)要介紹。同學(xué)們下課時(shí)既可以在這里玩耍,也可以在玩耍的同時(shí)瀏覽經(jīng)典書籍介紹,讓自己的知識(shí)更加豐富。

  緊挨國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊的北面就是我們美麗的大操場(chǎng)了。上個(gè)學(xué)期還是硬邦邦的水泥地,暑假過后就變成了軟綿綿的綠草地,同學(xué)們最喜歡的就是在操場(chǎng)上打滾了。在新操場(chǎng)上玩耍跑跳、上體育課,老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的身體會(huì)受傷了。而在我們做武術(shù)操時(shí),操場(chǎng)上就另有一股生機(jī)勃勃的景象,那場(chǎng)面才美呢!

  我的校園,有花有果,有香有色,美麗迷人,我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文10

  校園,是學(xué)生們的家,它非常的美麗。無(wú)論春夏秋冬,它還是一樣,那么美麗。在校園里,隨處可看見花花草草,校園就仿佛是一座花園,放射光彩。

  春天,大地蘇醒,校園里更少不了綠色。花圃里,百花爭(zhēng)奇斗艷,小蜜蜂辛勤地工作著,校園里充滿了春天的味道。小草芽?jī)禾匠隽吮叹G色的頭,桃花小姐露出了粉色的笑臉,柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扇子樹長(zhǎng)出了新扇子。鳥語(yǔ)花香的校園里一片生機(jī)勃勃,春天的校園是最美的。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,校園里的'花草、樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,茂密的小樹林長(zhǎng)到了幾十米高。

  小草在夏日的降雨下獲得了足夠的水分,不再像以前那嫩嫩的小草了,整個(gè)校園都茂盛起來(lái)。宜人的秋天,幾棵大楓樹長(zhǎng)出了火紅的頭發(fā),好像燃燒起來(lái)。在百花、小草枯掉時(shí),又一種花代替了它們,它就是“秋花”菊花。九、十月時(shí),校園里開滿了菊花,特別是南北兩邊大門處,菊花的數(shù)量又多漂亮,秋時(shí)的校園是五顏六色,非常美麗。冬天大雪紛飛,校園披上了白色的棉襖,學(xué)生們?cè)谛@里打雪仗,快活極了。雪花落到地上,所有的植物都像是被施了法術(shù)一樣變白了,這就是冬天的校園。

  我的校園很美麗吧!這里有許多美麗的花草陪伴我,在校園里也很開心、快樂。你是不是也想來(lái)呢?哈哈,想來(lái)就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧!

美麗的校園作文11

  我的校園非常美麗。春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成陰,秋天落葉滿地,冬天松樹挺立。

  走進(jìn)校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺(tái)正中央的孔子像,孔子像,威嚴(yán)聳立,給書香校園增添了幾分莊嚴(yán)。高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會(huì)在這,進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  在往里走些,就能看見我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋,和藍(lán)色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿活力。橙、白、藍(lán)、綠,構(gòu)成校園一幅美麗的畫。走進(jìn)我們的教室,最吸引人的就是貼在墻上的`獎(jiǎng)狀和格言了。一張張黃澄澄的獎(jiǎng)狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒,我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶著我們?cè)跁愕暮Q笾惺幯?/p>

  最惹同學(xué)們喜愛的就是操場(chǎng)了。跑道旁種著一排芒果樹,在夏天就像一把把遮綠色的遮陽(yáng)傘,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣陰涼。在樹下跑步,呼吸著新鮮空氣,令人神清氣爽。

  而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹為我們帶來(lái)陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機(jī)勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天,同學(xué)們朗朗的讀書聲,融化了嚴(yán)寒。放學(xué)后常常能看見同學(xué)們嬉戲的身影,和聽到朗朗的讀書聲,給書香校園增添了幾分音韻。

  還有古香古色的國(guó)學(xué)館。精致的窗框,頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕,讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。

  我們的校園處處皆畫,處處皆美景,我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習(xí)而感到自豪。

美麗的校園作文12

  秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  一進(jìn)校門,迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹競(jìng)相開放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!

  再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過,一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌、跳啊、唱啊,歡樂無(wú)比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!

  在操場(chǎng)主席臺(tái)的`東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前。瑫r(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。

  這就是我們校園,一個(gè)充滿樂趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!

美麗的校園作文13

  誰(shuí)說(shuō)美麗的校園一定要有高大雄偉的教學(xué)樓,氣派寬廣的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在我心中一直矗立著一個(gè)最美的校園。

  它并不高大,宿舍只有兩層,上面是女寢,下面是男寢,教學(xué)樓則分三層。還記得我上六年級(jí)的時(shí)候教室就在三樓。每天早晨的自習(xí)課上老師都有背誦任務(wù),而我們都喜歡在家中把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。第二天早晨在教室里坐著,把頭轉(zhuǎn)向窗外,用手支撐著。向遠(yuǎn)處望去,只見連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧,就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹林茂密從下往上看,樹木越來(lái)越高大,就像是吳均的《與朱元思書》中寫到的'“夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰!边@只是簡(jiǎn)略地看。再仔細(xì)一看,你可以發(fā)現(xiàn)山上的樹木分為幾種,有竹子、杉樹和少數(shù)果樹。在這三者中竹子是最多的,俗話說(shuō)得不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結(jié)著紅色果實(shí)的那幾棵大樹。它們生的粗壯,枝大葉大,比其它的樹高出了不少。而掛在樹上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看,他們像是幾顆“圣誕樹”樹上掛著顏色有深有淺的小球。

  我的校園,它坐落于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的勝地。校園的周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色,就拿校門前的這座山來(lái)說(shuō)吧!在這座大山上,生長(zhǎng)著“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”的怪樹種。在我的記憶中,從我開始進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,那些樹木一點(diǎn)兒也沒有變過,好想有神仙在它們身上撒過藥水似的。在這座大山上,有幾塊巨大的石頭,在它們之間也長(zhǎng)著幾顆參差不齊的參天大樹,這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這幾顆大樹也一樣,經(jīng)受了千種磨難和萬(wàn)種打擊,它們還說(shuō)那樣堅(jiān)韌不拔,不管是哪個(gè)方向的風(fēng),都不能把它們吹倒,不能使它們屈服。

  到了開花的時(shí)節(jié),幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花,有紅色的,有紫色的,也有白色的。美麗極了,總會(huì)讓我們?nèi)滩蛔≈苣┒纪桥堋?/p>

  人們一點(diǎn)也沒說(shuō)錯(cuò)“奇山必有異水!”在那山下,便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔!

  沒有高大建筑的校園,不也很美嗎?我愛我的校園!

美麗的校園作文14

  我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時(shí)候,那里都是生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條100多米長(zhǎng)的校道,校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn),以及歷屆校長(zhǎng)的簡(jiǎn)介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來(lái)的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來(lái)游去,真有趣!

  再往前走,就是一個(gè)新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場(chǎng)。每逢下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的'蜂擁而出,去操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲!岸b忊!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的西邊,是整齊又漂亮的教學(xué)樓,我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧(zhēng)我進(jìn)的知識(shí)天地。每天早上,教室里早讀時(shí)的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。

  站在鶴鳧樓下面,南北是教學(xué)樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的一番良苦用心吧!

  蘭花開放的時(shí)候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風(fēng)中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!

  梅花開放的時(shí)候,讓我想到了王安石的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽乙獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭(zhēng)上游。

  校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來(lái)佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來(lái)歷吧!

  秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩(shī)句:“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳,而且它那種面對(duì)風(fēng)霜的精神品質(zhì),更加值得我們學(xué)習(xí)。

  校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長(zhǎng),在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。

美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下,學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學(xué)校沒有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。

  走進(jìn)校門,迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們?cè)谇镲L(fēng)里綻開笑臉,似乎在說(shuō):“大家好,歡迎你們來(lái)到溫嶠二!”這小操場(chǎng)最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候,它們立馬變成小粉絲,伸長(zhǎng)枝條,飽覽一番呢!

  穿過小舞臺(tái),拾級(jí)而下,就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來(lái),別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!

  操場(chǎng)的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學(xué)校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了,見證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的`肚子,成熟的果實(shí)是紫紅色,吃起來(lái)酸酸甜甜的。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅(jiān)韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們?cè)谶@美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!

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