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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開的白蓮。在陽(yáng)光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過(guò)花壇,穿過(guò)繁星廣場(chǎng),在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了,百果園中的'枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭,就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng),可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!
走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!
美麗的校園作文2
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門,左樓上刻著我們的校徽,下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947,為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢?因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走,就是我們的小操場(chǎng),左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的.桂花樹,金秋時(shí)節(jié),桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落,可香了!
在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護(hù)城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊,是我們的大操場(chǎng),除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外,還有我們的足球場(chǎng),周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹,學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。
綠化帶前是我們的食堂,每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在大阪湖的旁邊,也是在水果批發(fā)市場(chǎng)的對(duì)面。這是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是我們玩耍的地方。每當(dāng)下課時(shí),學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)變得生機(jī)勃勃,美麗極了。下面,我就來(lái)介紹下我的校園吧。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的肯定是廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周有花有草,旁邊還有一個(gè)靜智亭,亭中安靜的'很,是個(gè)讀書的好地方。往廣場(chǎng)里邊走一點(diǎn)路,你就會(huì)看到我們的校標(biāo),校標(biāo)猶如一團(tuán)紅紅的火燒著那顆鐵球,又像一只巨手托著一顆珍珠。
走過(guò)廣場(chǎng),你就會(huì)進(jìn)入我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們的讀書聲,下課就會(huì)傳來(lái)我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學(xué)樓一共分五層,這五層都圍繞著中間的樂(lè)智園,園中樹木郁郁蔥蔥,花兒芬芳四溢。園中還常年有著學(xué)生們的歡笑聲,從高處望下來(lái),那可真像個(gè)大花壇。
過(guò)了教學(xué)樓就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有玩耍的聲音,有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起,讓你聽也聽不清。我們操場(chǎng)中央有一塊大大的人工草坪,上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道,那一條條跑道,猶如一道道彩虹,可惜只是紅色的,如果七種顏色都有,那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺(tái)和網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。那主席臺(tái)前的旗桿,好像一個(gè)標(biāo)志,引領(lǐng)這我們學(xué)習(xí),引領(lǐng)著我們前進(jìn)!
好了,這就是我的校園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文4
我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。
春天百花齊放,鳥語(yǔ)花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進(jìn)校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)?lái)了一片陰涼。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。
秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的.泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。小池里的魚也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒(méi)下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中,只見她捏起一個(gè)蘋果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見那同學(xué)躲閃不及,霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?
!我愛我的校園!
美麗的校園作文5
每天我們都在美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活,校園的四季給我留下了深刻的印象。
春天,陽(yáng)光明媚,校園里的花競(jìng)相開放,你不讓我,我不讓你,趕趟似地都開滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里,小草也偷偷從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,像一塊綠毯。同學(xué)們也充滿了活力,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做功課,享受著學(xué)習(xí)的'快樂(lè)。校園里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們的朗朗讀書聲,書香彌漫在校園里。
夏天,驕陽(yáng)似火,樹兒枝繁葉茂,小鳥將巢安放在茂密的樹枝上,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時(shí)下點(diǎn)小雨后,樹葉和小草像洗了個(gè)澡,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼眼。這個(gè)時(shí)節(jié),同學(xué)們上體育課經(jīng)常是汗流浹背,氣喘吁吁。
秋天,是豐收的季節(jié),樹上的樹葉變得枯黃,慢慢落下,像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)也更努力了,有的手捧書本坐在花壇邊,有的懷抱課本在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊,看他們的神情,全神貫注,口中還念念有詞。
冬天,天氣寒冷,偶爾還會(huì)下點(diǎn)小雪,草坪上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著,但你看那些樹,都不畏嚴(yán)寒地傲立在那里,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵保護(hù)著我們的校園。同學(xué)們這時(shí)也都添加了衣服,注意防寒保暖了。他們?cè)谛@里的身影少了,教室里的讀書聲多了。
看,這就是我們的校園,這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有勤奮好學(xué)的同學(xué),更有四季的美麗。
美麗的校園作文6
我們的校園是個(gè)美麗的地方,今天我就來(lái)向大家介紹一番吧。
站在大門前,首先映入眼簾的是“北關(guān)小學(xué)”那幾個(gè)紅燦燦的大字。
走進(jìn)大門,沿著走廊向前走,在你右手邊你可以看見各式各樣的黑板報(bào),有消防知識(shí)、春節(jié)來(lái)歷等一些小知識(shí)。一直向前走就到了我們學(xué)校的花壇。春天,花園里一片生機(jī)勃勃的景色,各種花兒爭(zhēng)芳斗艷,這種花還沒(méi)有謝,那種花又開了;ǘ鋫兌己芎π撸拖褚粋(gè)害羞的小姑娘;花朵們的色彩也美不勝收,紅的似火,黃的賽金,粉的猶霞,白得如雪。每當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),花壇里的花朵就舞動(dòng)起它們的身子,歡快地跳動(dòng)著。
繞過(guò)花壇繼續(xù)向前走就來(lái)到了我們的主教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共有四層,在瓦藍(lán)色的墻上貼著一些我們要注意的安全事項(xiàng)。教學(xué)樓里面還貼著一些名人小故事,古詩(shī)等。教學(xué)樓的三層最左端的教室就是我們班的教室。走進(jìn)教室放眼望去:白綠相間的墻壁,透亮的窗戶,一縷陽(yáng)光從窗戶透過(guò)照耀在青色的陽(yáng)臺(tái)上,還照在潔白的.天花板上和在天花板上的風(fēng)扇上。在教室里還放著59張棕色的課桌和椅子,教室的角落還有我們的圖書角。
從教學(xué)樓下來(lái)就到了操場(chǎng),在操場(chǎng)上有各種各樣的體育器材,例如:籃球架、乒乓球桌等,這就是我們下課玩耍的場(chǎng)地。操場(chǎng)前是主席臺(tái),我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在上面宣布一些重要的事情。
這就是我的校園,它是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng),似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米,寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名!睅讉(gè)大字,讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的`文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。
再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室,一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊(duì)角,右邊是幾句古詩(shī)詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體,使人精神飽滿。
走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí),一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí),同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。每個(gè)班舉著班牌,伴隨著音樂(lè)而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文8
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過(guò)的“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊,沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀!在小草的'掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著,我們跟著老師來(lái)到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校,江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào),共有二十九個(gè)班級(jí),一千五百多個(gè)學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會(huì)覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的`校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng),還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號(hào)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒,你會(huì)沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí),還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè)觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng),你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場(chǎng)人山人海,你會(huì)看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧!讓我們一起加入吧!
怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀!
美麗的校園作文10
我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀,美的像一個(gè)大花園;我的校園真靜啊,靜的連一根針掉到地上的聲音,都可以聽得見;我的校園真大呀;大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。
走進(jìn)寬敞的校門,映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的小亭子,這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉行┥i,放學(xué)了還可以在那里寫作業(yè)、談話、玩耍。春天,桑葚樹上長(zhǎng)滿黃綠色的嫩葉,讓人感覺(jué)神清氣爽,充滿活力。夏天,桑椹樹上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹,讓人“口水直流三千尺”。秋天,落葉就像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去和我們玩耍。冬天,雪花飄落在樹枝上,桑椹樹像是穿上了潔白的婚紗,又是一道亮麗的風(fēng)景線。
走到小亭子的斜對(duì)面,你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花壇,里面種著五顏六色的花朵,花朵把我們的校園打扮的`更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣的花香,這些花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美,有的聚在一起,似乎是在比美呢。有的湊在一起,好像在開會(huì),還有的像是在舞蹈呢!風(fēng)一吹來(lái),花有的低頭,有的向你招手,還有的抬頭挺胸。
我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛的校園,它給了我非常多的快樂(lè),這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。
美麗的校園作文11
我們的學(xué)校——廉江市一小是所展示才華放飛夢(mèng)想的校園,又是一個(gè)讀書的好地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。
來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)覺(jué)得這里的操場(chǎng)很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。在操場(chǎng)的四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長(zhǎng)得既碧紅又密密麻麻,不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我們。
在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒(méi)見過(guò)的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽(yáng)光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒都搖擺著,點(diǎn)著頭,似乎在為我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的'在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們?cè)谛腋5逆覒蛑,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒(méi)有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文12
我們的校園是一個(gè)大大的、美麗的花園,里面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。
學(xué)校門口的左邊是一個(gè)保安亭,保安亭前面有一棵巨大的梅花樹。上面的梅花粉紅粉紅的,有的聚在一起像在開小會(huì),有的幾個(gè)挨在一起好像在聊天,有的上面一朵下面一朵,好像在玩捉迷藏,真可愛!
學(xué)校的中間是一個(gè)花花綠綠的大花園,花園中間有一座雕像,很多條彩帶卷成一圈,裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態(tài)各異的花,有的花微微低著頭向下,像一個(gè)害羞的姑娘,不敢張開花瓣;有的花站得很直,像一個(gè)挺直的.人一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,還有的兩朵花緊挨在一起,好像在聊天呢!花壇的旁邊是一棟高大的教學(xué)樓,我就在那里上課。
花壇后面是一棟棟整齊高大的教學(xué)樓。首先是A棟,里面有千奇百怪的畫。有的畫的是打乒乓球,有的畫的是同學(xué)們?cè)谕嫠,有的畫的是同學(xué)們做不同的動(dòng)作,這些人好像都變成真的一樣,似乎在我面前玩。后面是B棟,那里是用來(lái)做活動(dòng)的,比如可以跳繩、打鼓、跑步,做游戲,以及參加什么運(yùn)動(dòng)比賽。
教學(xué)樓后面是一個(gè)健身操場(chǎng),操場(chǎng)后面是一個(gè)跑步的操場(chǎng),跑道中間有許多綠油油的草,一叢叢、直立著像一群戰(zhàn)士隨時(shí)就要沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)似的。這里也是我們的樂(lè)園,我們可以進(jìn)去踢球、玩游戲。每到課余時(shí)間,草坪里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園,美麗的校園!
美麗的校園作文13
我的學(xué)校——新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué),這里灑滿了我金色的童年時(shí)光。
每當(dāng)我背起書包走近校園,她那寬闊的電動(dòng)門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門,映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長(zhǎng)著一棵棵挺拔的小樹,微風(fēng)吹來(lái),枝椏輕擺,仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層,容納著五個(gè)年級(jí)的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園,教室里那一陣陣?yán)世实淖x書聲就會(huì)隨風(fēng)飄來(lái),而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒(méi)在這此起彼伏的美妙音樂(lè)中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺(tái)、黑板和精神煥發(fā)的.同學(xué),每天就是在這里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,專心致志地學(xué)習(xí),愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng),地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向這里,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做游戲,好熱鬧!
這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)、快樂(lè)生活;我們?cè)谶@里放飛理想、收獲希望!
我愛我們的校園,愛這里美麗的環(huán)境,更愛這里親愛的老師和同學(xué)!這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我的這方熱土!
美麗的校園作文14
我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。
往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的`棕櫚樹,也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
走出內(nèi)花園,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)!椊瓕(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下,學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過(guò),真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。
走進(jìn)校門,迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們?cè)谇镲L(fēng)里綻開笑臉,似乎在說(shuō):“大家好,歡迎你們來(lái)到溫嶠二!”這小操場(chǎng)最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候,它們立馬變成小粉絲,伸長(zhǎng)枝條,飽覽一番呢!
穿過(guò)小舞臺(tái),拾級(jí)而下,就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打羽毛球,有的`在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來(lái),別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!
操場(chǎng)的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在成了音樂(lè)與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學(xué)校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了,見證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實(shí)是紫紅色,吃起來(lái)酸酸甜甜的。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅(jiān)韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?
我們?cè)谶@美麗的校園里度過(guò)春夏秋冬,度過(guò)天真爛漫的童年。我愛我們的校園!
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