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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-10-17 15:08:42 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校是一所園林式校園。

  一進(jìn)校園,就看到一座假山矗立在教學(xué)樓的東方。假山四周,長(zhǎng)滿了許多不知名的小花,在陽(yáng)光下,你不讓我,我不讓你,都趕趟似的開(kāi)滿了花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,散發(fā)出陣陣清香。

  假山周?chē)凶孔油,江嵊古邑,竹絲幽巷,東陽(yáng)古邨,上泉鄉(xiāng)社等景物。每一處都濃縮了攝山人的家鄉(xiāng)情懷。

  再往里走,映入眼簾的`是一座白色的古橋,名叫“燕子橋”。橋下,池里的水清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去,還不時(shí)躍出水面,吐著氣泡,十分活潑可愛(ài)。

  走進(jìn)操場(chǎng),一片片草坪,猶如一塊巨大的綠地毯鋪在地上。操場(chǎng)兩邊是一排排銀杏樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”響,仿佛在為我們鼓掌。

  這就是我們的學(xué)校,一座古典園林式與現(xiàn)代化結(jié)合的美麗校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文2

  我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù),有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。

  春天,樹(shù)枝抽出新的嫩芽,一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶,小花壇里的花也開(kāi)了,一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃,在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞,它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼,樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶,開(kāi)心極了,也在笑呢,它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

  夏天,鳳凰樹(shù)開(kāi)花了,紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾,每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子,可有意思啦。那帽子是橙色的,又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò),不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái),在空中飄飄灑灑,像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了,一個(gè)個(gè)像綠葉仙子,可愛(ài)極了。

  秋天,桂花開(kāi)了,一朵又一朵,是校園里金色的'小精靈。那香甜的氣味,飄進(jìn)鼻子里,那味道可真香,你會(huì)喜歡的,因?yàn)檎娴暮芟隳。冬天,松柏變得更蒼翠了,郁郁蔥蔥,而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉,美極了!

  我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文3

  我們的校園,一年四季美不勝收,我不由地為她贊嘆。

  春天的校園,彌漫著花朵的香味,校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了,一大串一大串的,像瀑布一樣直掛下來(lái)。

  夏天的校園,籃球場(chǎng)上不時(shí)地傳出男同學(xué)打球的聲音,不時(shí)還有一、二年級(jí)小朋友的嬉戲聲,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)體育老師的口哨聲,那就是我們班在上體育課。

  秋天的校園,到處是紅果子的香味,我每次放學(xué)都會(huì)注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘,隱藏在嫩綠的葉子后,我真想摘下一顆來(lái)品嘗。

  冬天的'校園,更加美麗了,到處都是白茫茫的雪,學(xué)校就像一個(gè)巨大的水晶球。如果你進(jìn)入到我們學(xué)校的小花園,就被它的美給震驚到,每一片葉子,都被雪給覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小路上的鵝卵石除了白看不出一點(diǎn)兒其他的顏色,踏上去就會(huì)發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,我們有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。

  校園,你真是美不勝收!

美麗的校園作文4

  升入初中的我,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),非常幸運(yùn)地來(lái)到了羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)在這里近一個(gè)學(xué)期的生活,我發(fā)現(xiàn):在這所學(xué)校里我收獲了許多意想不到的收獲。

  這所學(xué)校在我的心中一切都是美麗的:學(xué)校風(fēng)格獨(dú)特的建筑是美麗的,充滿人文氣息綠化帶是美麗的,這里還有無(wú)私付出老師與刻苦努力的學(xué)生。

  這所學(xué)校雖然是開(kāi)學(xué)前幾天才初建完成,但第一眼看到的學(xué)校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情,走進(jìn)標(biāo)著“羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)!本艂(gè)大字的大門(mén),看到兩邊造型精美的綠化帶,接著看到的是藝體樓,內(nèi)有一個(gè)獨(dú)特的室內(nèi)籃球場(chǎng),寬敞的報(bào)告廳,高端的舞蹈室和音樂(lè)室。再往前走,便看到寬闊的中央廣場(chǎng),廣場(chǎng)中心有個(gè)圓形噴泉,讓人肅然起敬的`國(guó)旗臺(tái)。廣場(chǎng)以東是教學(xué)樓,目前學(xué)校有一號(hào)和二號(hào)兩幢紅色教學(xué)樓,教學(xué)樓之間有連廊連接著。每天早上,教室里都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。

  廣場(chǎng)以北是行政樓,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要辦公場(chǎng)所;行政樓下面是圖書(shū)館——每節(jié)閱讀課,學(xué)生們會(huì)來(lái)到這里,靜靜地,貪婪地獲取書(shū)本上的知識(shí)。廣場(chǎng)以西是科技樓,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)及做各種實(shí)驗(yàn)的地方?萍紭堑臇|南方向是餐廳,餐廳旁邊是剛完工的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),是學(xué)生們揮灑青春拼搏競(jìng)技的重要場(chǎng)所。接著是學(xué)校建筑物外圍的跑道,每天早上第二節(jié)課下了后,跑道上就回蕩著各班學(xué)生嘹亮的勵(lì)志口號(hào)。下晚自習(xí)后,學(xué)生們紛紛到宿舍里休息,宿舍里還燈火通明,回蕩著歡聲笑語(yǔ),23:00之后,整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲,呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。

  除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家,學(xué)校就是我們健康成長(zhǎng)的另一個(gè)家。在學(xué)校,我與同學(xué)們同在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),共同生活,我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,有許多說(shuō)不完的話,有許多玩不完的游戲,有許多開(kāi)不完的玩笑,他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學(xué)習(xí),互相加油,一起進(jìn)步,還有什么是比這還愉快的嗎?

  在學(xué)校里,還有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們傳授給我們知識(shí),他們無(wú)微不至地呵護(hù)我們。在課堂上,他們讓我們回答問(wèn)題,是對(duì)我們的一種鞭策與鼓勵(lì);我們舉手回答問(wèn)題,又是對(duì)老師的肯定和尊敬;我們與老師的每一次談話,都是師生之間心靈的溝通,都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了,老師對(duì)我們的每一個(gè)言行,都是對(duì)我們的關(guān)懷;老師批評(píng)我們,都是希望我們健康成長(zhǎng)以后變得更優(yōu)秀……

  羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因?yàn)槟拿利,我熱?ài)您。我堅(jiān)信:通過(guò)這里領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,通過(guò)這里辛勤教師的努力,通過(guò)這里聰明上進(jìn)的學(xué)子,將會(huì)把這里變成最美的樂(lè)園。

美麗的校園作文5

  我的校園坐落在凱運(yùn)大道的旁邊。

  早晨,我迎著初升的太陽(yáng) 上學(xué)去。一進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái),旗桿頂端,五星紅旗在晨風(fēng)中高高飄動(dòng),在朝陽(yáng)的照耀下,在藍(lán)天的村托下,顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著一陣陣花香撲鼻而來(lái),叫人心曠神怡。

  "叮、叮、!"上課鈴響了,同學(xué)們飛快地走進(jìn)了寬敞明亮的教室。頓時(shí),整齊、朗朗的讀書(shū)聲便在校園里回響。啊,這是同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋中。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,有的跳皮筋,有的擲沙包,有的踢足球,還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂(lè)的笑聲給校園增添了幾分生機(jī)。

  校園中,最引人注目的要算那鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,引來(lái)蜂飛蝶舞的花壇了。花壇的一年四季都是美麗的。

  春天,花壇里到處長(zhǎng)滿了新綠的冬青?!這兒的冬青是嫩黃的,那兒的冬青是嫩綠的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也眾星拱月般點(diǎn)綴著冬青。小草悄悄地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,讓人百看不厭。它雖然比不上大學(xué)校那好似花園的花壇,比不上花團(tuán)錦簇的小花園,可卻比它們更能彰顯出它獨(dú)特的秀麗、樸實(shí)。

  夏天,烈日當(dāng)空,知了在樹(shù)上"知……知……知"地歡唱著,與同學(xué)們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響;▔阅窍駬伍_(kāi)的巨傘一樣高大的梧桐樹(shù),它顯得更加枝繁葉茂,那綠葉一簇堆在另一簇上面,綠得蔥郁,綠得新鮮,綠得可愛(ài).,仿佛在向我們展示著勃勃的.生機(jī)。它那粗壯的枝干要兩三個(gè)同學(xué)手牽著手才合抱得起來(lái)。梧桐樹(shù)投下濃濃的綠蔭,蔭蓋住半個(gè)操場(chǎng),成了我們的樂(lè)園。我們喜歡來(lái)到梧桐樹(shù)下乘涼、游戲、讀書(shū)……它為我們擋住了炎熱的陽(yáng)光,默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  秋天,高大的梧桐樹(shù)被秋風(fēng)染黃了。風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶,在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,落在地上,就像給草地繡上金色的大花,煞是好看!花壇里那高貴的紅玫瑰,優(yōu)雅的黃月季開(kāi)了。她們的美與眾不同,看那月季,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,優(yōu)雅的舞姿就像芭蕾小公主,在舞臺(tái)上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美,但身上的刺也仿佛在告訴人們:"只許觀賞,不許動(dòng)手"。我和同學(xué)們一下課就來(lái)到花壇邊,駐足觀賞,看看這朵,好美;看看那朵,也很美!

  冬天,花壇里的花兒謝了,小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠,在寒冷的雪地里傲然挺立,給銀白色的大地平添了幾分生機(jī)。不怕冷的小麻雀,飛到冬青樹(shù)上,嘰嘰喳喳地唱著。梧桐只剩下光禿禿的枝干,像一幅古畫(huà)。我相信,它一定正孕育著新的生命;它一定是在靜靜地等待,等待春天的來(lái)臨……

  !美麗的校園,美麗的花壇,我愛(ài)你。

美麗的校園作文6

  春天的早晨,我起床了。我吃好早飯,就去了學(xué)校。

  我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù),這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子,葉子又嫩又綠,它種在我學(xué)校的'花園里,我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí),如果媽媽沒(méi)來(lái)接我,我也會(huì)回到學(xué)?次蚁矏(ài)的大榕樹(shù)。

  夏天,我的大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高,每當(dāng)我來(lái)看的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了,榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù),它就像一名軍人一樣筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。

  秋天的時(shí)候,翠綠的葉子變得金黃,像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱,讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。

  冬天,大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花,在雪的映襯下,榕樹(shù)更加美麗,我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。

美麗的校園作文7

  我們的校園真美麗啊,讓我給大家介紹一下吧!

  春天,學(xué);▔锏幕▋洪_(kāi)得無(wú)比鮮艷。操場(chǎng)邊上的小草發(fā)芽了,它們換上了新的衣服。下課時(shí),有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)打球,還有的同學(xué)踢球。

  夏天,天氣真熱,樹(shù)上的.蟬,熱的一直叫。在家的時(shí)候開(kāi)著空調(diào)熱的不敢出門(mén)。在學(xué)校的同學(xué)們也熱的不出教室。

  秋天,樹(shù)葉變黃,葉子每天都會(huì)落在地上。在學(xué)校每天做完操后,五、六年級(jí)的哥哥姐姐都去撿樹(shù)葉。西北風(fēng)呼呼的吹來(lái),我們都想把帽子、手套和口罩戴上。

  冬天,又松又軟的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳舞,地上、樹(shù)上、房子上都鋪滿了厚厚的雪。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,同學(xué)們要的可高興了。上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)?粗饷姘酌C5姆e雪,好像大地上蓋上了一層厚厚的棉被,真美!

  我們學(xué)校的位置就在長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路79號(hào),我們的學(xué)校是一個(gè)整潔、美麗、學(xué)習(xí)的好地方,如果你們喜歡,那就等你來(lái)參觀吧!

美麗的校園作文8

  我們的學(xué)校名叫湖北省武漢市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗而著名的學(xué)校。她創(chuàng)辦于1920年,校園是清代“兩湖書(shū)院”和原武漢中央軍事政治學(xué)校舊址。惲代英、徐向前、陳毅、沈雁冰、羅瑞卿、趙一曼等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在此工作、學(xué)習(xí)和生活過(guò)。

  學(xué)校的正門(mén)朝著繁華的解放路,沿著解放路一直往前走,就是中國(guó)四大文明古樓之一的黃鶴樓;正門(mén)東邊不到500米就是首義廣場(chǎng),什么叫做“首義”知道嗎?就是辛亥革命武昌起義的地方,廣場(chǎng)上有為推翻帝制而犧牲的彭劉楊烈士雕像,廣場(chǎng)前的那條路就叫:彭劉楊路;北門(mén)不遠(yuǎn)處就是祖國(guó)的滾滾長(zhǎng)江。

  一進(jìn)校門(mén),迎接你的就是那棵一百多歲枝葉婆娑的老槐樹(shù),別看老槐樹(shù)不大愛(ài)說(shuō)話,她可是見(jiàn)過(guò)大人物的,我國(guó)著名文學(xué)家茅盾先生還在她的身前乘過(guò)涼呢!這棵老槐樹(shù)每天都笑瞇瞇地向我們致意。仿佛默默地跟我說(shuō)“新的一天又開(kāi)始了,要珍惜呀,張亦弛!”

  學(xué)校門(mén)前的那條路名叫“四美路”,包含著“五講四美”的意思。路中央建了個(gè)長(zhǎng)型花壇,上面有幾架長(zhǎng)年轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē),象征著時(shí)間在一分一秒地流逝,提示我們要珍惜時(shí)間。再往前就是噴泉,水就是從那兒流出來(lái)的,噴泉開(kāi)放時(shí),整個(gè)校園內(nèi)薄霧騰騰,流水潺潺,上面由五支鉛筆組成的`五環(huán)圖案非常醒目。

  校園兩旁聳立著很有些年歲了的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)大而密的葉子為我們帶來(lái)了陰涼,帶來(lái)了絲絲涼意,如果是春天,那一排排的櫻花樹(shù)、桃樹(shù)、白玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)出姹紫嫣紅五顏六色的簇簇花朵,非常美麗壯觀。把學(xué)校打扮得絢麗多彩,同時(shí)也芳香滿園。

  每天早晨,老師都在校門(mén)口迎接同學(xué)們,他(她)們臉上總是露出甜美的微笑。從老師的眼神中,我們可以看出,老師是多么地喜愛(ài)我們這些小天使啊!特別是看到每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生從這里走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)時(shí),她們的心情像花兒一樣怒放。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們各自回到教室,開(kāi)始認(rèn)真地朗讀課文,那聲音可好聽(tīng)了,這時(shí),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,小鳥(niǎo)不叫了,蝴蝶和蜜蜂停在花朵上,好像都在靜靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。

  我要在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)六年。六年,我該以怎樣的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的校園呢?我要怎樣努力才能對(duì)得起這美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?雖然我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,但我能保持這個(gè)狀態(tài)一直到畢業(yè)嗎?我能不能做得更好呢?

  我有一個(gè)小小的野心,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)必須保持年級(jí)前列之外,從三年級(jí)開(kāi)始,到六年級(jí)的四年時(shí)間里,我要寫(xiě)50篇優(yōu)秀作文,把這些作文結(jié)集出版,書(shū)名就叫《張亦弛童年作品集》,我要把這本書(shū)獻(xiàn)給我敬愛(ài)的奶奶,并在書(shū)中印上奶奶和全家人的彩色照片,感謝她們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)!說(shuō)干就干,本文就是我的第一篇文章。

  到時(shí),我會(huì)把我的書(shū)送給培養(yǎng)了我的學(xué)!笔∥錆h市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),以此表達(dá)我對(duì)母校的熱愛(ài)和感激之情!

美麗的校園作文9

  我們學(xué)校美麗極啦!每當(dāng)我走近它時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!

  一走進(jìn)大門(mén),就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門(mén)口,都能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音,傳遍了整個(gè)教學(xué)樓,好聽(tīng)極了!

  出了教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就到了操場(chǎng),可以裝下十個(gè)教室那么大。操場(chǎng)的前面,一個(gè)紅色的墻,綠色的`地面裝扮成主席臺(tái),映入眼簾,周?chē)種植了鮮花,樹(shù)木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。

  走過(guò)寬闊的操場(chǎng),就來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。同學(xué)下了課,一個(gè)個(gè)抱著書(shū)跑進(jìn)了這片樹(shù)林,坐在樹(shù)下,來(lái)享受這份快樂(lè),這片樹(shù)就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識(shí)的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!

  這所學(xué)校最美的地方,是正中央的大花壇,這個(gè)大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞!

  我愛(ài)美麗的校園!

美麗的校園作文10

  美麗的校園,有無(wú)窮無(wú)盡的美景,紅的花、綠的草、黃的樹(shù)、翡翠一樣的菱湖、星空一樣的棋盤(pán)、鋪滿珍珠般的白沙池,也有那同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  學(xué)校的大棋盤(pán),是我們觀賞的地方,當(dāng)然,也是一個(gè)擁有故事的地方。大棋盤(pán)像一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的星空,白色的棋子是一顆顆繁星,黑色的是一個(gè)個(gè)小星球;棋盤(pán)旁邊,一叢叢綠色的小草是小兵,一棵棵黃色的'大樹(shù)是司令,一朵朵粉色的花兒是女將,在時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著棋盤(pán),你襯著我,我托著你,就像一幅畫(huà)!棋盤(pán)不平常,是一個(gè)比教室還大的盤(pán),棋子重得恐怕只有仙人才下得動(dòng)吧!仔細(xì)觀察,這是一盤(pán)沒(méi)有下完的棋,它留給我們無(wú)窮的遐想。

  校門(mén)口的白沙池,是我們玩耍的樂(lè)園,也是學(xué)校的一處獨(dú)特景觀。白沙池里的沙子非常細(xì),如果你抓一把在手心,還沒(méi)等窩熱,它已經(jīng)“嘩啦啦”跑走了;白沙池里的沙子非常美,當(dāng)碰上太陽(yáng)公公笑著的時(shí)候,那沙子就變成了一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,白沙池變成了“珍珠池”;白沙池里的沙子非常白,當(dāng)我把黃皮膚的手掌覆在上面時(shí),不知羞到哪兒去才好,一比才發(fā)現(xiàn),我的手黃得就像那憋了的落葉。不遠(yuǎn)處,有一塊大石頭,上面刻著的字讓我想起“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”,聽(tīng)說(shuō),這塊石頭是百年校慶時(shí)立起來(lái)的,有時(shí)候,我也會(huì)在她跟前問(wèn)一聲好,以示尊敬。白沙池的周?chē)幸蝗Ω绺缃憬銈冎谱鞯氖は,造型栩栩如生,每件塑像就像一位?zhàn)士,時(shí)刻保護(hù)著白沙池。你要仔細(xì)往池子里一看,能發(fā)現(xiàn)許多小道把白沙池分成了好多格,每格中間都有一個(gè)小花壇,里面種著一棵棕櫚樹(shù),樹(shù)下鋪著金菊花和黃菊花。當(dāng)我和同學(xué)們?cè)诔刈永锿嫠r(shí),平時(shí)安靜的白沙池,就變得熱鬧極了。

  初中部的菱湖,是咱們學(xué)校的又一特色景觀,是一個(gè)有著悠久歷史的湖。近觀,像一塊翡翠,也像一個(gè)羞羞的少女;遠(yuǎn)看,碧綠碧綠的柳樹(shù)辮子隨風(fēng)飛舞,像一個(gè)姑娘在對(duì)鏡梳妝;金黃金黃的迎春花妹妹笑啊笑啊,笑得厲害了,把躺在花瓣里的小臉蛋給露了出來(lái);滾圓的睡蓮阿姨,漂過(guò)來(lái)漂過(guò)去,接住落進(jìn)水中的樹(shù)葉,因?yàn)樽隽诉@件好事,大自然就在夏天里每天都給她頭頂放一朵美麗的小花,作為獎(jiǎng)品。如果你往菱湖里望去,準(zhǔn)能在這面沒(méi)打磨過(guò)的銅鏡里,找到你婀娜的影子。湖面為什么是綠色的?媽媽說(shuō),“湖底下養(yǎng)了一群的草弟弟,他們穿著夜明珠一般的衣服,還淘氣的很,時(shí)時(shí)追逐,把湖底也染成了綠。”我倒覺(jué)得,那是柳樹(shù)姑娘把菱湖畫(huà)了一個(gè)“彩妝”,才這么綠里透藍(lán),藍(lán)里透綠。

  二百年前,菱湖非常大,大到整個(gè)初中部,大到咱們小學(xué)部的操場(chǎng),大到城墻爺爺堅(jiān)硬的腳下,她的年齡比學(xué)校外祖父還大著呢!

  你喜歡這美麗、有歷史、有歡聲笑語(yǔ)的校園嗎?假如喜歡,就到我們實(shí)驗(yàn)校園瞧一瞧,看一看吧!

美麗的校園作文11

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中我在美麗的校園里已經(jīng)度過(guò)了將近六個(gè)春秋,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了,留戀之情無(wú)法言喻。美麗的母校,在我心中油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。

  我們的學(xué)校寶民小學(xué)位于美麗的新安公園旁,是一所省一級(jí)學(xué)校,又是一所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅,規(guī)模宏大,有24個(gè)教學(xué)班。你只要望一眼它的大門(mén),你就會(huì)毫不猶豫地往里邊走,因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。

  你站在門(mén)口,映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學(xué)樓,這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門(mén)上掛著“省一級(jí)學(xué)!薄皟(yōu)質(zhì)化學(xué)!眱蓚(gè)牌匾。最引人注目的是先進(jìn)的電子屏幕設(shè)備,不停地播放著學(xué)校當(dāng)天的'重要信息。讓人馬上就會(huì)聯(lián)想到這是一所教育信息化的先進(jìn)學(xué)校。

  再走進(jìn)去,就是一塊三角形空地,這是我們休憩的地方,四周有草坪,花壇,涼臺(tái),還有石凳,石桌。一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛;ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)了我們的心田,令人陶醉。要是你坐下來(lái)準(zhǔn)會(huì)把一切煩惱都忘掉。

  穿過(guò)這塊三角形空地,就能看見(jiàn)另一棟u字形的大樓。這是我們的教學(xué)樓,共有四層。這是一棟充滿知識(shí)的大樓,每當(dāng)你從這兒走過(guò),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲;這也是一棟充滿快樂(lè)的大樓,每當(dāng)下課鈴后,這棟樓就會(huì)隨著下課鈴響起一片笑聲。

  教學(xué)樓前面是三棵美麗的大榕樹(shù),它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛,枝葉密密麻麻,樹(shù)冠占了整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)空間的三分之一,像三位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它們是我們快樂(lè)的天地,我們常在榕樹(shù)下做游戲,它為我們擋烈日遮風(fēng)雨;它們也是鳥(niǎo)的天堂,成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳,歡呼嬉戲。見(jiàn)到這三棵大榕樹(shù)的人無(wú)不驚嘆不已。

  再往前走就是一個(gè)大約上千平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)上綠草如茵,四周是一條長(zhǎng)約200米的環(huán)形跑道。就是我們活動(dòng)的大操場(chǎng)了,在操場(chǎng)中央的正前方,建立了一個(gè)升旗臺(tái),無(wú)論春夏秋冬,鮮艷的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的前左角,有一個(gè)充滿生機(jī)的生物園。操場(chǎng)的左邊是籃球場(chǎng)、游樂(lè)園,課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谟螛?lè)園里留連忘返。

  美麗的校園,您就像一個(gè)神奇的殿堂,給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。親愛(ài)的老師,您就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟著我們心靈的窗戶(hù),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。隨著您20周歲生日的臨近,我一定好好學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)?yōu)槟I(xiàn)上一份厚禮。

  我愛(ài)您,美麗的校園!我愛(ài)您,溫暖的家!

美麗的校園作文12

  我的學(xué)校是中華路小學(xué),我很喜歡那里。因?yàn)槟抢锏囊荒晁募径挤浅C利悺?/p>

  春天,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,長(zhǎng)出青綠的葉子。那時(shí),在校園的花壇里,桃樹(shù)長(zhǎng)得已經(jīng)很粗壯了。并且,粗壯的桃樹(shù),由于是在花壇的入口邊,所以,這兩棵大桃樹(shù)看上去像花壇的守衛(wèi)者。在桃樹(shù)的樹(shù)枝上,也已經(jīng)長(zhǎng)出了粉色的桃花,她羞紅了臉,對(duì)你笑著,就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),桃花隨著春風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),就像一兩只粉色的蝴蝶,在天空中飛翔。

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和小伙伴們一起抓舞著飛翔的蝴蝶。

  在桃花開(kāi)的同時(shí),迎春花也開(kāi)了。迎春花是一個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘,她總是咧著嘴,盡情的笑。仿佛怎么笑也笑不夠似的。

  夏天,校園里所有的鮮花都開(kāi)了,有牽;、玫瑰花、月季、百合花……這些花朵千姿百態(tài),有的像彬彬有禮的紳士、有的像一條打扮漂亮的美人魚(yú)公主、有的像一只飛翔的小鳥(niǎo)、有的像在進(jìn)行唱歌的歌手……他們的顏色也有很多,有紅的、白的、藍(lán)的、紫的、粉的……這么多花聚在一起,再配上小草的襯托,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花壇。

  秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,變紅了,秋風(fēng)輕輕的吹動(dòng),它們就飄落下來(lái),就像一場(chǎng)落葉雨一樣。這時(shí),我就喜歡和小伙伴們?cè)谶@場(chǎng)落葉雨下玩耍,跳舞。你可不要以為秋天的顏色只有紅色和黃色,秋天也是一個(gè)有色彩的美麗的季節(jié)。

  秋天也是有不少美麗的鮮花,不信你看,在我們中華路小學(xué)的大花壇里。有黃色的花,像小星星似的,原來(lái)是美麗的桂花。在我們中華路小學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我的眼神總會(huì)往花壇那邊看看,我感覺(jué)那些桂花就像晚上閃爍的小星星。秋天,還有美麗的菊花,菊花是我最喜歡的花啦,這些菊花千姿百態(tài),顏色各異,有的像紅色的小金魚(yú)、有的像黃色的稻谷、有的像粉色的蝴蝶、還有的像青色的小螃蟹……這么多美麗的菊花,形成了一幅美麗的圖畫(huà),讓你怎么看也看不夠。

  冬天,那鵝毛大雪覆蓋住了美麗的校園,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),有的飄落在了我的小手上,我的小手頓時(shí)感覺(jué)涼颼颼的'、有的飄落在了房屋上,房屋立刻變成了雪房子、有的飄落在大樹(shù)上,大樹(shù)的葉子頓時(shí)變成了白色的葉子……這時(shí),校園的哪里都是白花花的,像極了老爺爺?shù)陌缀。課間,小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,他們有的在玩打雪仗,還有個(gè)在玩堆雪人兒。這時(shí),我感覺(jué)小伙伴們就像雪地里的雪娃娃。

  我的校園一年四季都是那么美,特別是校園的小花園,它們讓我一年四季常常是歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我美麗的校園。

  美麗的校園,你是我美好的記憶,春天,你有著泥土的芬芳。夏天,你有著花草樹(shù)木的氣息。秋天,你有著果實(shí)、樹(shù)葉的氣味。冬天,你有著大雪的香甜。你會(huì)成為我美好的記憶,讓我終身難忘。

  我喜歡我美麗的校園,喜歡校園的四季,更喜歡校園四季的氣息!

  美麗的校園……

美麗的校園作文13

  我們有一個(gè)美麗的校園,他也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看很多種類(lèi)的樹(shù),他們好像一個(gè)個(gè)士兵站立在路的兩旁,似乎在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。校園的左右兩邊只見(jiàn)那一棵棵高大威猛的大柳樹(shù),一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞動(dòng),他也是我們的好朋友,每天陪伴著我們讀書(shū)。

  我們的校園是絢麗多彩的。有各色各樣的花,簡(jiǎn)直把我們的校園裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的小世界!綠色的草坪猶如碧綠的地毯,這無(wú)不讓同學(xué)們感受到了校園的美麗!

  老師是我們的恩人,父母是我們的.天使,花、草、樹(shù)木和校園是我們的朋友,它們?cè)谖也桓吲d的時(shí)候給了我勇氣和自信,使我的笑容更高興了,所以我和我的朋友、老師、爸爸、媽媽都愛(ài)這里。

  我們的校園是有生命的。是那工人們辛辛苦苦用他們的汗水建造出來(lái)的;我們要好好珍惜我們的校園,不能讓那些用汗滴和辛苦換來(lái)我們幸福的人們白付出努力,所以我們要好好珍惜校園。

  我喜歡我美麗的校園!

美麗的校園作文14

  秋菊初綻,云高風(fēng)清,夢(mèng)一般的校園坐落在這肥沃的土地上。校園里的歡聲笑語(yǔ)回蕩在每個(gè)角落,如串串銀鈴所發(fā)出的令人遐想的聲音;朗朗的書(shū)聲也是校園里一道靚麗的風(fēng)景。但最令我難以忘懷的還是校園里的那一草一木,她們毫無(wú)保留地將自己的美獻(xiàn)給校園。

  當(dāng)太陽(yáng)剛爬上地平線時(shí),晨霧中的校園像是被蒙上了一層云紗,漫步校園似乎有一種騰云駕霧般的美感。

  逝者如斯夫。樟葉上,清晨的露珠在陽(yáng)光的映照下閃著金光,它們似夜明珠潔白無(wú)瑕。香樟大道旁的花壇里,一株不起眼的野花引起了我的注意,我細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒,這株野花旁都是高貴的花種,與它們相比真是天壤之別,它的位置又很偏僻,陽(yáng)光水分都不充足。但它竟然還能如此茁壯,我想它一定經(jīng)歷了不少風(fēng)雨吧。它憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)大膽地與其它花兒們爭(zhēng)奪養(yǎng)分追求自己生存的權(quán)利。我對(duì)它的敬佩之情油然而生。

  午時(shí),溫暖的太陽(yáng)正用她燦爛的光輝哺育著她的子女,從未有過(guò)半點(diǎn)怨言。噴泉噴吐出朵朵水花,漸噴漸美。它們有的似朵朵盛開(kāi)的蓮花,一直向四面八方散發(fā)出屬于它的魅力;有的宛若顆顆晶瑩剔透的水晶,給永恒的希望繪上光彩;有的仿佛串串珠簾,如夢(mèng),如幻,如歌……

  而那噴泉所圍繞的是那極具代表性的石頭——博雅石。我便不由得想起了我校的校訓(xùn)和校風(fēng):博容世界,雅行天下;博納與微,雅貫于行。它們都緊扣“博雅”二字,完美的詮釋出了我校開(kāi)創(chuàng)者對(duì)師生的舉止投足和才學(xué)見(jiàn)識(shí)的高期望、高要求。

  陽(yáng)光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光閃閃,整塊石頭都散發(fā)著文雅、博學(xué)的氣息,令人心境蕩漾。

  黃昏的腳步漸近漸清,黃昏是神秘的,群群暮鳥(niǎo)拖著夕陽(yáng)的余暉飛回來(lái)的時(shí)候,一種無(wú)形的東西輕輕叩擊著我的心頭,一股莫名的親切感涌上心田,溫暖的感覺(jué)遍布了我的'全身。我歡喜,神秘的黃昏總是散發(fā)出股股醉人的氣息,那氣息似乎能為人驅(qū)除煩惱,什么都不去想,只是靜靜地欣賞大自然賦予的禮物。

  黃昏下,金色的陽(yáng)光灑在片片秋葉上,葉片像鍍上了一層金,雖美輪美奐,但葉子是黃色的,生命已近晚年,即將成為大地媽媽的一粒塵土或被養(yǎng)育它的大樹(shù)當(dāng)成養(yǎng)分吸收。這美好的事物終有一天會(huì)消失。春天那青翠欲滴的綠葉,是令人向往的?蓻](méi)有消亡哪來(lái)的新生呢?蕭瑟之中未嘗不是蘊(yùn)含著希望嗎?

  柔軟的草地,包蘊(yùn)了我們歡樂(lè),生氣,委屈……承載了我們童年的眾多感情與幻想。剛剛踏上草地時(shí),心里便有一種前所未有的舒暢之感。靜靜地躺在草地上,靜靜地凝視著天空。那美麗的晚霞顏色由藍(lán)到紫,由淺到深,有的在天空形成一道優(yōu)美的弧線,也有的狀如旋風(fēng)……形態(tài)各異。

  夜的降臨,給這一天拉上了神秘的帷幕;ú輦兯坪跻菜,它們正享受著夜的靜謐,夢(mèng)的來(lái)臨。夜像位母親,用自己的無(wú)私付出保護(hù)著子女;又像神秘冷酷的天蝎座,她不說(shuō)話,任由時(shí)間飛快地流逝。

  秋夜里的校園仿佛被蒙上了一層神秘的黑紗,美麗又安全。它靜靜地睡在黑暗深處,不是畏懼,而是養(yǎng)精蓄銳,為了迎接美好的明天。

美麗的校園作文15

  我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。

  下面,我來(lái)介紹一下我們四季美麗的校園吧!

  春天,校園在沉睡了一冬天之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么能不激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

  盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的.。 每當(dāng)你走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇美麗的景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說(shuō):“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),每天都向同學(xué)們問(wèn)好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗。

  看到這里,大家會(huì)問(wèn):“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊,它們呀,就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的花都掉了,結(jié)出了果實(shí),綠綠的。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍,開(kāi)心極了!啊,大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣啊! 重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!

  酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)兒落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹(shù)葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!大樹(shù)落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛(ài)極了!操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開(kāi)心極了!

  你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園,請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。

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