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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-10-12 14:11:25 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的校園位于南湖區(qū)大橋鎮(zhèn),它叫曹莊小學(xué)。我的校園十分美麗,你在校門(mén)口就會(huì)看見(jiàn)“曹莊小學(xué)”幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  你一進(jìn)門(mén)便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道,跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!有許多同學(xué)都在這操場(chǎng)上玩。

  操場(chǎng)的左邊有一個(gè)小小的沙坑,可以在那里進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。沙坑的前方是一個(gè)大菜園,菜園里種植著各種各樣的.蔬菜,此時(shí)菜園里的油菜花開(kāi)放了。菜園里的油菜花開(kāi)得真多啊,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;油菜花真黃啊,黃得像金色的海洋;油菜花真香啊,香得迎來(lái)了那翩翩起舞的蝴蝶。人浮在這片花海上,顯得格外精神。

  菜園的右邊是升旗臺(tái),我們那鮮艷的國(guó)旗就掛在這又細(xì)又長(zhǎng)的旗桿上。在這升旗臺(tái)的右邊,沿著一條小路向北走就是我們那又大又寬的食堂,我們每天都可以在那吃到美味的午餐。

  在操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,雖然我們教學(xué)樓不比高樓大廈,但是我很愛(ài)它,畢竟在這呆了將近四年了,舍不得分離呀。在我們的二號(hào)樓和三號(hào)樓之間,是我們的花園,花園里有桂花、玫瑰、月季、蘭花……我經(jīng)常在這片花海里玩。

  我愛(ài)我們的花園,更愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文2

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹(shù)的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!

  我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱(chēng)為“巴蜀名校”。

  走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹(shù)干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹(shù)爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的`生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。

  校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹(shù),它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來(lái),它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹(shù)葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園,愛(ài)它的美麗;我愛(ài)校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園!

美麗的校園作文3

  學(xué)校是個(gè)小社會(huì),是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)會(huì)做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!

  我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場(chǎng)間,守護(hù)著小操場(chǎng),也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

  我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹(shù),見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹(shù),可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹(shù)真是高啊,高得都快要超過(guò)有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹(shù)的葉子長(zhǎng)是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住,葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹(shù)的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無(wú)瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。

  在廣玉蘭的下面,是一個(gè)小書(shū)吧。在樹(shù)下給大樹(shù)圍起了一塊土地供大樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),然后又在土地上種滿(mǎn)了小草點(diǎn)綴。在土地周?chē),是一圈木板凳,上面還有一格書(shū)架,里面放了十幾本書(shū)。到了炎炎夏日,大家在書(shū)吧下看書(shū),同學(xué)們的`眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹(shù)下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹(shù)下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

  無(wú)論你怎么去稱(chēng)頌它們,它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……

美麗的校園作文4

  我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀,美的像一個(gè)大花園;我的校園真靜啊,靜的連一根針掉到地上的聲音,都可以聽(tīng)得見(jiàn);我的校園真大呀;大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。

  走進(jìn)寬敞的校門(mén),映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的小亭子,這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉行┥i?shù),放學(xué)了還可以在那里寫(xiě)作業(yè)、談話、玩耍。春天,桑葚樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)黃綠色的嫩葉,讓人感覺(jué)神清氣爽,充滿(mǎn)活力。夏天,桑椹樹(shù)上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹,讓人“口水直流三千尺”。秋天,落葉就像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去和我們玩耍。冬天,雪花飄落在樹(shù)枝上,桑椹樹(shù)像是穿上了潔白的婚紗,又是一道亮麗的風(fēng)景線。

  走到小亭子的斜對(duì)面,你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花壇,里面種著五顏六色的花朵,花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣的花香,這些花香引來(lái)了勤勞的'蜜蜂和漂亮的蝴蝶,這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美,有的聚在一起,似乎是在比美呢。有的湊在一起,好像在開(kāi)會(huì),還有的像是在舞蹈呢!風(fēng)一吹來(lái),花有的低頭,有的向你招手,還有的抬頭挺胸。

  我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園,它給了我非常多的快樂(lè),這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。

美麗的校園作文5

  我的校園很美麗,一進(jìn)校門(mén),左側(cè)就是文化宣傳欄,里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,它既是學(xué)校的中心,也是學(xué)生的樂(lè)園。操場(chǎng)是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠色呢,是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子;有的三五成群的`打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

  操場(chǎng)的左側(cè)就是最美現(xiàn)的花壇,花壇里柳綠花紅?矗夯ㄓ鴾嘏拇猴L(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)。 币豢每酶叽蟮墓鸹(shù),像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。

  花壇的一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓,教室里傳來(lái)一陣?yán)世实刈x書(shū)聲,這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書(shū),讀書(shū)而明理”的體現(xiàn)。

  我們的校園很美麗,也是我們快樂(lè)的天堂,我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),交到更多的朋友,她見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文6

  清晨,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù),樹(shù)旁邊也有幾盆菊花,有淡黃的、深紅的、乳白的,五彩繽紛,真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花,可美麗了,有淡紅的,有粉色的,還有雪白的,最美的是粉色的,像傍晚無(wú)邊的晚霞。

  到了下午,操場(chǎng)上可熱鬧了,有打籃球的,有玩乒乓球的,還有玩體育器材的,還有跑步的、踢足球的,還有玩沙包的,真是熱鬧非凡!

  到了升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后,少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō):“升完國(guó)旗后,我們就回到班級(jí)上課了!蔽覀冋谏险n時(shí),窗外的`好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫,但我們?cè)谧x書(shū)時(shí),小鳥(niǎo)就不叫了,就像在心里說(shuō):“你們讀得真好聽(tīng)!”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂,也像在對(duì)我們說(shuō):“你們讀得真好聽(tīng)啊!”

  放學(xué)后,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味,真令人愉悅!

  我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校,我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。

美麗的校園作文7

  在我們學(xué)校門(mén)口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

  進(jìn)了大門(mén),左樓上刻著我們的;眨旅嬗兄鴰讉(gè)行的數(shù)字——1947,為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢?因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。

  往里走,就是我們的小操場(chǎng),左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹(shù),金秋時(shí)節(jié),桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落,可香了!

  在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護(hù)城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周?chē)兄鴼q寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹(shù),紅葉石楠……

  在學(xué)校的左邊,是我們的大操場(chǎng),除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外,還有我們的足球場(chǎng),周?chē)h(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的`小精靈。

  操場(chǎng)旁有一片綠化帶,上面種著松樹(shù),楓樹(shù),紅葉石楠,去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹(shù),學(xué)校稱(chēng)它為“紀(jì)念樹(shù)”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。

  綠化帶前是我們的食堂,每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。

  這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?

美麗的校園作文8

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的.倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文9

  我們的校園十分美麗!

  春天,校園里的大樹(shù)抽出嫩綠的新葉,整齊得排列著,一陣微風(fēng)拂過(guò),傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面,向春姑娘招手歡迎,還有幾棵小樹(shù)上,長(zhǎng)著沒(méi)成熟綠果子呢!

  夏天,那月季和一些不知名的花開(kāi)得正旺呢!可最引人注意的還是那片小樹(shù)林,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下玩耍、休息,最合適不過(guò)了,就算上課了,大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來(lái),這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。

  秋天,校園里的小菜園,是人最多的地方,那西紅柿,紅得像個(gè)火球似的;小青菜也綠得跟翡翠一樣;還有玉米,金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了,圓溜溜的,活像個(gè)小皮球。樹(shù)上落下來(lái)的`葉子,像一只只蝴蝶翩翩起舞,踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。

  冬天,校園里的窗戶(hù)上開(kāi)滿(mǎn)了霜花,千姿百態(tài),只要稍加聯(lián)想,異彩紛呈的圖畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹(shù)上雖然什么都沒(méi)有了,但是只要下一場(chǎng)雪,準(zhǔn)會(huì)把大樹(shù)裝扮得銀裝素裹,渾身就像長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白的羽毛一樣。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,在這樣美麗的校園里上學(xué),我很快樂(lè),我感到驕傲!

美麗的校園作文10

  走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門(mén)。歐式大門(mén)的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。

  走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

  天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的.草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周?chē)且粋(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

  操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

  操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

  天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

  逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周?chē)蔷G化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

  穿過(guò)逸夫樓大廳,就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

  !我們的學(xué)校太美了!我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園作文11

  我的校園很美麗,它位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口。

  在校門(mén)口就能看見(jiàn)金黃色的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”,旁邊還有我們的保安叔叔一直在默默的守護(hù)我們。

  踏入校園,映入眼簾的是三幢建筑。中間是五層高的綜合樓,與它相連的.是兩幢四層高的教學(xué)樓。橫著看,它們像“工”字形。這時(shí),你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。

  進(jìn)入綜合樓大廳,首先看到了“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”四個(gè)大字。這里是八小的文化館。大廳里有一張張優(yōu)秀老師的照片,一幅幅栩栩如生的山水畫(huà)和漂亮的字畫(huà)……這里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意。

  隨著香味我們來(lái)到了小花園,看到了五顏六色的花,有白色的、紅色的、粉紅色的、真是好著極了!

  往后走就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。首先看到了國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗在陽(yáng)光下,顯的莊嚴(yán)而神圣。學(xué)校的操場(chǎng)最顯眼了,紅綠相間,綠色的草坪是足球場(chǎng),紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,像一條腰帶似的環(huán)繞操場(chǎng)。旁邊還有籃球場(chǎng)、乒兵球臺(tái),這是屬于我們的歡樂(lè)海洋。

  美麗的校園,伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文12

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們成長(zhǎng)的地方;校園,是我們揮灑汗水的地方。它像太陽(yáng)照耀著我們前方的路,像春雨滋潤(rùn)著我們的心靈……

  因?yàn)橐咔椋覀?個(gè)月無(wú)法回到美麗的校園。可即使如此,我也依然記得你們的面孔,依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會(huì)在腦海里回憶在校園里的生活,回憶和同學(xué)的種種趣事,甚至還會(huì)不時(shí)地笑出聲來(lái)。記憶中的一切是那么的美好!

  令我印象最深刻的是校園的操場(chǎng),它的四周建立著十幾個(gè)籃球框,它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)。夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,讓我們?cè)谒紫麻喿x,讓我們?cè)谒紫卤M情的玩耍。操場(chǎng)的中心,就是神圣的國(guó)旗臺(tái)。每逢周一,在激揚(yáng)的國(guó)歌中,在少先隊(duì)員整齊的步伐中,在全體師生高舉的手臂中,在陽(yáng)光的照耀下,在整個(gè)校園的矚目下,國(guó)旗承載著我們的夢(mèng)想,緩緩上升。

  操場(chǎng)的后面,就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生,他們展翅高飛。走進(jìn)去,可以聽(tīng)到我們整齊洪亮的.讀書(shū)聲,使來(lái)往人身臨其境,不禁為我們豎起大拇指。我們專(zhuān)注的神情仿佛是一種宣告:自古英雄出少年,F(xiàn)在我們認(rèn)真讀書(shū),不久的將來(lái),我們會(huì)用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

  5月11日,我們將離開(kāi)家,回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待,因?yàn),他們不但想立馬見(jiàn)到同學(xué),還想聽(tīng)到老師對(duì)課程詳細(xì)的講解,想念學(xué)校的小床,還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹(shù)木;我想念學(xué)校的花草;我想念教室的書(shū)柜;我想念校園的一切!

美麗的校園作文13

  我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué),那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學(xué)校。

  春天來(lái)了,校園里百花盛開(kāi),你瞧,金黃色的迎春花開(kāi)了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風(fēng)中搖曳,傳遞著春天來(lái)了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來(lái),它們軟軟的,綠油油的,踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝,在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

  夏天來(lái)了,學(xué)校的楊樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的`遮陽(yáng)小傘,樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)大了,一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌,拖住了炎熱的驕陽(yáng),給我們帶來(lái)陣陣清涼。我們?cè)跇?shù)下讀書(shū),講故事,特別開(kāi)心。夏天的校園是歡樂(lè)的。

  秋天來(lái)了,學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來(lái)后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風(fēng)刮過(guò),它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié),也是我們收獲知識(shí)的季節(jié),每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的知識(shí)。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

  冬天來(lái)了,學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,歡樂(lè)極了!

  怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái),想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(zhǎng)著幾棵月季樹(shù)五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周?chē)暮家齺?lái)了,在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭;鹄崩钡奶(yáng)像一個(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼,有的`在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開(kāi)心呀!樹(shù)上知了不停的在叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”我看見(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。

美麗的校園作文15

  我們的校園,一年四季都很美。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來(lái),花兒競(jìng)相開(kāi)放。桃花像小娃娃的臉,它的香味吸引了許多小蜜蜂,一會(huì)兒跳著圓圈舞,一會(huì)兒采蜜,一會(huì)兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí),聽(tīng)到一陣廣播體操的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔烤。他們時(shí)而踢腿,時(shí)而推掌,時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。

  夏天,驕陽(yáng)似火。大樟樹(shù)枝繁葉茂,像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘。知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱。 币魂嚉g呼聲傳來(lái),我往發(fā)出聲音的'孔德園看去,原來(lái)是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而舒展眉頭,時(shí)而……

  秋天,無(wú)限風(fēng)光。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,整棵樹(shù)就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,扇走夏日的炎熱,帶來(lái)秋日的清涼。風(fēng)一吹,一旁的竹子沙沙作響,好像在說(shuō)悄悄話呢!這時(shí),一陣香味飄來(lái),沁人心脾,原來(lái)是米黃色的桂花綻開(kāi)了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過(guò)來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,撿樹(shù)葉做貼畫(huà)呢!

  冬天,雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪,梅花在風(fēng)雪中做著斗爭(zhēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫,正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

  這就是我們可愛(ài)的至徳小學(xué)校園,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。它是快樂(lè)的園地,是知識(shí)的殿堂。

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