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美麗的校園作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的美麗的校園作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 1
一想起我那美麗的校園，鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前，那一年四季是多少美麗！
當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間，大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去，歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚(yú)兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚，歡躍的從水底探出頭來(lái)，好像是在和春天打招呼呢！同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái)，老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎，“嗖”一聲，閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ)，紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上，顯得格外美麗！
不知不覺(jué)的，夏姐姐來(lái)了，夏姐姐熱情如火，同學(xué)們一下課，要不在教室享受空調(diào)的款待，要不就在大樹(shù)爺爺?shù)那逅臉?shù)陰下，聽(tīng)蟬兒歌唱。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會(huì)在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午，樹(shù)上的蟬不知如何是好，在樹(shù)上不停的叫：“知了，知了”。
愉快的夏天很快就過(guò)去了，隨之而來(lái)的'是充滿涼意的秋天。秋天，學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái)，我們值日生每天清除垃圾和落葉后，老師一去檢查，落葉又是一大堆，害得我們啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我們的校園有一棵楓樹(shù)，秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂?shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書(shū)的書(shū)簽。
冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗，滑雪，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文 2
我的校園是一個(gè)美麗的校園，我成長(zhǎng)在這個(gè)美麗的校園里，真是感到萬(wàn)分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧！
從晶瑩剔透的電動(dòng)門進(jìn)入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學(xué)樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的小學(xué)里最好的教學(xué)樓。所以吸引著全縣成千上萬(wàn)的孩子們，其次是東面和西面的乒乓球臺(tái)，教學(xué)樓的左邊是廁所，右邊是幼兒園。
教學(xué)樓的一層是一、二年級(jí)，二層是三、四年級(jí)，三層是五、六年級(jí)，四層是英語(yǔ)組和校長(zhǎng)辦公室。上課時(shí)你站在外面，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們“沙紗”的翻書(shū)聲、“刷刷”的寫(xiě)字聲、“朗朗”的讀書(shū)聲、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們有的像脫疆的野馬一樣跑出教學(xué)樓了，有的像出籠的小鳥(niǎo)飛出教學(xué)樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球，有地站在那里悠閑自在的仰望藍(lán)天，白云；讓疲勞的眼睛得到充足的休息，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)。
東邊和西邊的乒乓球臺(tái)也有趣極了。同學(xué)們拿自己的乒乓球和拍子去打乒乓球。球從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，球員打的.滿頭大汗，有的屏息凝視，若有所思，似乎想出其不意打到十分，把對(duì)手擊敗。有的胸有成竹面不改色，好像對(duì)方是一座山也能把他擊敗，好像無(wú)論對(duì)方出什么招自己也能輕松自如的應(yīng)付。讓旁觀者看的應(yīng)接不暇，而打球的人卻越打越起勁……他們歡快的笑聲在整個(gè)校園飄蕩……
課間操的時(shí)候，學(xué)生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場(chǎng)上集合，按照拼出的圖案位置，以班為單位，各就各位做廣播操，鍛煉我們花骨朵般的身體。
美麗的校園，你在我眼里永遠(yuǎn)那么整潔，那么美麗。
美麗的校園作文 3
南師附中校園內(nèi)有一條小溪，發(fā)源于校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園，經(jīng)過(guò)教學(xué)樓后、校史館后流入大約位于學(xué)校中心位置的未名湖中。
小溪上自東向西有一座磚橋，兩座木橋，分別坐落在教學(xué)樓右后方、中后方和流入未名湖的入口處。在校史館門口，溪流隱于地下，在院士墻后出于地表。小溪全長(zhǎng)不過(guò)百米，水道是鵝卵石鋪成的，水面最寬處像一個(gè)小湖，岸邊砌有大石塊，兩旁有鵝卵石小徑，可以散步。石徑與小溪之間種有小草，以蔥蘭點(diǎn)綴，間或有迎春花，每隔幾米還有木椅。溪內(nèi)種有睡蓮，養(yǎng)有鯉魚(yú)。
由于這條小溪的存在，這條線上一年四季從不缺乏色彩：春天，草地上黃綠相間，迎春花嬌艷欲滴，水下偶爾閃現(xiàn)小鯉魚(yú)鮮紅的身影，一溪春水碧波蕩漾；夏天，草色一片蔥蘢，小白花競(jìng)相開(kāi)放，小鯉魚(yú)游來(lái)游去，睡蓮開(kāi)出或黃或嫩紅的小花，斑駁的樹(shù)蔭中，一切有如童話中公主的花園般美麗；秋日里，綠色逐漸褪去，紅和黃演繹出安詳?shù)母畸�；冬日里，溪面上的薄冰帶�?lái)一種磨砂般的朦朧，粉白色中偶爾掠過(guò)幾道紅影，要是下場(chǎng)雪就更好了，那完全是一個(gè)童話中的世界，似乎隨時(shí)都會(huì)有精靈出現(xiàn)。
這條小溪的'自由水面成了調(diào)節(jié)周圍濕度的天然水源，溪水在地下的滲透同時(shí)又保證了兩岸草地的地下水分的補(bǔ)給，沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時(shí)，溪水與未名湖水之間的不斷運(yùn)動(dòng)，保證了未名湖不會(huì)成為一潭死水，對(duì)整個(gè)校園的環(huán)境起到了調(diào)節(jié)的作用。
小溪還是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)。水面上下動(dòng)物植物相互影響，形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊，有親水的本性，觸摸的快感在這里成為一種隨時(shí)得陶醉，可以說(shuō)這又是一個(gè)人性化的設(shè)計(jì)。
美麗的校園作文 4
冬天過(guò)去，春天悄悄地來(lái)到了我們的校園里，也來(lái)到了同學(xué)們的眼睛里。
春天的早晨，我背著書(shū)包，迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。我們的學(xué)校座落在銀溪旁。走進(jìn)我們的校園，首先映入我們眼簾的是八個(gè)顯眼的大字：關(guān)愛(ài)合作，進(jìn)取創(chuàng)新。這八個(gè)大字激勵(lì)著我們，大家要互相關(guān)愛(ài)，奮發(fā)向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
走過(guò)學(xué)校的前幢教學(xué)樓，來(lái)到中操場(chǎng)，花壇里的`花兒有的含苞欲放，有的爭(zhēng)妍斗艷，有的噴芳吐香。整個(gè)校園被沁人心脾的花香籠罩著，讓人心曠神怡。
下課了，操場(chǎng)便成了同學(xué)們的樂(lè)園，大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室，放松一下心情。同學(xué)們有的三三兩兩，圍在乒乓桌上來(lái)一回“拼殺”，有的在后操場(chǎng)上打籃球，大家都互不相讓，比賽異常激烈。整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的笑聲和春天的氣息。
操場(chǎng)的東面就是美麗的櫥窗，櫥窗里展示了學(xué)生優(yōu)秀作品和光榮榜。別看這小小的櫥窗，它凝聚著老師和同學(xué)的智慧，給我們提供了展示才能的空間，所以，我每天都要注視一下。我覺(jué)得這個(gè)櫥窗的用處可真大呀！
操場(chǎng)的北面和南面是兩幢煥然一新的教學(xué)樓，我們的教室就位于其中。雪白的墻壁，嶄新的門窗、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全，在這樣良好的環(huán)境下，我們學(xué)習(xí)的勁頭更加足了。
操場(chǎng)中央的升旗臺(tái)給我留下了很深的印象，因?yàn)槊恐芤坏脑缟�，全校師生都要匯聚在這里，舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗慢慢地升起時(shí)，愛(ài)國(guó)之情在我們每一個(gè)人的心中油然而生。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天里的校園。
美麗的校園作文 5
校園是知識(shí)王國(guó)，是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁，精心照料、呵護(hù)我們這些花草樹(shù)木。還有校園里的花草樹(shù)木，這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫(huà)。
走進(jìn)校園，向左邊一看，就能看到文山縣第一小學(xué)這幾個(gè)醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壯的榕樹(shù)，它就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。在炎熱的`夏天，我們總是在大榕樹(shù)下乘涼，做游戲，可大榕樹(shù)它毫無(wú)怨言，總是為我們服務(wù)著。
接著，只要往右走去，就能看到4個(gè)籃球架，每當(dāng)同學(xué)們想要玩球或練球的時(shí)候，籃球架總會(huì)樂(lè)意奉陪，就算把它砸疼了，它也總是開(kāi)心的笑著，是我們的好伙伴。
往前看，就會(huì)看到主席臺(tái)，五星紅旗飄揚(yáng)著，這讓我們想到了從前英勇的戰(zhàn)士們，鮮艷的紅旗好像就是戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
再向四處看看，會(huì)看到一些鮮艷的小花，他們就像亭亭玉立的少女，美麗極了！
美麗的校園，您是一位年邁的母親，總是無(wú)私奉獻(xiàn)著，不怕別人弄亂您的頭發(fā)，因?yàn)槟耄菏虑榭倳?huì)好的，凡事都是先苦后甜的。
��！美麗的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
美麗的校園作文 6
綠色給家?guī)?lái)了溫馨，綠色給大地帶來(lái)了生機(jī)，綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書(shū)，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹(shù)苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹(shù)、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹(shù)、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的'校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng)，小草翠綠翠綠的；樹(shù)上都長(zhǎng)滿了葉子，樹(shù)葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開(kāi)了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂(lè)曲；小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
夏天，烈日當(dāng)空，校園里一片濃綠，天空掛著一個(gè)滾燙，滾燙的大火球，熱得同學(xué)們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來(lái)了，落在校園的花地上，靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；勤勞的蜜蜂也來(lái)了，嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……
秋天，葉子開(kāi)始凋落，但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開(kāi)始凋榭，可是松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)勝利東小學(xué)，我愛(ài)美麗的校園！
美麗的校園作文 7
我的校園很美麗。春天，凌霄花、白玉蘭、茶花開(kāi)滿枝頭。香味沁人心脾，夏天，茂盛的梧桐樹(shù)爺爺伸長(zhǎng)了手臂，為我們帶來(lái)一絲清涼；秋天，菊花、桂花為校園增添了許多生機(jī)；冬天，挺拔的松樹(shù)站在校園里，像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。
走進(jìn)校園，在左邊有一條走廊。走廊的里面，展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢！細(xì)小的莖纏著柱子，開(kāi)滿了紫色的.小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引來(lái)了。炎熱的時(shí)候，我們可以在下面乘涼。
“嘩――嘩――嘩”咦？是什么聲音。原來(lái)是水池里的水在流動(dòng)。走上石橋，水里的風(fēng)景盡在眼前，水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白，黃的比沙子還黃，黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚(yú)和螃蟹。池中，聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子，像為小人國(guó)專們做的。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只昂首挺胸，像是要準(zhǔn)備展翅高飛；一只望著遠(yuǎn)方，像在聆聽(tīng)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲；一只低著頭，像在喝著知識(shí)的源泉。
一陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花壇里的香味�；ㄆ旱牟萜罕恍拚谜R，擺成了各種圖案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說(shuō)得好“人不可貌相，海水不可斗量。”你別看它的花很小，聞起來(lái)可香了。我們學(xué)校還有許多東西，蔥綠色的林萌道，高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、威嚴(yán)的升旗臺(tái)、許多功能室。
我們的校園真美啊！像一張美麗的畫(huà)卷，當(dāng)我再次深深的迷戀著它時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣歌聲：“小學(xué)大成，百年唱享……”
美麗的校園作文 8
校園是夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方，是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué)，它位于楊守敬大道右側(cè)，是為了紀(jì)念偉大的書(shū)法家，歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂，還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)大門，最先映入眼簾的是橘色的綜合樓，它也叫惺吾堂，它是一棟五層樓的建筑，高大而雄偉。一樓是大廳，左右各有一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們?cè)谶@里暢游書(shū)海，細(xì)品書(shū)香。二至五樓是綜合教室，我們?cè)谶@里盡情繪畫(huà)，放聲高歌，細(xì)心實(shí)驗(yàn)，探索知識(shí)海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室，當(dāng)我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫(huà)。這些繪畫(huà)惟肖惟妙，栩栩如生，讓我們見(jiàn)識(shí)到了美，更陶冶了情操。
穿過(guò)綜合樓大廳，就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級(jí)小朋友的“天堂”。一到下課時(shí)，他們就會(huì)在這里玩耍嬉戲，而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側(cè)的金魚(yú)池。天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、大樹(shù)、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的漣漪蕩漾開(kāi)去，又折返回來(lái)，它們真美�。∷锏慕痿~(yú)就更有趣了，有的'在淘氣的吐泡泡，有的在悠閑地閉目養(yǎng)神，有的在急速地和風(fēng)賽跑，真是千姿百態(tài)，調(diào)皮可愛(ài)！金魚(yú)池前有兩張地圖，一張是中國(guó)地圖，一張是世界地圖，它們激勵(lì)著我“胸懷祖國(guó)，走向世界”。
沿著小操場(chǎng)向前走，就到了教學(xué)樓，也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦，方為人上人”吧！透過(guò)窗戶，我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索，有的在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的在默默地讀著課文，一陣陣瑯瑯書(shū)聲飄出來(lái)，窗外的鳥(niǎo)兒也停止了喧鬧，仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書(shū)聲······
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的校園作文 9
一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部?jī)艋�，只單單剩下一字“美”�?/p>
人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來(lái)到校門口，執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺(jué)，他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來(lái)。在校的老師也很美，她們教導(dǎo)學(xué)習(xí)，進(jìn)步于我們；她們幫助，問(wèn)候于我們；她們嚴(yán)厲，批評(píng)于我們，但是我們都知道老師在教育我們助我們成長(zhǎng)。在校的環(huán)保工人叔叔們，他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影，令人肅然起敬。在上課時(shí)看的'到他們；下課時(shí)看得到他們；等我們放學(xué)后，我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。
事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的操場(chǎng)時(shí)，會(huì)感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無(wú)際，清新碧綠”。每次下雨過(guò)后那里都長(zhǎng)好多好多的蘑菇，它們長(zhǎng)得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圓有的扁，形狀各異，它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美，到了秋天有的花調(diào)，有的花開(kāi)的正艷，但最有趣的就是小花園的那一棵樹(shù)了，那棵樹(shù)結(jié)了一種果子叫“丑八怪”，不過(guò)他還沒(méi)長(zhǎng)成形，還是很“英俊”的，相信它一定會(huì)越長(zhǎng)越好，長(zhǎng)出大大的果子，讓我們一享“口�！保�
教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備，還有一些綠植，我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣，讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，我不禁感嘆到：“校園真美呀！”
校園為我們服務(wù)，我們也要服務(wù)于校園。美麗的人，美麗的事物，美麗的教室，他們會(huì)成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”，他們也會(huì)成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福！
美麗的校園作文 10
在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。
在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來(lái)的廣播聲，操場(chǎng)上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說(shuō)得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧，這個(gè)地方，就是校園。
校園，是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？
這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說(shuō)，操場(chǎng)不就一片綠色嗎，哪里美了啊？可是，你還記得嗎，當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰(shuí)會(huì)忘記呢？
這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過(guò)這四層，這是我們經(jīng)過(guò)最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的.寫(xiě)字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著跑出去的，有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會(huì)忘記。
在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線，這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？
美麗的校園作文 11
2008年5月12日14時(shí)，在四川汶川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，多少間校舍忽然倒塌，多少個(gè)鮮活的生命瞬間被吞噬！
為了悲劇不再發(fā)生，為了同學(xué)們能安心地坐在教室里，黨中央決定撥出巨額�？顚�(duì)全國(guó)的中小學(xué)校舍進(jìn)行加固。去年暑假，合肥市的許多學(xué)校都開(kāi)始了這項(xiàng)工程，我的學(xué)校也不例外。暑假的一天，我跟著爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校園到處都是工人，有的工人在拿著鉆子對(duì)著教室潔白的墻壁，墻皮紛紛落下；有的工人把平整的'地面刨開(kāi)，土石到處飛揚(yáng)……看到工人們把好好的校園弄成這樣，我十分納悶，不解地問(wèn)爸爸：爸爸，他們?yōu)槭裁匆研@弄成這樣呢？爸爸告訴我，原來(lái)工人把墻鑿開(kāi)，地刨開(kāi)，是要在墻壁里和地面中鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)和鋼筋，這樣教學(xué)樓就會(huì)更加堅(jiān)固。說(shuō)完，爸爸指了指遠(yuǎn)處的一堆東西對(duì)我說(shuō)，你看，那就是鋼筋！我跑過(guò)去一看，成堆的鋼筋一根根又長(zhǎng)又粗。臨近中午，驕陽(yáng)似火，工人們雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗，卻沒(méi)有人休息，他們依然認(rèn)真地工作著，臉上也沒(méi)有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長(zhǎng)，那年暑假，他每天早早地來(lái)到學(xué)校，晚上卻是很遲才到家，到家時(shí)通常是滿身灰塵，一臉疲憊，我知道，他和那些工人一樣，整天為加固校舍而忙碌著。
開(kāi)學(xué)了，我又來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)校園里煥然一新，教學(xué)樓不僅換上了新衣，更是變成了鋼筋鐵骨。同學(xué)們開(kāi)心地唱啊、笑啊，笑聲回蕩在整個(gè)校園……
而在地震災(zāi)區(qū)，原來(lái)的廢墟上，一座座嶄新的教學(xué)樓也拔地而起，環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)室等一應(yīng)俱全，而且每一所新建的學(xué)�？拐鹉芰Χ即蟠筇岣吡恕５卣鸬挠洃浺褲u漸遠(yuǎn)去，但黨對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)卻永遠(yuǎn)在我們心中。
美麗的校園作文 12
有人喜愛(ài)莊嚴(yán)的天安門的莊嚴(yán)，有人喜愛(ài)威武雄壯的長(zhǎng)安城，有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的江南風(fēng)光……可我卻獨(dú)愛(ài)那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進(jìn)校門，眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山，它好像一棵迎客松，從上鳥(niǎo)瞰好像一個(gè)“凸”字型，真是“橫看成嶺側(cè)成峰”�。∽呓磺�，假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的，許多石頭合在一起，好像隊(duì)列整齊的軍隊(duì)。在假山上也有三只丹頂鶴，一只單腳站在假山上，金雞獨(dú)立，好像在聽(tīng)候命令，準(zhǔn)備起飛；一只低著頭，好像很想嘗一口知識(shí)的源泉；一只閉著眼，好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹(shù)苗，翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個(gè)泉眼，當(dāng)假山干燥時(shí)，好像在說(shuō)：“我快熱死了！”這時(shí)水源由泉孔噴出“雨”來(lái)，它滋潤(rùn)了假山上的每一個(gè)事物，給假山帶來(lái)涼氣……我的校園真美，你把校園點(diǎn)綴得更美。
突然，傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。我走近一瞧，原來(lái)是可愛(ài)的孩子們?cè)谄瘯?shū)帶里借完書(shū)，就大聲的朗讀起來(lái)，我嗅到了漂書(shū)帶里流露著書(shū)香，一本本書(shū)整整齊齊的擺放在書(shū)架上，走近一看，便會(huì)情不自禁地拿起一本書(shū)，高聲地讀起來(lái)，讓人陶醉在書(shū)香中，沉浸在書(shū)的世界里……我的校園真美麗。漂書(shū)帶把校園點(diǎn)綴得更美。
我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書(shū)香的世界的漂書(shū)帶，還有寬廣的`操場(chǎng)，干凈的林蔭道，高大的教學(xué)樓，古色古香的長(zhǎng)廊，威嚴(yán)的升旗臺(tái)……不信，你就來(lái)看看！
我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園里的一草一木！我愛(ài)校園的朗朗讀書(shū)聲！這里充滿著生機(jī)與活力，這里培育著希望與未來(lái)！您真美！
美麗的校園作文 13
我在一個(gè)美麗的校園里讀書(shū)，她已經(jīng)培育了我四年，那就暨陽(yáng)小學(xué)。暨陽(yáng)小學(xué)一年四季的景色都是那么誘人，不信我?guī)憧纯础?/p>
春天，校園里草翠花開(kāi)。那個(gè)時(shí)候，我喜歡早一點(diǎn)來(lái)到校園，早晨的空氣里到處彌漫著芬芳撲鼻的氣味，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲。前面的小花壇里的樹(shù)，已經(jīng)伸出了枝條，長(zhǎng)出了綠綠的葉子。再看看草地，小草已經(jīng)探出頭來(lái)，好像在東張西望，新奇地看著這陌生的地方�；▔虚g的幾株桃花，已經(jīng)綻開(kāi)她那粉紅的笑臉，正對(duì)著我們微笑呢。
夏天，校園里綠樹(shù)成陰。春天吐著嫩芽的`樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。這時(shí)，如果你站在樓上往下望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園已被綠樹(shù)包圍了，幾乎變成了樹(shù)的海洋，滿眼都是綠色。再看看那些樹(shù)上的葉子，蒼翠欲滴的顏色會(huì)一下子把你的暑氣全消掉。這個(gè)時(shí)候，如果你來(lái)我們學(xué)校，就感覺(jué)不到 酷暑難耐了。
秋天，我們的校園就更美了。有些樹(shù)的樹(shù)葉變成金黃色了，涼爽的秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉落了下來(lái)，鋪在校園的小路上，好像是金色的地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。而這時(shí)桂花樹(shù)濃妝登場(chǎng)，成了我們校園的大明星�；▔叺墓鸹�(shù)掛滿了金黃色的小花，同學(xué)們都喜歡圍著它，仰著頭，貪婪地呼吸著，陶醉在陣陣迷人的花香中。
冬天，當(dāng)下雪的時(shí)候，校園會(huì)變成一個(gè)潔白世界。樹(shù)呀草呀都被雪覆蓋了，這時(shí)唯有梅花依然在寒風(fēng)中挺立著，開(kāi)著一朵朵嬌嫩的花。早早的同學(xué)們頂著寒風(fēng)來(lái)上學(xué)了，雪地上留下了一串串小腳印。梅花飄著清香等待同學(xué)的來(lái)到，好象在告訴我們“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
我們的校園是不是很美��？
美麗的校園作文 14
我們的校園美麗極了。每天清晨走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我都感到神清氣爽，心情舒暢。
跨進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個(gè)金球，象征著太陽(yáng)，它的下端是一個(gè)銀球，象征著月亮，就好比我們?cè)谔?yáng)和月亮的陪伴和關(guān)注下成長(zhǎng)。進(jìn)門的左邊是教學(xué)樓，是我們主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻體上寫(xiě)著“樂(lè)學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字，意思是我們很快樂(lè)，也愛(ài)學(xué)習(xí)，而且很會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)校里有23個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫(huà)，各種圖畫(huà)栩栩如生；有的是手工，手工做得精制漂亮；還有的.是照片，照片里的同學(xué)都開(kāi)心地在笑。我最喜歡里面的照片，因?yàn)槟钦掌锏耐瑢W(xué)都很快樂(lè)，而且有些人還是我的好朋友。
我們學(xué)校有專門的音樂(lè)教室，教室里有鋼琴、大鼓、手風(fēng)琴、笛子等等，教學(xué)用材應(yīng)有盡有，每天你都能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。音樂(lè)室的邊上就是我們的體育館，體育館可大了，可以容納幾百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著許多燈，這些燈一亮，就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂(lè)教室和教學(xué)樓之間有美麗的花壇，每到春天的時(shí)候，百花盛開(kāi)，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹下我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)跑道一圈是400米，操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)地，有好多籃球架，好多同學(xué)都愛(ài)去打籃球。操場(chǎng)的左邊放著幾張乒乓球桌，也有很多同學(xué)經(jīng)常去打乒乓球。操場(chǎng)右邊有沙坑，可以練習(xí)跳遠(yuǎn)，這些設(shè)施讓我們體育課更豐富，也讓我們更加喜歡鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。
我們的人民小學(xué)，美麗的校園，你喜歡嗎？
美麗的校園作文 15
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇�；▔惺且粋�(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下，有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹�；▔闹芙馉N燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹(shù)叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過(guò)花壇，穿過(guò)繁星廣場(chǎng)，在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了，百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣：有的花瓣全展開(kāi)了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng)，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚(yú)塘里游著幾只小魚(yú)，小魚(yú)歡快地穿行，有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的'嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞！
美麗的校園作文 16
我心目中最美的地方便是我的校園。這里一年四季風(fēng)景不同，景色怡人。走進(jìn)校園，仿佛在畫(huà)卷中游覽。
春天的校園是清新而甜美的。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，大樹(shù)抽枝，校園的一切煥然一新，朝氣蓮勃。操場(chǎng)一角的花壇中，桃花開(kāi)得燦爛，像粉紅的棉絮，像天邊的彩霞。來(lái)到樹(shù)下，桃花的清香撲鼻而來(lái)，使人陶醉。春天的校園的是用桃花點(diǎn)綴的一片新綠。
夏天的校園是熱情而奔放的。驕陽(yáng)似火，來(lái)到花壇邊，小草變成了翠綠色，挺起筆直的腰背。小樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉變成了一大片一大片碧綠的葉子，微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)的枝條搖曳起來(lái)，好像在和我們招手。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，揮灑著晶瑩的汗水。這時(shí)的校園是火紅中的一片翠綠。
秋天的校園是寧?kù)o而涼爽的。校園里的樹(shù)葉變成了金色，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。樹(shù)葉落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)鋪了一片金黃的'地毯；樹(shù)葉落在花壇里，好像盛開(kāi)了千萬(wàn)朵小黃花…孩子們紛紛揀起金黃的落葉，在圖本子上制成了美麗的圖畫(huà)。走進(jìn)校園中仿佛走進(jìn)了金色的秋林。
冬天的校園就更美了！一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)上、屋頂上、圍欄上…到處白雪一片，銀裝素裹。桃樹(shù)的枝丫上落滿了雪花，開(kāi)出了比桃花更美的“銀花”。下課了，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的欣賞著雪景…給這寒冷的冬日增添了許多生機(jī)。
這就是我的校園，四季如畫(huà)的校園。
美麗的校園作文 17
在五一路和茂明路的交叉口，有一座有名的學(xué)校，就是我美麗的學(xué)校--油田一小。
站在學(xué)校大門口，朝兩邊看，就會(huì)看到我們學(xué)校新修的
“文化墻”，上面有許多名人名言，比如：陶知行的千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等，都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入校園后，就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓，上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ)，家園，樂(lè)園，校園，現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課，每次走過(guò)那兒，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的笑聲。
小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園，那里春天百花齊放，秋天碩果累累，花園前面就是我們的主教學(xué)樓，我們的教室就在教學(xué)樓的三樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，我們讀書(shū)聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的'讀生，臉上露出希望的笑容。
主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng)，籃球比賽就是在那里舉行的，現(xiàn)在走在那里，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音。籃球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹(shù)，有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等�，F(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都高興的裂開(kāi)了嘴。
主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，下課時(shí)，我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩，度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。
學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗，我們升旗就中那里，每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí)，我就會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！
油田一小一年四季景色如春，就像一座美麗的大花園，歡迎你來(lái)參觀。
美麗的校園作文 18
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。朋友，當(dāng)你當(dāng)你邁著輕盈的腳步走過(guò)時(shí)，是否被這朗朗的讀書(shū)聲所吸引，使你駐留了你的腳步？
當(dāng)踏進(jìn)這純潔美麗的校園，沐浴著校園的空氣和陽(yáng)光，你是否被周圍這一顆顆柔美的垂柳所吸引？
我喜歡校園那更加朝氣的清晨，喜歡那夕陽(yáng)西下籠罩的校園美景。
夏天的早晨，知了在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，那嚴(yán)肅的教學(xué)樓似乎在這樣清爽的早上也變的有了幾分柔美。當(dāng)你迎著朝霞走在校園的馬路上，那悅耳的'讀書(shū)聲是否將你帶到了童年的世界里？偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。學(xué)生的青澀時(shí)代永遠(yuǎn)是人們最回味的，因?yàn)樗儩�，不帶任何的雜質(zhì)。
夕陽(yáng)斜射著教學(xué)樓，在這嚴(yán)肅的教學(xué)樓上劃過(guò)幾道緋紅，讓校園更加的豐富多彩，讓這與世無(wú)爭(zhēng)的校園更加的安靜，生機(jī)盎然。
在這美麗的校園里住著這樣一些人，他們不辭辛苦為祖國(guó)的花朵澆水施肥。他們站在講臺(tái)上永遠(yuǎn)是那樣的讓人敬畏，就像人們常說(shuō)的那樣，他們是一根根蠟燭，不惜犧牲自己去照亮他人。他們就是我們心目中最敬佩，最可愛(ài)的人，我們的老師，是他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了如何做人，如何為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)一滴。
誰(shuí)說(shuō)校園的生活百般枯燥，要在無(wú)聊中恍度光陰�？次业男@時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)校園里純潔的一草一木。
美麗的校園作文 19
我們的學(xué)校坐落在砂河鎮(zhèn)中央，它一年四季都非常美麗。春天生機(jī)勃勃，夏天夏日炎炎，秋天秋風(fēng)涼爽，冬天白雪皚皚。不信，跟我來(lái)瞧一瞧吧！
春天，校園里的小草悄悄的探出頭來(lái)，像剛出生的嬰兒一樣好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，校園里同學(xué)脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的毛衣，外褂，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍，柳樹(shù)姐姐也長(zhǎng)出了新的嫩芽，把柳條一甩一甩的，好像在炫耀自己長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，學(xué)校里到處都充滿活力。
夏天，花兒們、小草們都爭(zhēng)先恐后的向上長(zhǎng)，這兒一簇是白的，那一處簇是紅的，給那生機(jī)勃勃的花壇增添了一份美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真像一幅美麗的畫(huà)兒呢！同學(xué)們也換上了襯衫，有的在大樹(shù)下背課文，有的'用手扇著風(fēng)，有的干脆躲在教室里吃著冰激凌，就連那最悠閑的大黃狗也躲在大樹(shù)下不停地吐著舌頭。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，風(fēng)伯伯把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)一吹，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)邊跳著舞邊隨風(fēng)舞蹈起來(lái)。
秋天，花兒、草兒們被秋姑娘披上了新的金紗，它們邊迎著秋天的到來(lái)，邊相互告別。他們有的說(shuō)悄悄話，有的互相擺手，有的享受著秋風(fēng)的涼爽，同學(xué)們也快樂(lè)地奔跑在操場(chǎng)上，感受秋風(fēng)的吹拂。
冬天，雪花寶寶一個(gè)接著一個(gè)地落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地上、房檐上、大樹(shù)上全都是白皚皚的雪，同學(xué)們快樂(lè)地跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滾雪球，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗粌H帶給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的知識(shí)，還是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園作文 20
秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘給大地披上了金黃色的衣裳，校園顯得更加美麗迷人。
當(dāng)你走進(jìn)校門，可以看見(jiàn)一個(gè)花圃，花圃兩旁有兩棵冬青樹(shù)直立挺拔，它們就像勇敢的衛(wèi)兵，不分晝夜地站崗放哨，無(wú)論是桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還是松青雪白的冬天，兩位勇敢的“衛(wèi)兵”始終是那樣堅(jiān)守崗位。秋天，花圃里栽著各種花草，有金黃的菊花，有粉紅的月季花，有火紅的美人蕉，有像鞭炮似的一串紅，有狀如長(zhǎng)號(hào)的喇叭花，有長(zhǎng)滿白色小刺的仙人球。特別引人注目的是桂花樹(shù)，滿樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，花香四溢，飄滿整個(gè)校園。小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上盡情地歌唱，仿佛在贊美秋天的校園。
站在花圃往前看，是一幢6層的逸夫教學(xué)大樓。那是8年前，一位香港愛(ài)國(guó)人士逸夫先生慷慨解囊，為我們學(xué)校贊助了60萬(wàn)元錢，學(xué)校又通過(guò)多方籌集資金，不久，這幢逸夫大樓就拔地而起了。樓內(nèi)有教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)廳和多功能活動(dòng)室等。我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)，多么幸福��！
逸夫教學(xué)大樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像解了繩子的小馬，在操場(chǎng)上做著各種有趣的游戲。操場(chǎng)兩旁種有幾棵高大挺拔的白玉蘭樹(shù)，樹(shù)下還種著許多秋菊，爭(zhēng)妍斗奇，散發(fā)出陣陣的`清香，真令人陶醉！
操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，全校師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
啊，這就是我的校園，一個(gè)多么美麗、迷人的大花園！
美麗的校園作文 21
微風(fēng)輕輕地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵美麗的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打了一個(gè)卷兒，然后輕輕地飄落在地上的時(shí)候，我們正幸福的享受著這美麗的校園。
早晨起床，匆匆的整理好后，背上書(shū)包緩緩走向校園。一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，涼爽極了。走入校門，便能看見(jiàn)一排排高大挺拔的樹(shù)，像一位位士賓在保衛(wèi)著校園。往右拐，便能看見(jiàn)綠草地里盛開(kāi)著各種各樣的花。往左拐，可以看見(jiàn)兩排婀娜多姿的櫻樹(shù)盛開(kāi)著一簇簇美麗的小花。一陣風(fēng)刮過(guò)，有許多花落了，就像仙女散花漂亮極了。
如果你上我們學(xué)校樓頂，往下一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有許多新奇的圖案。草地成了國(guó)徽的'樣子；另一邊草地被美化成了笑臉；操場(chǎng)像一顆糖果，因?yàn)橹虚g是水泥地，兩邊是土地。食堂的樣子像一個(gè)人的臉，窗口像人的眼睛，大門像人的嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子和耳朵。櫻樹(shù)組成一團(tuán)像花的海洋。教師的小轎車組到一塊像顏色不一的車海，實(shí)在是太漂亮了！
綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
美麗的校園作文 22
我們的校園像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我百聽(tīng)不厭。我們的校園像一幅美麗的畫(huà)卷，讓我百看不厭。我們的校園像一本厚厚的書(shū)，讓我百讀不厭。
走進(jìn)我們的水韻實(shí)小，一棵棵大樹(shù)如同一位學(xué)實(shí)淵博的老人，給我們指明知識(shí)的方向，木瓜樹(shù)的枝葉像撐開(kāi)的巨傘，秋天重重疊疊的枝上掛滿了金黃的“小燈籠”，好像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接你們的到來(lái)。
再向前走，橢圓形紅色的塑膠跑道，再加上綠色的籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面有一排鳳陽(yáng)樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鳳陽(yáng)樹(shù)就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像仙女在跳舞般美麗極了。
我們的教學(xué)樓，紅白相間。教學(xué)樓外墻上印著我們的校訓(xùn)“閱讀潤(rùn)智、行健慧生�！蔽覀兠繉佣加衅唛g教室。教室內(nèi)，深綠色的黑板配著潔白的.電子板，干凈的講桌，藍(lán)色的桌椅看起來(lái)是那樣的整潔！站在樓下就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。給寂靜的校園增加了愜意。
再向前，就來(lái)到了我們學(xué)校的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，音樂(lè)噴泉伴隨著音樂(lè)，噴出的水柱時(shí)而高、時(shí)而低。音樂(lè)激烈時(shí)噴泉的水花四濺，中間的水柱就像“火箭”一樣騰空而起。水柱的彩燈伴隨著音樂(lè)不斷變換，有時(shí)藍(lán)、有時(shí)紅、有時(shí)又變成綠色。五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！
這就是我們美麗的校園。春天，春意盎然。夏天，綠樹(shù)成蔭。秋天，瓜果飄香。冬天，白雪皚皚，我們愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文 23
我的學(xué)�；春勇沸W(xué)，座落在美麗的天井湖畔邊，它是一座風(fēng)景如畫(huà)，人杰地靈的美麗校園。
學(xué)校門口雖然人來(lái)人往，車輛川流不息，但學(xué)校里卻十分安靜。這里風(fēng)景如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，學(xué)校里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。草兒綠了，花兒紅了，就連鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的.歌曲�；▔锏拿倒寤ㄎ孱伭�，有紅的、白的、粉的……它們亭亭玉立，害羞的望著我們美麗的校園。春姑娘走了，夏弟弟奔跑著趕過(guò)來(lái)了。這時(shí)操場(chǎng)上的綠樹(shù)欲發(fā)的繁茂，樹(shù)上的知鳥(niǎo)在動(dòng)情高唱，樹(shù)下的我們?cè)诒M情玩耍。當(dāng)夏弟弟又趕往別處時(shí)，秋姐姐又來(lái)了。學(xué)校里一棵棵桂花樹(shù)又開(kāi)起了一朵朵金色的花兒，站在樹(shù)下香味陣陣撲鼻。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好似下起了一場(chǎng)桂花雨。沒(méi)過(guò)多久，冬奶奶帶著滿天的雪花飄進(jìn)了校園。校園里到處都是白茫茫的，好似仙境一般美麗。
我們美麗的校園里還有一群辛勤的園丁，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勞善良，用真心去關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。他們把一生的心血都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們——這些祖國(guó)的花朵。我們?cè)谛@里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。校園的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我們美麗的校園，這是我們歡樂(lè)的天堂。在這美麗的校園里，我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)你美麗的校園！
美麗的校園作文 24
我們的校園又大又漂亮。
走進(jìn)校門，便可看見(jiàn)一個(gè)大花壇�；▔镆荒晁募臼㈤_(kāi)著五顏六色的鮮花：紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的`、白的花開(kāi)朵朵，朵朵美艷，空氣中彌漫著清清淺淺的花香。春天，一群勤勞的蜜蜂飛來(lái)，嗡嗡地忙著采花蜜。美麗的鮮花還吸引了不少色彩斑斕的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛Ｕn余，同學(xué)們都喜歡來(lái)到花壇前欣賞嬌艷的鮮花，觀察蜜蜂采蜜，看蝴蝶跳舞，可有意思啦！
離開(kāi)花壇，往前走，就來(lái)到了足球場(chǎng)。足球場(chǎng)綠草如茵，好像鋪了一層綠色的地毯，踩上去軟綿綿的。體育課，同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球。學(xué)校也經(jīng)常舉行足球賽，熱愛(ài)踢足球的勇士們?cè)谧闱驁?chǎng)上一展風(fēng)采，贏得陣陣喝彩聲和掌聲。
穿過(guò)足球場(chǎng)，往前走，便來(lái)到了讀書(shū)長(zhǎng)廊書(shū)吧。書(shū)吧里擺著一溜煙兒的大書(shū)柜，書(shū)柜里分門類別擺滿了書(shū)籍：童話書(shū)、兒童小說(shuō)、漫畫(huà)、科普雜志、古典名著、寓言故事一有空閑時(shí)間，我和同學(xué)們會(huì)來(lái)這兒看書(shū)。我們選一本書(shū)或坐著或站著，看得入了迷，如饑似渴地吸取書(shū)中的智慧和知識(shí)。
離開(kāi)書(shū)吧，再往前走，便來(lái)到了棋園。棋園不大，但干凈整潔。棋園里有十幾張圓石桌，每一張石桌上都刻著象棋棋盤，每張石桌四周配著四張石凳。大課間，喜歡下棋的同學(xué)就會(huì)相約在這兒對(duì)奕。
這就是我們的校園，它又大又美，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 25
我們的校園座落在美麗的縣城中心，它有近百年的歷史了。我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，是一個(gè)小朋友向往的地方。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一對(duì)要展翅高飛的雄鷹，那兩只雄鷹像充滿智慧的我們飛向藍(lán)天。望著雄鷹，我暗暗決心要努力學(xué)習(xí)，像雄鷹一樣展翅飛向廣闊的藍(lán)天。雕塑的下面是一座外圍潔白的圓形花壇，花壇里有綠色的.常青藤，那些葉子綠的那么新鮮，那么透亮，看著舒服極了。
繞過(guò)花壇，可以看見(jiàn)兩棵高大粗壯的松樹(shù)，就像兩名忠誠(chéng)的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們。
溫暖的春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，松樹(shù)變得嫩綠嫩綠的，就像穿上了一件青綠色的新衣服。
炎熱的先天來(lái)了，同學(xué)們穿上了五顏六色的裙子。松樹(shù)也要換衣服了，它穿上了一件翠綠色的傘衣。它打開(kāi)自己的傘衣，為同學(xué)們遮陽(yáng)擋光。
豐收的秋天來(lái)了，松樹(shù)又該換新裝了。它換上了濃綠的大衣，和孩子們一起玩耍，一起歡樂(lè)，沉浸在豐收的喜悅中。
寒冷的冬天來(lái)了，松樹(shù)不知什么時(shí)候悄悄地披上了雪白的棉襖。孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，而松樹(shù)卻在室外與寒風(fēng)作戰(zhàn)。
教學(xué)樓前的花壇里，有小草鋪成的地毯，有五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷。你瞧!美麗的丁香花正展示自己的美麗，把樹(shù)枝都迷倒了。
這就是我美麗的校園，一個(gè)讓我開(kāi)心、快樂(lè)的校園，我愛(ài)我的校園。
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