美麗的校園作文

時(shí)間：2023-09-07 09:57:08 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　開學(xué)了，我們升入四年級，轉(zhuǎn)到了劉集最美麗的本部校區(qū)。校園里的變化可大啦！

　　一走進(jìn)校園，就看到校園中心有個(gè)大草坪，草坪中有一個(gè)美麗的雕像;三個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)原型，，每個(gè)人都高高舉起一只手，共同托起一朵花！雕像旁邊便是我們學(xué)校升旗點(diǎn)。草坪外圍是我們的操場，操場很寬敞，可以供全校師生聚會升旗。操場四周都是密密來著的教學(xué)樓和辦公室。一年四季，各樓層都可以見綠然的.花草，我的學(xué)校到處是綠茵茵、花燦燦的。下課啦，同學(xué)們像一只只小鳥在花叢中盡情嬉戲玩耍，小園里到處都是歡樂熱鬧的景象。

美麗的校園作文2

　　春天來了，我們校園煥然一新，充滿了生機(jī)。

　　走進(jìn)校門，就來到了操場，在操場上，有一座莊嚴(yán)的國旗臺，每到周一時(shí)，我們?nèi)熒紘?yán)肅地站在國旗臺前升國旗、唱國歌。

　　繞過操場，就來到了我們學(xué)校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢中蘇醒，露出帶滿笑意的小腦袋，好像向小朋友們問好呢！蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？

　　走出植物園，就來到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的是被魚池環(huán)繞的假山，魚池里的魚歡快地游來游去，有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢！魚池周圍種了各種各樣的花草樹木，夾竹桃開滿了整個(gè)生物園，散發(fā)出淡淡的清香，不僅引來了小鳥、蝴蝶和蜜蜂，還把同學(xué)們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的`那兩只熊貓也好像在說：“春天來了，春天來了……”

　　我們的校園真美麗！我愛我的校園！

美麗的校園作文3

　　春天的校園里，最重要的是記錄美麗的海棠樹。這是校園里最容易被忽視的角落，但我對他們有一種特殊的愛。

　　早晨，海棠樹籠罩在明亮的陽光下�？|縷陽光穿過秋海棠樹，泄漏出斑駁的陰影。一片片花瓣綻放，很美。生長在樹枝上姿態(tài)各異的花朵上的`晨露晶瑩剔透，像鑲嵌在花叢中的璀璨寶石。我舒服地走在海棠旁邊，感受著海棠生機(jī)勃勃的溫暖。

　　伴隨著微風(fēng)，海棠樹像一個(gè)白色的雪人一樣矗立著。微風(fēng)徐徐吹來，海棠不停地點(diǎn)頭微笑著看著人們。盛開的花朵手牽手搖擺。樹枝婆娑，花瓣飄落，美如白蝴蝶。這塊完美無瑕的寶石在草地上和屋頂上隨處可見。我沿著校園的小路走著，香氣就出來了。這棵海棠樹為校園增添了無限魅力。

　　春天，海棠樹上的花盛開，幾個(gè)學(xué)生忍不住停下來欣賞，看到蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采集蜂蜜。有同學(xué)看到了這一幕，拿出相機(jī)拍下了這張美麗的照片。

　　雖然這種海棠樹沒有公園漂亮，但還能比得上這里的海棠嗎？

美麗的校園作文4

　　我的校園美如畫！一進(jìn)入校園，就像走進(jìn)了一座美麗的宮殿。

　　剛進(jìn)校門，映入你眼簾的便是一個(gè)大花壇，花壇每隔100米就有一棵龍爪槐。龍爪槐婀娜的枝干縱橫交錯(cuò)，像龍的爪子，又是槐樹，因此而得名。花壇里一年四季花兒競相開放，引來蝴蝶、蜜蜂在花叢間翩翩起舞，里面還有一些不容易被發(fā)現(xiàn)的小生命——綠油油的小草弟弟，每當(dāng)風(fēng)婆婆走過來，小草弟弟就會跳起婀娜多姿的舞，可好看了。

　　繞過花壇，呈現(xiàn)在你眼前的是寬寬的大操場，下課時(shí)，這里成了孩子們玩耍的天堂，操場上，有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在踢毽子……熱鬧非凡的，“丁零零”上課鈴響了，這里又變得寧靜無比了。

　　走過操場，你看到的，便是我們的`新教學(xué)樓了，這棟教學(xué)樓共分成四層，每當(dāng)上課時(shí)，你便會聽到朗朗的讀書聲，那聲音如天使之音，可好聽啦。

　　我愛我的學(xué)校，它是那么神圣。它是美麗的宮殿，也是知識的樂園，我喜歡它！

美麗的校園作文5

　　每個(gè)小朋友都有自己的校園，我認(rèn)為我的四聯(lián)校園最美麗！

　　校園里的品果園，一年四季都會長不同的水果。春天有楊梅和荔枝，夏天有芒果和菠蘿蜜，秋天有葡萄和蘋果......

　　記得剛上一年級的時(shí)候，學(xué)校讓六年級的大哥哥大姐姐們?nèi)テ饭麍@摘楊梅給我們一年級的小學(xué)生吃。那時(shí)候的楊梅酸酸甜甜的，可好吃啦！楊梅像一個(gè)個(gè)刺球一般，進(jìn)到了我的肚子里，它們的刺特別軟，用手去摸，手一點(diǎn)兒都不痛！

　　校園的品星路就是主席臺后面的一條路。品星路右邊是校之星和級之星的照片，記得二年級和三年級上學(xué)期的級之星好像是我，而一年級的`級之星就是班長。二年級跑操時(shí)的位置就在品星路這邊。三、四年級上體育課就在品星路這上體育課。品星路左側(cè)有一些理想樹，有20xx年的，有20xx年的，有20xx的理想樹。

　　四聯(lián)小學(xué)真是最美麗的！

美麗的校園作文6

　　我們的校園很美麗的，每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。

　　夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時(shí)，校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。

　　秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，但校園了的'花兒卻枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。

　　冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！

　　這就是我的美麗的校園，我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文7

　　我的校園一年四季都很美麗，你要是來的話，一定會被迷到的。

　　春天，教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人，近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開放了，有紫紅的、有粉紅的`、杏黃的等等，爭奇斗艷。

　　無論誰走到梁嶺的雕像下，都會油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等，交代得一清二楚。

　　秋天，大樹的葉子變黃了，像黃蝴蝶在樹間飛舞。我來到國旗下，我向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮，這時(shí)，我心想：我一定要像梁嶺那樣為國爭光，讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。

　　冬天，花園里的大樹沒有了一點(diǎn)葉子，變得光禿禿的。花園里的玫瑰花也枯萎了，但是我們依然喜歡它們。

　　這就是我美麗的學(xué)校，也是英雄的小學(xué)，它讓我感到自豪。

美麗的校園作文8

　　我們的校園，是知識的樂園，更是美麗的花園。

　　一進(jìn)我們美麗的校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫得非常好，抓住了景物的'特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫，都有哪些花，各是什么名稱？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫得更生動(dòng)些。

　　再抬頭看看那高大挺拔的松樹。楊樹。梧桐樹……想改為：像一個(gè)個(gè)巨人，堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀，樹的顏色沒有寫，樹蔭也沒有寫，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。

美麗的校園作文9

　　學(xué)校的門前有條細(xì)水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個(gè)即美麗又幽靜的地方。

　　走進(jìn)校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹一起茁壯成長。

　　學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場和籃球場，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場對面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

　　最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識的課堂，那明亮的'教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們在這里學(xué)完小學(xué)的知識。

　　這就是我們美麗校園。

美麗的校園作文10

　　我每次去上學(xué)時(shí)，都會被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。

　　校園的中心，有一個(gè)小池塘，池塘里游著許多可愛的小魚。池塘中央有一座假山栩栩如生，烏龜經(jīng)常趴在假山上賴洋洋地曬太陽。

　　池塘旁邊有一個(gè)花園，花園的路是由鵝卵石鋪成的，密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�；▓@里還長著各種各樣的花花草草。

　　我最喜歡的.就是學(xué)校里的那棵大榕樹了。大榕樹長的十分茂盛，樹葉一片接著一片，挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候，同學(xué)們可以在大榕樹下乘涼，還可以在樹下捉迷藏呢！

　　上課時(shí)，四周顯得非常安靜。鳥兒不叫了，青蛙也靜靜地坐在荷葉上，好像都在聽我們朗朗的讀書聲。

　　操場上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材，有足球筐、籃球架……主席臺旁邊是國旗，每次升國旗時(shí)，全校同學(xué)排列著整整齊齊，那場面非常壯觀。

　　這就是我們的學(xué)校，我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地，也是我們快樂之地。

美麗的校園作文11

　　我們的校園豐富多彩，我最喜歡的地方就是校園的花圃。校園的花圃給人一種遐想，那是校園的花圃心中美麗的天堂，有它的陪伴我們度過許許多多快樂的時(shí)光。

　　春天來了，哪兒發(fā)出陣陣芳香？是校園的校園的.花圃�；ㄆ晕嗽S多同學(xué)，一朵朵花兒長出小小的長出嫩芽，你看這朵月季長出了花骨朵兒；牡丹花兒伸著懶腰扭動(dòng)著嬌嫩的身子�；ㄆ耘缘男〔輨倓傞L出嫩芽兒，像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，活潑可愛。一陣春風(fēng)吹來，花圃充滿了無限的生機(jī)。

　　炎熱的夏天來到了，在教室都聞得到單對單的香氣，走進(jìn)花圃一股濃濃的花香撲鼻而來，花兒爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，好像在比美呢！你瞧，這一朵月季花已經(jīng)開花了，像一位穿著粉紅色連衣裙的少女，在群花中翩翩起舞；牡丹花開得更加美麗，多么像一位富貴人�。⌒〔菥G油油的，顯得更加精神。同學(xué)們在花圃旁做游戲，都不舍得離去。

美麗的校園作文12

　　我的校園大又美，我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。

　　在教學(xué)樓的前邊，挺立著兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著校園。冬天剛剛過去，雪松就從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽兒，每個(gè)枝條的頂上都長出了一小綹嫩芽，長短差不多。用手摸一摸，松針頭上尖尖的，但不扎人，中間滑滑的，很柔軟，老的松針就硬硬的，很扎人。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，結(jié)合在一起，真美！從遠(yuǎn)處看一棵雪松，就像一座綠色的'寶塔，所以又叫“寶塔樹”，上小下大，跟寶塔十分相似。

　　右邊雪松的旁邊是花壇，里邊有一棵紫荊花。春天，紫荊花的葉子還沒有長出來，紫紅色的花就一串一串的掛在樹上了，每朵花的花瓣還沒有張開，又嬌嫩又鮮艷。一陣微風(fēng)吹來，花枝輕輕擺動(dòng)，像是向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最愛逗留的地方，一年四季，它給我們消除了很多疲勞，帶給我們很多歡樂。

　　我喜歡雪松和紫荊花，更喜歡我的美麗的校園。

美麗的校園作文13

　　在美麗的校園里，有小草、桃樹、蒲公英、海棠樹、月季花......

　　小草，綠油油。桃樹呢，樹上結(jié)滿了小桃子，這些小桃子有黃豆這么小，我伸手就想摘下來一個(gè)，但媽媽告訴我植物也是有生命的呀！聽了媽媽的話，我就不再去用手摘了。蒲公英，校園的`土地長滿了蒲公英，有的黃、有的白，我忍不住朝白色的蒲公英吹了一口氣，白色蒲公英上的小毛毛飛了起來，飛到這塊草地，飛到那邊草地，真可愛！海棠樹，一排一排的，它們又高又壯。月季花呢，有紅色的、有粉色的、有紫紅色的，非常美麗！它開的花朵有大人的拳頭那么大，是不是很大呢？

　　我真喜歡這個(gè)美麗的校園！我希望常常來看你們！