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美麗的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我們的校園是個美麗的地方。
走進學(xué)校大門,一個寬闊的廣場便鋪展在眼前,只見廣場四周花草環(huán)繞,綠樹成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場,該容得下多少人?我想:哪怕是有一千多人聚集在這里開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢!
校園里樹木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹,你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開的大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹干上都長出了長長的“胡須”,可它還是站在草地上守護著這片草坪,給我們帶來綠蔭。
向前走,再向左轉(zhuǎn)彎,就來到一條長長的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過去,聞一聞,那花的'清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花,可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學(xué)們可喜歡了!
走在校園中,滿眼都是綠的樹,紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的空氣,你會由衷地感嘆這里的確是個讀書的好地方!
你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛我們的校園!
美麗的校園作文2
我的學(xué)校,江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學(xué)生。
當(dāng)你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學(xué)校的標志性建筑——金鑰匙銅雕,簇擁著銅雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來,花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學(xué)樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的'罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學(xué)校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!
怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來參觀!
美麗的校園作文3
“神龍小學(xué),美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲,我們來到了神龍小學(xué)。
走進校園,首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水,在陽光的照射下,水閃閃發(fā)光。在噴泉四周,種著顏色鮮艷的花朵,它們發(fā)出沁人心脾的香味,將噴泉襯托的更加美麗。
再往噴泉旁邊看,有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹,他好像一位忠誠的士兵,時刻守護著我們。在連廊還安有長椅,下課時,有的同學(xué)帶著書來到長廊,找一個位置坐下來看書。每當(dāng)這時,鳥兒在空中“啾啾”地叫著,花兒飄散著淡淡的香味,讓人感到愜意無比。
來到操場,你便會看見寬闊的'操場邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道,在操場中間用綠色草毯鋪成,兩邊安有球門,共大家來踢球。在操場四周還種植了柳樹,輕風(fēng)拂過柳樹,柳樹隨風(fēng)搖擺,它那綠色的長發(fā)在風(fēng)中顯得婀娜多姿。在課間我們來到操場,自由的玩耍著。做著有趣的游戲,歡聲笑語在校園中回響。
接下來,我們往操場前方看去。這里,是我們的升旗臺,星期一,同學(xué)們穿上校服,整齊的站在操場上。升國旗、奏唱國歌時,全體同學(xué)眼睛注視著國旗,嘴中唱著嘹亮清脆的國歌,身上散發(fā)著少年獨特的蓬勃的力量,也因為這樣,我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。
這就是我們美麗的校園————神龍小學(xué)!
美麗的校園作文4
我今天要帶大家參觀我美麗的學(xué)!认h實驗小學(xué)。
我的校園是一個風(fēng)景如畫的地方。一進校門,我們就能看見守護校園的“衛(wèi)士”大榕樹。那棵大榕樹已經(jīng)很老了,還生過很多次病,但它依然立在校園里守護著校園,保護著老師、同學(xué),陪我度過一年又一年。
清風(fēng)拂面,還能聞到一陣陣清香,那是勤勞的園丁為學(xué)校裝扮了不少鮮花,有牡丹花,有百合花,有菊花……美麗的花朵兒爭奇斗艷,盡顯妖嬈。每當(dāng)風(fēng)兒姐姐來找花兒玩兒時,花兒都會微微點頭,把花香分享給她。有時風(fēng)兒姐姐很調(diào)皮,會把花兒五彩繽紛的花裙子吹起……整個校園色彩繽紛,仿佛生活在畫中。
我的校園不僅風(fēng)景美,而且擁有優(yōu)良的校風(fēng)。早晨來到校園,每一個地方都能聽到朗朗的讀書聲,那聲音是多么親切、溫柔。校園的圖書室里卻非常安靜,幾乎聽不到一絲聲音,只有在炎炎夏日里,才會聽到一點風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音。
每天下課,操場就是同學(xué)們的舞臺,“叮鈴鈴……”一聲鈴響,同學(xué)們都會以最快的速度沖向操場,在操場上狂歡。那是同學(xué)們的舞會,有的同學(xué)在比賽跑步,有的`同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在給老榕樹講著剛才學(xué)習(xí)的知識……到了放學(xué)的時候,同學(xué)們會井然有序地排成隊伍,邁著輕盈的腳步離開學(xué)校園。大家都是一群可愛的人兒。
跟我參觀完了校園,你是不是也感受到了校園的美了呢?歡迎你來實驗小學(xué)哦!
美麗的校園作文5
我的校園是一個美麗的大家庭,這個大家庭處處充滿了生機。一年四季有各種美麗的景色。
春季,高大的榕樹像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動起來。緊接著,是姍姍來遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個個從土里鉆出來,搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季,炎熱的陽光烘烤著大操場。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。
秋季,蕭瑟的`秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來,不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團烈火,吸引著我們。
冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語,所有的樹木只有一副冷峻的神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風(fēng)吹來,涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會因為寒冷而退縮!凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。
這就是我美麗的校園,也是一個溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機。
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動,好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團結(jié)的'螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員;頑強的蝸牛在不停地爬動,教育我們要有堅持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機!
校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個校園增添了無限的色彩!
美麗的校園作文7
聽,咚噠,咚噠,春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了,她把富有著無窮魔力的長袖一揮,我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下,我們來到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的.絕對是松塔,它身披墨綠色的衣裳,筆直地挺立著,好像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園;次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭,紫玉蘭花精神抖擻,花期正值最盛期,白的呢,被昨天一夜的暴雨淋漓之后,花一下子紛紛落地,似乎給草地鋪上了雪白的花毯,茶花和木槿花也不甘落后,紛紛怒放。
欣賞完了小花壇,咱們再來逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹木高而大,密而綠,一走進去便會有一種幽深的感覺,再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路,更加突出了小公園的幽靜感覺。走進去觀賞花樹,第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們;再而就是桂樹,他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子;繼而便是櫻花,它身上毫無葉子,全身卻被玫紅色的花蕾包裹著,密不透風(fēng);隨后就是紫薇花,它全身上下光禿禿的,樹皮十分光滑,花樹們爭奇斗艷,再加上地上草毯翠綠,使小公園更加美麗幽靜。然后,我們來到了啟智樓后面的英語長廊,上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽,只留下斑斑點點的日影,再加上金光燦爛的迎春花,使英語長廊生機勃勃。
啊,我愛這里,我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文8
每天早上一進校園,就會看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑,就像一群小朋友圍著一個大人似的,這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣,不同的就是我們學(xué)校有兩個休閑區(qū)域,分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個字,但那里除了植物,大部分生物是假的。生物園有一個小池塘。池塘邊上還有一座假山,假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚,小池塘里的鯉魚是這個生物園為數(shù)不多的活物。這些魚兒白的像雪;紅的.似火;黃的如金;還有一些混合顏色的,有黑白相間、紅白結(jié)合的,顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧,給生物園帶來了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜,它們就像一對情侶,每天都在一起,晴天的時候,還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽呢。
四季更迭,校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了,萬物蘇醒,小草從土地里探出了頭,花兒從夢中蘇醒過來,它們在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著,好像在跟我們打招呼。夏天,樹葉長得非常茂密,猶如一把把撐開的大傘,知了們躲在枝頭歌唱,真熱鬧呀秋天,樹葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來,它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天,樹園里就只有那幾顆四季常青的松柏,它們傲然挺立著,陪著學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園,雖然它沒有那么華麗堂皇,但是它在我眼里就是最美的。
美麗的校園作文9
走進我的校園,第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標語“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步?”它每天都在提醒我們的時間十分的寶貴,督促著我們努力學(xué)習(xí)。
我的校園并不大,但是所有的設(shè)施都很齊全,主教學(xué)樓是“L”型的`,我們學(xué)校一個年級四個班,每班只有三十個學(xué)生,全校七百多人,所以主教學(xué)樓并不高,只有六層。一樓還有一個以“愛麗絲夢游仙境”為主題打造的美麗的圖書館,我最喜歡這里了!我們的圖書館和深圳市少兒圖書館聯(lián)聯(lián)在一起,我們即可以用借書證在校圖書館和少兒圖書館借還圖書,又能夠在校圖書館里休閑、舒適的看書,而這就是我們課余最大的享受。主教學(xué)樓的尾部是一個多功能的音樂廳,除了音樂課,許多大型的活動都在這里舉行。
我的學(xué)校雖然不大,但是運動設(shè)施也是很齊全的,我的學(xué)校有一個足球場,五個籃球場,還有一個健身場和六條紅色的跑道,課余時間你都能在這些地方看到同學(xué)們運動的身影。
對了,還有流動書屋,只要你一進學(xué)校的大門,左拐就可以看到一個美麗的亭子。亭子三面透風(fēng),一面做成了書墻,中間還有個環(huán)形的椅子,環(huán)形椅子的中央是一根支撐著書亭的柱子,柱子上加裝了藏書格,擺滿了各種各樣的書籍。這里在放學(xué)后尤為人多,因為很多等候家長來接的學(xué)生都會選擇在這里看書等待,這個亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨,也能豐富我們的知識,真是一舉兩得呀!
這就是我們的學(xué)校,雖然不大,但是處處都能找到驚喜,你喜歡嗎?
美麗的校園作文10
我的校園像一座美麗的花園,我們每天都在花園里玩耍、學(xué)習(xí)。
一進校門,首先映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓和一片廣闊的操場。正前面的藝教樓里可豐富了,有舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、微機室、會議大廳……。每個周星期三的下午,參加課外興趣小組的同學(xué)們就會到這兒學(xué)習(xí)。在每一層樓的墻壁上都貼著一些畫、手抄報、窗花……,這里每天都很干凈,因為打掃衛(wèi)生的老奶奶每天都很辛苦的打掃,所以我們要感謝她們,為我們帶來了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再往左看,操場周圍是一圈瀝青跑道,操場中央是一個正方形的花壇,花壇周圍樹圍成了一圈。當(dāng)春姑娘飽含著深情悄悄地到來時,花壇里開出了一朵朵五顏六色的小花,再加上綠油油的小草,就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花,就像一個個小喇叭,仿佛吹奏著美妙的《春之歌》來喚醒大地。
陽春三月,垂柳憋足了勁兒,貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點點黃嫩的葉芽兒。過上幾天,潔白的柳就化作漫天飛雪隨風(fēng)而舞。到了夏天,同學(xué)們都在樹下乘涼。校園里剛發(fā)芽的小樹,剛開放的花,給我們留下了深刻的'印象。
北邊有個小操場,操場里有乒乓球臺等各種運動器材,每當(dāng)下課時,許多同學(xué)就來到這兒練習(xí)打乒乓球、玩耍。
校園有無限的樂趣,它的美麗使我陶醉,使我留戀。我無論在哪里也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園,是我成長的地方,我愛你美麗的校園。
美麗的校園作文11
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,十分美麗。許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、玩耍、快樂地成長。這里也是我們的樂園。
春天,原本光禿禿的銀杏樹上抽出了嫩綠的小芽,長出了翠綠的葉子。桂花樹那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽,就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開了,有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒,開得那么美麗,那么鮮艷,校園被這些鮮花裝扮得異常好看。
夏天,銀杏樹被翠綠的葉子包起來了,好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了,整個草坪就像是綠色的地毯。雖然摸起來有點刺手,不過正是由于刺刺的感覺,不但提高了它的顏值,還提高了它的觸感。
秋天來了,銀杏樹的葉子一片片變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,葉子輕輕落下,好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹中探出小腦袋,好像急著向人們報告秋的信息。那淡淡的香氣彌漫在整個校園,我們都被這香氣陶醉了。秋,雖然沒有春天那么美麗,沒有夏天那么迷人,但是秋天那菊花的美麗、桂花的香味,它倆的'完美搭配,使這個秋天變得更加絢麗多彩。
冬天,銀杏樹脫去了金黃的外套,露出了光禿的枝條,這時候梅花仙子也綻開了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下,校園里的教學(xué)樓、操場和那些樹木都披上了一層厚厚的衣服。下課了,操場上就成了孩子們的樂園。他們堆雪人、打雪仗,處處回蕩著孩子們的笑聲。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛這四季如畫的校園!
美麗的校園作文12
我們的校園。∥覀兗s校園是一個美麗而又迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。
我們的學(xué)校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊委和老師開會的地方。第三大樓是教學(xué)樓,也是我現(xiàn)在讀三年級的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級的教室。
教學(xué)樓前面是一個大大的操場,操場里有紅色的跑道,還有足球場,操場右側(cè)是風(fēng)雨球館,里面設(shè)有乒乓球臺,籃球場。下課間的時候,同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等,盡情的歡呼,可好玩了。
校門摟旁邊是一個美麗的書吧,書吧里儲存著各種內(nèi)型的課外書,這些書是學(xué)校每個星期給每個班輪流去看課外書的地方。書吧后面是悅園,悅園里有音樂室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。
到春天的時候,學(xué)校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝,舒展著他們綠油油的枝葉。
校園里還有花壇,種有牽;、月季花、玉蘭花,當(dāng)我們走進校園時,遠遠的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來,香極了。
夏天時,南方的'天氣很是酷熱,同學(xué)們都到大榕樹底下乘涼,有的同學(xué)在大榕樹看書,有的同學(xué)去抓大榕樹,整個大榕樹下充滿了吹聲笑語。
秋姐姐來了,秋風(fēng)輕輕地撫摸著枝葉,只聽見“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹葉時而在空中旋轉(zhuǎn),時而翻滾的落下來,落在了大地的懷抱。
冬爺爺來了,我最愛的大榕樹,依然挺拔,不管是刮風(fēng),下雨,一片葉子也沒有掉下來,這時候,大榕樹悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會為你們遮風(fēng)擋雨的”。
這就是我最喜歡的大榕樹,也是我們最美麗的校園。
美麗的校園作文13
一直以來,我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,開展了零點體育活動。
每天早晨走進校門,零點體育也就隨著開始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來,我覺得路怎么這么長,就像沒有盡頭似的,整個人都不舒服,腰酸背痛?墒亲吡藥滋,我就慢慢地適應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實也不累,走在路上,吸著清新的.空氣,聞著里花草的芳香,聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲,整個人都輕松了,感覺充滿了能量。
高年級同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走,他們就背著自己的大書包大步向前,一眨眼就走得老遠了。
低年級的同學(xué)呢?他們邁著輕盈小巧的步伐,沒有奔跑,沒有追逐,三五個結(jié)伴而行,有說有笑。相比高年級的,他們更顯得乖巧而有秩序。
除了天,每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進教室,整個人就特別有精神,感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項活動的原因之一吧。零點體育活動可以增強我們的體質(zhì),激活我們的大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)的時候更專注、更高效。
美麗的校園作文14
我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫,無論誰來到這里都會流連忘返。校園的一年四季都很美麗,倘若你不知道,就讓我來告訴你吧!
春天,校園是五顏六色的。花壇里的花綻開了笑臉。桃花、迎春花紅的像火,杏花黃的似金,櫻花白的如雪……怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢!小草從地里探出小腦袋,隨著風(fēng)翩翩起舞,好像在對同學(xué)們說:“要考試了,你們要抓緊復(fù)習(xí)哦!”體育館里,同學(xué)們在干什么?同學(xué)們在踢足球、跑步、打籃球、跳繩……真不愧于“一年之計在于春”!
夏天,校園是熱鬧非凡的。操場上,同學(xué)們在嬉戲打鬧:有的在跳遠、有的在假打、還有的在做慢動作……大樹下,同學(xué)們在干什么?同學(xué)們在猜石頭、剪刀、布,有的在拍手、乘涼……
秋天,校園是金黃一片的。桂花欣然怒放,散發(fā)出絲絲香氣;▔,同學(xué)們在干什么?同學(xué)們在撿落葉和花來做標本、書簽、拼葉畫……葉畫上有人、花、草、物、樹……
冬天,校園是白雪飛揚的。樹干、樹枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹的`葉子紛紛飄落,給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友:松樹、竹子、梅花,它們可是我們的榜樣!在操場,同學(xué)們在干什么?同學(xué)們在堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的浙大小學(xué),一個充滿歡聲笑語的地方!
美麗的校園作文15
我們的校園美麗。每天早上進學(xué)的時候,我都很清爽,心情很好。
進入我們的校園,就能看到金色的校雕。學(xué)校雕刻的頂端有金球,象征太陽,下端有銀球,象征月亮,就像我們在太陽和月亮的陪伴下成長一樣。門的左側(cè)是教學(xué)樓,是我們的主要學(xué)習(xí)場所。教學(xué)樓的墻上寫著“音樂學(xué)會玩”四個大字意味著我們非?鞓,也喜歡學(xué)習(xí),并且非常擅長娛樂。學(xué)校有23個班級,每個班級教室的墻壁都掛著作品。有的是繪畫,有的是各種各樣的.畫生動的手工制作,有的是手工制作的美麗的照片,照片中的同學(xué)高興地笑著。我最喜歡里面的照片。因為那張照片的同學(xué)很開心,也有人是我的好朋友。
我們學(xué)校有專門的音樂教室,教室里有鋼琴、鼓、手風(fēng)琴、笛子等,教育用材都齊全,每天都能聽到美麗的音樂。音樂室的邊緣是我們的體育館,體育館變大了,可以容納數(shù)百人。體育場的天花板上掛著很多燈,這些燈一亮,晚上也和白天一樣明亮。音樂教室和教學(xué)樓之間有一個美麗的花壇,每到春天,百花盛開,無數(shù)蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹我們的操場。我們的操場課程是400米,操場中間是籃球場,有很多籃球架,很多同學(xué)喜歡打籃球。操場左側(cè)放置了幾張乒乓球桌,許多同學(xué)經(jīng)常打乒乓球。操場右側(cè)有沙坑,可以練習(xí)跳遠。這些設(shè)施使我們的體育課更加豐富,更喜歡鍛煉身體,增強身體。
我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?
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