美麗的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校是大司巷小學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園。它是一個(gè)百年名校，學(xué)生有三千多人。我可喜歡這個(gè)美麗的校園啦！

　　還沒走進(jìn)校園，就被校門口金色的五個(gè)大字所吸引了。大門上用楷體字赫然印著“大司巷小學(xué)”這五個(gè)字。走進(jìn)校園，你又會(huì)被陣陣花香所吸引。一棵棵樹兒整齊地排列著，活像一排等待檢閱的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒。走進(jìn)操場旁的小樹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樓旁有兩棵松樹，呵！這多么像那一對門神呀！威嚴(yán)地站立著，似乎隨時(shí)都在守衛(wèi)學(xué)生的安全。往樹林深處走，風(fēng)景就截然不同了。一株株矮樹叢生長在路的一旁，它們圓圓的，仿佛就是小和尚胖乎乎的腦袋，多么可愛，令人忍不住想伸手去摸一摸。側(cè)耳傾聽，你會(huì)聽到一兩聲悅耳婉的鳥叫聲。這不是鳥叫，而是樹的'小精靈在對你訴說著它多姿多彩的生活呢！再仔細(xì)聽，咦，這又是什么聲音？“呼――呼――”，我知道了，這是“調(diào)皮鬼”風(fēng)弟弟又來跟樹木們玩耍了。風(fēng)弟弟從這棵樹跳到了另一棵樹上。樹兒們想用長手臂把風(fēng)弟弟趕走，不料，許多葉子也被樹兒甩下來了。這些葉子好似從籠子里飛出的小鳥，爭先恐后地往地上跳。眼間，小路上便鋪著許多葉子了。這調(diào)皮的風(fēng)弟弟，真拿它沒辦法，不知道它現(xiàn)在有到哪兒去搗蛋了，哪兒的樹又得遭殃了。樹兒發(fā)出“沙.沙”的聲音，好像也表示贊同。你若是來這里走一趟，心情馬上會(huì)變得愉快，沉重的步伐也會(huì)變得輕松。這個(gè)校園會(huì)使你流連往返，深深地沉醉其中。

　　這就是我美麗的校園，你想不想也來參觀呢？

美麗的校園作文2

　　我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市的城南，這里鳥語花香，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是一座既美麗又可愛的校園。

　　春姑娘來到了我們的校園，校園里洋溢著怏然的春色。校園的操場兩旁是籃球場，中間有一個(gè)大型的毛主席雕像，下面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。操場旁邊種著兩排大樹，像衛(wèi)兵似的站在操場上保護(hù)著我們的校園�；▓@里種了許多花花草草，小草穿著綠色的陸軍衣，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“早上好，早上好�！�

　　酷暑，太陽公公在校園里灑滿了金色燦爛的陽光。樹木卻長得更加旺盛了，有些同學(xué)在樹蔭下嬉戲、玩耍，尋找昆蟲的足跡……

　　夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹。雖然天氣非常熱，但是小蝴蝶和蜜蜂都來了。小蜜蜂來采蜜了，蜜蜂舔了一口花蜜，轉(zhuǎn)過頭來“嗡嗡”的叫著，好像在說：“你們這的花蜜真好吃！”

　　秋姐姐悄悄地來到了我們的`校園，校園里布滿了各種艷麗的顏色。樹葉從樹上飄落下來，好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了，花兒雖然沒有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí)，操場兩旁的樹葉掉下來了，腳踩上去軟綿綿的，有的同學(xué)會(huì)用這些樹葉來畫圖和做標(biāo)準(zhǔn)。

　　冬爺爺來到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來的朗朗的讀書聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候，我們都會(huì)堆雪人、打雪仗、滑雪，同學(xué)們玩得非常高興。

　　這就是我們既美麗又可愛的校園。一所充滿活力與生機(jī)的校園，我們在這里的學(xué)習(xí)和成長。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。

美麗的校園作文3

　　我們的校園，一年四季都很美。

　　春天，萬物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來，花兒競相開放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會(huì)兒跳著圓圈舞，一會(huì)兒采蜜，一會(huì)兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí)，聽到一陣廣播體操的聲音，原來是同學(xué)們在晨練。他們時(shí)而踢腿，時(shí)而推掌，時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。

　　夏天，驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂，像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在說：“好熱啊，好熱�。　币魂嚉g呼聲傳來，我往發(fā)出聲音的孔德園看去，原來是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而舒展眉頭，時(shí)而……

　　秋天，無限風(fēng)光。楓樹的葉子火紅火紅的.，整棵樹就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子，扇走夏日的炎熱，帶來秋日的清涼。風(fēng)一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說悄悄話呢！這時(shí)，一陣香味飄來，沁人心脾，原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過來，在老師的帶領(lǐng)下，撿樹葉做貼畫呢！

　　冬天，雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風(fēng)雪中做著斗爭。同學(xué)們在操場上，不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。

　　這就是我們可愛的至徳小學(xué)校園，一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地，是知識(shí)的殿堂。

美麗的校園作文4

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男�園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的`周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個(gè)籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

　　操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

美麗的校園作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)快要六年了，看到學(xué)校的一些事，心中總會(huì)有些不舍。

　　剛走進(jìn)校園，看到的是幾棵大榕樹，大榕樹十分老，已經(jīng)有一百歲以上了，它常年駐立在學(xué)校門口。為我們把守在那，在下雨天，還為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨。

　　往左走是學(xué)校的教學(xué)樓，你總能在校外聽到從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲。

　　再往前走是學(xué)校的大天井，這里非常大，同學(xué)們也經(jīng)常下課來這里活動(dòng)，更重要的是，這里有“鎮(zhèn)校之寶”——大銅鐘�，F(xiàn)在大銅鐘已經(jīng)到了莞城博物館，在我們學(xué)校的`是一個(gè)仿制品，但是因?yàn)楹苡屑o(jì)念意義，被保護(hù)得很好，我們學(xué)校經(jīng)常在大天井舉行一些活動(dòng)。

　　那大天井往右邊走，是升旗臺(tái)。每一個(gè)星期一，只要不下雨，都會(huì)有升旗儀式。你站在升旗臺(tái)邊，總會(huì)想起響亮的國歌和中華民族對抗敵人不屈的精神。

　　再往右走就是大操場了，這里是同學(xué)們活動(dòng)的天地。我們學(xué)校的操場比較大，有三個(gè)籃球場地，還有兩個(gè)足球場地，每到體育課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)爭先恐后的去打球或者踢球。

　　操場旁邊有一個(gè)菜地和圖書館，我們學(xué)校十分贊成同學(xué)去看書，一般會(huì)在下午給我們?nèi)�圖書館看書。

　　轉(zhuǎn)眼間我們都要上初中了，大家都對這個(gè)生活了六年的地方充滿了不舍，總會(huì)談起這個(gè)讓我們歡樂的地方。

美麗的校園作文6

　　過去的日子如輕煙，微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。像湖邊一絲絲的風(fēng)，隨柳條兒飄蕩。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

　　新的學(xué)期里我們學(xué)校有了新變化，變得詩情畫意，別有一番新意，不信，就讓我一一向你們介紹吧！在教學(xué)樓的一樓，再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片，而是一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的名字，是一顆顆小“星星”。這是怎么一回事呢？原來是獲獎(jiǎng)同學(xué)的'名字。有“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，“進(jìn)步之星”，“文明之星”，“美術(shù)之星”，還有各類值日生的名單。再看看，那一根根毫無裝飾的柱子，也變得神氣起來，因?yàn)閽煸谒鼈兩砩系氖且皇资變?yōu)美、瑯瑯上口的古詩詞。瞧，走進(jìn)校園，映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫，這些畫寄托了同學(xué)們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長廊。還有那紅領(lǐng)巾廣播站，它每天都給同學(xué)們不同的驚喜，有讓同學(xué)一展歌喉的小百靈歌唱、英語加油站、作文朗誦。差點(diǎn)忘了，以前那嚴(yán)肅而平凡的鈴聲，也變成富有詩意而美妙的音樂聲。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽，這可使同學(xué)們對學(xué)習(xí)更有興趣，長江后浪推前浪。目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。

　　自力更生澆開幸�；�，艱苦奮斗結(jié)下豐收果。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正在不懈地努力，所以我們的校園會(huì)越來越美好。

美麗的校園作文7

　　我的校園是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。它陪伴我走過春夏秋冬，給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說起來，它已經(jīng)陪我共同走過四個(gè)春秋了。

　　一走進(jìn)校門，穿過學(xué)校大堂，就來到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開了笑顏，紫藤花掛在長廊，被風(fēng)一吹，慢慢地飄落下來，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹，在樹下還能聽見喳喳的鳥聲，無一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中，有好幾條可愛的小金魚，它們有時(shí)躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時(shí)在水池邊緣游來游去，好像想沖出水池，有時(shí)往水面上吐泡泡，那節(jié)奏真想一支歡樂的樂曲。

　　沿著走廊，我來到一個(gè)空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒有綻放時(shí)并不耀眼奪目，可等它真正盛開時(shí)，就宛若一個(gè)國色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹上棲鳳凰�！蔽铱匆彩�，即使是鳳凰，應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽到瑯瑯的讀書聲，它的美是一種質(zhì)樸，而又不簡單的。

　　越過走廊，我不由自主地停在了科技樓前的.花壇，這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊，合歡樹下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫卷。

　　不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。

　　啊，美麗的校園！總有一天我會(huì)離開你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著

美麗的校園作文8

　　草原讓我戀戀不舍，游樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。

　　清晨，我背著書包，告別媽媽，高高興興地來到學(xué)校。校門口，電動(dòng)門就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里，守護(hù)著我們?nèi)�校的老師和同學(xué)。

　　走進(jìn)校園，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的`花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。

　　再往前走，左邊是我們的升旗臺(tái)�？粗�旗臺(tái)，我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場上，我仿佛聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學(xué)們唱的國歌聲。

　　正前面是我們的舞臺(tái)，看到舞臺(tái)，我想起了一年一度的兒童節(jié)，我們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的時(shí)候，小鳥也在天空旋轉(zhuǎn)，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節(jié)。舞臺(tái)后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學(xué)樓，還有一個(gè)是專門為住校生提供的住宿樓。

　　我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學(xué)到知識(shí)，還可以交到更多的好朋友。

美麗的校園作文9

　　走進(jìn)我的校園，第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標(biāo)語“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽問一問，今天有沒有進(jìn)步?”它每天都在提醒我們的時(shí)間十分的寶貴，督促著我們努力學(xué)習(xí)。

　　我的校園并不大，但是所有的設(shè)施都很齊全，主教學(xué)樓是“L”型的，我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)四個(gè)班，每班只有三十個(gè)學(xué)生，全校七百多人，所以主教學(xué)樓并不高，只有六層。一樓還有一個(gè)以“愛麗絲夢游仙境”為主題打造的美麗的圖書館，我最喜歡這里了!我們的圖書館和深圳市少兒圖書館聯(lián)聯(lián)在一起，我們即可以用借書證在校圖書館和少兒圖書館借還圖書，又能夠在校圖書館里休閑、舒適的看書，而這就是我們課余最大的享受。主教學(xué)樓的.尾部是一個(gè)多功能的音樂廳，除了音樂課，許多大型的活動(dòng)都在這里舉行。

　　我的學(xué)校雖然不大，但是運(yùn)動(dòng)設(shè)施也是很齊全的，我的學(xué)校有一個(gè)足球場，五個(gè)籃球場，還有一個(gè)健身場和六條紅色的跑道，課余時(shí)間你都能在這些地方看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。

　　對了，還有流動(dòng)書屋，只要你一進(jìn)學(xué)校的大門，左拐就可以看到一個(gè)美麗的亭子。亭子三面透風(fēng)，一面做成了書墻，中間還有個(gè)環(huán)形的椅子，環(huán)形椅子的中央是一根支撐著書亭的柱子，柱子上加裝了藏書格，擺滿了各種各樣的書籍。這里在放學(xué)后尤為人多，因?yàn)楹芏嗟群蚣议L來接的學(xué)生都會(huì)選擇在這里看書等待，這個(gè)亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨，也能豐富我們的知識(shí)，真是一舉兩得呀!

　　這就是我們的學(xué)校，雖然不大，但是處處都能找到驚喜，你喜歡嗎?

美麗的校園作文10

　　我們的學(xué)�！�—北海小學(xué)，是個(gè)美麗的校園！

　　走進(jìn)校園大門，看到的是一幢幢高而大的房子，那就是教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一間間明亮、寬敞的教室出現(xiàn)在眼前。教室里，擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的墻壁上貼著同學(xué)們的書畫作品，教室后面的版報(bào)，也被心靈手巧的老師和同學(xué)們打扮得十分精致。桌子也排得很整齊，地上干凈得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，時(shí)時(shí)傳出瑯瑯書聲！走上樓梯，如果向左走是音樂房，向右走是電腦房，我們先來觀賞音樂房，門口放著一堆整齊的音樂書和整潔的凳子，還有一臺(tái)干凈的鋼琴，走出音樂房，向右走，是電腦房，走進(jìn)電腦房，一臺(tái)臺(tái)可愛的小電腦仿佛會(huì)向你打招呼。教學(xué)樓的周圍有郁郁蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺是一股沁人心脾的氣味。

　　走出教學(xué)樓，來到了操場，操場上有很多同學(xué)，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在跳繩；還有的在跑步，真是歡樂的海洋……操場四周是跑道，中間一半是水泥地，一半是草坪，草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹，一陣風(fēng)拂過，涼絲絲的風(fēng)給正在被火辣辣的'陽光炙烤著的同學(xué)們帶來涼爽。

　　我們學(xué)校也有QQ農(nóng)場，就在食堂的旁邊。每到夏天，架子上就掛滿了一條條綠油油的絲瓜，仿佛是在微微一笑，告訴人們：“我成熟了，該為人們作貢獻(xiàn)了！”地上躺著黃黃的南瓜。

　　如果你參觀過我們的校園。一定會(huì)讓你流連忘返！

美麗的校園作文11

　　我們的校園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，是一個(gè)美麗的地方。

　　走在校園外的院墻旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞，過了一段時(shí)間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。

　　走過院墻，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個(gè)無比結(jié)實(shí)的鐵門，不怕風(fēng)吹雨打，非常堅(jiān)固。

　　進(jìn)了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個(gè)喜鵲巢，當(dāng)楊樹長出葉子的時(shí)候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一只只喜鵲的身影。

　　林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場，每當(dāng)上體育課時(shí)，操場上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語，我們會(huì)一起在這個(gè)操場上嬉戲。

　　林蔭大道再往前，是教學(xué)樓，樓對面是一排翠綠的柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。

　　教學(xué)樓里是我們寬敞的教室，教室里面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌，上面寫著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽(yù)。

　　我們的.校園真是一個(gè)美麗的好地方，我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛我的校園，我愛那里美麗的風(fēng)光，我愛那些優(yōu)秀教師，我愛那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，我還愛我的同學(xué)們。

美麗的校園作文12

　　一直以來，我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，開展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。

　　每天早晨走進(jìn)校門，零點(diǎn)體育也就隨著開始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長，就像沒有盡頭似的，整個(gè)人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋�，我就慢慢地適應(yīng)了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個(gè)人都輕松了，感覺充滿了能量。

　　高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會(huì)引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。

　　低年級(jí)的同學(xué)呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個(gè)結(jié)伴而行，有說有笑。相比高年級(jí)的，他們更顯得乖巧而有秩序。

　　除了天，每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室，整個(gè)人就特別有精神，感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的'準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。

美麗的校園作文13

　　我的學(xué)校是寧圍四小，它是一個(gè)美麗的學(xué)校，令人驚嘆。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的當(dāng)然就是那棵高大又挺拔的大松樹。據(jù)爸爸所說，這棵樹在爸爸讀書那年就種在花園中央的，到現(xiàn)在，這棵樹起碼有20多歲了，比我還大，稀奇吧！大松樹的樹葉像媽媽手中縫衣服的針，被扎一下可痛呢！大松樹的周圍，到處是花花草草，其中有兩種花：一種叫連翹花，另一種叫迎春花。連翹花的顏色是黃色的，花瓣是橢圓形的，一朵花大約有三片花瓣。而迎春花的顏色和連翹花的顏色一樣，但花瓣比連翹花的花大一點(diǎn)兒，還分成兩層，大約也有10多片花瓣，不仔細(xì)看是分不出來的。

　　再往里走，就來到我們集會(huì)的'小操場。小操場的右邊是綜合樓和教學(xué)樓，前面有一塊碑，寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上這幾個(gè)大字。小操場的左邊就是食堂，那個(gè)食堂有大操場的三分之一的面積呢！

　　走過小操場，就來到大操場。大操場的塑膠跑道和別的不一樣，是250米，跑道分為6道，在跑的時(shí)候，兩人的位置就不同了。大操場的邊緣，有一個(gè)小樹林，這個(gè)小樹林叫“百樹園”。我也不知道百樹園有幾棵樹，但在夏天你走在里面，準(zhǔn)不會(huì)出汗，簡直就是一個(gè)天然的空調(diào)房。其中最吸引我的是桃樹。桃花有的全開了，像只只翩翩起舞的蝴蝶；有的只開了兩三片，像一個(gè)個(gè)欲跳的選手；還有的是花苞，正在快樂的成長。

　　我愛我的校園，更愛校園里的花草樹木。

美麗的校園作文14

　　我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天滿樹金黃，冬天松竹挺立。

　　學(xué)校的正門上面寫著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字，字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過正門，就來到了弧形廣場。弧形廣場二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺(tái)上，顯得十分莊嚴(yán)，加上我們朗讀的聲音不絕于耳，真是一座名副其實(shí)的書香校園��！

　　升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國學(xué)館。精美的窗戶雕花，淡黃的木質(zhì)地板，四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜，讓國學(xué)館充滿了古香古色。國學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池，池子中間立起一座石碉，它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶，周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

　　再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的橙色，欄桿被漆成潔凈無比的白色，地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的.小花，蒼翠欲滴的小草，從上往下看，好像一個(gè)五彩斑斕的世界，給校園充滿了活力。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹，筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩作響，好像在說：“歡迎歡迎”。順著七彩的小路，就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山，假山是由一層一層的頁巖堆積而成。上面種著一棵榕樹，雖然榕樹不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里，還有的直接穿過石頭，扎進(jìn)泥土……

　　學(xué)校的美景無處不在，只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方！我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文15

　　每天早上一進(jìn)校園，就會(huì)看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個(gè)大字。

　　校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區(qū)域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的`。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚，小池塘里的鯉魚是這個(gè)生物園為數(shù)不多的活物。這些魚兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結(jié)合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來了勃勃生機(jī)。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽呢。

　　四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢中蘇醒過來，它們在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹葉長得非常茂密，猶如一把把撐開的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來，它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天，樹園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學(xué)子們苦讀

　　這就是我們的校園，雖然它沒有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。

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