美麗的校園作文匯編[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，金光閃閃。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！

　　小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候，操場(chǎng)是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥(niǎo)，向操場(chǎng)飛奔。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

　　走出操場(chǎng)，繞過(guò)小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池，水池的水清得能看見(jiàn)水底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和一些小樹(shù)枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去，假山上的石頭，有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的.像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。

　　五自廣場(chǎng)的周圍有一片小草坪，草坪上有一株株樹(shù)，其中最引人注目的是桂花樹(shù)了。金秋時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！

　　教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。

　　教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng)，里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像，提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……

　　這就是我們的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園！

美麗的校園作文2

　　我們的校園雖沒(méi)有城東小學(xué)操場(chǎng)寬敞，也沒(méi)有體育館，但是卻別有一番風(fēng)味。

　　站在校門(mén)口張望，左邊校長(zhǎng)的親筆題詞“浙江省百年名校”幾個(gè)金色大字傲然挺立在橫墻上。右邊有一塊高約兩米，寬約一點(diǎn)五米的大鵝卵石碑豎著，上面“百年樹(shù)人”四個(gè)字深深的鐫刻石心，讓您一下子感覺(jué)到了百年城南的濃厚文化底蘊(yùn)。鵝卵石的背后是一顆粗壯的香樟樹(shù)，樹(shù)杈上掛著串串喜慶的紅燈籠，似乎在歡迎同學(xué)的到來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，燈籠微微搖動(dòng)，真可以和巴金爺爺筆下的“鳥(niǎo)的天堂”——大榕樹(shù)相媲美。

　　再往里走七八步，左前方一眼便能看到那“文化墻”，墻上有我們的校歌、校史，上面貼滿了辛勤付出的老師們的'相片，真可謂“春蠶到死絲方盡”�！拔幕瘔Α鄙厦孢�有許多成績(jī)優(yōu)異的城南學(xué)子，讓我不禁十分羨慕，真希望我以后也可以登上這“光榮榜”。

　　忽然，眼前金光一閃，眨眨眼，原來(lái)是代表城南小學(xué)榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌。一塊塊獎(jiǎng)牌，一塊塊閃爍著金光，足足有三四十塊呢。

　　再看看右后方，三顆巨大的香樟樹(shù)挺立著，同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū)，夏天還可以在樹(shù)蔭下乘涼呢。綠色和紅色塑膠鋪成的操場(chǎng)上，有人在玩游戲，有人在奔跑運(yùn)動(dòng)，有的在聊天，如一群活潑可愛(ài)的小精靈，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　抬頭望去，一座高大的教訓(xùn)樓聳立著，藍(lán)黃相間，上面貼著一條條學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)，仿佛是一位位帶著眼鏡的老師。走上樓梯，來(lái)到三樓，瞧，前面第一間教室就是我的，教室后邊可是“中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)”：四個(gè)由紅、黃、藍(lán)、黑、白幾種顏色組成的京劇臉譜掛在正中央，周圍是同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文。右邊是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了一塊塊彩色的塑料。有紅色的“蘑菇”、藍(lán)色的“溪流”……左邊是走廊，當(dāng)你走到隔壁老師辦公室一看，呀！有許許多多的花兒呢！十分美麗。走廊左邊遠(yuǎn)眺便是臨安赫赫有名的功臣山，山上綠樹(shù)蒼翠，云霧環(huán)繞，群鳥(niǎo)紛飛，給人一種畫(huà)一般的美感。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)雖然不大卻十分整潔雅致的學(xué)校，各位方便的時(shí)候可以來(lái)參觀哦。

美麗的校園作文3

　　在美麗的府河堤畔，座落著一所美麗的學(xué)校------鐘垸小學(xué)。我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，四周被肥沃的農(nóng)田包圍，金色的油菜花一片連著一片，綠油油的麥子青的逼你的眼。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入你眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前兩棵雪松高大挺拔，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，彌漫著清香。雪松下面放著兩張乒乓球臺(tái)，那里是我們的樂(lè)園，我們?cè)跇?shù)下打球，聊天，談理想。教學(xué)樓前是操場(chǎng)，和籃球場(chǎng)，那里是高年級(jí)男生的天地，他們?cè)谀抢锎蚧@球，累了就坐在雪松樹(shù)下休息。教學(xué)樓東面的花壇里種滿了各種常青樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)綠的是小葉黃楊，紅的是紅花繼木，還有月季花，梔子花，聽(tīng)說(shuō)還有櫻花呢！

　　在學(xué)校的東面，有一塊菜地，那是我們的責(zé)任田。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種滿了蔬菜，我們給他們澆水，施肥，除草。有付出，就有回報(bào)，今年種的菜我們吃了一茬又一茬。

　　早晨的校園寧?kù)o清新。校外的莊稼，草兒的.清香夾雜泥土的味道隨著清風(fēng)吹進(jìn)校園，深深吸一口氣，沁人心脾。在學(xué)校四處走走，校園里的一切又是那么熟悉，自然�！耙荒曛�計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！甭�(tīng)，我們的同學(xué)正在朝讀，聲音那樣清脆，悅耳；看；幾個(gè)同學(xué)在打掃校園，他們那樣認(rèn)真，一絲不茍。

　　中午的校園充滿活力�；@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，意氣風(fēng)發(fā)；有的同學(xué)在踢毽子，跳繩，還有的同學(xué)在丟沙包，打乒乓球。真是熱鬧！

　　下午的校園讓人留戀。叮當(dāng)。下課的鈴聲響了，校園里有熱鬧起來(lái)，同學(xué)們忙著做清潔，老師與來(lái)校接孩子的家長(zhǎng)交談；低年級(jí)的小朋友做著游戲；太陽(yáng)也快下山了，金色的余暉灑滿校園。我們走出學(xué)�；丶伊耍�相信明天又是一個(gè)好天氣!

　　在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。 我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。

美麗的校園作文4

　　校園，是我們同學(xué)的第二個(gè)家�？�！我們的校園可美了。那盛開(kāi)著的桂花，那凝聚著無(wú)數(shù)汗水的橡膠跑道，還有那代表著光榮使命的升旗臺(tái)……

　　學(xué)校的教學(xué)樓很高很大，總共有四樓，每層樓有五間教室，每間教室大約有50平方米，教室里有很多黃色的課桌，幾扇明亮的窗戶……

　　每當(dāng)周一的時(shí)候，我們都要戴好紅領(lǐng)巾，當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，國(guó)旗徐徐升起時(shí)，身為少先隊(duì)員的我們驕傲地向國(guó)旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗，我暗暗地想：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)爭(zhēng)光！

　　校園里有很多桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨，那小小的桂花苞就會(huì)開(kāi)放，那花香沁人心脾，令人神清氣爽，人們都會(huì)撿幾朵掉下來(lái)卻依然美麗的花收藏起來(lái)；路過(guò)的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句；那花香讓原來(lái)那些煩躁不安的心都平靜下來(lái)。風(fēng)一吹，把花香吹進(jìn)了全校，吹進(jìn)了每個(gè)教室，吹進(jìn)了每個(gè)角落，吹進(jìn)了人們的心。

　　桂花的`四片花瓣是連在一起的，像只金黃的蝴蝶，只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來(lái)的香味，讓人感覺(jué)生活無(wú)限美好。

　　“加油！加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了�！芭�！”隨著一聲槍響，一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。啊！一名運(yùn)動(dòng)員突出重圍，取得了勝利，大家向他簇?fù)磉^(guò)去，分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道，凝聚多少汗水和努力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他（她）終于取得了豐收的果實(shí)。

　　這就是我的的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)限的快樂(lè)，它是我的良師益友。

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的校園作文5

　　世界上有很多小學(xué)，我最喜歡的是百年名校xx小學(xué)。

　　剛進(jìn)入學(xué)校門(mén)，左邊就有石碑。上面寫(xiě)著“浙江省百年名校。”這幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)自己題的！右邊是一棵高大的樟樹(shù)，上面掛著幾十個(gè)紅燈籠，在風(fēng)中搖晃，增加了喜慶。樟樹(shù)下長(zhǎng)約2米，寬約1米。5米的巨石上寫(xiě)著“百年樹(shù)人”這四個(gè)金色的大字。

　　再往里走，是文化的墻壁，首先看到的是金色的獎(jiǎng)牌，在陽(yáng)光閃發(fā)光。然后看到的是我們的�；蘸托８�，還有我們的學(xué)校名稱來(lái)源等，再往前走幾步，看到學(xué)校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學(xué)生的名字，真令人羨慕。

　　大門(mén)的右側(cè)是我們的操場(chǎng)、紅色跑道、綠色籃球場(chǎng)、操場(chǎng)上的同學(xué)們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，夏天可以在下面乘涼、讀書(shū)、休息。

　　仰望的是我們的教育大樓，我們的教育大樓由米白和淺藍(lán)色的顏色構(gòu)成，每面墻上都寫(xiě)著不同的標(biāo)語(yǔ)，好像所有的墻都在和我們說(shuō)話”。

　　隨著樓梯到三樓，最右邊的第一個(gè)是我們的教室，我們的教室很漂亮。前面有我們的'中隊(duì)角，寫(xiě)著“書(shū)蟲(chóng)部落”沒(méi)什么味道。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布局，黑板上有幾張臉譜，有紅、藍(lán)、黃、白。中間有我們班寫(xiě)的優(yōu)秀作文，作文兩側(cè)用竹子做的“每年都有馀”的畫(huà)，顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草，有鮮艷的長(zhǎng)壽花、水靈的綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等，還有很多不能叫名字的植物，我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。

　　離開(kāi)教室，站在走廊上眺望，可以看到仙氣彌漫的功臣山，有時(shí)白鷺飛過(guò)。教室的右邊也可以看到后面的操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大，但很漂亮。有些我不知道的英語(yǔ)文字和鴨子，旁邊有山茶花，很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。

　　我們的校園雖然不大，但也有它的獨(dú)特之處，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文6

　　我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過(guò)來(lái)看看！

　　校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書(shū)聲也越來(lái)越濃。小鳥(niǎo)、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己；還有的似乎還沒(méi)睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千�。�

　　夏天的校園也很美。茂盛的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的`戰(zhàn)士。樹(shù)上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼、玩耍。大樹(shù)看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。

　　秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的顏色了。銀杏樹(shù)的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹(shù)不僅好看，而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹(shù)很棒呢？

　　校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開(kāi)心了。

　　這就是我美麗的校園，我熱愛(ài)的校園。

美麗的校園作文7

　　我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。

　　一走進(jìn)校園，就有一個(gè)沙坑，經(jīng)常有小貝殼，有的貝殼張著大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了，外表雖然有點(diǎn)普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺(tái)呢！看，這么多的作品，有《祖國(guó)媽媽》、還有畫(huà)……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個(gè)愛(ài)美的`小姑娘。

　　旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛(ài)國(guó)的小姑娘。

　　我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)，上面的操場(chǎng)有乒乓球桌，有籃球架，現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

　　我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

　　我們的校園——廉江市第一小學(xué)，是一所放飛夢(mèng)想的百年名校，這兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，假如沒(méi)有它，校園一定會(huì)失去一半的美。

　　生物園里種著許多花，有紅的似火的玫瑰，有黃的像金的菊花，有粉的似霞的牽�；āぁぁぁぁぁど�彩斑斕，瑰麗無(wú)比。一陣風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出濃郁的花香，把勤勞的蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了。

　　花園中間是一座巧奪天工的人造假山，假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路，山路上有小橋和造型獨(dú)特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的寶塔。

　　假山下有個(gè)水池。池水清極了，綠極了。清得可以看見(jiàn)池底的沙石，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。有時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一池的水漾起波紋，特別好看。池里還有很多魚(yú)呢！一群群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而歡快地捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡呢�？炜矗�那條紅灰色的大鯉魚(yú)還探出頭來(lái)吐出水花——有的像喇叭花，有的像蒲公英，好看極了！

　　生物園無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，總是景色怡人，生機(jī)勃勃，給人美的享受。我愛(ài)這美麗的生物園，更愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn)，但我卻非常喜歡它。因?yàn)�，我的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘飽含著深情，悄悄地飄進(jìn)了校園，衣裙輕輕掃過(guò)牽�；�，牽�；▊兌急犻_(kāi)了朦朧的睡眼。有一只小小的牽�；�看到這煥然一新的世界，驚奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，世界怎么變得這么美麗？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“是春姑娘來(lái)嘍！”牽�；ㄗ嘀�“春之歌”喚醒了校園的大地。

　　夏天，校園里的桃樹(shù)開(kāi)花了。待到成熟的時(shí)候，桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂，在悠揚(yáng)的音樂(lè)中吃著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了！

　　秋天，楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬(wàn)里；“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗，非常漂亮。

　　冬天，百花凋謝，惟有松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然屹立，像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當(dāng)身體，然后滾一個(gè)小圓球當(dāng)頭，再滾兩個(gè)橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開(kāi)始七手八腳地找起工具來(lái)：有的拿來(lái)一個(gè)水桶，給雪人當(dāng)帽子；有的.拿來(lái)兩個(gè)玻璃球，給雪人當(dāng)眼睛；有的拿來(lái)一根胡蘿卜，給雪人當(dāng)鼻子；有的撿起一根樹(shù)枝，掰斷了圍成嘴巴；有的解下自己的圍巾，給雪人戴上；有的拿來(lái)幾個(gè)乒乓球，給雪人當(dāng)扣子，我呢，跑回班級(jí)，找來(lái)了一把掃帚，讓雪人拿著。立刻，一個(gè)漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前，大家都?xì)g呼著、跳躍著，同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗，玩得別提有多開(kāi)心了！

　　我想，將來(lái)無(wú)論走到哪里，我都忘不了我的校園。因?yàn)槲业男�園不僅美麗，它還是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，是我幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　�。⌒�園，我愛(ài)你！

美麗的校園作文9

　　我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。

　　春天百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

　　夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹(shù)卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)��?lái)了一片陰涼。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹(shù)蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。

　　秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的'泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。小池里的魚(yú)也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門(mén)”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛(ài)的小魚(yú)。

　　冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒(méi)下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中，只見(jiàn)她捏起一個(gè)蘋(píng)果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)那同學(xué)躲閃不及，霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？

　　�。∥覑�(ài)我的校園！

美麗的校園作文10

　　我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。

　　走進(jìn)校園后左拐，你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝，樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天，它長(zhǎng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。

　　林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是他們?cè)谏弦魳?lè)課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文，這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開(kāi)。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，能讓我們終日沉浸在迷人的.花香里。花壇上種著香樟樹(shù)。到夏天，這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著林蔭道向前走，會(huì)看到圖書(shū)館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書(shū)籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。

　　這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來(lái)玩吧。

美麗的校園作文11

　　如果有人問(wèn)我什么地方最美麗，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我們的校園！”

　　我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著孩子們陸續(xù)到來(lái)，校園變得熱鬧起來(lái)，你聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)那是孩子們朗朗的讀書(shū)聲，這書(shū)聲讓校園充滿了書(shū)香味，充滿了勃勃生機(jī)！

　　我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的.油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺(jué)。如果天氣睛朗，藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓，那簡(jiǎn)直成了一幅最好看的畫(huà)。

　　我的校園美在操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時(shí)，孩子們總會(huì)在這玩耍、嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著小朋友歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)四周是紅白交錯(cuò)的跑道。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們總在這跑步，這里就成了我們的"運(yùn)動(dòng)天堂"。

　　我的校園美在樹(shù)木。操場(chǎng)四周都被樹(shù)木環(huán)繞著，有樟樹(shù)、玉蘭花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)像是系上了一條綠色的圍巾。操場(chǎng)后面種滿了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會(huì)變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣，它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會(huì)來(lái)這玩耍，就這樣，這里成了我們的"嬉戲樂(lè)園"。

　　我的校園美在花壇�；▔�中有一株小桂花樹(shù)，春天，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園都沉浸在香味當(dāng)中�；▔�旁邊栽滿了花朵，你看，花朵千姿百態(tài)，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽�；ㄒ泊灯鹆诵±�叭……

　　這就是我美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園像一個(gè)花園，我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！她就是我的母�！�—長(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué)，美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù)，它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們集會(huì)在旗桿下，看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。

　　紅旗的后面，就是高高的教學(xué)樓了，每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí)，考試，度過(guò)在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的.二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。

　　教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂，每次文藝表演，專家報(bào)告，家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

　　繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操；體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房，里面養(yǎng)著許多美麗的花草，就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板，上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白，那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍，嬉鬧。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃；夏天，校園里枝繁葉茂；秋天，校園里果實(shí)累累；冬天，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園里書(shū)聲朗朗；上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)；下課后，我們?cè)谛�園里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。

　　九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了！我們也成畢業(yè)班了！面對(duì)這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時(shí)間怎么過(guò)得這么快？我只想對(duì)她說(shuō)：我愛(ài)你，母校！我愛(ài)你，新華！

美麗的校園作文13

　　美麗的校園就是我們的快樂(lè)之家，在美麗的校園中，我快樂(lè)地讀書(shū)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門(mén)口時(shí)，一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是校園門(mén)口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤(rùn)已開(kāi)花了。

　　再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫(huà)，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它充滿著朗朗的讀書(shū)聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇，前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來(lái)，校園的花壇鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹(shù)伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng)，我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個(gè)快樂(lè)之家，還有一個(gè)迷幻般的世界，就是小店旁的那個(gè)花園�；▓@里樹(shù)木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹(shù)林，有一個(gè)迷幻般的迷宮，讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書(shū)館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書(shū)。汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……

　　快樂(lè)之家，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園，使人陶醉無(wú)比。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密，那么綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái)，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園��！”

　　扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千，惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無(wú)比。

　　再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí)，雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓，那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的.月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來(lái)之際，梨花朵朵盛開(kāi)，像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。

　　看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)！

美麗的校園作文15

　　我的校園美麗極了，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。

　　走進(jìn)校門(mén)口，有一個(gè)小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放�；▔�里插著一塊板，板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

　　向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹(shù)們手拉著手，形成了一個(gè)天然的綠色涼棚，同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒�，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，偶爾有幾片葉子掉了下來(lái)，風(fēng)姐姐看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，一下子拖住樹(shù)葉，帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí)，香樟樹(shù)像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。

　　林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的`字體和精美的小畫(huà)�！岸×懔恪保�大家都開(kāi)始上課了。聽(tīng)，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課��；看，那邊的同學(xué)們都在剪紙，他們?cè)谏厦佬g(shù)課；下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲，他們?cè)谏象w育課。

　　風(fēng)把花香帶來(lái)了，我們順著花香，來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹(shù)木，美麗極了！

　　順著林蔭道往前走，左前方是圖書(shū)館，往里一看，一排排書(shū)架，一個(gè)個(gè)椅子，排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜，一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái)，讓人沉醉！同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。

　　一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹(shù)，一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓，一名名可愛(ài)的同學(xué)，多么美麗的校園�。�歡迎來(lái)我們的學(xué)校，記�。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦！

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