美麗的校園作文匯總[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。

　　我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

　　還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的.，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。

　　園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！

　　湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態(tài)。

　　園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機(jī)靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”！

　　怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住，別忘了帶相機(jī)喲！

美麗的校園作文2

　　我們的學(xué)�！�—北海小學(xué)，是個(gè)美麗的校園！

　　走進(jìn)校園大門(mén)，看到的是一幢幢高而大的房子，那就是教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一間間明亮、寬敞的教室出現(xiàn)在眼前。教室里，擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的墻壁上貼著同學(xué)們的.書(shū)畫(huà)作品，教室后面的版報(bào)，也被心靈手巧的老師和同學(xué)們打扮得十分精致。桌子也排得很整齊，地上干凈得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，時(shí)時(shí)傳出瑯瑯書(shū)聲！走上樓梯，如果向左走是音樂(lè)房，向右走是電腦房，我們先來(lái)觀賞音樂(lè)房，門(mén)口放著一堆整齊的音樂(lè)書(shū)和整潔的凳子，還有一臺(tái)干凈的鋼琴，走出音樂(lè)房，向右走，是電腦房，走進(jìn)電腦房，一臺(tái)臺(tái)可愛(ài)的小電腦仿佛會(huì)向你打招呼。教學(xué)樓的周?chē)�有郁郁蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺(jué)是一股沁人心脾的氣味。

　　走出教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有很多同學(xué)，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在跳繩；還有的在跑步，真是歡樂(lè)的海洋……操場(chǎng)四周是跑道，中間一半是水泥地，一半是草坪，草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，涼絲絲的風(fēng)給正在被火辣辣的陽(yáng)光炙烤著的同學(xué)們帶來(lái)涼爽。

　　我們學(xué)校也有QQ農(nóng)場(chǎng)，就在食堂的旁邊。每到夏天，架子上就掛滿(mǎn)了一條條綠油油的絲瓜，仿佛是在微微一笑，告訴人們：“我成熟了，該為人們作貢獻(xiàn)了！”地上躺著黃黃的南瓜。

　　如果你參觀過(guò)我們的校園。一定會(huì)讓你流連忘返！

美麗的校園作文3

　　我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場(chǎng)，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的花草樹(shù)木。

　　春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開(kāi)迷人的笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹(shù)也已醒來(lái)，它伸個(gè)懶腰，仰起粉紅的.笑臉，睜開(kāi)朦朧的雙眼，正在看我們上課。操場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛(ài)呢！”。銀杏樹(shù)哥哥看著爭(zhēng)奇斗艷的花妹妹們，樂(lè)得把綠葉直顫。

　　夏天是校園最香的時(shí)候，你看，廣玉蘭張開(kāi)大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲(chóng)忙碌個(gè)不停；香樟樹(shù)雖然只開(kāi)出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見(jiàn)的月季花，真是香滿(mǎn)校園。

　　秋天，銀杏樹(shù)葉變黃了，一片片地落下來(lái)，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開(kāi)得多么艷麗、多么喜慶��！

　　冬天，松樹(shù)和香樟樹(shù)依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂(lè)的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？

　　我們的校園真美！

美麗的校園作文4

　　我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

　　那里是一個(gè)小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。

　　通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。

　　春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的.小蜜蜂前來(lái)采蜜，熱鬧極了。

　　夏天，小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員；頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿(mǎn)了生機(jī)！

　　校園里美麗的地方很多，我卻最?lèi)?ài)這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩！

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校，江蘇省海門(mén)師師范附屬小學(xué)位于海門(mén)市光明路58號(hào)，共有二十九個(gè)班級(jí)，一千五百多個(gè)學(xué)生。

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校門(mén)首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕，簇?fù)碇�銅雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈，看著這些花朵，你會(huì)覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園，花園里月五棵高大的銀杏樹(shù)，像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng)，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號(hào)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)都有童話(huà)壁、童話(huà)窗如《草地上的'罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒，你會(huì)沉浸在美麗的童話(huà)中，舍不得離開(kāi)，但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方，沿著小花園往前走，金鑰匙書(shū)畫(huà)廊展現(xiàn)在的眼前，上面貼著：保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí)，還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹，他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè)觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，是我們?nèi)�校學(xué)生的榜樣。在從書(shū)畫(huà)廊往左拐，就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng)，你就能看到兩棵香香的桂花樹(shù)。大操場(chǎng)人山人海，你會(huì)看見(jiàn)剛才沉浸在書(shū)本中的同學(xué)們這下都生龍活虎，有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧！讓我們一起加入吧！

　　怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀！

美麗的校園作文6

　　我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上，那里很清靜，很適合我們讀書(shū)。

　　來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”，這可是我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)配置的。

　　跨進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見(jiàn)一圈高大挺拔的白楊樹(shù)。，就像士兵一樣，巍然矗立，著我們美麗的校園。每天早晚迎來(lái)送往老師和學(xué)生，風(fēng)雨無(wú)阻，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔……

　　再往前就是我們的就綜合樓了，一共有四層。第一層的右邊是器材室，里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走，是實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室，俗話(huà)說(shuō)得好“修身可以養(yǎng)性，讀書(shū)可以養(yǎng)心”，只要我一踏入閱覽室，就沉醉于書(shū)的海洋中。再讓我們看看語(yǔ)音室吧，這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)好地方喲。

　　綜合樓前面是一個(gè)噴水池，池邊有個(gè)噴口，讓水順流而下，看著看著，我不由想起了李白所寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。只要你走過(guò)那里，那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞，來(lái)著兒賞花的人可要注意了，千萬(wàn)別和蜜蜂來(lái)個(gè)“親密的`接吻”喲！

　　操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓，共有三十間教室，同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……你聽(tīng)，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……

　　我愛(ài)我們美麗的校園！

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校坐落在長(zhǎng)江之濱南橋頭上，他就是山清水秀的江實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)黃白紅相間的教學(xué)樓，教學(xué)樓有2300多位師生，其中有兩位名師，在學(xué)校豐富多彩來(lái)這里讀書(shū)油然而生一種幸福感。

　　教學(xué)樓的前邊就是食堂他分別有兩個(gè)，一個(gè)是大的一個(gè)是小的分配著年級(jí)，食堂里面像是舒適的家，有輕松的'音樂(lè)有免費(fèi)的電視，上面還貼著每日菜譜，每次的菜營(yíng)養(yǎng)健康十分豐富，一旦吃了就像喝了迷魂湯似的一直吃。在門(mén)外的李子花已經(jīng)等待多時(shí)了，一陣陣淡花香香撲面而來(lái)，風(fēng)兒一吹花瓣紛紛落下向小仙女，又想下了一場(chǎng)花雨走在里面像仙境一般，我們的校園好比五彩繽紛的新鮮艷麗的畫(huà)卷�；ǘ浜芷椒哺魇礁鳂拥臄[在你面前，姚艷紅的杜鵑花，粉紅百日菊，金黃向日葵，淺黃色角蘭，粉色的桃花杏花梨花櫻花，學(xué)校有許許多多的不知名的小花小草，還有瓜子李子準(zhǔn)備豐收，操場(chǎng)熱鬧的像市場(chǎng)，同學(xué)呀，一旦聽(tīng)到下課鈴聲他們就爭(zhēng)先恐后的跑了出去，像陣陣的風(fēng)吹過(guò)我身邊，同學(xué)們嬉戲玩耍，同學(xué)一跑就像沙風(fēng)撲向我要把我吞沒(méi)。

　　走廊啊有詩(shī)詞因?yàn)槲覀兪窃?shī)意校園，教室有圖書(shū)角是圖書(shū)館，窗口有許多花和草像花壇與花園，瑯瑯書(shū)聲從窗口響起教室充滿(mǎn)了快樂(lè)知識(shí)等等。

　　小我上學(xué)的校園充滿(mǎn)快樂(lè)樂(lè)趣學(xué)習(xí)，他是我們的，學(xué)習(xí)園，詩(shī)園，書(shū)園……我喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園作文8

　　我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、玩耍、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里也是我們的樂(lè)園。

　　春天，原本光禿禿的銀杏樹(shù)上抽出了嫩綠的小芽，長(zhǎng)出了翠綠的葉子。桂花樹(shù)那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽，就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開(kāi)了，有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒，開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷，校園被這些鮮花裝扮得異常好看。

　　夏天，銀杏樹(shù)被翠綠的葉子包起來(lái)了，好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了，整個(gè)草坪就像是綠色的地毯。雖然摸起來(lái)有點(diǎn)刺手，不過(guò)正是由于刺刺的感覺(jué)，不但提高了它的顏值，還提高了它的觸感。

　　秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)的.葉子一片片變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕落下，好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹(shù)中探出小腦袋，好像急著向人們報(bào)告秋的信息。那淡淡的香氣彌漫在整個(gè)校園，我們都被這香氣陶醉了。秋，雖然沒(méi)有春天那么美麗，沒(méi)有夏天那么迷人，但是秋天那菊花的美麗、桂花的香味，它倆的完美搭配，使這個(gè)秋天變得更加絢麗多彩。

　　冬天，銀杏樹(shù)脫去了金黃的外套，露出了光禿的枝條，這時(shí)候梅花仙子也綻開(kāi)了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下，校園里的教學(xué)樓、操場(chǎng)和那些樹(shù)木都披上了一層厚厚的衣服。下課了，操場(chǎng)上就成了孩子們的樂(lè)園。他們堆雪人、打雪仗，處處回蕩著孩子們的笑聲。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)這四季如畫(huà)的校園！

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校叫長(zhǎng)興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。

　　走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一條又寬又長(zhǎng)的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹(shù)，它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來(lái)，禮成大道的另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語(yǔ)故事，比如孔子尊師，程門(mén)立雪……這些成語(yǔ)故事教會(huì)了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒(méi)有。

　　下課了，操場(chǎng)上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)哇，笑哇帶來(lái)了不少歡樂(lè)。

　　走上臺(tái)階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的`教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)，像溪水唱出的歌謠，這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開(kāi)，月季花到處都是一簇簇一束束的開(kāi)放，聞一聞那香味撲鼻而來(lái)，在鼻子上盤(pán)旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱(chēng)它為網(wǎng)紅墻。

　　美麗的校園是我們知識(shí)的海洋，也是一座美麗的大花園。

美麗的校園作文10

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前，只見(jiàn)廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng)，該容得下多少人��？我想：哪怕是有一千多人聚集在這里開(kāi)個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢！

　　校園里樹(shù)木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周?chē)�還有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹(shù)，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開(kāi)的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹(shù)干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪，給我們帶來(lái)綠蔭。

　　向前走，再向左轉(zhuǎn)彎，就來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過(guò)去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒(méi)有開(kāi)花，可是那飽滿(mǎn)的`花苞飽漲得好像馬上要裂開(kāi)似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學(xué)們可喜歡了！

　　走在校園中，滿(mǎn)眼都是綠的樹(shù)，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書(shū)的好地方！

　　你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛(ài)我們的校園！

美麗的校園作文11

　　早晨，太陽(yáng)從東方照耀在地球上。學(xué)生們背著書(shū)包去上學(xué)。學(xué)校也在陽(yáng)光下慢慢醒來(lái)。

　　踏入我美麗的校園，有一股讓人留戀的清香。門(mén)前有一個(gè)小花壇。這棵高大的松樹(shù)種植在花壇里。好像在告訴每個(gè)學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，天天向上�；▔�里有五顏六色的花，與松樹(shù)共舞。往北走到大操場(chǎng)，那里有一個(gè)掛著五星紅旗的.旗桿，這就是我們學(xué)習(xí)的精神。這時(shí)，一片樹(shù)葉落在我的頭上，我抬頭一看，有許多樹(shù)葉在空中飛舞。有幾棵高大的松樹(shù)矗立著。上樓后，是我們小學(xué)的操場(chǎng)。那里的春天，柳絮飛舞，漫天飛舞。夏天很涼爽，是我們的避暑勝地。那里的秋天，樹(shù)葉在跳舞。冬天下大雪，是我們打雪仗的“戰(zhàn)場(chǎng)”，是我們的“寶地”。尤其是冬天，雪下得很大。我們經(jīng)常在那里打架。你打我我打你。玩得開(kāi)心。

　　“哈哈哈哈”同學(xué)上課玩得很開(kāi)心。操場(chǎng)上，跑步的人如雷貫耳。抖繩比跳繩快。三個(gè)跳樓者，唱歌跳舞。。其中我最喜歡的就是和同學(xué)一起玩，搶箱子。在外面放一個(gè)盒子。大象的鼻子轉(zhuǎn)了十圈后，他抓住了盒子。第一局，肖一民以“耳朵的速度”快速向前跑。抓住盒子。繼續(xù)玩。到第十回合結(jié)束，我不小心翻了。肖一民沒(méi)比較，就把我扶了起來(lái)�！澳悴粻�(zhēng)第一？”“第一個(gè)不重要，因?yàn)槲覀兪呛没锇�，友誼最重要。”

　　這是我美麗的校園，有我的老師和好朋友。

美麗的校園作文12

　　我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。

　　操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的`足球場(chǎng)，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專(zhuān)注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)�有高高的大�?shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

　　大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿(mǎn)我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融�。“唏R、熊貓長(zhǎng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！

　　我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了三年時(shí)間，校園里的每一個(gè)角落我都非常熟悉，這里是充滿(mǎn)歡笑的樂(lè)園，這里是充滿(mǎn)知識(shí)的海洋，而我最喜歡校園里的四季之美。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園外的樹(shù)木發(fā)出了嫩芽，挺著筆直的樹(shù)干，像士兵一樣守衛(wèi)著我們。走進(jìn)校園映入眼簾的是一塊綠色的大地毯，就是我們的操場(chǎng)了，也是我們下課玩耍的地方。操場(chǎng)兩邊是兩個(gè)小花壇，這是花兒們的天下，花兒們?cè)诶锩鏍?zhēng)奇斗艷�；▔�旁邊是我們的.教學(xué)樓，它在春日陽(yáng)光的照耀下，顯得更加溫暖了。

　　夏天是烈日炎炎的季節(jié)，外面是火辣辣的世界。高大挺拔的大樹(shù)抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光顯得格外刺眼。知了在樹(shù)上不停的叫著：“熱死啦!熱死啦!”校園里的同學(xué)們都換上了五彩的夏裝，裝點(diǎn)著我們的校園，顯得更加充滿(mǎn)活力和生機(jī)。

　　秋天是秋高氣爽的季節(jié)，校園外的大樹(shù)上葉子都變黃了，一片片金黃色的葉子從樹(shù)上依依不舍飄落下來(lái)，它們好像在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)�我要下去陪小朋友們玩，我們下一年再�?jiàn)哦!”

　　冬天是銀裝素裹的季節(jié)，校園外的大樹(shù)沒(méi)有了葉子光禿禿的，卻依然昂首挺立�；▔�的各種花兒都冬眠了，如果下雪了校園雪白一片，像鋪上了一層厚厚的棉被，踩在上面咯吱咯吱的響。同學(xué)們呢會(huì)在操場(chǎng)上玩耍，滑冰、就算摔倒了也感覺(jué)不到疼。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的每一個(gè)季節(jié)。

美麗的校園作文14

　　從我家門(mén)前穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

　　兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇?fù)碇�一片嫩綠的小草，小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，起風(fēng)的時(shí)候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周?chē)�橙黃色的裝飾就像絲帶，和對(duì)面花壇相互呼應(yīng)著，很美。

　　再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著手，就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)都希望同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國(guó)的歷史。邊上建著一個(gè)涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)�？諢o(wú)一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。

　　最后邊就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，一些男生經(jīng)常來(lái)這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng)，兩邊的籃球框，好像兩個(gè)較勁的小孩，比賽誰(shuí)被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈，等著同學(xué)們?nèi)ヒ�上一口呢。后面還有一個(gè)正在建造的.攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)傳承著中國(guó)的歷史還不乏樂(lè)趣的校園。

美麗的校園作文15

　　我的學(xué)校是大司巷小學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園。它是一個(gè)百年名校，學(xué)生有三千多人。我可喜歡這個(gè)美麗的校園啦！

　　還沒(méi)走進(jìn)校園，就被校門(mén)口金色的五個(gè)大字所吸引了。大門(mén)上用楷體字赫然印著“大司巷小學(xué)”這五個(gè)字。走進(jìn)校園，你又會(huì)被陣陣花香所吸引。一棵棵樹(shù)兒整齊地排列著，活像一排等待檢閱的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒。走進(jìn)操場(chǎng)旁的小樹(shù)林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樓旁有兩棵松樹(shù)，呵！這多么像那一對(duì)門(mén)神呀！威嚴(yán)地站立著，似乎隨時(shí)都在守衛(wèi)學(xué)生的安全。往樹(shù)林深處走，風(fēng)景就截然不同了。一株株矮樹(shù)叢生長(zhǎng)在路的一旁，它們圓圓的，仿佛就是小和尚胖乎乎的腦袋，多么可愛(ài)，令人忍不住想伸手去摸一摸。側(cè)耳傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到一兩聲悅耳婉的`鳥(niǎo)叫聲。這不是鳥(niǎo)叫，而是樹(shù)的小精靈在對(duì)你訴說(shuō)著它多姿多彩的生活呢！再仔細(xì)聽(tīng)，咦，這又是什么聲音？“呼――呼――”，我知道了，這是“調(diào)皮鬼”風(fēng)弟弟又來(lái)跟樹(shù)木們玩耍了。風(fēng)弟弟從這棵樹(shù)跳到了另一棵樹(shù)上。樹(shù)兒們想用長(zhǎng)手臂把風(fēng)弟弟趕走，不料，許多葉子也被樹(shù)兒甩下來(lái)了。這些葉子好似從籠子里飛出的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地往地上跳。眼間，小路上便鋪著許多葉子了。這調(diào)皮的風(fēng)弟弟，真拿它沒(méi)辦法，不知道它現(xiàn)在有到哪兒去搗蛋了，哪兒的樹(shù)又得遭殃了。樹(shù)兒發(fā)出“沙.沙”的聲音，好像也表示贊同。你若是來(lái)這里走一趟，心情馬上會(huì)變得愉快，沉重的步伐也會(huì)變得輕松。這個(gè)校園會(huì)使你流連往返，深深地沉醉其中。

　　這就是我美麗的校園，你想不想也來(lái)參觀呢？

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