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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-11 15:25:14 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校叫做民族東小學(xué),校園位于南寧市青秀區(qū)新竹路40號(hào),是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校。

  進(jìn)了校門,一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,還刻著各種栩栩如生的成功之畫,貼著學(xué)校各個(gè)節(jié)日里同學(xué)們歡樂的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著“成功大道”。

  走完“成功大道”,再往前走就來到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花,花兒迎著朝陽怒放,像同學(xué)們一樣朝氣勃勃;在花叢中點(diǎn)綴些綠油油的小草,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。在小花園中間還有一個(gè)涼亭,同學(xué)們可以在里面看書、玩耍?赐炅诵』▓@,在“成功大道”的東面是學(xué)校最熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)校很多的活動(dòng)都是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由一圈紅色的跑道圍繞著碧綠的足球場(chǎng)組成。足球場(chǎng)像一張碧綠的`“地毯”,而跑道像一條紅色的彩帶。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了同學(xué)們?cè)S許多多的歡聲笑語,以及積滿了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。

  介紹完了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),繼續(xù)往東走,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北角,就是同學(xué)們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿,還有跳遠(yuǎn)的沙池等各式各樣、色彩明麗的運(yùn)動(dòng)、游樂設(shè)施。這是同學(xué)們下課后最喜歡來的地方,每次都是歡欣而來,盡興而歸。

  我們的學(xué)校是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校,校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語和成功的喜悅,是一個(gè)充滿正能量的校園。

美麗的校園作文2

  我家樓前便是我的校園,它是同學(xué)們獲取知識(shí)的好地方。

  來到校園,映入眼簾的是一個(gè)高大的拱形門,那便是我們美麗的校園。

  春天,校園內(nèi)生機(jī)勃勃,春意盎然。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,松樹顯得挺拔而又沉穩(wěn)。三月的'桃花盛開了,為校園增添了一份美麗,各種花草樹木在春的襯托下,讓校園變得更加引人注目。

  夏天,校園中的花草都在比美。夏日炎炎中,松樹爺爺為同學(xué)們撐起了一把綠色的大傘,成為一道天然的屏障。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上頂著酷暑運(yùn)動(dòng)著,每個(gè)人的衣服都濕透了,有的踢足球,有的捉迷藏,有的打籃球,有的跳繩,玩得不亦樂乎。教學(xué)樓在烈日的照射下“皮膚”也開始發(fā)黃,好像在說:“夏天太熱了!”

  秋天,校園里所有的樹葉都開始枯黃了,松樹上的松果落了下來,有些同學(xué)拿著果子當(dāng)足球踢,還有些同學(xué)則撿起地上掉落的松果的松子來吃,真是一派熱鬧的景象。

  冬天,所有樹木的葉子都掉落了。下過雪后,校園像是披上了一層厚厚的白色棉衣。雪花落在樹枝上,使樹木都變成了一片白色的景物,這美景,讓我不禁想起一句詩來“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。下課后,同學(xué)們來到樓下,有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕,呈現(xiàn)出一片迷人的景色。

  這就是我美麗的校園,它四季景色都很迷人!

美麗的校園作文3

  在我們美麗的校園里,藏著我不知道的小生命。一種白色的花,它的花瓣每天都是不一樣的;有一種花,它的根是彎的,下面下垂了三朵到五朵花,像做錯(cuò)了事非常難過一樣;還有一只小蟲子,顏色是棕色,有時(shí)候它悄悄地爬到一根樹枝,幾乎都合為一體了——

  這時(shí),我悄悄地跑到老師平時(shí)不讓我們?nèi)サ暮蠡▓@,我看到的就像我看過的《秘密花園》。

  春天,后花園的一條小路幾乎看不清楚,但是,那一條小路上隱隱約約的能看見各種各樣的非常脆弱的小花和小草,春天的雨天可真美!雨姐姐為花兒洗澡,花兒露出了嬌嫩的花蕊,我壓抑的心情一下子變開心起來了。

  夏天,我來到后花園,花兒的.根、草兒的根永遠(yuǎn)是筆直的。正當(dāng)我想放棄學(xué)舞蹈時(shí)我又想到花草的堅(jiān)強(qiáng),我就轉(zhuǎn)身奔跑到學(xué)校四樓舞蹈室繼續(xù)練習(xí)。

  秋天,花兒枯死了,我走在隱隱約約的小路上,走到盡頭,一支梅花單獨(dú)立在那里。

  冬天,我沿著小路走,兩邊全變成了雪白,踩在雪上,軟綿綿的,留下一串串腳印。在道路兩旁,盛開著臘梅,像許多人站在那里歡迎我們。

  校園里的風(fēng)景真美麗啊!,一年春夏秋冬都在變化,春天讓人開心;夏天讓我找回自己;秋天讓我陶醉;冬天,早開的梅花——一枝獨(dú)秀。

  我喜歡學(xué)校的后花園!

美麗的校園作文4

  我們的校園是一座美麗的花園;也是一個(gè)知識(shí)的寶庫;還是一個(gè)玩耍的天堂。

  春天,百花爭(zhēng)艷。那時(shí),我最喜歡玉蘭花,玉蘭花像一個(gè)個(gè)從天而降的公主裙倒掛在大樹上。我很喜歡坐在樹下看書,玉蘭花瓣慢慢地飄落下來,落在我的書上做為我的書簽。夏天,這時(shí)正是月季花怒放的花期,它紅艷艷的,像一團(tuán)團(tuán)火焰在叢中燃燒著。秋天,菊花盛開,整個(gè)花園都瞧得見它們千姿百態(tài)的身影。冬天,臘梅的香氣彌漫在空氣中,芬芳迷人,令人陶醉。

  右轉(zhuǎn),就是我們的教學(xué)樓。上面的三個(gè)大字閃閃發(fā)光。它是一座由紅磚與白磚構(gòu)成的,十分奪目。往內(nèi)走,一塊巨大的花崗巖石碑會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,上面刻著“我要飛得更高”綠色的六個(gè)大字。沿著右側(cè)樓梯向上爬,到二樓后右轉(zhuǎn),它就是三年級(jí)一班,也是我溫暖的教室。我們?cè)谶@里練字,在這里讀書,我們瑯瑯的書聲經(jīng)常飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  我從教室里走出去,漫步在小路中,慢慢地通向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就聽得到小朋友們的歡聲笑語。走出小路,小朋友們真是各有各的玩法呀!有的玩老鷹捉小雞;有的玩三個(gè)字;還有的玩捉迷藏……..你看呀!那個(gè)小女孩可真厲害,她在那里一直跳繩,有時(shí)還變換著花樣,卻能夠保持不被繩打到,好像永不停歇似的。

  再向旁邊看去,那個(gè)女孩也夠厲害的',她踢毽子左一腳、右一腳的,讓毽子在空中亂舞。旁邊有一些人還在舉行跑步比賽,他們像是擁有無影腳似的,不一會(huì)就跑到了終點(diǎn)。旁邊還有一些人…….

  我們的學(xué)校有常開不敗的花季,有永不枯竭的知識(shí)傳授給我們,還有可以給我們盡情玩耍的操場(chǎng),我愛學(xué)校!

美麗的校園作文5

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)大門,首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的'整整齊齊,讓人覺得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所,下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

  從教學(xué)樓出來往左走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹木,你看那一株株小草,從地下探出頭來,驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹,好像士兵一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗?赐炅藮|邊,我們?cè)俚讲賵?chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì)看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語傳到了天上,太陽公公聽到了,好像更亮了;又傳到了樹叢里,小花、小草聽到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機(jī)勃勃的景象。

  我們的校園真美麗。∥蚁矚g我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語,是它帶給我們?cè)S多樂趣,我愛我們的校園。

美麗的校園作文6

  高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。

  首先在校園的大門口,你會(huì)看到一大塊仿大理石上刻著“東臺(tái)市第一小學(xué)”幾個(gè)大字,金光閃閃的,讓我們的校園更加的莊嚴(yán)與美麗。

  走進(jìn)校園你會(huì)看到,偌大的停車庫里井然有序的擺放著車輛,一切顯得很有秩序。

  前面是香氣撲鼻的食堂,臨近中午,那里不時(shí)有濃濃的飯菜香飄散出來。

  繞過食堂,穿過人流如潮的走廊,可以看到一間屋子里,各種各樣體育用品一應(yīng)俱全,那就是體育器材室,里面喜歡飛翔的羽毛球,熱情的籃球,還有那調(diào)皮的.足球

  在老大樓的右側(cè),是一處小型的籃球場(chǎng)。它們一直面對(duì)面站著,始終在深情地注視著對(duì)方,時(shí)不時(shí)的你還會(huì)看到一些籃球隊(duì)員在努力地練習(xí)著。剛投進(jìn)一個(gè),下面又緊跟著來了,讓人看著好不痛快。悄悄告訴你,我也是這些隊(duì)員里面的一員呢。

  在籃球場(chǎng)的兩側(cè),蔥蘢的樹木威嚴(yán)地站立在那兒,巡視著從它身邊走過的每一個(gè)人;它那保護(hù)傘下的花兒也綻開了笑臉,正向著每個(gè)人微笑呢!

  在它的左前側(cè),當(dāng)然是最重要的教學(xué)樓了!這里一年四季里總是書聲瑯瑯,充滿著文化的氣息,它既可以給孩子們提供舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,又可以供他們隨時(shí)休息,這里真是不可多得的好地方呀!

  校園,因?yàn)橛辛诉@些景物而變得更美麗了!我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文7

  在人杰地靈的浮來山下,風(fēng)光綺麗的柳清河畔,有一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,那就是浮來中心初中。她建于新世紀(jì)之初,由老校遷于現(xiàn)址。

  浮來中心初中占地60多畝,約十米寬的大門口上設(shè)有半自動(dòng)化的伸縮門。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和風(fēng)徐徐,舞動(dòng)的柳絲輕拂著平整的水泥地面;陽光普照,花香鳥語。置身其境,如在畫中。

  主路左旁,是一個(gè)迷你型小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央建有一塊方臺(tái),臺(tái)上矗立著旗桿,鮮艷的國(guó)旗在頂端隨風(fēng)飄揚(yáng);旗桿周圍翠柏青青,紅葉煥煥。廣場(chǎng)以北,便是老師們的辦公樓。樓頂上懸掛著“求真務(wù)實(shí),努力創(chuàng)新”的牌匾,昭示著學(xué)校的辦學(xué)理念。辦公樓分五層,除老師們的'辦公室以外,還有多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,和圖書閱覽室等。圖書室藏書豐富,有兩萬多冊(cè)。

  穿過辦公樓后面長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,可以直達(dá)教學(xué)樓大廳。教學(xué)樓的建筑風(fēng)格與辦公樓基本一致,樓分五層,可容納34個(gè)教學(xué)班,每個(gè)教室都很大,室內(nèi)窗明幾凈,正中是一塊黑板,黑板上方有國(guó)旗,下面有講桌,講桌上擺放著粉筆板擦等教學(xué)用具,講桌的前面擺放著整齊的桌椅,每天早上我們伴著朝陽來到這里讀書學(xué)習(xí)。教學(xué)樓與辦公樓像兩個(gè)手挽手的白衣少女,默默的注視著遠(yuǎn)方,顯得既飄逸秀氣,又莊重大方。

  教學(xué)樓后面是操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。每當(dāng)體育課和課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們笑著、叫著來到這兒,場(chǎng)地上激蕩著青春和歡樂的氣息。

  浮來中學(xué)規(guī)模大,風(fēng)景美,是我們健康成長(zhǎng)的樂園,是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的殿堂。

美麗的校園作文8

  學(xué)校,在我心里是一顆燦爛無比的明珠,十分美麗。

  一踏進(jìn)校門,映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門邊的圍墻上,種著兩株粉紅,花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密,樹葉一片接著一片,一簇挨著另一簇,枝干緊緊地貼在白色的墻上,從遠(yuǎn)處看,就像一張白色畫卷上畫著紅花綠葉,十分美麗。接著就看見了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(zhǎng)60多米的綠化帶,上邊種這一棵棵挺拔高大的樹木,像一位位士兵站在那里保護(hù)著校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的`教學(xué)樓,紅磚白瓦,時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來動(dòng)聽的讀書聲。教學(xué)樓前面是一大片草地,草地上長(zhǎng)著一株株水靈靈的小草,都探出了那小腦袋,東張西望的。葉子尖尖又柔嫩,十分可愛。其中我覺得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的,由幾十片小葉子組成,就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉子上輕輕一碰,它就會(huì)合攏起來,好像不敢見人似的,真好玩!而且含羞草還會(huì)開出粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)小繡球一樣!從遠(yuǎn)處看,就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)荷花池,只要要你走進(jìn)校園,就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的,就像一個(gè)個(gè)圓盤在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤里邊冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這就是我美麗的校園,它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈,指引著我向知識(shí)的城堡前進(jìn)。我愛學(xué)校,這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的天地。

美麗的校園作文9

  我愛我的學(xué)校,它既美麗漂亮,又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

  一進(jìn)校門映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、健美!边@就是我們的校訓(xùn),它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一片小竹林,我們就像竹子一樣茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁有單雙杠,還有兩個(gè)籃球架,籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著,期待著龍騰虎躍的.孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,與它一起享受投入后的喜悅。

  操場(chǎng)的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角;三樓有計(jì)算機(jī)房;四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室,左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具,旁邊有幾扇窗戶,窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的,陽光從窗外射進(jìn)來,把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅,教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)的下方有我們的圖書角。同學(xué)們,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。

  啊,校園!你真美麗,你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

美麗的校園作文10

  我們的校園是可愛的,它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力,我們的校園是美麗的,充滿了詩情畫意。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧!

  走到校門口,映入眼簾的是綠油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墻頂上,像給石墻穿上了春天的新衣裳,葉尖一順朝下,猶如一片綠色的.湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問:“你怎么爬得那么高。俊

  走入校園,便可以聞見迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄,其含義引人深思,紅球象征太陽,三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽,多么美好呀!

  校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓,遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開的書,給學(xué)校增添了書香氣息;近看教學(xué)樓高大威嚴(yán),又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室,那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮,整潔舒適,樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)!走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。

  出了教學(xué)樓,西側(cè)就是操場(chǎng),每當(dāng)大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上就變的生氣勃勃,同學(xué)們像歡快的小鳥,像春天的花兒,像挺拔的小草,伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操,使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后,操場(chǎng)十分安靜,給人一種靜謐的感覺,偶爾傳來幾聲鳥叫,使操場(chǎng)顯得更加寂靜。

  。∥颐利惖男@,我可愛的校園!你孕育了祖國(guó)的明天,校園我愛你!

美麗的校園作文11

  我們的校園

  走進(jìn)大門,一直前走,在右拐,就來到了我們的學(xué)校的明星“操場(chǎng)”!

  操場(chǎng)是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場(chǎng)很漂亮,卻常常被許多一二年級(jí)的小朋友給破壞,害得學(xué)校要花錢修操場(chǎng),也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛護(hù)操場(chǎng)。

  繞過操場(chǎng),上了樓,便來到了我們的走廊,一到三年級(jí)的走廊是寬很多的,而且這個(gè)地方是黃的,那個(gè)地方是紅的。只有四年級(jí)的走廊最小,只有黃色,不過,因?yàn)檫@樣,我們就可以在三四樓玩。

  走進(jìn)大門,往前走,再左拐,就來到了我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng):小花園,我們的學(xué)校后門的小花園是多么好玩,小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體,這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦!

  我們的校園真美好!

  美麗的校園

  我去觀察了后花園里的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:郁蘭花的花朵開了,一層層皮從天上掉了下來,在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見春姐姐來了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的.樹木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠......

  我又來到了中央花園,發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開了不少了,一朵朵像是展開的雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開了自己美麗的身影,仿佛在小聲的說:“我漂亮嗎?”可惜的是,柳樹和銀杏樹還沒穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃!

  我愛我的學(xué)校,更愛校園里兩座大花園!

美麗的校園作文12

  校園里有許多美麗的角落,鉛筆廣場(chǎng)是我最喜歡的一角之一。

  沿著石子路走上去,便看見一支巨大無比的鉛筆,鉛筆堅(jiān)固地支撐在鉛筆廣場(chǎng)的正中間,鉛筆的根太粗了,一個(gè)人也抱不過來,抬頭望,這支鉛筆大約兩層樓那么高,雕刻得那么長(zhǎng)的一支鉛筆,筆芯足足長(zhǎng)10厘米呢!這支鉛筆象征著大溪小學(xué)的所有同學(xué),“好好學(xué)習(xí),天天向上!

  同學(xué)們用“這支鉛筆”認(rèn)真讀書,記錄每天校園環(huán)保手冊(cè),遠(yuǎn)看,就像一位威武的戰(zhàn)士氣勢(shì)澎湃地站立在我眼前,很嚴(yán)肅很鎮(zhèn)定地站著,貼近鉛筆看,它猶如一根直入云天的一條長(zhǎng)繩子,筆芯上面還頂著一朵軟綿綿的'云呢!從高處往下看,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著,就好像一根又尖又鋒利的針正要從你的眼睛穿過,真恐怖呀!每當(dāng)我望著這支鉛筆,就會(huì)想起要努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一層樓。

  再走進(jìn)去,只見一株金黃的銀杏樹直射我的眼睛,一片片金黃的葉子猶如一把把又薄又小的扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,銀杏葉昂首東望,東瞧瞧,西看看,迎來了秋天的涼爽,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,葉娃娃們相互扇著自己的那把“小風(fēng)扇”為對(duì)方帶去了陰涼;在陽光下,銀杏都凝視著燦爛的陽光,情不自禁地贊嘆道:“今天的天氣真好啊,我可以曬太陽嘍!”在雨后,片片葉子都低下了頭,一副羞嗒嗒的樣子,好像沒睡醒。

  那支鉛筆四周還圍著小花呢!花兒各各都挺直腰,在向鉛筆大哥問好呢!聚精會(huì)神地在聽課。有的鵝卵石被花盆壓在了頭頂上,透不過氣來,哇哇大叫,有的圍在花盆旁邊,在跳圓圈舞!有的一圈繞著一圈,好像在開生日派對(duì)。

  這就是美麗的鉛筆廣場(chǎng)!

美麗的校園作文13

  我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí),伴著陣陣誘人的花香,就來到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,在陽光的映襯下,顯得格外耀眼。

  首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng),換來的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場(chǎng),都能聽到我們朗朗的讀書聲。

  再接著看到的就是寬闊的操場(chǎng),我們就像歡樂的小鳥一樣,自由地在操場(chǎng)上“飛翔”?矗械耐瑢W(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語,好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)又恢復(fù)了原來的`平靜。

  操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。

  升旗臺(tái)前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花,真是美不勝收!

  我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校是丹東市的實(shí)驗(yàn)小學(xué),她也是丹東市一所非常有名的重點(diǎn)小學(xué)。

  每天早晨,太陽用金色的曙光召喚著我們,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)。教學(xué)樓這個(gè)巨人安靜地座在那里,頭上頂著幾個(gè)鎦金大字:活潑、守紀(jì)、進(jìn)奮、進(jìn)取。像給巨人帶上了一頂金黃色的皇冠,那樣雄偉壯觀,在晨風(fēng)中迎接我們的到來。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼看到的是那紅綠相間的塑膠操場(chǎng),兩旁的花壇里,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天一片金黃,冬天銀裝素裹。

  每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔宰哌^,都會(huì)被這里的景象所吸引。教學(xué)樓前面有一些雕塑,有大象、小鹿、奶牛,它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,使我們的校園充滿了生機(jī)與活力。進(jìn)入教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都窗明幾凈,每天都能折射進(jìn)縷縷溫暖的陽光。在寬敞明亮的`教室里擺放著整齊干凈的桌椅。濃濃的書香氛圍中,伴著我們每天朗朗地讀書聲。走廊兩旁的墻上貼滿了我們的“明星照”,這是我們課余生活和才藝的展示。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。每到休息時(shí)間,同學(xué)們就如小鳥一樣飛快地走出教室,操場(chǎng)便成了我們盡情活動(dòng)的樂園。你瞧,低年級(jí)的同學(xué)在“丟手帕”、“老鷹捉小雞”等游戲。而高年級(jí)的同學(xué),則三三兩兩地來到操場(chǎng)上貪婪地呼吸新鮮空氣。有的在竊竊私語,還有的在熱烈地討論著某一道難題,更多的則是在跳遠(yuǎn)、跳繩和跳皮筋。

  傍晚放學(xué)后,教學(xué)樓安靜下來。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一縷

  光芒留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的旁邊,美妙無邊。

  我愛美麗的學(xué)校!

美麗的校園作文15

  走進(jìn)海南街,你會(huì)看見九個(gè)金光閃閃的大字“泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這是我們的學(xué)校,一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹成蔭,百花盛開,每一個(gè)角落都隱藏著一絲迷人的氣息。

  清晨,當(dāng)?shù)谝荒柟庹者M(jìn)校園,美麗的“空中花園”頑皮地探出頭,愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的'陽光把它照得紅了臉。

  這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的仙人掌;有美麗芬芳的牡丹花;還有淡雅的水仙……它們爭(zhēng)芳斗艷,一個(gè)比一個(gè)出色。它就像一位溫柔可親的母親,從不傷害每一顆花草樹木。白天,它用心呵護(hù)它們;夜里,它用雙臂保護(hù)著它們。

  “空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮,是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛的椅子。

  每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起,同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”,我也不甘示弱。

  我們有的坐在椅子上聊天,有的靜靜的觀察花兒,還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上,聽著空中的天籟之音,吸引著大自然的氣息。

  每當(dāng)下課時(shí)下雨了,我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽到雨聲也是一種享受。小雨點(diǎn)在花園里與花談心,與花嬉戲,別提有多開心了。

  伴著一陣陣花香,一陣陣喜悅,我們每天都很開心!翱罩谢▓@”讓我們感到開心、親切,它伴著我們度過了一天又一天。它使校園時(shí)不時(shí)傳來一陣陣笑聲,招來了一個(gè)個(gè)美麗的微笑。

  我愛那美麗的“空中花園”,更愛校園!

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