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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-08 15:05:29 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文[薦]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文[薦]

美麗的校園作文1

  我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……

  夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的`衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。

  冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖;▔铩⒉賵錾、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美。

美麗的校園作文2

  我們的校園風(fēng)景秀麗,草木茂密,不僅如此,人也十分友好、負(fù)責(zé),是當(dāng)之無愧的美麗校園。

  我所在的班級中,有許多成績優(yōu)異的同學(xué),也有許多有責(zé)任心的'同學(xué)。說到有責(zé)任心,衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生,如果值日生忙不過來,他也會幫忙。如果輪到他值日,他一定會細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗,我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個星期一的早晨,是由我來掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室,他就讓我去掃地。我說:“交完作業(yè)!”“哦!”他回答。交完作業(yè),我就拎起掃帚,去掃地了。不一會,地在我眼里算是掃好了,至少看上去挺干凈的。我對他說:“掃完了,檢查吧!彼R上檢查了,過了一會兒,檢查好了,說檢查結(jié)果:“這里,這小垃圾也要掃,如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了,扣了分,流動紅旗可就沒了!為了節(jié)約時(shí)間,你去倒垃圾桶,垃圾我來撿!”“好,好!”我連忙說,去倒垃圾桶了。回來時(shí),地面已干干凈凈,真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員。

  這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多,因?yàn)樗麄兊呐Γ庞辛宋覀冞@個美麗校園。

美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校坐落在六一路的中段,那輝煌的大門送走了成千上萬個志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃。

  春天,各種各樣的花朵競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁地往上長,往上長。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。操場上、樹蔭下、樓梯間,一張張笑臉、一個個身影、都是那么活潑可愛,英姿蓬勃。

  夏天,太陽火辣辣地烤著大地,連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了,同學(xué)們像從籠子里飛出來的小鳥,爭先恐后地排好隊(duì),喊著口號,朝大門走去,雖然是火辣辣的夏天?墒牵瑢W(xué)們喊的口號,依舊那么響亮、清脆。

  秋天,我們在教室里聽老師講課,時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹那或翠綠、或金黃的樹葉像仙女飛舞似得落了下來,地上積了厚厚的一層,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的材料,也可以做書簽。

  冬天來了,再也看不見小草、小花的影子了。只有高大的'梧桐樹身披大雪,搖擺著樹枝。校園上空大雪紛飛,整個操場都是銀白色的,非常迷人。

  這就是我美麗的校園,一年四季地迷人,一年四季地快樂!

美麗的校園作文4

  我的校園如詩如畫,十分美麗。如果你不信,我就帶你去我們那四季如春的學(xué)校——-高銀巷小學(xué)去逛逛吧!

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一顆茶樹,茶花紅艷艷的,散發(fā)出沁人心脾的芳香。它們有的含苞欲放,有的開了一半,有的已經(jīng)開出了大紅色的花朵。怒放的茶花,高貴而深邃,艷麗卻不俗氣,像能滴出血來。

  走進(jìn)茶樹后的小徑,你會發(fā)現(xiàn)一竿竿綠油油的'竹子。無論是嫩竹還是老竹,都顯得那么有精神,就像挺拔的哨兵扎根在肥沃的,松軟的泥土中。

  穿過小徑,就來到了通往前操場的石磚路。路在右側(cè)有幾株花枝招展的玉蘭花樹,亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)開放,它們?nèi)莵砹藥字霍骠嫫鹞璧暮_@時(shí)一陣風(fēng)吹過,在風(fēng)中搖曵的玉蘭花仿佛一位位小姑娘,穿著白色、粉色的裙子,正在向我們招手呢!

  這就是我的多彩的學(xué)校,這就是我的美麗的校園,我愛我的校園。

美麗的校園作文5

  盼到了,盼到了。春姑娘越過高山,跨過小河,穿過田野,千里迢迢的來到了我們的校園。

  校園里熱鬧極了。南來的燕子,唱著動聽的春之歌飛來飛去;千姿百態(tài)的花朵各不相讓,爭奇斗艷;一棵棵大樹翠流,沁人心脾。校園里的每一個角落都洋溢著春的旋律,讓人煥然一新。

  看那高高的`教學(xué)樓,在陽光的陪伴下,變的金碧輝煌;看那高尚的五星紅旗,在鳥兒的陪伴下,迸發(fā)出新的活力;看那寬闊的操場,在花兒的陪伴下,變的生機(jī)勃勃,整個校園都是鳥語花香,真像一幅美麗的畫卷。

  不一會下起春雨。那雨點(diǎn)滴在操場上,像一朵綻放的花朵。雨很密,淅瀝淅瀝的下著。操場上頓時(shí)變成了一個大花壇。有為這幅美麗的畫卷增添了一筆新的色彩。

  我愛春天,我愛校園,但我更愛春天的校園。

美麗的校園作文6

  春天,你一定會聽見,春姑娘吹著口哨來到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對冬天說“再見”,對枯萎說“再見”。對自己說:“夏天一定會比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽到了那對新希望的召喚。

  夏天你一定會聽見夏哥哥坐著隆隆的雷車來到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動聽的樂曲。當(dāng)小朋友正在操場上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動人的演奏。

  秋天,你一定會聽見,秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤旋,過了一會兒,樹葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒過多久就飛走了。

  冬爺爺坐著神奇的'飛毯向著我們的校園很快地飛來,不一會兒,校園變成了個老頭,到處長著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門。

  我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長!

美麗的校園作文7

  小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過,回想過去,有太多的場景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課的專注的神情燕子飛了,有再回來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了。有再開的.時(shí)候,但是,小學(xué)六年可以重新來過嗎?

  我們班發(fā)生了許許多多的事,就像酸甜苦辣的調(diào)味劑。記得有一次,我們班集合去做廣播體操的時(shí)候說話被校長抓到,還被校長扣了分,于是我們每一個人都寫了反思的稿子投稿了。結(jié)果校長說;“六(2)班好樣的,知錯能改,全校班級的學(xué)生向我們班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那知錯就改!闭媸寝D(zhuǎn)悲為福呀!

  我還記得,在20xx年這屆的校運(yùn)會上,我們班的黃俊豪在男子100米上打破了上一屆的記錄,溫世旺在男子實(shí)心球打破了上一屆的記錄,他們都拿了第一名。真是可喜可賀啊!

  啊,美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,使我一生難忘。

美麗的校園作文8

  校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點(diǎn)。

  溫暖的校園,溫暖的家。看,路兩邊的樹,都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過,樹向你招手。看,那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇,兩個孩子都抱不動。一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過,陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

  本土學(xué)者。一句問候,一句溫暖的問候,一個燦爛的笑容,一個親切的`點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛!

  。嘏耐,我美麗的家!

美麗的校園作文9

  我的校園非常的美麗,雖然他不算太大,但他卻能給我一個溫暖而又美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一個舒服的生活。

  走進(jìn)我的校園,它的左邊和右邊都有一個小花園,一個小花園里有花,一個小花里不但有花,還有一個小池塘,池塘里有小魚,小魚有時(shí)在吐泡泡,有時(shí)在玩耍。

  我的校園前邊還有一個升旗臺,每到星期一的.時(shí)候,3、4、5、6年級的學(xué)生在那里升旗。

  升旗臺的后面還有一個教學(xué)樓,那里是所有年級學(xué)習(xí)的地方,我們在那里得到了知識。

  左邊的小花園的旁邊有一個足球場,那里還有觀看臺,那里是我們上足球課的足球場。足球場的后面有一個籃球場那里有一排小房子,第一個是老師們辦公的地方,后面幾個是放球的房子,當(dāng)然還有一個衛(wèi)生間。

  籃球場的后面還有一個小樹林,我們下課的時(shí)候可以在那邊玩耍,但是要記得時(shí)間。小樹林的那邊有一個很大的衛(wèi)生間,衛(wèi)生間的左邊是老師們的停車場,老師們專門在那里停車。

  老師,停車場的前面就是我們的教學(xué)樓,我們在那里舒適的學(xué)習(xí)著。我們分分有兩個教學(xué)樓,一個教學(xué)樓是2、3、5,你年級學(xué)習(xí)的地方,另一個就是1、4、6年級學(xué)習(xí)的地方。

  這就是我的校園,我喜歡我的校園,我愛我的校園!

美麗的校園作文10

  我愛我的校園,因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>

  一進(jìn)入學(xué)校大門,就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在里面心情舒暢,我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識。

  我愛我的.校園,因?yàn)樗屛以谥R的海洋里遨游。豐富的知識讓我看到了大自然無限的生機(jī),讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí),聽取他們的深深教誨。在學(xué)校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以后就會成為一個有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識”。

  我愛我的校園,因?yàn)樗虝易鋈说牡览。近期,我們學(xué)校組織了“捐款,捐物”活動,是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福,還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),山區(qū)的孩子很貧苦,可是他們卻很好學(xué),什么都比我們好,就是太窮了,如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。

  我愛我的校園,它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動,“六一”兒童節(jié)文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂趣,不再枯燥乏味!

美麗的校園作文11

  我們的校園可美了,有碧綠茂盛的草地,有蔥蘢挺拔的大樹和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學(xué)樓和一個寬闊的操場,教學(xué)樓前是廣場。

  春天,校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘,一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學(xué)們在教室認(rèn)真地學(xué)習(xí),不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。

  夏天,校園里樹木枝繁葉茂,碧綠油亮的`樹葉在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出輕微的沙沙聲;蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著八字舞采蜜,到處都散發(fā)著花香,我們的校園真是鳥語花香。

  秋天,我們的校園里各種果樹都掛滿了果實(shí),有紅紅的蘋果、黃黃的桃和杏,真是既美麗又誘人。

  冬天,樹葉落了,花也謝了,樹下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹穿上一米高的白褲,又整齊又美觀。雪后的校園就更美麗了,到處是一片片童話般的潔白,同學(xué)們在校園里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。

  你們說我的校園是不是非常美麗呀,你們有沒有興趣來我們的學(xué)校做客?來吧,我在校園里等你們呀!

美麗的校園作文12

  我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學(xué)校嗎?我來帶你們參觀一下吧!

  一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。

  春天時(shí),香樟樹郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來,左搖右擺地仿佛在說:“你們好呀!歡迎來美麗的校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來回穿梭著,可美了!

  繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的.,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺,綠色的窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。

  我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

美麗的校園作文13

  我們的校園美麗如畫,景色迷人。

  一走進(jìn)我們的校園,首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園;▓@的四周載滿了小草、花兒和大樹;▋籂幏级菲G,大樹也才發(fā)芽,中間有個小池塘,小池塘既像小魚,又像一條龍,還像一個大花生。池塘的水很清,清的可以看見池底的小魚。池塘的水很綠,綠的像一塊無暇的翡翠。池塘的水很靜,靜的讓你感覺不到它在流動。池塘中有很多噴泉,在陽光的照耀下就像一朵朵盛開的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭,紅漆的柱子,黑漆的欄桿,同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書、有時(shí)哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋,刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭,就像同學(xué)們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石,夏天光著腳踩在上面,就像在按摩,舒服極了。還有一座座小假山,有的像仙人指路,有的像一位滄桑的老人坐在那思考問題,有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的.哥哥姐姐和低年級的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩游戲,花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲。

  校園真美!如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美它;如果我是音樂家,我要用最動聽的音樂歌唱它。

美麗的校園作文14

  我們的校園可真是一個美麗的大花園,現(xiàn)在,我就先給大家介紹我的校園吧!

  一進(jìn)校園,我們就可以看見養(yǎng)眼的爬山虎像墻上的草叢一樣掛在那里。再往里走,就是我們學(xué)校最出名的東西———清林號童年小火車了。小火車是這個學(xué)期剛剛建立的,它的的旁邊也是剛建立的“清林童年郵箱”。現(xiàn)在,就讓我們一邊坐上小火車,一邊觀賞我們校園的風(fēng)景吧!

  “嗚”“嗚”“嗚”小火車開動了!它先開到了操場,我看見了挺立在操場上的.松樹,那一些松樹像草原上的哨兵一樣立在操場上。

  “下一站,教學(xué)樓”。小火車內(nèi)部的廣播吶喊著。緊接著,就聽見教學(xué)樓的學(xué)生在讀書。突然,小火車旁的小郵箱說:“小火車,你怎么會在這啊?你不是在校門口嗎?

  我愣了一下,說:“是我,我開動了小火車!

  “哦,原來是這么回事!

  不受他的影響,我們繼續(xù)吧!隨后,我們遇見了玫瑰花女士,桂花樹先生等。

  我們校園真美麗!

美麗的校園作文15

  我的小學(xué)荊州小學(xué)是一個美麗的地方。我們學(xué)校的校門朝北。一進(jìn)校門,兩邊就是高大的教學(xué)樓,我們學(xué)校36個班都在這兒上課。往前看,就是金太陽廣場。這可是大廣場,我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)表演都要在那兒舉行,而且升旗儀式、大課間活動和校園集體舞也是在那兒。在廣場的最南端就是升旗臺了。不用我再說,大家也都清楚它是做什么事的。旗桿非常高,有三四層樓那么高。五星紅旗就升在中間的桿子上。旗臺的兩邊就是小花壇。東邊的長著三葉草、蘇鐵和不知名的小花,西邊的主要是一叢叢柏樹。它們把校園襯托的更美了。

  現(xiàn)在往西走,就到了西操場,西操場和東操場一樣,場地上鋪著綠色的塑膠,在上面就不容易受傷了。學(xué)校的體育課就是在這兒上的。學(xué)校的最西邊,就是長廊。它的頂上是黃的綠的琉璃瓦,里面是紅漆的柱子。最讓人稱奇的`是里面的一棵槐樹,它居然頂開磚瓦和屋頂,還一直活到現(xiàn)在,它這種寧死不屈的精神使我感動。長廊的里面是展板,是介紹學(xué)校的,內(nèi)容可多了。最后是東操場,東操場上有一棵大梧桐樹,也和學(xué)校一樣,有111年的歷史了,它也和旗桿一樣高。大概三個人才抱得了它。

  我們學(xué)校美吧?我愛我的學(xué)校。

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