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【精華】美麗校園的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美麗校園的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園的作文600字 篇1
我們的校園是一個十分美麗的地方。有長年流水的鹿鳴泉，五彩繽紛的司南，奇怪有趣的趣園，高大挺拔的"一棵樹"等美麗有趣的景色。跟我一起來看看吧！ 走進(jìn)我們的校園，最先看到的就是鹿鳴泉了。一塊塊石頭堆積成的假山，一只只小鹿站在山上。雖然是假的，可猛一看像真的鹿一樣。特別是那只小花鹿最討人喜歡，小腦袋上一對粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜，一雙有神的眼睛也十分靈動，好像下一刻就會動起蹦來跳去的地玩耍。人工瀑布從上飛流而下，更給這景色里添上了幾分自然�！ ≡偻白�，操場旁邊是六棵高大的白楊樹。每一棵樹都有教學(xué)樓那么高。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，就好像六個姑娘在練習(xí)和聲呢！夏天來到這兒，坐在樹墩兒上。聽著鳥兒與樹葉的合奏豈不是很愜意？ 走進(jìn)春華園，映入眼簾的是旁邊滿是翠竹的趣園。一塊奇形怪狀的石頭，滿是或大或小的洞洞，不愧為"趣園"，十分有趣。竹子的葉到秋天時(shí)，被秋風(fēng)染成了金色，好像鍍了層金邊�！ ∪@前面就是司南景觀。錯落有致的'五彩框架托著一個金燦燦的勺子，水從中流出，特別好看。午休時(shí)來到這兒看看美麗的噴泉和周圍的花草，讓人流連忘返。 返回的路上，一棵棵綠樹為你遮陽，青草花兒朝你微笑，風(fēng)兒歡笑著從你耳邊跑過，將樹葉的新曲唱給你聽，太陽哥哥也笑著看著你，將你的影子拉得很長很長。如果是下課的時(shí)候，看著同學(xué)們在操場上奔跑，歡笑好像會傳染，你的嘴角也會情不自禁地上揚(yáng)�！ 】�！這就是我們的校園，一個美麗的地方，一個有趣的地方，一個充滿歡笑的地方，我們在這兒愉快地度過我們的學(xué)習(xí)生活。
美麗校園的作文600字 篇2
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。我們美麗的校園充滿了成熟的秋天的氣息。
桂樹上的花雖然已經(jīng)凋落，但是所剩無幾的花兒經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷，更加鮮艷起來，淡黃色的花兒在綠色的樹葉中顯得格外耀眼。
迎春花的花兒早已不見蹤影，但它那嫩綠的枝條還在空中輕輕地?fù)]舞著，這表現(xiàn)出了一種不屈不撓的精神，表現(xiàn)了一種風(fēng)格、一種美麗。
高大魁梧的雪松聳立在圓形花壇的中心，多么像一位戰(zhàn)士在環(huán)顧四周。它的身上還沾著早晨沒有曬干的露水，它飽經(jīng)風(fēng)霜，保護(hù)著周圍的滿天星，滿天星也知恩圖報(bào)，守護(hù)著它的根須，體現(xiàn)了我們學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的珍貴而美麗的'精神。
默默無聞的大樹站在墻旁，沒人去注意它，而它卻不斷給校園提供新鮮的氧氣，不斷凈化著我們學(xué)校的空氣，它的品格也是多么的高尚。
渺少的草兒，有著一個堅(jiān)定的信念：一直生存下去，成功的關(guān)鍵不是你尺寸的大小，而是做一個最好的自己。所以做到了活下去，也是勝利。古代詩人白居易還有一首詩贊嘆草的生命力：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸倪@種頑強(qiáng)的生命力也是一種勇敢生存的美麗。
羅漢松也在一旁加油助興，它形狀怪異，猶如羅漢。真是身如其名，雖不能與黃山迎客松的嫵媚媲美，但比其他的松樹多了一份威嚴(yán)，成了校園一道迥異的風(fēng)景線啊！
一下課，同學(xué)們奔騰的像馬兒一樣沖出教室，有的在互相打鬧、追逐嬉戲，有的則專心致志玩著自己的游戲。頓時(shí)，叫喊聲、笑聲……響成一片，校園內(nèi)熱鬧起來了。在這熱鬧的氣氛中，我們感受到家的溫暖。
桂樹、迎春花、雪松、大樹、滿天星、小草、羅漢松和快樂的同學(xué)們形成了一幅美麗的畫卷。
美麗校園的作文600字 篇3
美麗的校園在運(yùn)河河畔，有一座神圣的殿堂，那兒就像是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中無盡地遨游。那就是我親愛的校園。進(jìn)入校門，一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一只天鵝。這只天鵝昂首向天，展翅欲飛，似乎正在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔，體會著飛翔的概念。天鵝的周圍陪襯著各色的瓜葉菊，有紅的，有白的，有紫的，還有紅白相間的，真是無彩繽紛�。」先~菊形態(tài)各異，有的昂著頭，好像正在享受著太陽公公的親吻;有的`低著頭，猶如一位做錯事的小男孩，不敢說話;還有的亭亭玉立，抬著“下巴”似一位高傲的公主，目中無人。瓜葉菊的對面是櫥窗，這里展示著同學(xué)們的“杰作”，有圖畫，有手工，還有小報(bào)呢！再往里走，跨過幾級臺階，就來到了教學(xué)樓大廳。大廳的左右兩旁，分別擺放著兩盆巨大的杜鵑，那杜鵑開得正旺，好像在比美呢！大廳的兩旁各有四根柱子，仿佛是死位挺立的士兵，保衛(wèi)著我們可愛的母校。兩側(cè)還有花壇呢！桃花有紅的，大紅的，梅紅的，粉紅的，那梅紅的還結(jié)過果子哩!那楓樹十分可愛，就像一把燃燒的火把。最美麗的要數(shù)茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的葉子，再加上嫩黃色的花蕊，大朵大朵地開放，別提有多美了。穿過大廳，眼前豁然開朗，出現(xiàn)了一個中心大花壇�；▔镌灾埸S的黃梁，暗紅的灌木，那灌木還會開花哩！繞過中心花壇，就來到了我們的大操場。這里沒有夜市的繁華，也沒有商場的熱鬧，只有屬于它自己的幽靜。雖風(fēng)搖擺的小草，看起來那么矮小，可是你躺下試試，就會覺得它很高大。幾個男孩子正在草地上踢足球，突然傳來一聲喝彩：“好球！”一個遠(yuǎn)射，足球如起航的飛機(jī)，在空中劃過一條極其優(yōu)美的曲線。這里沿著環(huán)形跑道走啊走，就到了運(yùn)動館的后面，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明有一村”�。∈菍儆谒N薇花的一片小小的天地。無論是那里，哪怕是一處角落，也可以看見它們的身影。我的學(xué)校雖然沒有西湖的美麗，也沒有長城的雄偉，但是它永遠(yuǎn)是我心中最美的！
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