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寫(xiě)美麗的校園作文600字

時(shí)間:2023-04-27 14:55:14 美麗的校園作文 我要投稿
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寫(xiě)美麗的校園作文600字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)美麗的校園作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)美麗的校園作文600字5篇

寫(xiě)美麗的校園作文600字 篇1

  我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。

  走進(jìn)莊嚴(yán)的大門,首先映入眼簾的是“書(shū)香致遠(yuǎn)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時(shí)刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。

  來(lái)到花壇,不必說(shuō)碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹(shù);也不必說(shuō)裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開(kāi)得如火如荼的茶花,單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉,它們有的還未完全開(kāi)放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個(gè)懶腰。有的完全綻放,像一個(gè)鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿了枝頭,微風(fēng)吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

  穿過(guò)灑滿花香的鵝卵石小路,來(lái)到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來(lái)到這里,有時(shí)在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時(shí)欣賞睡蓮。

  來(lái)到操場(chǎng)上,紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。下課了,你經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上的英姿。操場(chǎng)一邊種滿了一排翠竹,我們時(shí)常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂(lè)的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對(duì)話。

  我們的教學(xué)樓高大氣派,路過(guò)樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的.讀書(shū)聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室,在美術(shù)課上,我們用手中的畫(huà)筆描繪著多彩的世界;音樂(lè)課上,我們伴著鋼琴唱響動(dòng)聽(tīng)的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個(gè)個(gè)模型......

  這就是我的校園,它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

寫(xiě)美麗的校園作文600字 篇2

  我們的校園很美麗,下面我?guī)銈儊?lái)看看吧。

  從南門進(jìn)校,不遠(yuǎn)就能看見(jiàn)操場(chǎng)和半畝田。操場(chǎng)很大,有6000多平方米,這是我們活動(dòng)的樂(lè)園,每天體育課上,我們?cè)谶@里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說(shuō),操場(chǎng)記錄著我們童年大部分最美好的時(shí)光。半畝田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我們種植社團(tuán)上課學(xué)習(xí)的地方,這里四季如春,可以認(rèn)識(shí)很多種植物,還可以了解哪些植物,幾天澆一次水,還可以讓我們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。

  再往北走,就能看見(jiàn)三棟教學(xué)樓,第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機(jī)室,你們肯定會(huì)問(wèn)什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧,就是我們的圖書(shū)館,但它和一般的圖書(shū)館可不一樣,里面裝修得很漂亮,你可以坐在木馬上看書(shū),看累了還可以玩滑梯。微機(jī)室有許多臺(tái)電腦,我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫(huà)畫(huà),還可以學(xué)到很多安全知識(shí)呢。

  參觀微機(jī)室和飛翔吧,就來(lái)到了教學(xué)樓,在走廊上,你可以看看到各班的廊道文化,班班有創(chuàng)意,各個(gè)不相同,每一班都布置得很漂亮。

  教學(xué)樓里的教室很多,我就說(shuō)說(shuō)其中的一間教室吧。教室前面是黑板,后面就是這個(gè)班級(jí)的小型圖書(shū)館,又名“圖書(shū)角”,圖書(shū)角差不多有200多本圖書(shū),圖書(shū)的'內(nèi)容都很精彩,有猜謎的,有童話的,有搞笑的,還有恐怖的……圖書(shū)角上面擺放了我們心愛(ài)的植物,它裝點(diǎn)著我們的班級(jí),也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。

  聽(tīng)完我的講述,你們是不是想到我們學(xué)校來(lái)呢,歡迎你們來(lái)參觀。

  評(píng)語(yǔ):小導(dǎo)游,你擔(dān)任的很合格,語(yǔ)言很經(jīng)典,突出了事物的特點(diǎn),抓住了重點(diǎn),特別是設(shè)問(wèn)句式的運(yùn)用,很恰當(dāng),贊一個(gè)。(637字)

寫(xiě)美麗的校園作文600字 篇3

  學(xué)校里有棵老槐樹(shù),高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學(xué)院也能看見(jiàn)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,看到的是干凈的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)。槐樹(shù)像高大無(wú)比的巨人,別的樹(shù)就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看,校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂,讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。

  春天,槐樹(shù)發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點(diǎn)得像童話中的.情景,浪漫溫馨。我們圍著這棵樹(shù)笑呀,跳呀,一陣風(fēng)吹來(lái),槐樹(shù)也加入我們的行列,和我們一起慶祝著春天的來(lái)臨。

  夏天,老槐樹(shù)的葉子越來(lái)越茂盛,像是在校園里撐起了一把大傘。有時(shí)候,驕陽(yáng)似火,老槐樹(shù)為同學(xué)們遮住了陽(yáng)光,讓同學(xué)們?cè)谒薮蟮纳碥|下玩耍?粗瑢W(xué)們一張張可愛(ài)的臉,老槐樹(shù)一定會(huì)很開(kāi)心。下雨時(shí),老槐樹(shù)為同學(xué)們撐開(kāi)了一頂巨大的雨傘,讓同學(xué)們躲在它濃密的枝葉下,不被雨淋到。有一天,我回家晚了,看見(jiàn)老槐樹(shù)在風(fēng)雨中屹立著,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。

  秋天,落葉紛飛,在操場(chǎng)里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士,有的像穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的姐。它們成雙成對(duì)地在操場(chǎng)上翩然起舞;睒(shù)的葉子都變黃了,像是準(zhǔn)備去跳舞的先生小姐準(zhǔn)備要在操場(chǎng)上小一展舞姿。槐樹(shù)孕育了兩個(gè)季節(jié)的果子也落地了,滿地都是,像點(diǎn)綴在舞池邊的座位,供跳累了的人們休息。

  冬天,寒風(fēng)怒號(hào),老槐樹(shù)依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干,為它有這種頑強(qiáng)的精神而感動(dòng)。它堅(jiān)信,過(guò)了這個(gè)寒冬,春天一定會(huì)到來(lái)。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章小作者按照春、夏、秋、冬的順序描寫(xiě)了校園老槐樹(shù)不同季節(jié)里的特點(diǎn),贊美了老槐樹(shù)頑強(qiáng)的精神。文章語(yǔ)言極其豐富,運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把老槐樹(shù)描寫(xiě)得生動(dòng)、形象,寫(xiě)得很成功。

寫(xiě)美麗的校園作文600字 篇4

  春天像一位能工巧匠,把校園打扮得漂漂亮亮的。你看,這桃花多可愛(ài),張著嘴,樂(lè)呵呵地笑著,看見(jiàn)大伙兒朝它望,它呀,就羞紅了臉。風(fēng)一吹,像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地到桃樹(shù)上玩耍。

  “知了,知了……”知了在樹(shù)上不停地叫著,這預(yù)示著:夏天來(lái)了。你瞧,那樹(shù)下的仙人掌不管有水沒(méi)水、天熱不熱,都不在乎,它那翡翠似的長(zhǎng)滿尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在樹(shù)下,像一群小孩子躺在母親身邊。

  秋天,各色菊花齊開(kāi)放。一簇簇花爭(zhēng)先恐后地在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的魅力。瞧這盆龍須菊,多美麗;ò陜荷㈤_(kāi)后,恰似外國(guó)人的卷發(fā)。同學(xué)們看了嘖嘖稱贊。

  校園的一年四季都是美麗的,尤其是冬天。

  一陣北風(fēng)吹來(lái),黃葉落了一地,這表明冬天的腳步已經(jīng)靠近了。

  你看,桃花不再開(kāi),仙人掌仍然安靜地躺在樹(shù)邊,菊花絲毫不被寒風(fēng)所嚇倒,依然爭(zhēng)奇斗艷。

  下雪了,下雪了!

  同學(xué)們看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,心里充滿了幻想。

  雪止了,雪止了!

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室。我們堆雪人,打雪仗,雖然寒風(fēng)凜凜,可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著雪帽,在寒風(fēng)中搖擺。松枝間,載著白絨般很厚的雪,像一棵圣誕樹(shù),偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊,無(wú)聲地堆在雪地里。

  上課了,同學(xué)們真想多逗留一會(huì)兒,可是鈴聲切斷了這種希望……

  人們常說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的.季節(jié);夏天是綠樹(shù)成蔭、植物生長(zhǎng)的季節(jié);秋天是花兒溢香、碩果累累的季節(jié)。那么,冬天就是美麗的季節(jié),是大自然孕育新生命的季節(jié)。

寫(xiě)美麗的校園作文600字 篇5

  我們的學(xué)校不但孕育了人才,而且風(fēng)景也很迷人。從正門進(jìn)入,第一眼就看見(jiàn)一尊塑像;是個(gè)小女孩正燦爛的笑著,似乎希望我們每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家。上面是一個(gè)精致的五角星在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長(zhǎng)上班的地方,再往里走就是小朋友的照片,這些就是被選為高升之星的人,是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個(gè)花壇,里面種了四季桂,梔子花,小葉榕,,楓香而我最喜歡四季桂,雖然它是個(gè)小不點(diǎn),也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂,銀桂和四季桂。風(fēng)兒輕輕一吹,桂花就三三兩兩的落在地上,像一張美麗的地毯。與此同時(shí)一陣異香撲鼻,我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊,不同于玫瑰的濃烈,也不同于茉莉的清幽,是一種沁人心脾的異香,有提神之功效。

  前面有一棵棵樹(shù),它們千姿百態(tài),蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍,有的像嚴(yán)肅的老師,有的像可愛(ài)的少女操場(chǎng)后面的一面面文化墻,展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。

  在教學(xué)樓里,每當(dāng)早上同學(xué)們進(jìn)入教室拿出書(shū)讀起來(lái)的時(shí)候,校園里頓時(shí)回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書(shū)聲,連鳥(niǎo)兒都被引來(lái)看我們讀書(shū)。窗外的樹(shù)葉也在沙沙作響,似乎也喜歡同學(xué)們讀書(shū)。下課鈴一響,同學(xué)們像關(guān)在鳥(niǎo)籠里被放出來(lái)的鳥(niǎo)兒似的,飛奔出來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡,有的在跳繩,有的`在奔跑,有的在捉迷藏,有的在踢毽子,有的在踢球鈴聲一響,同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識(shí)。此時(shí)此刻操場(chǎng)上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后,操場(chǎng)上又變的熱鬧起來(lái)了,又蕩漾著孩子們的歡笑聲。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗而富有生機(jī)的校園。

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