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美麗的校園優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
以前,我從來都沒有感覺到,我的校園竟是這樣美麗。至今天中午,我才感受到我的校園真的很美很美。
走進(jìn)大門,兩排郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的的大樹立刻向你招手,一股濃濃的綠意撲鼻而來。你的右邊有一個(gè)超大的電子屏幕,那里時(shí)常播放同學(xué)們上課積極活躍和下課歡樂玩耍的情景。
在你的左邊是一個(gè)小操場(chǎng)。首先映入眼簾的是那一大片綠茵茵的嫩草那些小草,綠的發(fā)藍(lán),綠得發(fā)亮,顏色淡極了。最引人注目的還是那一座黑色的雕塑,這座雕塑雕的是一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的情景。你瞧!那只“老鷹”的眼里閃著怒氣,好像在說:“可惡的小雞,我一定要把你給抓。 边@座雕塑是多么栩栩如生!小操場(chǎng)的邊緣站著一圈樹木,他們像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的小戰(zhàn)士怒視著前方。
最美的還是要數(shù)中天井了。這里春夏秋冬各有各美麗的景物。春天,四個(gè)花壇里開滿了小花,桂花樹開始冒出了嫩葉,那一大片一大片的小野花像是為花壇鋪上了一個(gè)五彩的`地毯,很是美麗。好一個(gè)五彩繽紛的中天井!夏天的中天井到處都是綠色。桂樹的葉子是深綠的,很光滑,就像是涂了一層蠟一般,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,鐵樹的葉子顏色就更深了,綠的發(fā)黑,中間的樹干像一根巨大的玉米棒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鐵樹就像是森林之王的王冠。好一個(gè)蒼翠欲滴的中天井!秋天,涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱,桂花終于和大家見面了。這些桂花有橙有黃還有白,五彩繽紛,十分美麗,它的香氣也很迷人,在校門口也能聞得到,真是應(yīng)了那句古話:“桂子花開,十里飄香!焙靡粋(gè)金風(fēng)送爽的中天井!冬天就更有個(gè)性了。樹木們不知是為了帥氣還是時(shí)髦,幾乎都剃了光頭,大概冬天就流行這個(gè)吧!只有麥冬草不貪時(shí)髦它還是那樣的綠,它散布在花壇的周圍,像是給花壇做了一個(gè)樸素的花環(huán)。植物們?cè)谶@凜冽的寒風(fēng)中返璞歸真了。
美麗的校園優(yōu)秀作文2
早上,當(dāng)我踏在學(xué)校鐵門前的時(shí)候,我會(huì)不由自主抬起了頭,看著大門上方蒼勁有力的字跡,“第一中學(xué)”非常醒目,我便情不自禁的涌起對(duì)這所美麗學(xué)校的喜愛。
走進(jìn)校門口,就會(huì)看見草坪邊上郁郁蔥蔥的冬青樹。草坪中間的方格狀水泥地上有著一把銅鑰匙,是我們學(xué)校別具一格的景物,傳說那是一把開啟智慧之門,把你帶入知識(shí)世界里的神奇鑰匙。它有一個(gè)肉紅色的基座,上面刻著“智慧之門”四個(gè)大字,使我有了努力學(xué)習(xí)的勁頭。
草坪的南面還有一個(gè)草坪,不過這個(gè)草坪可跟上一個(gè)草坪不一樣,它的前面有五棵龍爪槐,右邊有幾棵垂柳,在微風(fēng)中,柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著,樣子像一位正在跳舞的小姑娘,多么優(yōu)美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的蒼松,四周圍著一群小松樹。像一位老爺爺正在給旁邊的小孩子們講童話故事呢!我很喜歡這個(gè)草坪,常在這里駐足觀賞。
站在草坪城,我抬頭就看見了北面教學(xué)樓。北面教學(xué)樓天藍(lán)色的'欄桿,暗紅的門和灰色的樓,色澤鮮明,教學(xué)樓的前面是水泥地的小操場(chǎng),每次上午第2節(jié)課后同學(xué)們都要在這里做體操的。每當(dāng)放學(xué)時(shí),總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)子,那是老師們用來活動(dòng)筋骨的——打羽毛球。有時(shí)老師不打羽毛球了,女生和男生就會(huì)玩起“砸猴子”的游戲來。上課時(shí)在樓下,你能聽見同學(xué)們高聲朗讀課文的聲音。
西面是一座食堂,每到中午陸陸續(xù)續(xù)的有人進(jìn)去吃飯,出來的人更多,他們打著飽嗝的樣子真好玩。你一到門口就會(huì)聞到菜香味,弄得我直流口水。
順著草坪的小道上走著,南面是中學(xué)部,我們的音樂教室在那兒。對(duì)了,小學(xué)部也有一個(gè)音樂教室,到了四年級(jí),就會(huì)到中學(xué)部的音樂教室上音樂課了。中學(xué)部的后面本來還有小樹林的?啥急豢沉,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建,想起以前那么多的小樹,我突然有種失落感。不過我希望能看見擴(kuò)建后的中學(xué)部會(huì)比現(xiàn)在的教學(xué)部更美麗。
我愛這里,更愛這美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文3
我所在的學(xué)校是一座人文、書香、創(chuàng)造氣息濃厚的花園式學(xué)校。自從走進(jìn)校園的那一刻起你就會(huì)覺得校園的美麗無處不在。比如說:神奇百變的瀑布啦,再比如說那幾位校園守護(hù)者--------如天柱一般高大的松樹和白楊樹。但我最喜歡的是校門左側(cè)小花池里的那棵美麗的玉蘭花了。下面咱們一起看看玉蘭花是怎樣在眾多花中脫穎而出的吧!
玉蘭花可是會(huì)變的哦!從遠(yuǎn)眺望玉蘭花好似一位亭亭玉立的姑娘,再走近些又好像一個(gè)羞澀的小孩。樹枝參差不齊,可美啦!下面我們看看這位魔術(shù)師在春、夏、求、冬又會(huì)把自己變成什么樣呢?
春天到了,萬物復(fù)蘇,春回大地。玉蘭花的小嫩芽也逐一探出頭來,簡(jiǎn)直不能讓人形容它的可愛,好像大地媽媽剛孕育出的寶寶一般,在過幾些日子,花骨朵也趕來吮吸春天的味道,一個(gè)個(gè)圓溜溜的,滑亮亮的,太陽(yáng)公公再灑下金粉,簡(jiǎn)直是如虎添翼,好似一顆顆光滑圓潤(rùn)的寶石。
到了夏天,“看,我漂亮吧!”花骨朵爭(zhēng)先恐后地綻放,讓人陶醉其中,玉蘭花更動(dòng)人了!這還沒完哩!花朵全部竟香開放,真是美不勝收。玉蘭花開始變魔術(shù)了,在四、五點(diǎn)左右花朵開始由珍珠色慢慢變成粉色。炎炎夏日,又?jǐn)?shù)她最博眼球。一走到玉蘭花前一陣清香撲鼻而上,讓人止住了腳步。馬上讓人們把煩惱和夏日的'暴躁拋到腦后,不但如此,花旁流水不斷、清澈見底的水池瀑布襯托著玉蘭的美麗,突然讓人覺得心曠神怡,豁然開朗,勝似春風(fēng)拂面。
不過花無百日紅,這句話會(huì)映照在每一朵鮮花身上的。秋季來臨,玉蘭花漸漸的飄落在了地上,隨風(fēng)飄去,她不再那么美了,但我依然覺得好看。
冬天來到,萬物沉睡。沒人理會(huì)玉蘭花了,但是玉蘭仍然挺直了腰板站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依舊是個(gè)亭亭玉立的姑娘。看上去還是那樣清新。雖然她沒有了可愛的嫩芽和含苞欲放的花骨朵,花瓣也不知道飄到哪里去了,但是在我眼中的玉蘭枝條的婀娜多姿,一樣能體現(xiàn)出他的落落大方和淡雅清靜!
這就是我喜歡的玉蘭花,她是校園的一角,更是校園的一景。怎么樣,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊來將這座花園學(xué)校的美景盡收眼底吧!
美麗的校園優(yōu)秀作文4
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的大樹也已經(jīng)披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火校園里綠樹成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色;▔械幕ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并掩蓋不了校園的美。一場(chǎng)大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了冰雕玉砌的.世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來,為它解悶。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到幸福。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我的校園不大,兩三座樓房,一個(gè)小小的操場(chǎng),幾顆古老的點(diǎn)綴其中,雖然我的校園這樣簡(jiǎn)樸,但是,我愛我的校園!
春天迎綠而來,學(xué)校里的幾棵老樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的盛開了。聞一聞,使人心曠神怡,不管走到哪里,都能聞見清新的花香。
夏天披彩而至,那幾棵老樹長(zhǎng)得可茂盛呢!它可為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,它那高大的樹干、蔥郁的樹葉,足以為我們開辟一個(gè)涼爽的小天地,我們?cè)谀且黄√斓乩镦覒、玩耍。卻從未注意過在那矗立的樹木。它像一位戰(zhàn)士,一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們,又像是一位大哥哥,一絲微風(fēng)劃過,樹枝沙沙作響,好像是對(duì)我們的問候。
秋天落紅而歸,幾棵老樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上,埋進(jìn)土中;▔锏幕ǘ湟娎蠘洳恍辛,花一朵朵的來跟老樹比美了。老樹見了,又不禁流下幾滴“眼淚”;ㄒ娏,把美麗的外表有展示了一番,開的更美了,秋天就這樣過去,把冬天的大門打開了。
冬天攜雪踏束,雪花雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落到地上,落到花壇里,當(dāng)然也錯(cuò)不過那幾棵古老的樹;樹上銀裝素裹,樹下一片白茫茫的'。不過幾日,積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時(shí),操場(chǎng)上變成滑冰場(chǎng);下了課,我們滑冰、打雪仗。玩得可開心了!那幾棵老樹呢?在默默地看著我們,為我們喝彩。
夏逝冬醒,春去秋來,一年匆匆而退。但是我與這小小的校園,那幾棵老樹“剪不斷,理還亂”的情景讓日子豐富多彩。
!我美麗的校園。四季變化,盡顯風(fēng)姿!你是一個(gè)精致的小公園,美化了我們的生活;也是一個(gè)游樂場(chǎng),豐富了我們的童年;還是我們的“家”,“家里的家人”讓我們相親相愛;更是一個(gè)我們獲取知識(shí)的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛我的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文6
我們的校園座落在鳳凰山下。我在這里已經(jīng)生活了四年了。校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。
走看,映入眼簾的就是一灣淺淺的池塘。在池塘上橫跨著一座彩虹般的拱橋。走進(jìn)一看,拱橋又像一條腰帶似的系在池塘上。站在拱橋上看池水,池塘的水顯得虎虎有生氣。池塘的水真清啊,清得可以看見池里的小魚;池塘的水真靜啊,靜得可以倒映出藍(lán)天和白云。池水倒映著青苔,使池水又顯得有一些清綠。池塘里的小魚更是活潑可愛了。它們時(shí)而在水面上吐泡泡,時(shí)而躍出水面,時(shí)而在水中追逐嬉戲,。池塘里還有幾個(gè)人工噴泉,每當(dāng)泉水噴灑而出時(shí),交織的水花像跳動(dòng)的音符,在水面上蕩起一層層漣漪,在陽(yáng)光下波光粼粼,就好象在水面上灑了一些碎金子似的。四周的花草像是給池塘繡上了美麗的花環(huán)。橋,往前走幾步,就來到醒目的長(zhǎng)方形塑膠操場(chǎng)。
跑道是紅色的,球場(chǎng)是綠色的,兩種顏色交錯(cuò)在一起,就像一幅美麗的圖畫。東西兩旁栽了兩排梧桐樹和鳳凰樹。它們昂首相望,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。在陽(yáng)光的照耀下,一片片翠綠的葉子,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。然而,在下課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們玩耍的天地。有的三五一成群,在玩老鷹捉小雞;有的則是一兩仨人,在一起跳皮筋,總而言之,可熱鬧了!整個(gè)操場(chǎng)充滿了生機(jī)與歡樂!正前方,是我們的教學(xué)樓——逸夫教學(xué)樓。它就像一只展翅高飛的`雄鷹,用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)充實(shí)著我們。
整棟教學(xué)樓有六層,共有二十七間教室,每間教室都十分寬、明亮。上課時(shí),有的班級(jí)里傳來朗朗的讀書聲;有的教室里傳來了老師的講課聲,兩種聲音交加在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。真好聽!校園。我為我在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲、感到幸福。
美麗的校園優(yōu)秀作文7
那年盛夏六月,木蘭花開的時(shí)節(jié),又是一個(gè)離別的日子。
揮手,告別那些留在校園的青蔥歲月;轉(zhuǎn)身,奔向另一片未知的天空。
記憶中的校園,是最美麗的地方,有最初的驚悸,最真摯的友誼,還有最純真的夢(mèng)想。校道上開得艷麗的鮮花,見證了我們的快樂;那些揮灑在路途中的淚水,見證了我們?cè)?jīng)的感動(dòng);那些曾經(jīng)的快樂和痛苦,見證了我們?cè)?jīng)生活過的這個(gè)曼妙的`校園。
在這個(gè)離別的季節(jié),我們不斷地回眸。
懷念那段一地笑聲的日子,懷念曾經(jīng)因一陣風(fēng)而被激起的漣漪,懷念寒冬里幾個(gè)人圍著被子在抓緊時(shí)間讀書的快樂,懷念一起打打鬧鬧的那段童年故事。
如今,那年的宿舍已經(jīng)換了新的主人,那年的校道覆蓋上了別人的足跡;@球場(chǎng)、圖書館、食堂、寢室,更有那今生不再的小學(xué)學(xué)生活,就將成為刻骨銘心的記憶了。學(xué)校的樹木又長(zhǎng)出了新葉,樹木依舊,卻已經(jīng)歷了無數(shù)次人去樓空。
那些逝去的日子,卷走我們的童年。
當(dāng)離別無可阻擋地來臨,那么,請(qǐng)收拾好童年的故事,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬,背上行囊,開始啟航!
不管走到哪里,母校都會(huì)用溫暖的目光注視著我們;不管走到哪里,我們的心中永遠(yuǎn)都會(huì)記得杏葉飛黃,燈光如熾,童年如歌,記得這片美麗的校園。
童年散場(chǎng),等待我們?cè)谙乱徽臼㈤_希望,迎著陽(yáng)光,將夢(mèng)想放飛在燦爛的明天。
多少次臥床不睡在說各自的理想、,多少次伏案疾書少年情懷,多少次面對(duì)潔白的墻壁遐想美好的未來……小學(xué)生活,永遠(yuǎn)是我們心中揮不去、抹不掉的夢(mèng)。
一路走來,與你們五年的學(xué)習(xí)不過是奮斗途中的驛站,我們的青春尚未被格式化。過去的時(shí)光,應(yīng)該懷念,但不該滯留!扒懊娴穆芬琅f曲折”,但我們奮斗不倦。
正因?yàn)橐x別,請(qǐng)一定要珍惜那見證了童年歲月的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木!這里承載著我們的歡樂和痛苦、光榮和夢(mèng)想……
每一年都有人在不斷重演著我們的故事,每一年都有人踩著我們的腳印前進(jìn)。忘不了五年一起走過的日子,可征途上的我們依然義無反顧。因?yàn)槲覀兌济靼,故事的結(jié)尾,有另一個(gè)故事等待著我們?nèi)パ堇[。
美麗的校園優(yōu)秀作文8
“我們搬新‘家’了!”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲,我們背著锃亮的書包來到了美麗的新學(xué)校。
走進(jìn)大門,兩旁郁郁蔥蔥的萬年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來。大門右側(cè)是一片綠油油的草坪,小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機(jī)勃勃。綠意盎然。左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們?cè)谡n余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲,鍛煉身體。
沿著大道繼續(xù)向前走,一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前,像一個(gè)可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴;▔镌苑N著許多奇花異草,這時(shí)正是百花齊放之時(shí),它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展,看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對(duì)革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。
繞過花壇,一座巍峨的'U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也片刻不肯停歇,一直跳著靈動(dòng)的舞蹈。在陽(yáng)光的照耀下,校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……
漫步在校園內(nèi),聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,我想大聲地說:美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。
美麗的校園優(yōu)秀作文9
美麗的天使在播灑著童年夢(mèng)的種子,讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服,隨著天使奔向那童年的夢(mèng)里...... 往事如云,那童年的夢(mèng)就像一朵云.易逝,讓人難以捉摸,卻美的那么迷人。純潔,毫無掩飾...... 童年的夢(mèng)在都市孩子眼中是美麗的旋轉(zhuǎn)木馬,可我不,那對(duì)于童年的我來說只是一種奢望,一種連想都不敢想的奢望。我是生于農(nóng)村的,雖如此,但我的童年依舊是金色的,童年里雖有風(fēng)浪,也依然是風(fēng)景如畫! 童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬,是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求,我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬!可惜沒能實(shí)現(xiàn),但我們一直都追求著,漸漸地,我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是珍惜所擁有的,見到什么都不會(huì)去拋棄,童年的我們?nèi)崆樗扑?童年的夢(mèng)是那飄揚(yáng)黑絲的頭發(fā),我們正年輕,我們需要奮斗,我們深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理,我們不會(huì)虛度光陰,那黑發(fā)將是最好的見證。童年的我們是最幸福的,有誰敢說我們是配角! 童年的夢(mèng)在校園里。教室里,我們專心致志的聽講著,伴隨著一陣陣的疑問聲;操場(chǎng)上,我們快樂地做著游戲,笑聲劃過了天際。 童年的夢(mèng)遍布在每一個(gè)角落。童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也疊不完的千紙鶴;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也唱不完的.童謠;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也看不完的動(dòng)漫;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也品不完的香茶;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也訴不完的故事!...... 童年的夢(mèng)里我們一步一個(gè)腳印地跋涉著。有歡樂、有勤奮、也有甜蜜與辛酸、汗水與自豪。......童年的夢(mèng)是一塊未經(jīng)雕琢的寶石,美麗而不張揚(yáng)!童年的夢(mèng)里有太多太多的故事,童年的夢(mèng)已經(jīng)成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年,一直笑著走下去...... 綠水、紅土、藍(lán)天、黑絲.童年在我的眼里就是這一個(gè)個(gè)縮影.開頭點(diǎn)明要寫的內(nèi)容,中間寫了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結(jié)尾再對(duì)其升華.全文段與段之間緊密聯(lián)系,用排比來寫,才有氣勢(shì).一小段之間也有排比.綠水、紅土、藍(lán)天、黑絲,仔細(xì)看它們都是有關(guān)顏色的詞.堅(jiān)強(qiáng)如山對(duì)柔情似水,我們就是主角對(duì)有誰敢說我們是配角,在田園里對(duì)在校園里,開頭說讓人難以捉摸對(duì)結(jié)尾感悟說遍布在每一個(gè)角落......總的來說自己感覺不錯(cuò)。
美麗的校園優(yōu)秀作文10
我們的校園非常美麗!走進(jìn)校園,一座座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,一個(gè)個(gè)顯眼的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,進(jìn)入教學(xué)樓就可以聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。在那紅黃相間的小路上,擺放著各種各樣的交通標(biāo)志牌,審交通實(shí)踐基地。太陽(yáng)升起的時(shí)候,校園仿佛披上了一件金黃色的外衣,雄偉極了!
進(jìn)入校園,往左走,你便可看見一排排人行橫道,就像斑馬身上的條紋縱橫交錯(cuò)著,一個(gè)黃色的菱形圖案似乎在提醒我們要減速。再往里走,就能看見兩塊高大的標(biāo)志牌,一塊寫著“5”,表示時(shí)速5公里,另一塊是表示禁止左轉(zhuǎn)彎的。類似這樣的指示牌還有很多,如減速、注意信號(hào)燈、危險(xiǎn)、禁止鳴喇叭等,每一項(xiàng)交通路線或交通標(biāo)志牌都非常逼真,讓我感覺就像在校外的馬路上行走一樣。往前走,舊操場(chǎng)旁的墻壁上畫滿了五顏六色的交通墻畫,它們把我們的校園打扮得絢麗多彩。交通護(hù)攔就像警察叔叔一樣日夜守護(hù)著校園,它使我樹立了當(dāng)交通小衛(wèi)士的心愿,墻壁上還有關(guān)于交通安全的警示語,比如一秒鐘車禍,一輩子痛苦等,這更讓我們意識(shí)到交通事故的可怕,我們學(xué)校真可以算是安全校園了。
沿著校園的小路再往前走,就來到了小花園。這里的花草繁多,知名的,不知名的.,應(yīng)有盡有。春天來了,那柔軟無比的草地就像一塊綠茸茸的地毯鋪在地上,真是綠草如茵。那一棵棵高大挺拔、蔥蔥蘢蘢的大樹巍然屹立在墻邊,就象忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。那星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花綻開了它粉中透紅的笑臉,使得校園處處彌漫著淡淡的清香,真是沁人心脾。白玉蘭也群芳吐艷,競(jìng)相開放,有的含苞欲放;有的舒展著它那潔白無瑕的花瓣;還有的欣然怒放,如同一位亭亭玉立的妙齡少女浮現(xiàn)在眼前。
我們的校園還有籃球場(chǎng)和塑膠跑道,一個(gè)個(gè)體育健將在這兒踢足球、打籃球,揮灑下了一道道的汗水。
這就是我們的校園——翠苑一小,一個(gè)安全又美麗的校園,等你來了,我一定帶你去參觀我的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文11
我想,我們每個(gè)人都有一個(gè)書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!
大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個(gè)人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。
大家的校園里一定有花兒吧,那是當(dāng)然,我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。
忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進(jìn)進(jìn)出出,都會(huì)慢慢的變聰明,好神奇!
我們的校園坐落在鄭州市惠濟(jì)區(qū)的師家河村里,進(jìn)入校園,你首先看見了我們的'操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很小,但我們也很愛護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個(gè)大字:師家河小學(xué),比門口的那幾個(gè)字明亮多了!
走進(jìn)校內(nèi),在第一層你會(huì)看到東樓梯的一個(gè)圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級(jí),有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)的等等。我是四年級(jí)的學(xué)生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級(jí)的教室,還有六年級(jí)的教室、計(jì)算機(jī)教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。
“叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動(dòng)聽的上課鈴聲響了,我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了,這就是我的校園,一個(gè)充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)美麗的校園,那里綠樹成蔭,鮮花盛開,很美麗,我給你們講一講吧!
春天到了,校園里又傳出了朗朗的讀書聲。大家穿上比較薄的衣服,小草妹妹喚醒了正在沉睡中的大地,柳樹長(zhǎng)出了綠的頭發(fā),像一個(gè)溫柔的小仙女,在晨風(fēng)中撒滿淡淡的香氣;▋盒t了臉,散發(fā)出了濃濃的香氣,他們陪著快樂的孩子們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
下課了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,平靜的操場(chǎng)一下子變成了熱鬧的“市場(chǎng)”。大家在香氣中一起玩耍,紅的花,綠的花,粉的花……微風(fēng)一吹,她們便一起開心地跳起舞來,同學(xué)們也在開心的討論著,玩耍著。熱鬧的“市場(chǎng)”一下子變成一場(chǎng)“音樂會(huì)”,大家都很開心。
夏天來到了,大家穿上了薄薄的衣服,溫柔的.太陽(yáng)一下子變得狠毒了,把柳樹曬得都枯萎了。我想:原來太陽(yáng)也會(huì)變身呀!不過呀,我們又可以吃上美味的冰棒了。門旁的女貞子,變得茂盛了,可惜“小仙女”沉睡了。大家在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,我在一旁看著都很開心。雖然他們一直在運(yùn)動(dòng),但是心里的熱氣卻一下子減少了很多。夏天雖然有些熱,但是它為孩子們也增添了許多歡快的笑聲?吹酱蠹叶歼@么的高興,我真希望能永遠(yuǎn)是夏天。
秋天來了,校園里鮮花盛開。女貞子結(jié)了果實(shí),樹上的葉子落了。變成了金黃色的“海洋”,同學(xué)們?cè)诮鹕暮Q罄锿嫠。你看他們玩的多高興呀!有的在“海洋”里亂踩,發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音。大家穿上了厚厚的棉衣,還用竹籃把地上的金黃色的樹葉裝起來了呢。有的還做成了標(biāo)本呢。瞧!大家多開心呀!
冬天到了,又要穿上非常厚的衣服了,難受死了。不過呢,我們可以在雪地里自由地玩了!下雪啦!雪花像小精靈一樣,輕輕的飄了下來。叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上一下子變成了雪的“天堂”。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,玩的可真快樂。這時(shí)我的好奇心爆發(fā)了,隨手接住一片雪花,“哇!好冷!”我不由自主的笑了起來,這讓我第一次感受到冬天是這么美好!
我的校園,一年四季都很美麗。你們喜歡嗎?
美麗的校園優(yōu)秀作文13
早晨,藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋,白白的云朵像無數(shù)只綿羊。我們背著重重的書包,來到漂亮而又美麗的校園。
剛進(jìn)到校門口,就可以看到小草和小花們?cè)陉?yáng)光的照射下都在快樂的舞蹈,小樹也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂的校園生活。
我們走進(jìn)教室,放下書包,就拿起課本有感情地朗讀,暢游在知識(shí)的`海洋中,學(xué)校里到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了!老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽我們讀書,如果我們哪里讀錯(cuò)了,老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。
下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在跳皮筋,校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來,老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開課本先預(yù)習(xí),我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累,然后再找出課文中不理解的部分,等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們?cè)跉g樂的氣氛中學(xué)習(xí)。面對(duì)課文中不好理解的內(nèi)容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí),我也特別喜歡我們的語文老師!
在這個(gè)校園里我生活了三年,它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面,我一邊學(xué)習(xí)一邊成長(zhǎng),它教會(huì)了我好多的知識(shí),以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂!同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂,在這里我們可以穿越古今,學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承!
相信在我們的共同努力下,我們明天會(huì)更加美好;我們美麗的校園,會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量;我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!
美麗的校園優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)美麗的校園,里面種著各種各樣的花木,你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢?下面就跟我來吧!
進(jìn)入學(xué)校的大門,有一條很寬的馬路,馬路兩旁種的是冬青樹,常年翠綠翠綠的,馬路中間還有兩條筆直的斑馬線,順著斑馬線一直走,就到了我們的教學(xué)樓。
從馬路左邊的一條路走過,會(huì)看到一個(gè)草坪,草坪上有綠茵茵的小草,小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,環(huán)繞著我們的教學(xué)樓,那里還有兩個(gè)小鹿石像,其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上,像跑累了在休息。
順著鵝卵石路,再拐一個(gè)彎,就來到了月季園。春天,月季剛發(fā)芽,顏色是嫩紅色的,葉子是橢圓形的,葉子邊上是鋸齒的形狀;夏天,月季開花了,五顏六色,漂亮極了。濃郁的花香,吸引著我們。月季園里還有龍爪槐,它的樹枝就像龍的爪子一樣,所以人們給它起名叫龍爪槐。春天,龍爪槐剛發(fā)芽,如果你不仔細(xì)看,根本看不到它發(fā)出的芽;夏天,龍爪槐長(zhǎng)出了葉子,走進(jìn)去就像一把大傘,能為你遮擋陽(yáng)光。月季園里還有棕樹,棕樹上長(zhǎng)著一圈一圈的棕,就像一條龍盤繞在上面。它的葉子就像一把把扇子,每年秋天,它都會(huì)結(jié)出又大又圓的黃色果實(shí),就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的'白玉蘭呢!春天,白玉蘭長(zhǎng)出了橢圓形的葉子;夏天,開出了一朵朵又白又大的玉蘭花,風(fēng)一吹,就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。
我們坐在寬敞明亮的教室里上課,教室的兩側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上有雙杠、單杠、滑梯……,上體育課和課間自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
游覽完我們的校園,感覺怎么樣,很美吧!我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學(xué)習(xí),為我們美麗的校園增光添彩!
美麗的校園優(yōu)秀作文15
我喜歡的動(dòng)人景色有很多,如:一碧千里的草原,高聳入云的山峰,叮咚作響的小溪,郁郁蔥蔥的樹林……但是,我還是最愛我的母校,因?yàn)槟抢镅b著一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,載著一車車豐富的知識(shí),畫著一個(gè)個(gè)辛勤的身影……
在冰雪融化的春天,不知是不是春姑娘偏心,春天的校園分外美麗。厚厚的雪,化成了清澈的“小溪”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著,叫著,相對(duì)方潑水,被淋到的人來了個(gè)“天然淋浴”成了落湯雞。這氣勢(shì),絲毫不差于泰國(guó)潑水節(jié)的呀!過了一段時(shí)間,從地上“鉆”出了一朵朵鮮艷的花兒和一片片碧綠的葉子,真美!
夏天,明朗而又炎熱。成群的蝴蝶在草坪上嬉戲打鬧,成群的蜜蜂圍繞在花壇辛勤地采蜜。有的蝴蝶在同學(xué)們之間飄舞起來。在烈日的照耀下,有的同學(xué)在操場(chǎng)的正中踢足球,你爭(zhēng)我搶真熱鬧;有的同學(xué)躺在操場(chǎng)上,懶洋洋地曬太陽(yáng)浴;有的同學(xué)扔著沙包,在中間的'同學(xué)機(jī)敏地躲過;有的跳著皮筋,那身姿好像一只只小燕子……偶爾,也會(huì)下一場(chǎng)雨,雨后,樹葉.花兒.小草,連空氣都煥然一新,深深吸一口氣,!好不清爽!
秋天是金黃色的,秋姑娘的朋友——秋風(fēng)。她輕輕地一吹,草坪.灌木.大樹,都變成了金黃色的了。一陣陣微風(fēng)吹拂過,金黃色的葉子簌簌的飄落下來,像一只只美麗的金黃色的蝴蝶,真美!同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧起一堆樹葉,往上一拋,上演“天女散花”,同學(xué)們笑著.樂著,像秋天里綻放的菊花一般。
在雪花飛舞的冬天,路面上,操場(chǎng)上,結(jié)上了一層晶瑩剔透的雪,走起來“嘎吱~嘎吱~”地響,真好聽!就像一曲悠悠的小令。下課了,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥一樣。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,對(duì)起陣來打雪仗,不大一會(huì)兒,滿身都是雪,就像雪人一樣。怕冷的同學(xué)也參加了玩雪的“儀式”,瞧!她們?cè)谘┥匣鹆吮,那?yōu)美的身姿就像一只只輕盈的小燕子。我也參加了這個(gè)“儀式”,我搓著一雙凍紅了的小手開始做起了雪人,!好冷!
在校園里,四季如此美麗。美麗的花兒,茁壯成長(zhǎng)的小樹和碧綠的小草,我們?cè)谶@里歡笑著成長(zhǎng)。
!我美麗的校園!我可愛的校園!
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