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美麗校園作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的美麗校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文1
我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學(xué)們和老師們說(shuō)在中南路還有一個(gè)老校區(qū)，那里春天鳥語(yǔ)花香，夏天驕陽(yáng)似火，秋天金風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀，不過(guò)新校區(qū)更是別具一格。
早晨我走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩條綠化帶，中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶，里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷，把原本單調(diào)的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界，在同學(xué)們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機(jī)。
讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧！你會(huì)看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看，那弟弟被打得好慘呀，只見他飛在空中，結(jié)果對(duì)方一個(gè)不小心，就讓它重重地摔在地上�？墒牵麄冃值軅z一定很喜歡這樣吧，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)阱憻捝眢w，多么活力四射呀！
讓我們“更上一層樓”來(lái)到棋藝吧！在這里你可以徜徉在安靜的棋海中，可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷；一盤盤精彩的棋局讓我驚訝；一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆！
讓我們?cè)偕弦粚訕堑竭_(dá)我們班來(lái)看看我最喜歡的風(fēng)景：橋文化！這是屬于我們的一片樂(lè)土。一排排書架讓我們感嘆道：武漢的.發(fā)展真快呀！那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀！書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學(xué)們看書的模樣讓我著迷，讓我也情不自禁地也想取下一本書來(lái)看看！
我們的校園風(fēng)景美，操場(chǎng)美，人也美，我愛我的校園！
美麗校園作文2
在中國(guó)的南方有一個(gè)湖南省，省中有一個(gè)永州市，市中有一個(gè)縣， 縣中有一座學(xué)校，它的名字叫黎家坪一中，這是我們縣中最好的學(xué)校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高，有三座校門，南面大門，北面有一座小門，西面也有一小門，沿著穿過(guò)大門的路一直往前走就到了科學(xué)樓，科學(xué)樓俗稱第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑。科學(xué)樓的上面有電腦室，會(huì)議室，多媒體教室，生物和物理實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)重點(diǎn)教室都在這棟樓里。這座樓有四層高，每一層都有三個(gè)教室，科學(xué)樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位，在科學(xué)樓的前面還有一個(gè)小操場(chǎng)是我們有大事件集會(huì)的專用場(chǎng)所。
科學(xué)樓的`右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們所有二年級(jí)和三年級(jí)共同學(xué)習(xí)的地方，這座樓也是四層樓。
教學(xué)樓的后面有一個(gè)小操場(chǎng)是我們二年級(jí)早上做操的地方，再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級(jí)，其實(shí)不是那么一回事，因?yàn)槟巧厦娼?jīng)常被人踩，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)那就是擺設(shè)好看而已。
雖然學(xué)校這些地方不太美麗，但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的，教學(xué)樓前面有一排桂花樹，每當(dāng)輕風(fēng)撫來(lái)時(shí)總會(huì)伴隨著陣陣花香令人心曠神怡，將人的睡意也一并吹散，而且學(xué)校的路的周圍也有棵棵青樹圍繞，到處都是青草，放眼望去滿眼大自然的顏色，這些地方很美，這是景色美。一中的教師也很美，大多數(shù)都是很年輕的，這是人美。在食堂人們不會(huì)插隊(duì)，洗碗的地方人們會(huì)自覺(jué)的排成隊(duì)，不會(huì)搶水這是心靈的美麗，在樓層的周圍有花壇和垃圾桶，這是擺設(shè)美。
雖然學(xué)校有些地方不太好，但是學(xué)校其他的地方是很美的，所以學(xué)校還是美麗的。
美麗校園作文3
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門，往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象征著人的品質(zhì)好。再往后看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長(zhǎng)在似綠毯的草坪上，引人注目。
在往前走，就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里，一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠(yuǎn)望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無(wú)違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒(méi)有一條魚，只要把小石子丟下去，就會(huì)漾起一圈圈波浪。
接著向右走，就能看見我們的操場(chǎng)了，當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長(zhǎng)著黃里透綠的.橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。
最后再回來(lái)就看見了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級(jí)的教室，而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室，有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們?nèi)ラ_會(huì)的地方，也是校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)等高級(jí)老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
美麗校園作文4
如果你想來(lái)我們學(xué)校，來(lái)看我。我是一個(gè)聰明的小導(dǎo)游！到了學(xué)校，看，有兩個(gè)人在摔跤，其他人都在跑著跳著長(zhǎng)�？赐晷@里的熱鬧，再來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的變化。春天來(lái)了！各種鮮花盛開，連小草也不甘示弱，艱難的成長(zhǎng)起來(lái)。“轟”的一聲，一場(chǎng)春雨突然降臨，嚇了小華一跳。雨停了，同時(shí)鈴響了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，一些學(xué)生就想在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。老師說(shuō)下課了，學(xué)生們沖出教室，不管是不是3721。特別是我們班的調(diào)皮的，比如朱、…
夏天來(lái)了！花兒長(zhǎng)得更艷麗，草長(zhǎng)得更茂盛，連學(xué)生都長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌，從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來(lái)，但學(xué)生的熱情并沒(méi)有減弱，而是上升了很多。原因有二：一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫；女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二，因?yàn)槲覀冏钕矚g的暑假快到了，我們可以去任何我們想去的地方。
秋天來(lái)了！樹上的葉子一片一片脫落，我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎，變成土黃色。學(xué)生的`衣服都加厚了，怕感冒。但是也有開心的嘗試，就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強(qiáng)！
冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難，同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們?cè)趺聪氲摹．?dāng)然冬天也不錯(cuò)。就像夏天一樣，是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮！
浙江省衢州市江山市峽口小學(xué)五年級(jí)李俊昊：
美麗校園作文5
美麗是無(wú)處不在的，也是隨意便能看到的，但在那一小小的細(xì)微處便能給我們?cè)S多啟迪，那便是美麗。
美麗最多的地方，那一定是我們的校園，在美麗的校園里，會(huì)有許多小小的細(xì)微處會(huì)讓我們懂得當(dāng)中的許多道理。當(dāng)我矗立在校園的那個(gè)大花壇前，欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花兒時(shí)，它們每一朵都迎著朝陽(yáng)給了我一個(gè)燦爛的笑臉，我挨著個(gè)兒給他們一一打招呼。這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)其中卻有一朵花兒枯萎了，只見它低著頭，好像在說(shuō)：請(qǐng)不要看我的外表，其實(shí)我一直在努力使自已變的美麗！是呀，它也想將自已的美麗展示出來(lái)，只是園丁在澆水施肥的時(shí)候沒(méi)有顧及到它，所以才會(huì)變成現(xiàn)在的這個(gè)模樣，雖然它沒(méi)有周圍的花兒漂亮，但它依然挺直腰桿屹立在花叢中，它沒(méi)有放棄，如果你走近一看，這朵花的邊角上還有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅的東西，那便是花瓣�？梢赃@樣說(shuō)：只要你努力了，不管有多困難，總會(huì)有回報(bào)。所以遇到困難就要不怕苦，不怕累，努力的奮斗，那就一定會(huì)成功，也正是這一處美麗更增添了校園的色彩！
在我們的生活中也需要有這樣的作為，有多少人因?yàn)榱死щy而選擇了放棄，那么等待他們的終將就失敗，正是這樣，在遇到困難的'時(shí)候，我們更要去努力，讓困難永遠(yuǎn)消失在我們的面前，讓我們永遠(yuǎn)都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗，還要讓每一個(gè)校園，甚至整個(gè)世界都美麗起來(lái)，這樣我們的生活才能更加美好呀！
��！美麗就是獨(dú)特，獨(dú)特也造就了美麗，只要把美麗和獨(dú)特結(jié)合起來(lái)，我們的明天就會(huì)變的更加豐富多彩！
美麗校園作文6
我們的校園，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思，上面是藝術(shù)墻，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！
往里面走，是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側(cè)是花壇，里面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。
越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn)：就是不管什么樓，都是連在一起的。
上樓，就是我們的教室了。每個(gè)教室門口都有一個(gè)“橋文化”的書架，里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書籍。讓我們開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧，這位同學(xué)看書入了迷，對(duì)身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭(zhēng)得面紅耳赤，旁邊的同學(xué)也看的起勁，紛紛爭(zhēng)做“軍師”。突然，清脆的'上課鈴聲響起，大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園，她是我們成長(zhǎng)的土壤，她是我們嬉戲的樂(lè)園，她是我們另一個(gè)心靈家園。
我愛我的校園，一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
美麗校園作文7
你知道嗎？我的學(xué)�？擅利惲耍�
走進(jìn)我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛幼。樂(lè)于助人。小花園里還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園，就會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式，國(guó)旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了，我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。
旗臺(tái)是一座雕塑，雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球，好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱�；第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作，似乎要在蓄勢(shì)待發(fā)；第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書；仿佛是趕著去上課。
國(guó)旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái)，每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們，國(guó)旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說(shuō)，小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng)，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著各色各樣的花，在春夏季節(jié)，那里的花競(jìng)相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的`香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動(dòng)聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
這個(gè)家是我心中最美的家，我愛這個(gè)家！
美麗校園作文8
暑假悄然而過(guò)，當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，頓覺(jué)眼前一亮，仿佛來(lái)錯(cuò)了地，這么美的校園，還是我們的學(xué)校嗎？
那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內(nèi)墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學(xué)樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學(xué)校又增了一處景，這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。
變了！變了！變化太大了！連高科技也進(jìn)入學(xué)校了，有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí)，那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢？對(duì)了！那就是幸福的感覺(jué)！
短短的兩個(gè)月，學(xué)校有了翻天覆地的變化，學(xué)校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學(xué)校，雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在，給人陳舊的感覺(jué)，由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂(lè)園�，F(xiàn)在，我們的樂(lè)園有了如此的變化，相信我們會(huì)更加的喜歡，喜歡她的變化。
現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的.學(xué)習(xí)圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過(guò)去，但依然給我家一樣的感覺(jué)，老師、同學(xué)就好像我的家人，在教室中一起學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。，使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園，會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采！而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好，使得人人都愛她。
美麗校園作文9
Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來(lái)吧！
我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍！校門的獨(dú)特設(shè)計(jì)，就像一艘揚(yáng)帆啟航的巨輪，載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著一個(gè)長(zhǎng)方形黑色屏幕，四周開滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個(gè)字，可有創(chuàng)意了！
內(nèi)操場(chǎng)上長(zhǎng)著許多參天大樹，有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、行政樓，把這幾幢樓墻白柱合為一體，顯得四通八達(dá)。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個(gè)銅大字；通過(guò)底層，一個(gè)有趣的開放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué)，我們都會(huì)去那看書，時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧，我們的升國(guó)旗儀式就在那進(jìn)行。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)熒紩?huì)來(lái)到這里，進(jìn)行升國(guó)旗儀式，伴著國(guó)歌，國(guó)旗慢慢升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，有著對(duì)祖國(guó)的熱愛。
可每當(dāng)大課間，同學(xué)們就像出籠的'小鳥，飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，玩地高興極了！
我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我?guī)?lái)了希望，這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方，一個(gè)讓人懷戀的地方！
美麗校園作文10
我們的學(xué)校坐落在砂河鎮(zhèn)中央，它一年四季都非常美麗。春天生機(jī)勃勃，夏天夏日炎炎，秋天秋風(fēng)涼爽，冬天白雪皚皚。不信，跟我來(lái)瞧一瞧吧！
春天，校園里的小草悄悄的探出頭來(lái)，像剛出生的嬰兒一樣好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，校園里同學(xué)脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的毛衣，外褂，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍，柳樹姐姐也長(zhǎng)出了新的嫩芽，把柳條一甩一甩的，好像在炫耀自己長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，學(xué)校里到處都充滿活力。
夏天，花兒們、小草們都爭(zhēng)先恐后的向上長(zhǎng)，這兒一簇是白的，那一處簇是紅的`，給那生機(jī)勃勃的花壇增添了一份美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真像一幅美麗的畫兒呢！同學(xué)們也換上了襯衫，有的在大樹下背課文，有的用手扇著風(fēng)，有的干脆躲在教室里吃著冰激凌，就連那最悠閑的大黃狗也躲在大樹下不停地吐著舌頭。柳樹姐姐的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，風(fēng)伯伯把柳樹姐姐的頭發(fā)一吹，柳樹姐姐的頭發(fā)邊跳著舞邊隨風(fēng)舞蹈起來(lái)。
秋天，花兒、草兒們被秋姑娘披上了新的金紗，它們邊迎著秋天的到來(lái)，邊相互告別。他們有的說(shuō)悄悄話，有的互相擺手，有的享受著秋風(fēng)的涼爽，同學(xué)們也快樂(lè)地奔跑在操場(chǎng)上，感受秋風(fēng)的吹拂。
冬天，雪花寶寶一個(gè)接著一個(gè)地落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地上、房檐上、大樹上全都是白皚皚的雪，同學(xué)們快樂(lè)地跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滾雪球，開心極了。
我愛我們的校園，因?yàn)樗粌H帶給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的知識(shí)，還是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗校園作文11
嗨！親愛的讀者，您好！我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。
走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看，它們游得多開心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每一天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會(huì)被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在那里能夠讓同學(xué)們了解
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的'列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每一天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……
大家都很愛玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)那里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛你東華小學(xué)！
美麗校園作文12
哈嘍！我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天，我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先，我們走進(jìn)校門，看！那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什么？對(duì)，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧！這兒有個(gè)小水池，里面的'小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑，上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋，走在上面仿佛被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢！石碑周圍是一片竹林，這片竹林如一群戰(zhàn)士，兀立在土地上。
這里是夢(mèng)園。這里栽著許許多多的樹木，許多樹的落葉掉光了，但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉，好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒，從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的樹。
除了前兩處的景致，童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門，可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō)：“小朋友們，快樂(lè)看看我吧！”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛說(shuō)：“聽說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的，看我多神氣！小朋友們快來(lái)看我呀！”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說(shuō)：“我們也很好看，來(lái)欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。
各位游客們，本次游覽結(jié)束啦！有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢？
美麗校園作文13
四月花香繞梧桐，
綠蔭蔽日伴書聲。
童年舞步鳳飛舞，
百年城小在飛騰！
四月的梧桐樹下，一片花香。參天的大樹把烈日遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。這幾棵巨大的梧桐樹，就像我們的老師，為我們遮擋著烈日和風(fēng)雨。
離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓，就能看見教室的墻雪白雪白的，還掛滿彩條，墻上貼名人名言，有什么“書籍是人類進(jìn)步的階梯”·“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。
下課了，隨著美妙的歌曲，同學(xué)們像小鳥一樣，整齊地排著隊(duì)飛出教室，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在綠蔭下跳舞，那婀娜的舞姿就像白天鵝，吸引了眾多同學(xué)們圍觀；有的同學(xué)在大樹下跳繩，有的同學(xué)竟然可以“雙搖”！“95、96、97、98、99、100……”同學(xué)們齊聲在數(shù)著，幾位同學(xué)精彩的表現(xiàn)引來(lái)嘖嘖贊嘆；有的同學(xué)在打乒乓球，銀白色的小球來(lái)回跳躍著，每打出一個(gè)精彩的回合，同學(xué)們的`助威吶喊，就像鑼鼓聲一樣：震天響！
你瞧，一年級(jí)的小朋友在玩“摸瞎子”，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩，眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后，開始向前伸著雙手摸索，憑借著良好的聽覺(jué)追逐著其他的同學(xué)。左邊追幾步，右邊追幾米。時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而倒退。時(shí)而突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)湎蛏砗蟮耐瑢W(xué)。他也暗暗地和同學(xué)們較量著心里素質(zhì)。功夫不負(fù)有心人，他終于抓住了一個(gè)小女孩。他哈哈笑說(shuō)：“終于抓住了！”他們都跟著開心的笑起來(lái)，笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在我們的校園里，每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，和瑯瑯的讀書聲，這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園！
美麗校園作文14
我就讀的五三小學(xué)，北臨蘭新鐵路，南倚312國(guó)道，是一所新擴(kuò)建的農(nóng)村小學(xué)。
它雖然地處城鄉(xiāng)交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的'幾株迎春和丁香開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽(yáng)釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛撫。馬路旁的古槐在學(xué)校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光。古槐樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，追著一只蜻蜓跑來(lái)跑去，歡樂(lè)的笑聲在學(xué)校園里回蕩。秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來(lái)了，它無(wú)情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活，那是一件多么愜意的事��！
美麗校園作文15
我們的學(xué)校——北海小學(xué)，是個(gè)美麗的校園！
走進(jìn)校園大門，看到的是一幢幢高而大的房子，那就是教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一間間明亮、寬敞的教室出現(xiàn)在眼前。教室里，擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的墻壁上貼著同學(xué)們的書畫作品，教室后面的版報(bào)，也被心靈手巧的老師和同學(xué)們打扮得十分精致。桌子也排得很整齊，地上干凈得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，時(shí)時(shí)傳出瑯瑯書聲！走上樓梯，如果向左走是音樂(lè)房，向右走是電腦房，我們先來(lái)觀賞音樂(lè)房，門口放著一堆整齊的音樂(lè)書和整潔的凳子，還有一臺(tái)干凈的鋼琴，走出音樂(lè)房，向右走，是電腦房，走進(jìn)電腦房，一臺(tái)臺(tái)可愛的小電腦仿佛會(huì)向你打招呼。教學(xué)樓的周圍有郁郁蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺(jué)是一股沁人心脾的`氣味。
走出教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有很多同學(xué)，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在跳繩；還有的在跑步，真是歡樂(lè)的海洋……操場(chǎng)四周是跑道，中間一半是水泥地，一半是草坪，草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹，一陣風(fēng)拂過(guò)，涼絲絲的風(fēng)給正在被火辣辣的陽(yáng)光炙烤著的同學(xué)們帶來(lái)涼爽。
我們學(xué)校也有QQ農(nóng)場(chǎng)，就在食堂的旁邊。每到夏天，架子上就掛滿了一條條綠油油的絲瓜，仿佛是在微微一笑，告訴人們：“我成熟了，該為人們作貢獻(xiàn)了！”地上躺著黃黃的南瓜。
如果你參觀過(guò)我們的校園。一定會(huì)讓你流連忘返！
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