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有關(guān)美麗的校園作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)美麗的校園作文1
我們安靜小學座落在道里區(qū)安靜街上，學校門前是一條寬闊的街道，兩側(cè)是居民樓。
一進校門，就能看見幾個蒼勁有力的大字：哈爾濱市安靜小學校。往里走就是一個寬敞的大廳，兩邊的墻貼了如何做優(yōu)秀小學生的板報。兩側(cè)都有一個小走廊，里面都是班級。我們學校總共有四個樓層，每個年級有五個班。
春天 ，操場上陽光明媚，男衛(wèi)生間附近的小花壇里的小花爭先斗艷，風一吹來，花朵輕輕擺動，好像在向我們著手。還有操場上的那兩棵古老的樹，遠看去，好像大寫的Y字。樹枝隨風輕輕拂動，好像在說：“大家好”，樹下，還有五顏六色的小椅子，有紅的、綠的`……我們常坐在大樹下休息。大樹好像一把大傘，為我們遮擋陽光。每當我們一抬頭，總能看見院墻上那句鮮紅的大字：寫一手好字，打一手快字。下課了，操場上總能看見同學們的身影，有的跳繩、有的踢口袋……
啊！ 我愛我們美麗的校園！
有關(guān)美麗的校園作文2
我們的校園就像一個亭亭玉立的小密斯，統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。
進進校園，映進眼皮的是：操場閣下高大挺拔的.柳樹，它們就像接受校閱閱兵的步隊，站得整整潔齊的。和風吹過，它們的柳枝就像春密斯的小辮子，隨風跳舞。
再往里走，是芳香撲鼻的木樨樹，像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭，為我們的校園增加了無量生機。
木樨樹的正背面，是我們的教學樓，透過窗戶向外看，可以看到正在勤奮學習的同學們，他們正放松這珍貴的時候在學習，他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫作、有的在窗前凝看天空，對著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛我們的校園，在這里我們不但度過了快樂的童年時光，并且學到了知識，放飛了自己的夢想。
有關(guān)美麗的校園作文3
大自然是最美的，所以我想，如果學校變成一個包羅萬象的小世界，就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學校是這樣的：
學校的大門可以根據(jù)每個人的喜好變換形狀，每間教室都是各種各樣的地方，鳥語花香，山青水秀，同學們在這種環(huán)境下學習，生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。
學校不僅外觀美麗，而且都是高科技，老師想講什么內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)關(guān)于這類知識的圖片和文字，易學易懂，同學們的學習成績一定穩(wěn)步提升！考試時，無人監(jiān)考，桌子上就有警示器，而且是隱形的，學生是看不到的！
美麗不僅指外觀和高新科技，還有人素質(zhì)的美麗，到這所學校的學生，老師必須通過電腦測試，老師的智商要達標，心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學，學生品質(zhì)如果極差，堅決不能入學。因為人人都有犯錯誤的時候，所以，學校專門為犯過錯誤的'學生準備了一臺電腦，用來測試學生改過沒有……
這樣的學�，F(xiàn)在沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學校呢！
有關(guān)美麗的校園作文4
我們的學校不僅美麗而且歷史悠久。學校的周圍有古色古香的六角亭、雄偉的教學樓、彎彎曲曲的文化長廊和綠樹成蔭的大樹。
一條跑道把操場圍成了一個大鵝蛋形，在操場的正中間還有一座警予奶奶的石像，石像是用大理石柱做的.，石像中的警予奶奶留著短發(fā)，穿著白色衣服，雙手交叉在腰邊。我一進校門她就好像在對我說：“同學們，一定要好好學習呀！為我爭光。”
警予石像下面還有臺階，周圍有兩棵高大的樟樹，站的筆直筆直的，像是警予奶奶的守護神，日日夜夜的守護著警予奶奶，周圍不僅有樹還有花，有嬌氣的玫瑰，漂亮的君子蘭，高貴的菊花，每當春天來到時花兒們竟相開放，紅的象火，紫的如瑪瑙，黃的像金子，白的像雪，真美呀！
我們學校還有紅色的升旗臺，銀色的旗桿，鮮艷的國旗星期一就會升起，到了星期五，才會降下來。
怎么樣，我們的警予學校美嗎？
有關(guān)美麗的校園作文5
我們學校有許多美麗的地方，但我最喜歡的是木棉樹。
一進校門，就看見了長長的樓梯，往上走就看到兩旁的兩棵木棉樹，抬起頭來看就像走進了花的世界。木棉樹開出了許許多多的木棉花，木棉花的顏色是紅色的，顯得特有精神，木棉花它跑我們的手掌一樣大。木棉花的主干非常粗，三個同學齊心協(xié)力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的.樹枝，一根比一根累，木棉樹可高了，它有三層樓那么高。它可堅強了，任憑風吹雨打，它都仍然站在那里，像兩個士兵一樣在保護我們。木棉樹下面的小花壇里面種了許許多多、各種各樣的花。這些體弱吸引了許多的蜜蜂來采蜜，花朵們爭奇斗艷好像在說些什么。
下課鈴聲一響，同學就不由自在地沖出教室，跑到木棉樹下，有的在跳繩，有的踢毽子，有的在跑步，還有的在玩老鷹捉小雞……我們玩得一個比一個開心，還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，這時小鳥也一展歌喉，唱出了一首又一首動聽的歌曲，好像在說：“這個學校真美啊！”
我愛我美麗的校園，更愛那兩棵美麗的木棉樹。
有關(guān)美麗的校園作文6
我們學校有許許多多美麗的地方，但我還是喜歡大操場旁邊的那一棵橡膠樹。
橡膠樹非常高大粗壯，就讓我來介紹介紹吧！橡膠樹有9、10米那么高，相當于三層樓那么高，主干非常粗，要四個人齊心協(xié)力才能抱住。主干分成了數(shù)也數(shù)不清的樹干，那些枝干猶如千萬雙手在一陣風的吹拂下向我們打招呼。
橡膠樹枝繁葉茂，樹葉一簇堆簇，密密麻麻的，像一項綠色的巨傘。隨著陽光照耀在樹上，橡膠樹顯得更加威猛、高大、就算再強的光線，再熱的天氣，在橡膠樹下，也就只能看見斑斑點點，并且坐在橡膠樹底下乘涼，也不會感到一絲絲的'熱氣。
當下課鈴打響以后，同學們就一窩蜂的跑下來，到橡膠樹下嬉戲、玩耍，一個比一個玩得有勁，玩累了就坐到橡膠樹下聊天、看書、休息。這時，許多小鳥兒站在橡膠樹的枝干上一展歌喉，好像在說：“這里好熱鬧啊，我也要去各他們一起玩游戲！”
這就是校園的橡膠樹，很高，很壯吧！
有關(guān)美麗的校園作文7
上個星期，在陽光明媚的天氣里，在“郭導游”的帶領(lǐng)下觀賞了校園，可愛美麗的校園作文。今天，我要你們在我的帶領(lǐng)下，觀賞一下雨季的校園！ “唰”下雨咯！ 。。。。。。 “哦也！雨停了！”我們歡呼著，還走出教室呼吸一下新鮮空氣。“吸-----呼-----”在微風中，我聞到了花香�？磥盹L弟弟一刻也不閑著，找到了花妹妹陪他玩，小學六年級作文《可愛美麗的校園作文》。
我來到樓下，漫步在知識長廊里，沉浸在清新的綠色里，聞著清爽的幽香，聽著小鳥 的鳴叫，真猶如來到了世外桃源！ 我走到了操場中間�！巴�！”煥然一新的景物，比以往的更美，更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了，嫩綠的小芽忍不住冒出頭來看雨姑娘的`美麗容貌。。。。。。 看來是春姑娘要降臨了！不然，是誰能弄的那么大的氣勢呢？！ “叮鈴” 下課了，“唰”雨又來了。放學回家的同學撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍的、花的。就像一朵朵小花自由的走動，這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧！ 我們的校園到處都是花，你說我們的校園能不美嗎？
有關(guān)美麗的校園作文8
我們的校園非常美麗，漂亮的教學樓，茂盛的樹木、美麗的花兒隨處可見，但最美的還是美術(shù)樓的那一角。
那是有許多樹木和鮮花的一角。桂花樹、枇杷樹、迎春花、楓樹等還有許多我說不出的植物，一年四季景色迷人。
寒假一過，迎春花、桃花就把春天的消息帶來了。黃燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇，十幾朵接連在一起，開放在返青的'枝條上。盛開的桃花像是一片片胭脂，又像是一團團云霞，映著充滿生機的大地。
夏天，石榴花開了。那鮮艷的花朵，似陽似火，如同一簇簇火花在枝頭上開放，美麗無比。遠遠望去，像是燃燒著熊熊烈火，又像絢麗的晚霞。當我們暑假回來，枝頭上掛滿了像燈籠似的小石榴，歡迎著我們。
秋天，大豆搖著金鈴鐺，隨著動聽的音樂，桂花開了。一片片橢圓形的葉子，襯托著金色、米黃色的小花，如同點點滴滴的碎金似的，又好像一個個肥娃娃躺在一個搖籃里，微風輕輕一吹，花香滿園，真是沁人心脾呀！
這就是我們美麗校園的一角，每天放學，我都會去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聞一聞花香。
有關(guān)美麗的校園作文9
我的校園美麗可愛，不用說，那就是勝利油田的河口三小。
早晨，穿過像兩排衛(wèi)士一樣茂密的大樹，便會看到一所學校，剛進校門，迎接我們的是一個藝術(shù)石雕，學校有三個教學樓，一個是主教學樓——博學樓，學校一到五年級的同學們都在這里上課學習知識。在博學樓的.左右兩邊各有一座樓，分別負責一些副課的教學的。
再往西邊望去，那就是我們的運動場地。瞧，這里的健身器材真不少，有單雙杠，有一個充滿快樂的足球場，另外還有一個寬敞的籃球場。每到課外活動時間，操場上就熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語，給學校增添了不少生機。
被三座大樓圍在中間的一個寶地，就是我們最莊嚴的升旗場地。每個星期一早上，我們都穿著統(tǒng)一的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍舉行升旗儀式，每次伴著國歌看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起時，我都非常的激動。
每天，校園兩邊翠綠的松樹為我們打著整齊的節(jié)拍，鮮艷的國旗高高地飄揚在校園的上空，我愛這個美麗可愛的校園。
有關(guān)美麗的校園作文10
我們學校里有許許多多的美麗的地方。比如：書香園、乒乓球臺、中球場、運動場……但我覺得中球場才是最美麗的。
中球場在二棟雄偉的教學樓中間，是長方形的，很寬，四輛汽車并行，也一點都不覺得擁擠。中球場的正北方是一個升旗臺，每逢星期一，學校全體師生都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
因為我們學校是靠山建的，所以在升旗臺的后面有一面土墻。
在中球場的正西方是舞臺，舞臺兩邊各有一座房子，右邊的房子是體育器材室，左邊的房子是空房子，舞臺是有重新整修過的，之前的舞臺，地板是水泥做，支撐整個舞臺的是二根水泥柱，墻上有一幅用瓷磚做的.畫。現(xiàn)在，舞臺的地板是用磚頭一塊一塊地鋪上去的，頂端是一個尖尖的物體，像火箭，又像鉛筆。
中球場的周圍有許多大樹，像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
我們學校最美麗的地方——中球場，我愛它。
有關(guān)美麗的校園作文11
走進村子，遠遠就可以看到一座高大美麗的樓房，披著粉紅的外衣，像一個亭亭玉立的少女，矗立在村子中央。那就是我們美麗的校園。
踏進學校的大門，就能看到兩個用冬青圍成的綠色大花壇，像兩個長方形分布在教學樓前�；▔恼虚g有一棵挺拔的松樹，它像一位英雄一樣站在中間，許多五顏六色的'花朵簇擁著它。兩條蝴蝶蘭花帶以它為中心，形成一個大大的“ｘ＂，把花壇分成了４個小區(qū)，每個小區(qū)里五顏六色的鮮花爭奇斗艷，芳香撲鼻，漂亮極了。
花壇的外圍還有一圈楓樹，秋風一吹，楓葉紅了，紛紛揚揚飄落下來，像一只只紅色的蝴蝶，告訴我們秋天來了。
花壇的左邊是一排高大的楊樹，枝繁葉茂，像一個個巨人保護著我們的校園。夏天，這里可是我們的樂園。躲在樹蔭下，跟閃閃爍爍的光點捉迷藏，一點都不覺得熱。
花壇的右邊就是我們雄偉的教學樓了。一排排教室寬敞明亮，我們在這里認真地讀書，快樂的成長。
我們的校園多么美麗��！我愛我的學校！
有關(guān)美麗的校園作文12
我的學校是靈寶市三小，這可是一個溫馨而又雅致的校園。
校園中，美麗的花壇里綻放著五顏六色的花兒，寬闊的操場，彩色的跑道，各式各樣的運動器材都是大家喜歡的。尤其是排列整齊、寬敞明亮的教學樓更是我們靈寶市三小一道美麗的風景。
一踏入校園大門，首先映入眼簾的就是我們的教學樓。我們的教室在“尚美樓”。
每天清晨的早讀時間，沿著整潔的走廊向我們二（6）班的教室走去，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳中。
上課的時候，走廊里安靜極了，從教室里傳來老師的`講課聲，同學的回答聲，上音樂課的班級還會傳出美妙的歌聲，真動聽呀！
下課鈴聲過后，走廊里變得熱鬧起來。同學們有的跳繩，有的踢毽子，歡聲笑語連成一片。扶著欄桿向遠處望去，我看一看綠色的樹，綠色的草，覺得眼睛明亮了許多。
我們市三小的教學樓明亮整潔，在這里，在這個美麗的地方，我們收獲著知識，收獲著歡樂！
有關(guān)美麗的校園作文13
我有一個美麗的校園，她座落在縣城廣場東邊，她叫臨澤城關(guān)小學。站在廣場就能看見我們的校園，校園里不僅有高大的教學樓，還有各種各樣的花草和樹木，以及同學們活潑的身影。
進入校園，首先映入眼簾的是校訓牌，上面寫著：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！毙@兩面栽滿了柳樹、桃樹，樹下面種滿了各種各樣的花草。
一到春天，綠油油的柳枝迎風招展，各種花朵競相開放，地上的`小草也偷偷地探出了腦袋，當桃花開放的時候，粉紅的花朵引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天到了，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的遮住了校園。校門正中的一棵老白楊樹就像一個忠誠的士兵一樣守衛(wèi)著校園。下課鈴一響，同學們紛紛跑到樹下乘涼、玩耍。
秋天來了，柳樹的葉子變黃了，秋風一吹，葉子飄飄灑灑，就像金黃色的蝴蝶在翩翩起舞、地上像鋪了一層金黃色的地毯。
寒冷的冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。同學們都躲進了溫暖的教室，可樹木們?nèi)匀粎s站在寒風中保衛(wèi)著我們的校園。我們的校園四季分明、景色人，是一座美麗的大花園，也是我們成長的好地方。
有關(guān)美麗的校園作文14
它是我們的母校，是我們的驕傲，是我們學習知識的海洋，它就是美麗的合陽三小。
以前，這里還是一塊荒涼的土地，可到了以后，就變得格外雄偉十分壯觀。
進了校園，你首先看到的是刻在石頭上的字：“少年強，則中國強”。當你走到它身邊的時候，仿佛看到了當年在讀書的.少年，而且讀得非常認真，長大后為祖國效力。而我們常常為學習上的困難而煩惱，這時我才知道，讀書是一件多么重要的事情呀。
接著，我們就看到刻著古詩的石柱和飄揚在高空中用鮮血染成的國旗，它象征著中華民族的強大和人民的高尚品質(zhì)。當你走進它，仿佛又看到了烈士們正橫著眉，冷對著帶血的屠刀，奮勇殺敵的情景。
接下來我們又看到了高大的綜合樓，里面的實驗器材正多呀！我又仿佛聯(lián)想到了童第周老爺爺在實驗室里為祖國報效的情景。
最后，我們來到了孔子爺爺?shù)牡裣袂�，對孔子爺爺說：“我一定會好好學習的。”孔子爺爺好像也聽懂了我的話，對我不停的點了點頭。
我愛我的校園，因為我們從這里感到了快樂和幸福。
有關(guān)美麗的校園作文15
轉(zhuǎn)眼間，我們已步入秋天的校園。走進學校，你會看見有許多一、二年級的小朋友們趴在一棵棵高大、金黃的梧桐樹下寫字。你如果走近他們的身旁便會發(fā)現(xiàn)，她們不是在寫字，而是在地上找一片形狀可愛、合自己心意的金黃色梧桐葉，然后再在這一片一片金黃色的梧桐葉上粘上一個已經(jīng)吹好，可以升天的氣球，最后把手緩緩向上移動，再悄悄地、輕輕地把手中的氣球松開，讓它同自己的夢一起飛翔。
走向綠色生命大廳，第一眼，你就會看見一個光明之眼的小泉。老師說：“這個“眼睛”代表著一個名言：‘我有一雙黑暗的.眼睛，我卻用它尋找光明�！蚁Ｍ蠹矣幸浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛，用心去觀察生活，用大腦去思考，觀察生活的點點滴滴，你們要用發(fā)現(xiàn)事物的眼睛，去觀察，去探索”。
向右走，在草坪里豎著一座長征時期的立體人像，那是一個紅軍爺爺與一個紅軍孫子吹長笛的像，老師們看見了之后，會給同學們講那時的故事，故事內(nèi)容，我已經(jīng)不記得了，但是我記得一句深刻的話：“他們很善良，為人民服務……”
如果你看到了生命大廳的一句句論語，我會告訴你，這里是以前孔夫子的學堂。
我愛我的校園，我有一個美麗的校園。
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