我美麗的校園作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我美麗的校園作文1

　　校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

　　一踏進大門，兩排小路種滿花草，泥土里插著一些文明標語，嬌嫩的花朵上躺著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃閃發(fā)光。一路上花香撲鼻而來。順著小路往下走，便能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，與外面悅耳的鳥叫聲，渾然一體，合奏出一曲和諧的樂章。繼續(xù)往下走就會發(fā)現(xiàn)一個巨大的操常操場的四周種滿的高大挺拔的樹木，它們像哨兵一樣守護著我們的校園。一到下課，同學們就像叢林里的一只只小鳥樣涌出教室，有的.同學在樹下乘涼，有的同學在樹下做游戲，還有的同學在樹下安靜的看書。再往里走，就來到了大廳，大廳的玄關(guān)上擺滿了供同學們閱讀的圖書，旁邊還有椅子供同學休息。正中間有一個古代著名文學家的孔子石像，仿佛教導我們，好好學習，天天向上。

　　我們學校不僅如詩如畫，而且知識文化豐富。

　　操場的另一頭是低年級的作品展示。他們的圖畫作品色彩鮮明，線條飽滿。有的清新淡雅，有的艷麗明快。引得眾多學生和老師參觀�？墒亲钭屛易院赖奈幕瘏s是學校后山開采出來的窯。在學校修建的時候，修建工人意外發(fā)現(xiàn)了窯�，F(xiàn)在這些窯被用玻璃封鎖在假山里，雖然不起眼，可卻是我們學校的歷史見證。

　　學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我美麗的校園！

我美麗的校園作文2

　　這所學校，從我上學開始，已經(jīng)陪伴我五年之久了。它不像其他學校那么莊嚴，卻像一位朝氣蓬勃的少年，嶄新的教學樓，寬闊的大操場，記錄著我童年的腳印，歡樂與成長!

　　春天的校園，欲滴的桃花綻開了甜蜜的笑臉，它們有的像一位害羞的'淑女，低下了頭。有的像溫柔可愛的小女孩兒，沖著我們微笑。還有的像一位正在低著頭，梳理長發(fā)的舞蹈家。一陣微風吹過，那位舞蹈家跳出了一段動人的舞蹈!

　　夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，綠化帶里面的幾棵梧桐樹，可出盡了風頭。給我們帶來蔭蔭涼爽。樹上的知了大哥正在歡快地報告著夏天的來臨。“校園里的梧桐上知了在聲聲的叫著夏天……”

　　秋天，秋姑娘帶著迷人的花香，邁著歡快的步伐，歡快地跳進了我們的校園里，變成一股花香，迷人的花香!在這個收獲的季節(jié)里，我們收獲了不少知識。宿舍樓前面的小花園里，八月菊綻開了美麗的笑臉。千里飄香的桂花，讓我們在花香中成長!

　　瞧!冬爺爺從天上抓了一把棉花，撒到了人間，變成了潔白的雪花。那雪花像玉一樣柔，像煙一樣輕，像雪一樣白。那飛舞的雪花，給我們美麗的校園穿上了一層潔白的銀裝。放學后，我們?nèi)齻�一群，五個一伙，開開心心地堆雪人，打雪仗。今天校園回蕩著我們歡樂的笑聲……

　　這樣美的校園，怎能不讓人回憶呢?

　　我愛這迷人的，陪伴我五年之久的美麗校園。

我美麗的校園作文3

　　我們的校園是多彩多樣的，但是我覺得最美的一處就是池塘了！

　　池塘的邊緣時用使用木板做的，們好看，水里就是小魚，這一條條小魚再水里跑來跑去，有的時候在水面上，有的時候在水底下亂竄很調(diào)皮，但是它們也很可愛，它們的顏色可就鮮艷了時候色的，在水里就像一個個的小火球在水里亂跑。

　　荷花就更加美麗了，看著它那矯健的身子，那筆直的'身材，美。風起了，猶如音樂伴著荷花跳起了那優(yōu)美的舞蹈。一會兒，音樂停了，荷花自然就停了下來好像荷花就是一名舞蹈家，音樂一停正在跳舞的就出了問題了。

　　最令我羨慕的就是這座高大假山了，很好看，而且上面還刻著一個紅紅的大“西”字了，我很喜歡這座假山！

　　當然，我們學校還有百日紅、薔薇花、山楂樹、松樹、龍抓槐……山楂樹果實是山楂，我很喜歡吃山楂的，它吃起來酸酸了，但是還有一股甜味兒很香、好吃。路過的人看見了紅紅的山楂以后，總想摘一顆嘗一嘗它那香甜的味道！

　　這就是我們的校園，在我心中它是美麗的！

我美麗的校園作文4

　　我們的校園雖然占地面積不大，但卻是一個四季如春、非常美麗的校園，我們的校園。

　　春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹的新葉子圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。竹林里，一個個小腦袋都鉆了出來，那嫩筍真可愛！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學時，許多同學都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風吹來，玉蘭花香飄滿了整個校園。那清香是多么令人陶醉��！

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。我們學校也不例外。你看，教學樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高，就像兩個巨人似的站在教學樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結(jié)出來的柚子像一個個黃燈籠掛在樹上。不時飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時節(jié)，菊花也不甘示弱，競相開放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。

　　冬天，鵝毛般的.大雪紛紛揚揚地飄落下來。樹木綴滿銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛我的校園！

我美麗的校園作文5

　　我在灃東實驗小學上學。三年前，我剛來到這所學校的時候，發(fā)現(xiàn)學校的墻壁和地板都是紅色的，這和我以前的幼兒園大不相同。

　　我們學校有四棟樓，分別是修遠樓、思遠樓、卓遠樓、行遠樓。我們的教室在修遠樓三樓東側(cè)，教室里寬敞明亮，有整齊的課桌、高級的電子黑板，這讓坐在教室里學習的我心中有了幾分欣喜。

　　每天下午放學時，我和同學們都會站在教室外的走廊上向外看，有時還會看到美麗的夕陽。此時的太陽就像一個雞蛋黃，散發(fā)出金色的光芒，把周圍的云彩都染成了金色。啊，記得第一次見到這美麗的景象時，我開始覺得我們學校很不一樣。

　　更美的是我們的.操場。操場四周種著銀杏樹和紅楓。春天，銀杏樹發(fā)出了嫩綠的小芽；夏天，銀杏樹綠色的葉子更像是給我們送來清涼的小房子；秋天，銀杏樹的葉子變黃了，滿樹金燦燦的，成了校園里最美的一道風景；冬天，銀杏樹的葉子都落了，樹枝上覆蓋著一層白白的雪，非常美麗。

　　我在學校待得越久，就越喜歡我們學校！

我美麗的校園作文6

　　走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

　　那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”

　　草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大！”春雨過后，晶瑩的＇雨珠滾動在葉面上，在太陽的'照耀下閃閃發(fā)光。

　　再往里走，就看到了學校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

　　春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦！

我美麗的校園作文7

　　我的班級在五樓，在這里能看到校園內(nèi)的一棵大樹的頂頭，那時我才發(fā)現(xiàn)這棵樹有五樓那么高。我們學校還充滿智慧，讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　一次科學課，老師把一個雞蛋拿出來放在醋里，過了一會把雞蛋拿出來，去掉剩下的皮，用光照，雞蛋還會發(fā)光。接著老師把我們領(lǐng)到操場上，拿一個籃球，一個網(wǎng)球和一顆彈力球。把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，網(wǎng)球會彈的很高，把彈力球放在網(wǎng)球上，把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，同學們覺得看到了彈的最高的球！剛才放手后網(wǎng)球雖然彈的很高，但彈力球彈的更高，彈到了那棵大樹的一大半那么高呢！我覺得科學課是最神奇好玩的'課堂。

　　體育課上，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，它還抱著一顆小石子，我用一塊大石頭擋著它的路，它又往那邊走了，我又把每條路都擋上，它就縮成一個圈，一陣風吹過，這只小蟲子就被吹到了一塊石子上，風不停的轉(zhuǎn)動方向，小蟲子就不停地撞在石子上，撞的暈頭轉(zhuǎn)向，我既覺得好玩又有些于心不忍，就放它走了，我又想起了法布爾寫的《昆蟲記》，觀察小昆蟲既是一件有趣的事也很辛苦呢！

　　學校里有一個非常大的足球場，還經(jīng)常做足球友誼賽，每次比賽都有很多同學們觀看，加油、吶喊……別提有多熱鬧呢！

　　我們學校的同學畫畫也很好，經(jīng)常畫畫展覽，他們畫的栩栩如生，每次都被同學們點贊！

　　這就是我的智慧校園，你也說一說你的智慧校園吧……

我美麗的校園作文8

　　我們的學校坐落于古都金陵，浩瀚的長江之濱，校園里處處花壇錦簇，綠樹蔭蔭。

　　步入校園，你會聞到一陣陣清香，沁人心脾。走進去瞧一瞧，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。校園小學部有兩幢大樓，一幢叫和韻樓，一幢叫匯風樓。每到課間，大樓里總有許多在嬉鬧的孩子：聊天、跳繩、踢毽子，個個朝氣蓬勃！最體現(xiàn)匯文特色的是我們的`“和”文化大廳，大廳正中是一個大大的“和”字，四周圍繞著正中心配上一百個“和”字，一百個和，一百種字體，體現(xiàn)著莊重，和諧，表達出了匯文的匯之風，和之韻。繼續(xù)向前走，悠揚的陶笛聲飄進你的耳朵，音樂教室到了。陶笛是匯文的特色，匯文的孩子個個會吹陶笛，6孔、12孔樣樣精通。我們的上、下課鈴聲就是優(yōu)美的陶笛名曲呢！伴著這樣的鈴聲學習，我們的心一下子就安靜了許多。接著去我們最愛的學生樂園吧。那里有著一個寬大的主席臺，標準的環(huán)形跑道，看到這里大家應(yīng)該猜到了，沒錯，就是大操場！每周一我們都會去哪里開早晨會，周二到周五也會去跑操。大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，跑了一圈又一圈。整個學校差不多看完了，最后，來看一看漂亮的噴泉吧。夏天，小蜻蜓都來這里玩水嬉戲了，真快樂�。�

　　我愛我的學校，更愛我的老師和同學們！

我美麗的校園作文9

　　秋天的校園真美麗，當你進入校園朝右望，你會看到一排藝術(shù)長廊，它的后面站著一行“衛(wèi)兵”——松樹哥哥。它們每天挺立在校園里，保護著我們的人身安全。它們穿著深綠色的外套，葉兒像針一樣鋒利，好像一碰就流出了血。

　　在教學樓的入口對面有一顆法國梧桐樹，秋天梧桐樹的葉子，就像穿上了金黃色的舞衣，在秋風中紛紛向我們表現(xiàn)出它們的舞姿！冬天的梧桐樹，穿上了雪白的外套，在那要搖擺，冷的直哆嗦。春天的梧桐樹，光禿禿的，一陣春雷響過，春雨洗過后，樹枝上一些新的小綠芽出現(xiàn)了。夏天的梧桐樹，穿上了綠色的短袖，葉子上還有一些毛絨絨的小東西，這是梧桐樹開花了。

　　在左邊是一些健身器材，有單杠、雙杠、跑步機、……，一下課，同學們就紛紛到這里來玩，有一些男生一下課就來這做引體向上，有一些男生爬上最高的那個單杠上，有的做仰臥起坐，還有一些在跑步機上跑步。有的.摔了下來，你放心不會摔傷，因為下面有疊著的塑料墊子。健身器材的后面是白色的圍墻，地上鋪著紅色的地磚，女生們在上面跳繩，踢毽子……

　　在正前方是一個花壇，到了春天，一陣陣花香撲鼻而來，開著美麗的鮮花，上面又有幾顆小樹，其中有一棵桂花樹，七八月的時候，整個教室了都有桂花淡淡地清香，讓人神清氣爽的�；▔�的中間是國旗臺，每個星期一，我們都站在它的面前進行升旗儀式。

　　上課鈴響了，朗朗的讀書聲傳來，美麗、干凈的高大教學樓、綜合樓顯得格外美麗，我愛這美麗的校園！

我美麗的校園作文10

　　當你走進盛康鎮(zhèn)付灣中心小學校園時，首先映入你眼簾的是一棟坐落在校園南邊嶄新的教學樓---“恩美樓”，我們生活在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里學習，別提心里多愜意了。教學樓的下邊是已硬化好的水泥操場，課間，老師、同學們在操場上做操、游戲、打乒乓球、踢鍵子……，場面熱烈而和諧，大家心里高興極了。校園北邊是前年改建的學生寢室，每當夜幕降臨時，來自隔山隔水的我們就在寢室里休息，天冷了寢室管理員督促我們洗熱水腳，天熱了她又給我們點燃蚊香，我們體驗著家的溫暖。校園東邊是新建的學生食堂，有餐廳有洗漱間。學校既喂豬又種菜，每周給我們加一次餐不另外收錢，我們生活得很幸福。校園西邊是教師宿舍樓，大多數(shù)老師生活在里面。辛勤的老師們每天早早地來到教室里指導我們晨讀，晚自習后一邊輔導后進生一邊批改作業(yè)，直到很晚才休息。每當我看到老師們廢寢忘食的工作時，我心中一種由衷的敬意油然而生，你們真不愧為人類靈魂的工程師。校園中間是運動場和綠化帶，樹木有雪松、桂花、香樟、廣玉蘭等，花草有臘梅、紫薇、紅聚木、紅花草等。一年四季綠意濃濃。啊，我們的校園真美麗，已在此讀五年級的'我早已把它當作我的家，我愛它。我要勤奮學習，掌握本領(lǐng)，力爭考入師范大學。早日實現(xiàn)我的理想----當一名光榮的人民教師。

我美麗的校園作文11

　　我是惠風書院學校的學生。在我眼中，我的學校一年四季風景優(yōu)美，是個可愛的校園。

　　我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。

　　我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現(xiàn)出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

　　我眼中的校園是風歌蝶舞的`。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。

　　我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天，寒冷的東風呼呼地刮著，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。

　　這就是我眼中的校園！一年四季，風景優(yōu)美，獨具特色！我愛我的校園！

我美麗的校園作文12

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園里，她用一支神筆把校園畫的如天堂一般，美麗迷人。

　　早晨，校園總是籠罩在綿綿細雨之中。細雨伴著春風，吹到臉上涼絲絲的，舒服極了。教學樓前的香櫞樹也長出了嫩嫩的，綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋，在微風中搖晃著，好像在說：“春姐姐好！春雨、春風阿姨好！”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴著綿綿細雨，聽著讓人的心情格外舒暢。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把校園的花壇映照得像個天國。瞧！五顏六色的花兒爭先恐后地怒放著，紅的似火，粉的.似霞，黃的似金，白的如雪……美麗極了�？�！一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一只只蜻蜓在空中“比武”。聽！“唧唧唧”，是誰在唱歌？哦，原來是春的使者——小燕子回來了，它們歡快地飛著，別提有多高興了。一年級的小朋友也都來到花壇邊，玩起了“扔沙包”。

　　下午，同學們都放學回家了。走在放學回家的路上，聞著那泌人心脾的花香，令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒：“走、走、走走走，我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。

　　春天的校園，是一幅美麗的畫，是一幅生機勃勃的畫，是一幅獨一無二的畫。啊，我愛春天的校園！

我美麗的校園作文13

　　我喜歡艷麗的玫瑰；喜歡嬌羞的含羞草；還喜歡沁香的月季；但我最喜歡的還是頑強的仙人掌。在我家的陽臺上有顆仙人掌，我每天都會打開窗戶讓它透透風。

　　仙人掌像一個大圓球，別看它又大又圓的不會動，但是你只要用你的手指和它親密的接觸一下，你的手就一定會扎上一根刺，仙人掌的枝又大又扁，一會長到左邊一會長到右邊，一個個像疊羅漢一樣，仙人掌就像一只奇形怪狀的'大手，仙人掌渾身上下都是黃綠色的，這可能就是讓它取名為仙人掌的原因吧，仙人掌不只有這樣的功能，它還可以在無生命的大沙漠里頑強的生長，就這樣在沙漠里望著天空一望就是一生。

　　不僅有這樣的厲害之處，它更可以治病，仙人掌的花各種各樣的十分好看，還有仙人掌的果實可以結(jié)出紫色的漿果。

　　我和仙人掌的友情可以說是天長地久啊，有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，一走就是半個月，就這樣日子一天天過去了，我擔心我的仙人掌無人照料會枯萎，當我們回來時，它還是安然無恙，一直挺立在那里，就算我把它的枝折斷了，它還會再長出芽的。

　　我喜歡仙人掌，喜歡它的頑強，還喜歡它的生命力。

我美麗的校園作文14

　　清晨，冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉，與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍瓦藍的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時是一只活潑可愛的小兔，往遠處奔去，不一會兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴散，變成了一朵朵奇異的云朵。

　　白云下面是我們南沙小學的校園。走進校園是高大的四層教學樓，教學樓里傳來朗朗的讀書聲，伴隨著風吹大樹的聲音，變成了一曲曲動聽的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學們在緊張的學習后，盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光，只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的`空隙，星星點點地落在地上。當風吹拂時，那些星星點點就蹦來蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲啊！

　　這里是花的樂園，這里是我們求知的家園，這里是詩的海洋，是夢一般的天堂。我們在這里學習有滋有味的文化，快樂地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學習知識，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？

我美麗的校園作文15

　　一分土地，寄托了一份快樂；一絲空氣，感受到一次微笑。這就是讓我從調(diào)皮的女孩走向快樂少女的第二個大家庭——舟山第二小學。

　　初入校園，泥土的清香混合著花朵的芳香撲面而來。再細看，潔白的墻、嶄新先進的設(shè)施、綠毯似的青草和五彩斑斕的鮮花。讓你感到無比的輕松、愜意。讓我印象最深的，還是讓我們每天汲取營養(yǎng)的教室。用八個字形容就是：干凈整潔、美觀漂亮。海藍色的課桌擺放得整整齊齊，黑板報布置得美輪美奐，黑板上也隱隱散發(fā)出粉筆的味道，每天在這里讀書，才是真正的樂不思家。

　　當然，每個人都希望自己的童年是完美的。就像希望一顆珍珠有鉆石般的光澤，一滴清水有藍天般的清澈一樣。我也不例外。我認為，我的這個家也有美中不足的地方。

　　我們學校二樓是空曠的，這份空曠似乎也帶來了幾分寂寞與冷清。我希望可以是“科技走廊”：每人手中都有一臺筆記本電腦，同學們可以用電腦聽課或向老師請教不懂的問題，走廊中隨處都有電子座椅，你可以隨時坐下來汲取知識、擴展自己的眼界。在走廊四周貼上讀書故事或名人名言，讓我們感受到讀書的`快樂。科技走廊十分先進，但書香走廊也是我們的向往：四處都有書架，學校會定期根據(jù)同學們的愛好往書架里添置新書，文學素養(yǎng)、幽默笑話一個也不會落下，使同學們愛上看書、讀書。

　　學校，是每個孩子吸收知識的地方，也是我們心靈的寄托，它一定會越來越美麗的！

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