小學(xué)作文：美麗的校園(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：美麗的校園，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：美麗的校園1
我們的學(xué)校叫濱江小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。風(fēng)平浪靜的三江水靜靜地從校門前流過，北面是雄偉的葛洲壩，南面是正在興建中的至喜長(zhǎng)江大橋。
步入校園，映入眼簾的是寬闊的塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上鍛煉身體，玩耍嬉戲。操場(chǎng)挺大的，正前方是升旗臺(tái)，每周一早晨，我們?nèi)熒颊R齊地站在操場(chǎng)上，看著鮮艷的五星紅旗，隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。
操場(chǎng)的另一側(cè)有一個(gè)花壇，花壇內(nèi)有一尊巨大的文化石，文化石上有一座燈塔，就像老師是我們心中的燈塔，指引我們前進(jìn)�；▔锏孽r花在春風(fēng)中顯得更加美麗。
兩棟教學(xué)樓連成“H”形，非常氣派。上課鈴響了，教室里傳來朗朗的讀書聲，學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)花壇，那里有一株株小苗，綠瑩瑩正在吮吸知識(shí)的泉水，接受著辛勤園丁的寵愛，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。校園里處處彌漫著春天的氣息。
我們的學(xué)校是我們溫暖的.家，親愛的老師為我們傳授知識(shí)，同學(xué)們和睦相處。校園里花草遍地，綠樹成蔭；春天：桃紅柳綠；夏天：花草繁茂；秋天：菊花飄香；冬天：白雪一片。
��！美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來了歡樂，我們要努力學(xué)習(xí)，立志成為祖國(guó)的棟梁之才。
小學(xué)作文：美麗的校園2
你到過我們的學(xué)校嗎？你見過我們學(xué)校的美景嗎？我想告訴你我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化呢。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬大的操場(chǎng)，紅綠相間的是塑膠跑道，顏色很是鮮艷，走上去軟軟的，像踩在棉花上一樣，我想同學(xué)們今后在這里可以盡情的玩耍。圍繞著操場(chǎng)是我們嶄新的'五層教學(xué)樓，原來的樓是灰色的，只有三層，沒有朝氣，現(xiàn)在的樓是黃白相間的顏色，配上鏤空的走廊，顯得非常的美麗。走進(jìn)教室感覺特別寬敞、明亮，墻面是青綠色的涂漆和淡黃色的瓷磚組成，感覺十分干凈、清爽。我們還裝了先進(jìn)的班班通，原來要用筆來操作，現(xiàn)在用手觸摸就可以了，還有展示臺(tái)，老師講課就很方便了。讓我最高興的是每層都有廁所，不像原來還要跑到一樓很麻煩，還有飲水機(jī)，這樣同學(xué)們隨時(shí)可以喝到溫水了。
怎么樣，我們校園美不美？有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來看看吧！
小學(xué)作文：美麗的校園3
我們都愛自己的校園：他也許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他也許只有幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡快的日子。
走近校園，映入眼簾的是一座美麗的花壇，各色的鮮花爭(zhēng)先恐后的開放，在走近一點(diǎn)，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動(dòng)了色彩。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷，在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的'“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同學(xué)們?cè)跉g樂的玩耍，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
聽，遠(yuǎn)處傳來了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音，老師的叮嚀時(shí)刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園，你們的呢？
六年級(jí):李洋旭
小學(xué)作文：美麗的校園4
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，但我有一個(gè)美麗而可愛的校園。
現(xiàn)在的校園是春天的校園，花香陣陣，春意盎然。剛進(jìn)大門前方就是綜合樓大廳，穿過大廳就是中央花園，剛進(jìn)去就可以看見兩棵紫玉蘭，還未長(zhǎng)葉子，紫色的花蕾就已尖尖的立在樹枝上像一個(gè)個(gè)小火苗。向右走就來到了池塘，池塘的水真靜啊，靜得像一面大鏡子；池塘的水真淸啊，淸得可以看見池底的小青蛙；池塘的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的`柳樹已經(jīng)悄悄綻開新芽，準(zhǔn)備夏天時(shí)伸出又長(zhǎng)又綠的葉子倒映水中。
接著就是茂盛的塔松。那條小徑上，三棵大松樹交織在一起，路被擋住了只能蹲下來小心翼翼的走過去，誰要是大搖大擺走過去后保證遍體鱗傷，因?yàn)樗鼈兿蛉齻�(gè)巨大的精銳的整裝待發(fā)的士兵。然后便是那奇妙的紅花繼木，滿樹的紅花像一團(tuán)大火球一樣，在那邊燃燒�；ò晗褚粭l條紅色的紙條，雖然很小但成千上萬的花還是把整棵樹擠滿了。
我的校園如此美麗，我的校園無比溫馨，啊，我愛我那美麗的校園
小學(xué)作文：美麗的校園5
我們的校園里到處鮮花盛開，樹木茂盛。還有那淡淡的桂花香彌漫在空氣中，真是心曠神怡呀！
走進(jìn)校園，你便可以看到一棵高大挺拔的松樹矗立在花壇里。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，一年四季，無論風(fēng)吹雨打，都挺立在那兒，就好像一名衛(wèi)士，守護(hù)著校園。在松樹的旁邊是一排宣傳窗，在那里你可以看到學(xué)校的光榮歷史，豐功偉績(jī)，還有個(gè)別班級(jí)的榮譽(yù)，以及同學(xué)們參加各種活動(dòng)的照片。再往前走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓一共有兩幢，前面一幢是低段年級(jí)的，后面一幢是高段的。每天早上，我們都書聲瑯瑯，這響亮的'讀書聲回蕩在校園里。教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，或是上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就一片歡聲笑語，那是歡樂的海洋。在操場(chǎng)的兩側(cè)種了許多樹木，蒼翠欲滴。
瞧！我們的校園美嗎？
小學(xué)作文：美麗的校園6
我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么，你喜歡你的學(xué)校嗎？你對(duì)你的學(xué)校了解嗎？今天，我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧！
在校門口，你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后，首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的大花園�，F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī)，充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花園象一個(gè)綠色的大地毯，上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看，這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來，花兒們紛紛搖動(dòng)起來，好像在向你微笑，向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標(biāo)，校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的'金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣，將來可以在天空上翱翔。
花圃的后面，是一棵榕樹，像一把張開的綠絨大傘，又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖，讓人看了口水直流三千尺呀！
榕樹的后面是教學(xué)樓。每天，我們?cè)谶@里讀書、寫字。教學(xué)樓的對(duì)面是科技樓，科技樓像一個(gè)潛水艇，帶我們駛向知識(shí)的海洋。
美麗的校園，我的第二個(gè)家！
小學(xué)作文：美麗的校園7
校園是伴隨著我們成長(zhǎng)的家園。校園是伴隨我們成長(zhǎng)的朋友，校園帶領(lǐng)我們走向新的世界。
校園的朋友等待我們；校園的空氣清新涼爽；校園的花兒換上了五顏六色的'的衣裳，更是引人注目，在微風(fēng)細(xì)雨中翩翩起舞。小草換上了碧綠的衣裳，為校園換上了綠油油的地毯。為校園的春天增添了燦爛的光彩。
淘氣愛哭的夏娃無聲無息地來了。使花園的花兒更美了，小草更綠了。唉，夏娃娃的眼淚不由奪眶而出，天空上嘩啦啦地下起大雨，雨兒一滴一滴地落在校園的每一個(gè)角落，為校園洗去灰塵。把校園打扮得纖塵不染，煥然一新。
勤勞的秋奶奶來了，為校園的樹寶寶脫去沉重的衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，為我們吹走疲勞。
冬爺爺騰云駕霧地趕來了，北風(fēng)呼呼地吹，那就是冬爺爺?shù)哪_步。它用一陣涼爽的風(fēng)把校園的花草樹木入睡了，為它們蓋上了無色無味的被子，讓小寶寶們睡個(gè)好覺。
校園的一切一切是多么美好！校園是我們最樸實(shí)、純潔、可愛的朋友。校園永遠(yuǎn)祝福著我們。校園，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)燦爛明天來報(bào)答你。
小學(xué)作文：美麗的校園8
在我們成長(zhǎng)的過程中，我們最熟悉的地方就是學(xué)校了，學(xué)校就像是我們的家。同學(xué)們，在你們心中，校園是怎樣的呢？在我心中，學(xué)校是最美麗的地方。
春天，校園里春意盎然，放眼望去，綠草如茵，就像是仙女居住的地方。早晨，朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過來，有的飛在空中，有的坐在窗戶上，有的飛進(jìn)教室中，好像在欣賞著同學(xué)們那清脆而動(dòng)聽的'讀書聲。
夏天，校園里枝繁葉茂，樹木長(zhǎng)得格外密麻，在操場(chǎng)那一棵棵挺拔的大樹，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了大家的視線。
秋天，樹葉紛紛飄落，大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實(shí)累累，操場(chǎng)的大樹的兒女們紛紛掉落，離開了親愛的爸爸媽媽。
冬天，天氣變冷了起來，同學(xué)們都穿起了厚厚的棉襖，樹爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落，就連那花兒的花瓣也所剩無幾�？善婀值氖牵w育老師卻穿著一件短袖，真叫人難以琢磨。
校園那美麗的景色，怎能不令人喜愛呢？同學(xué)們，我想，在你們心中，校園也是如此的吧。
小學(xué)作文：美麗的校園9
我們的校園是一個(gè)溫暖、和諧的校園，更是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門，一棵棵大樹如同一位位軍人在守衛(wèi)著我們的這個(gè)“大家庭”，樹下一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩；有的像在歡迎我們的到來；還有的像在跳舞……這一切都是那么美麗。
再往里走，向左拐，就是我們的大操場(chǎng)了�！皣\嘰喳喳……”咦？哪里的
鳥聲？我仰起頭看見了好多可愛的小鳥。它們有的停在樹枝上聊天；有的在空中跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的在和小伙伴們一起尋找食物……
從操場(chǎng)往北走就是我們的綜合樓了。哇！看！科學(xué)實(shí)驗(yàn)室外的墻紙上，畫滿了各種各樣的魚，它們有的身上布滿彩色的條紋；有的像一把小刀，可好玩了；還有的.尾巴圓圓的，正在和其他魚玩耍呢……這么多姿態(tài)各異的魚，怎么能不讓人喜歡呢？
這就是我們的校園，一座美麗的校園。我愛我的學(xué)校。
小學(xué)作文：美麗的校園10
校園一年四季生機(jī)勃勃。
春天，校園披上了綠袍。柳樹梳理著它那雜亂的頭發(fā)，恢復(fù)了往日的秀麗�；ǘ鋫兲K醒了，仿佛在比一比誰最討人喜歡，誰是花中之王。
夏天，校園里一片濃綠�；ǘ鋫�(gè)個(gè)說、“我是最美麗的�！贝髽淠o人摭擋陽光，給人們帶來無限清爽。
秋天，校園披上了黃袍。地上的樹葉，飄來飄去像是在跳舞。
冬天，下雪了，同學(xué)們聽到下課鈴聲，像箭似的沖出教室，來到操場(chǎng)上，女同學(xué)堆雪人，男同學(xué)打雪仗。我們女同學(xué)玩得最開心，堆雪人時(shí)我們有的`堆腦袋，有的堆身體，還有的找雪人的眼睛、鼻子。
其實(shí)校園最美的地方還是教室，那里有一株株“小樹苗”正在吮吸著知識(shí)的泉水，這些“小樹苗”在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長(zhǎng)。
這就是我那美麗的校園，令人難忘的校園！
小學(xué)作文：美麗的校園11
在這幾棟小平房里，我們慢慢地度過了四年，接下來，不妨與我一起游覽這個(gè)美麗的校園。
我走過學(xué)校的黑色大鐵門，兩旁開了不少花，清香四溢的花壇把我吸引的如癡如醉，開了很多雞蛋花，開了很多白玉蘭，開了很多桃花，在春天的滋養(yǎng)下，就像變成了亭亭玉立的花兒姑娘，繁茂的小草給花兒披上了一件“綠衣裳”。
走到我們充滿郎郎書聲的教學(xué)樓，看到了老師向同學(xué)們提出問題苦思冥想的樣子，看到了走廊上在嘻戲喧嘩，你追我趕的同學(xué)們，看到了充滿歡歌笑語的'做游戲，看到了樓梯上在拿著牛奶桶送到班里去的同學(xué)，真是勤奮為班里服務(wù)的同學(xué)啊。
在操場(chǎng)，兩旁種了幾棵白玉蘭和芒果樹，在樹枝上，蜜蜂哼著歌，興高采烈的采蜜，歌聲婉轉(zhuǎn)的小歌手“小鳥”在唱歌，真讓人陶醉，不一會(huì)兒，她就展翅高飛，找蝴蝶玩耍，在一個(gè)幽靜的地方，蝴蝶為動(dòng)物跳舞，就像翩翩起舞的小舞蹈員。籃球場(chǎng)上熱鬧非凡，高年級(jí)的哥哥們正在打籃球，再走到莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，真是氣魄雄偉的國(guó)旗，高高掛在藍(lán)天上。跑道上比賽，選手們你追我趕，不分上下。
在我們這個(gè)校園里，我們快樂的度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，是不是很美呢？
小學(xué)作文：美麗的校園12
我們的校園非常美麗，春、夏、秋、冬各有各的特點(diǎn)，接下來我為大家介紹我們美麗的校園。
我們的校園春天是這樣的：小草都長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小頭�？烧嬗幸馑佳�！花朵也展開了笑容。我們學(xué)校的那棵桃樹也長(zhǎng)出了粉紅色的桃花，還有那幾棵柳樹也長(zhǎng)出了新綠頭發(fā)，這是我們學(xué)校春天的景色。
我們學(xué)校夏天是這樣的：桃樹上的.桃子也長(zhǎng)出來了，小草和那些花朵也長(zhǎng)的很大了。我拿著水球放在懷了涼快。這是夏天的校園。
我們學(xué)校秋天是這樣的：小草變黃了，樹葉也變黃了。你站在教學(xué)樓上仿佛看到了童話里所說的黃金色的世界。雖然草和樹葉變成黃色的了，但是它還是那樣的美。這是秋天的校園。
冬天校園更加美了，尤其是下雪。我們一下課就下樓打雪仗、堆雪人，玩的很開心。你要是站在教學(xué)樓上好像看到了一個(gè)銀白色的世界。
我們校園春、夏、秋、冬的景色是不是很美呢？
小學(xué)作文：美麗的校園13
我們的學(xué)校座落在清水塘畔，八一橋頭，我在那兒生活了半年，雖然我是新生，但
我很快就熟悉了校園里的一草一木，我的學(xué)校叫"八一小學(xué)"。
當(dāng)春天到了的時(shí)候，我的學(xué)校陽光明媚，鳥語花香，我的學(xué)�；▔镌S多花都美麗極了，特別是迎春花，它的葉芽從教學(xué)樓垂下來，長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉芽象綠綠的瀑布一樣，微風(fēng)一吹，迎春花的葉芽歡快的搖擺著！象小精靈在舞蹈，美極了！
夏天，驕陽似火，可是我的學(xué)校還是那樣涼爽，操場(chǎng)上有一棵高大的樟樹，它的枝葉密密麻麻，象綠蔭大傘，經(jīng)常給我們遮蔭，同學(xué)們可喜歡在這一棵高大的樟樹下乘涼，也非常喜歡在這棵高大的樟樹下做游戲，同學(xué)們都非常喜歡這棵高大的樟樹。
秋天到了，小池塘邊的樹葉掉到小池塘的水中，小金魚們自由自在的在小水塘里嬉戲，捉謎藏。
冬天，塑膠操場(chǎng)上軟軟的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。打籃球。笑聲陣陣，整個(gè)學(xué)校成了我們的天堂。
我的學(xué)校一年四季都非常美，我愛我的學(xué)校！
小學(xué)作文：美麗的校園14
我們的校園座落在縣城的中心，我們的學(xué)校特別美，是一個(gè)歡聲笑語的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，還有我的好朋友。
進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識(shí)正準(zhǔn)備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個(gè)圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的'更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺(tái)，上面豎著國(guó)旗，每星期的星期一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌，升國(guó)旗。
再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復(fù)一年的守望著校園。
春天，樹葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機(jī)盎然。
下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩，有的猜謎語，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
小學(xué)作文：美麗的校園15
我的校園很美，兩邊都是大樹，綠樹成蔭，那里沒有吵鬧，沒有廢氣，只有清清的空氣，快樂的孩子。我們學(xué)校雖然不大，沒有名氣，可我們一樣快樂，一樣健康。
在我們學(xué)校的大樹上，住著很多小鳥，每次我上學(xué)的.時(shí)候，小鳥喳喳的叫著像在歡迎我呢！
我們的教室雖然不夠?qū)挸ǎ梢宰?0多位同學(xué)，我們的教室很明亮，有時(shí)會(huì)有小鳥、蜜蜂在窗子上聽我們上課。
我們的老師給我們說：“要愛護(hù)環(huán)境，不要傷害小動(dòng)物�！彼晕覀儗W(xué)校的同學(xué)都很愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。
我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時(shí)候，有一個(gè)小朋友跑著玩，一下子被一個(gè)大石頭絆了一下，他被摔傷了。老師看見了，就把他帶到醫(yī)院去，很多小朋友都鼓勵(lì)他，他都哭了，我們還是要他堅(jiān)強(qiáng)，還在鼓勵(lì)他。后來他的傷好了，老師說他很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)校，它是一個(gè)活潑、可愛、快樂的校園，是一個(gè)美好的校園。我愛玩的校園。
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