關(guān)于寫(xiě)美麗的校園作文（通用65篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)美麗的校園作文 1
在秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的日子里，我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門(mén)窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字，團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎，求實(shí)創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是平坦寬闊的操場(chǎng)，四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周?chē)际峭Π蔚臉?shù)；它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓；教學(xué)樓有四層，每層有五個(gè)教室，每個(gè)教室里都有許多的花草，走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的'世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進(jìn)門(mén)，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ�。我一定好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，從每一天做起，自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
寫(xiě)美麗的校園作文 2
我們的是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一所廣東省一級(jí)學(xué)校，它位于廣州市工業(yè)大道水榕三街13號(hào)。我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)幾棵挺拔的大樹(shù)，隨后見(jiàn)到一個(gè)大大的'操場(chǎng)旁邊有很多娛樂(lè)設(shè)施，如：游泳池、籃球場(chǎng)、滑滑梯、雙桿……操場(chǎng)旁邊還有郁郁蔥蔥的大樹(shù)和五顏六色的鮮花……
令我印象最深刻的小舞臺(tái)。小舞臺(tái)位于學(xué)校的南邊，在小舞臺(tái)的墻板上，寫(xiě)著我們的校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取。還寫(xiě)著一句話：教師與學(xué)生一同成長(zhǎng)，師生與學(xué)校一同發(fā)展。在墻板左邊畫(huà)了天壇，天壇旁有一艘火箭和一名正在宇宙飛行的宇航員。在墻板右邊，就是我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城。在小舞臺(tái)旁，有一支旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著我們的五星紅旗。
每逢星期一，我們都會(huì)在小舞臺(tái)舉行升旗儀式。首先，我們會(huì)升國(guó)旗，然后唱國(guó)歌、校歌，最后由老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。
��！我們的校園真美��！
寫(xiě)美麗的校園作文 3
在學(xué)校里，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。
作文課開(kāi)始了，“這是杜德慧小時(shí)候的照片�！边@節(jié)課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起�？�，那是他小時(shí)玩耍時(shí)的照片，照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作，可愛(ài)極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來(lái)，呀，張翀一那時(shí)正在換牙呢！一笑，門(mén)牙的地方是兩個(gè)空洞，同學(xué)們都笑了起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過(guò)去了，下午我們要寫(xiě)往事的作文呢呢！”看，我們老師機(jī)智吧，能夠讓我們?cè)谕嬷袨榱?xí)作鋪墊。
快樂(lè)也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上，我按時(shí)到校。走到樓下時(shí)，迎面跑來(lái)一個(gè)同學(xué)，讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來(lái)到我的座位上，只見(jiàn)上面放著兩張n次貼，班長(zhǎng)在講臺(tái)上說(shuō)讓同學(xué)們把放在自己的桌子上的n次貼上寫(xiě)上自己對(duì)老師祝福的話語(yǔ)。我寫(xiě)完后把n次貼交給了班長(zhǎng)。接著，我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺(tái)上。老師來(lái)了，講桌上早已變成了“花的天堂”，老師又看見(jiàn)了班長(zhǎng)買(mǎi)的賀卡，一翻開(kāi)，里面的'n次貼一張挨著一張。老師看了之后，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，你們真的長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我們心中都美滋滋的，心中充滿了快樂(lè)。
我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂(lè)、充實(shí)、五彩繽紛。
寫(xiě)美麗的校園作文 4
我們采荷二小是一個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)橫跨校園東西的教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄蕩。教學(xué)樓真高啊，高得像一座大山;教學(xué)樓真大啊，大得我們學(xué)校兩千多人全部包含在里面;教學(xué)樓真美啊，一排排窗戶(hù)在陽(yáng)光的折射下閃出道道金光。左邊是行政樓，右邊是綜合樓。三樓之間由兩條天橋相連，好像三個(gè)巨人手拉手，心連心。
隨之，眼光轉(zhuǎn)到腳下的大理石空地。在空地中心，是一個(gè)大大的“和”字，旁邊，是幾朵雕刻在大理石上的荷花，顯得特別的高雅。
行政樓后方是一個(gè)籃球場(chǎng)，平時(shí)這里聚集了無(wú)數(shù)籃球高手。籃球場(chǎng)左邊有一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊下有讓人休息的椅子。夏天，紫藤枝葉茂盛，那翠綠把酷熱減去了一大半。長(zhǎng)廊邊上有一個(gè)小花園，四季花開(kāi)不斷，春有茶花，夏有石榴花，秋有菊花、桂花，冬天臘梅一花獨(dú)秀。綜合樓到教學(xué)樓之間有一條彎彎曲曲的石子小路。平時(shí)我們踏著方步，哼著小曲，快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教學(xué)樓。石子小路兩旁，栽滿了花花草草，一些嫩綠的葉子在深綠的`襯托下，顯得格外引人注目，看著這些生機(jī)勃勃的小精靈，心情也格外的順暢了。
在教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，小草在棕色的泥土中鉆出點(diǎn)點(diǎn)翠綠，一股萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。足球場(chǎng)外圍，是紅色橡膠跑道，一條條白線均勻地把跑道分得清清楚楚。橡膠跑道的后面是一個(gè)健身區(qū)，夏天，我們這些小朋友都喜歡到這里玩。
我們采荷二小的校園很美吧?
寫(xiě)美麗的校園作文 5
我熱愛(ài)一望無(wú)際的海洋，觀賞變幻無(wú)常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過(guò)，但在我心中，還是最?lèi)?ài)那充滿歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校。
早晨，校門(mén)前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門(mén)緩緩打開(kāi)了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場(chǎng)右側(cè)的土壤中，一片重八噸的巨石筆直地挺立著。石頭上，雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石后的三疊池，很快就來(lái)到了美不可言的`“畫(huà)卷”——瓜果連廊，連廊里頭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩旁一片蔥綠，走進(jìn)后神清氣爽，心境愉悅。一縷縷金色的陽(yáng)光如同千萬(wàn)絲線照射下來(lái)，透出密密層層的藤葉，照在身上，仿佛被金光洗禮過(guò)似的。藤上南瓜成群綠，個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿，好像一不細(xì)心就會(huì)“撲通”一聲砸下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣，猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯(lián)翩。穿過(guò)五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，立刻來(lái)到了食堂旁，右側(cè)的杏樹(shù)隨飄動(dòng)，散發(fā)陣陣泌人心醉的芳香，猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁蔥蔥，幽靜森郁。
鮮花爭(zhēng)斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹(shù)叢鳥(niǎo)語(yǔ)花香；教師朗朗書(shū)聲。我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校的每一處風(fēng)光。
寫(xiě)美麗的校園作文 6
我在駐馬店市回族小學(xué)讀書(shū)，它座落在中華路東段，是一座花園似的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼就看到用紅磚砌成的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的后面是高大堅(jiān)固的教學(xué)樓，升旗臺(tái)的左面是一座三層高的辦公樓，升旗臺(tái)的右面是寬闊平坦的大操場(chǎng)。
春天，樹(shù)木抽出嫩綠的嫩芽，小草探出頭來(lái)，迎春花開(kāi)了一個(gè)小巧玲瓏的花骨朵，它就藏在嫩葉的.下面，月季花也不甘示弱，它也開(kāi)了一個(gè)美麗的花骨朵，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，草坪里就像鋪了一層淺綠色的毯子，柳樹(shù)也抽也了一片小嫩葉。
夏天，烈日炎炎，許多茂盛的樹(shù)木頂著烈日，撐開(kāi)一把把綠絨大傘，月季用它嬌小的身軀抵抗著烈。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下，有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事，真是開(kāi)心啊!
秋天，許多花朵都調(diào)謝了，只有一簇簇桂花還盛開(kāi)著，不時(shí)散發(fā)出濃郁的香味，連學(xué)校都彌漫在桂花的芳香之中，菊花在秋天里也盛開(kāi)了，顏色有許多種：黃的如金，白的如雪......
冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，整個(gè)校園被雪覆蓋著，許多樹(shù)木枯萎了，只有冬青和松柏，依然蒼翠。樹(shù)木的落葉被北風(fēng)一吹，飄落了下來(lái)，有的像黃鸝，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像舞臺(tái)上的小演員。下課了，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的制雪球，真是熱鬧啊!
我喜歡我美麗的校園，因?yàn)樗募救绠?huà)。
寫(xiě)美麗的校園作文 7
春姑娘帶著暖暖的春風(fēng)，攜著綿綿的細(xì)雨，踏著輕盈的腳步，來(lái)到我們校園。在她輕柔的呼喚聲中，校園立刻充滿了生機(jī)與活力。
走進(jìn)大門(mén)，景觀大道兩旁的樹(shù)木已變得郁郁蔥蔥，一股淡淡的草木氣息撲鼻而來(lái)。含笑的葉子密密匝匝的，為我們撐起一把綠色的巨傘，將熱情的陽(yáng)光搗鼓成細(xì)細(xì)碎碎的金子，曬落在地上。
教學(xué)樓旁種著好幾棵玉蘭，枝頭上全是花骨朵，挨挨擠擠地靠在一起。有的花骨朵外面穿著一件灰色的外衣，像是小心地呵護(hù)著里面嬌嫩的花瓣；有的已經(jīng)露出了半邊潔白的臉龐，羞澀地微笑著；有的則鼓鼓的，似乎輕輕一碰就要綻放�？柯愤叺闹l上，有幾朵玉蘭花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，潔白的花瓣向上翹著，極像小象的牙齒。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)白色的鈴鐺開(kāi)始奏樂(lè)。
花壇邊有一株海棠，枝條上抽出翡翠似的新葉，海棠花已密密麻麻地開(kāi)滿了枝頭。它的莖很有力，越往上長(zhǎng)越細(xì)，在陽(yáng)光的照射下，由綠變紅，好像是一根會(huì)變顏色的魔術(shù)棒。一簇簇花骨朵兒，就像是點(diǎn)綴在葉叢中的紅寶石，紅得那么可愛(ài)、那么亮麗。操場(chǎng)四周的'草地開(kāi)始變綠，嫩嫩的，翠翠的，仿佛換上了一塊新地毯。
操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們追逐嬉戲的歡笑聲，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯，綜合樓里歌聲飛揚(yáng)，我們的校園處處充滿著勃勃生機(jī)。我愛(ài)美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 8
以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的，就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。
早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書(shū)香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。
校園中，有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道，那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時(shí)，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？還是沉浸在幻想世界中？
清源書(shū)屋。這兒是書(shū)的天地，知識(shí)的海洋。這里的`書(shū)數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書(shū)都有。書(shū)屋內(nèi)非常安靜，長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的�？臻g站。在�？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長(zhǎng)方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢
我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識(shí)與幸福。
寫(xiě)美麗的校園作文 9
我們校園雖然有點(diǎn)偏，但它很美。
一進(jìn)校園就能看見(jiàn)十多棵大王椰，它們并排在校門(mén)前，像高大的哨兵，守護(hù)著我們的校園。大王椰后面則是一個(gè)美麗的花壇，花壇形狀有三角形，五角星，周?chē)幸粚用利惖男』ê兔阅愕男∪~子，讓你見(jiàn)了所有壓力都會(huì)沒(méi)有。
再往前就是我們的教學(xué)大樓，一共有四層。教學(xué)樓的`墻壁上寫(xiě)著“厚德友愛(ài)，樂(lè)學(xué)精思”這幾個(gè)大字。教學(xué)樓中間是學(xué)校的中心小花園，里面有散尾竹、蒲葵、竹子林、雞冠花……多種植物。花園中間有一條走廊，走廊兩旁有桂花，到了秋天，同學(xué)們特別愛(ài)走這一條路，因?yàn)榍锾靵?lái)了，桂花開(kāi)了，桂花的淡淡清香使我們更加有精神了。
向右看去，是升旗臺(tái)，一根高高的旗桿在前方，五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中。后面是足球場(chǎng)，小草像一張綠地毯。跑道火紅火紅的。瞧，有的同學(xué)在樹(shù)蔭下討論問(wèn)題，有的同學(xué)在踢足球，這樣歡樂(lè)的笑聲配上瑯瑯的讀書(shū)聲，真是絕頂搭配呀！旁邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)四周種著許多小葉榕。
籃球場(chǎng)旁邊是植物園。走進(jìn)植物園首先看見(jiàn)一棵巨大的仙人掌，上面開(kāi)著許多紅紅的小花。生物園分為四個(gè)區(qū)：沙漠植物區(qū)、陰生植物區(qū)、果蔬區(qū)、蔬菜區(qū)。呀！這是什么？花垂下來(lái)，像風(fēng)鈴。走進(jìn)果蔬區(qū)，一棵巨大的蒲桃樹(shù)……咦那是什么？春天來(lái)了，怎么沒(méi)葉子了？原來(lái)是一種稀有植物—癢癢樹(shù)，我撓了一下，它會(huì)動(dòng)。
看，我們學(xué)校真美呀！
寫(xiě)美麗的校園作文 10
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前，只見(jiàn)廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng)，該容得下多少人�。课蚁耄耗呐率怯幸磺Ф嗳司奂谶@里開(kāi)個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的`功勞呢！
校園里樹(shù)木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周?chē)�有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹(shù)，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開(kāi)的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹(shù)干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪，給我們帶來(lái)綠蔭。
向前走，再向左轉(zhuǎn)彎，就來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過(guò)去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒(méi)有開(kāi)花，可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開(kāi)似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學(xué)們可喜歡了！
走在校園中，滿眼都是綠的樹(shù)，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書(shū)的好地方！
你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛(ài)我們的校園！
寫(xiě)美麗的校園作文 11
在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！
剛進(jìn)門(mén)口，映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清，能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了，有時(shí)游上來(lái)，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時(shí)藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時(shí)一大群排著隊(duì)伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機(jī)。
池塘旁邊栽滿了花草樹(shù)木，六棵又高又壯的銀杏樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的'似火，黃的似金
繞過(guò)魚(yú)池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當(dāng)上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)�；鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會(huì)朝它奔去。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長(zhǎng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹(shù)，這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上！
寫(xiě)美麗的校園作文 12
微風(fēng)輕輕地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵美麗的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打了一個(gè)卷兒，然后輕輕地飄落在地上的時(shí)候，我們正幸福的享受著這美麗的校園。
早晨起床，匆匆的整理好后，背上書(shū)包緩緩走向校園。一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，涼爽極了。走入校門(mén)，便能看見(jiàn)一排排高大挺拔的樹(shù)，像一位位士賓在保衛(wèi)著校園。往右拐，便能看見(jiàn)綠草地里盛開(kāi)著各種各樣的花。往左拐，可以看見(jiàn)兩排婀娜多姿的櫻樹(shù)盛開(kāi)著一簇簇美麗的小花。一陣風(fēng)刮過(guò)，有許多花落了，就像仙女散花漂亮極了。
如果你上我們學(xué)校樓頂，往下一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有許多新奇的圖案。草地成了國(guó)徽的樣子；另一邊草地被美化成了笑臉；操場(chǎng)像一顆糖果，因?yàn)橹虚g是水泥地，兩邊是土地。食堂的樣子像一個(gè)人的臉，窗口像人的眼睛，大門(mén)像人的嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子和耳朵。櫻樹(shù)組成一團(tuán)像花的海洋。教師的.小轎車(chē)組到一塊像顏色不一的車(chē)海，實(shí)在是太漂亮了！
綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
寫(xiě)美麗的校園作文 13
我的學(xué)校是一個(gè)大花園。花花草草都有美的地方，還是一個(gè)有著文化的花園。
早晨，我走在學(xué)校里，看見(jiàn)了美麗的花朵，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歡唱，聞到了花的清香，還聽(tīng)見(jiàn)了在教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在路上，小溪緩緩的漫步，翠綠的樹(shù)木給校園添加了一絲生機(jī)。陽(yáng)光照在草地上，照在了樓房上，照在了樹(shù)木上，照在了同學(xué)們笑得燦爛的臉上……
上課了，同學(xué)們打開(kāi)書(shū)朗讀，這時(shí)的`校園才美麗呢!太陽(yáng)公公射下幾方斜斜的陽(yáng)光，花朵和同學(xué)們一起游戲，樹(shù)爺爺也似乎很開(kāi)心，滿是皺紋的臉上也有了和睦的微笑。
下課音樂(lè)鈴一響，同學(xué)們就把心都飛到窗外去了，陶醉在大自然的世界里。花兒和小草跟同學(xué)們?cè)诖笞匀焕锵硎艽禾�。操�?chǎng)上，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩游戲，有的打籃球，有的是加油鼓氣的，有的在一邊玩游戲。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)：‘真精彩�！�
我們的圖書(shū)館收藏了非常多的書(shū)，種類(lèi)也很繁多，我最?lèi)?ài)看里面的關(guān)于人體方面的書(shū)，可以了解我們自身的知識(shí)。同學(xué)們都喜歡去圖書(shū)館借書(shū)，似乎書(shū)本已滿足不了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望。
走在彎彎曲曲的石子路上，旁邊有一些綠油油的桂花樹(shù)，桂花一簇一簇的，發(fā)出濃濃的香。有些樹(shù)蒼翠欲滴，有些樹(shù)光禿禿的，形態(tài)各異。
最重要的就是那塊大石頭了，上面刻著“向善向上”幾個(gè)大字，代表我們東華學(xué)子要向善向上，那塊大石頭是我們東華學(xué)子的驕傲!
我們?cè)诿利惖男@里，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
寫(xiě)美麗的校園作文 14
此時(shí)此刻，校園里一個(gè)人也沒(méi)有，十分安靜，連風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲也聽(tīng)得一清二楚。
突然間，校園就像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的嬰兒，開(kāi)始有了歡歌笑語(yǔ)，原來(lái)今天開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們回到了久違的校園，空氣中仿佛都彌漫著熟悉的氣息。
順著校門(mén)內(nèi)的一條小徑，我開(kāi)始親密接觸美麗的校園�？吹叫@內(nèi)的一草一木，有一種“風(fēng)景舊曾諳”的感覺(jué)。沿著一樓的走廊，來(lái)到空無(wú)一人的小河邊。此時(shí)，天空正飄著一場(chǎng)如酥小雨。小河兩旁的花木經(jīng)歷了寒冬，重新煥發(fā)出生機(jī)。好一片春意盎然的景象！視線越過(guò)小河，只見(jiàn)河對(duì)岸的垂柳已不知何時(shí)吐出了新芽，在我們的'眼里投射出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。收回視線，眼前是一叢叢含苞欲放的迎春花，它們是春的使者，為我們及時(shí)送來(lái)春的消息！
走到沿河小路的盡頭，放眼望去，是寬闊的操場(chǎng)�，F(xiàn)在，操場(chǎng)上也是靜悄悄的。佇立在操場(chǎng)上，耳邊不時(shí)傳來(lái)附近馬路上汽車(chē)的喇叭聲。紅色的塑膠跑道上孤零零地躺著一只綠色的網(wǎng)球，仿佛在獨(dú)自享受春雨中的操場(chǎng)。雨中的操場(chǎng)格外寂靜。繞著操場(chǎng)走一圈，甚至可以聽(tīng)到輕輕的腳步聲。從操場(chǎng)出來(lái)，雨漸漸大了。舉目四望，在草坪中央一樹(shù)樹(shù)的綠葉中，隱約露出幾棵綻放著紅花的茶樹(shù)，真可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”��！
雨中的校園是那么寂靜，那么美麗。我要好好感受這個(gè)朝夕相處的校園，擁抱它的美麗！
寫(xiě)美麗的校園作文 15
清風(fēng)拂面，菊花怒放，四年前的初秋九月，我來(lái)了，來(lái)到了這讓我向往已久的樂(lè)園——儀征化纖第一小學(xué)。
走進(jìn)一小的校園，處處充盈著美的氣息。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)小清新的世界：碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花；蕩漾的小池塘上映出了柳樹(shù)的婆娑；路邊的長(zhǎng)廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴(yán)，又不失生命的活潑。
一小的同學(xué)是美的。走進(jìn)校園，最先接觸到的還是同學(xué)們。還記得初次見(jiàn)面，難免會(huì)有些拘謹(jǐn)，可這兒的人們毫不在乎，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，他們都會(huì)熱情地與你打招呼，自然又親切。從陌生到熟悉，從孤單到溫暖，他們那清澈的眼神似乎能感化一切。
一小的老師是美的。都說(shuō)老師是心靈的工程師，這一點(diǎn)兒都不假。一小的老師，真誠(chéng)地愛(ài)著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，他們的'形象已深深印在了我的腦海里：微機(jī)老師憨態(tài)可掬，平易近人；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，氣質(zhì)非凡；語(yǔ)文老師博學(xué)多才，文思敏捷；英語(yǔ)老師春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲……正是這些辛勞的園丁，澆灌了一園又一園的花朵，正是這些辛勤的船工，載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸！
一小的校園，更有一種和諧之美，它會(huì)給生活帶來(lái)溫馨，會(huì)給生命帶來(lái)激情，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)力量。走進(jìn)校園，面對(duì)著優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點(diǎn)也不畏懼，相反，我很快樂(lè)。在我看來(lái)，這一切都象征著我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途，我們必須面對(duì)新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們?cè)谛碌男@中茁壯成長(zhǎng)吧！
寫(xiě)美麗的校園作文 16
青青的山，綠綠的水環(huán)繞四周，伴隨著綠水鄉(xiāng)間，在一縷縷炊煙下，仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落其中。這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
當(dāng)你走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一輛輛轎車(chē)整整齊齊的排著隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗，它們時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著學(xué)校的大門(mén)，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)；旁邊還有一個(gè)綠意蔥蔥的花壇，花壇的上面種植著一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù)，它們?cè)诜饰值哪嗤梁陀晁墓餐虧?rùn)下，一株株植物長(zhǎng)得好極了，都吐出了一個(gè)個(gè)嫩芽，真是春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí)，就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的'學(xué)生在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，各式各樣的空竹被拋來(lái)拋去。突然，一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象，同學(xué)們你擁我擠的沖進(jìn)了教室，坐在自己的位子上吹起了口琴，這悠揚(yáng)的琴聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
上課的時(shí)間到了，老師在認(rèn)認(rèn)真真的講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。當(dāng)然，也有幾個(gè)同學(xué)是例外的。剎那間，一陣下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室，涌到操場(chǎng)上玩耍起來(lái)�？�，有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)去闖迷宮、有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)。除了操場(chǎng)是同學(xué)們玩樂(lè)的天地之外，四知堂也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所。
四知堂是一個(gè)古老的建筑物，現(xiàn)在也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)谶@里打乒乓、看故事。
你瞧，我們的校園是不是很美麗呢？如果你覺(jué)得不美麗，那么就是你沒(méi)有細(xì)心觀察自己的學(xué)校。同學(xué)們，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去欣賞我們美麗的校園吧！我愛(ài)美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 17
我們的校園非常美麗。
踏進(jìn)校門(mén)，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是兩棵又高又大的香泡樹(shù)，就像兩個(gè)“巨人王國(guó)的戰(zhàn)士”一樣，昂首挺胸，守衛(wèi)著我們的校園。
在道路的右邊，有一大片一大片屬于每個(gè)班級(jí)的菜地。春天，我們?cè)谶@兒播種;秋天，我們?cè)谶@兒收獲。
走過(guò)菜地，是我們的教學(xué)樓。白白的墻、寬寬的.門(mén)、大大的窗，每一間教室都那么干凈，那么整潔。在這兒，你總能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯、歌聲飛揚(yáng)。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了夢(mèng)想舞臺(tái)。舞臺(tái)布置得格外漂亮。舞臺(tái)正中央的墻上掛著一幅很美的畫(huà)，畫(huà)上有藍(lán)天、白云、彩虹、秋千，還有綠綠的草坪和可愛(ài)的小朋友，仿佛把我們帶進(jìn)了童話世界……學(xué)校過(guò)六一、慶國(guó)慶、迎新年等大型活動(dòng)都在這里舉行。
夢(mèng)想舞臺(tái)的外面，就是又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的正面是升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)中間整齊地排列著 “夢(mèng)想號(hào)”籃球架，每當(dāng)我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃，它們就好像會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，只要你能把球投進(jìn)籃框，我就會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想哦!”我們?cè)谶@兒開(kāi)心地打球，快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)上到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園，我心中最美的地方。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做到樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我愛(ài)我的學(xué)校!
寫(xiě)美麗的校園作文 18
我們的學(xué)校座落在深圳市龍崗區(qū)，名字叫龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一座非常美麗的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看見(jiàn)的是一片花草，它們?cè)诖禾鞎r(shí)很受蝴蝶蜜蜂歡迎，因?yàn)楹兔鄯蹇梢栽谀莾呼骠嫫鹞琛Ｎ覀円埠芟矚g，因?yàn)樗l(fā)出清香，讓人心情愉快�；▔赃�有幾棵茂盛的參天大樹(shù)，夏天到來(lái)時(shí)，它就成了特大的遮陽(yáng)大傘，帶給我們清涼。
大門(mén)正前面是我們的教學(xué)樓，它像一本又大又厚的書(shū)，里面有豐富的知識(shí)。教學(xué)樓里有許多教室和老師的辦公室，還有許多興趣小組，如繪畫(huà)小組、陶瓷小組、足球小組，籃球小組讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓中間是一間巨大的閱覽室，里面修建的像大森林，左側(cè)還有一輛森林小火車(chē)，有六節(jié)車(chē)廂，每節(jié)車(chē)廂上都擺放著一個(gè)大桌子，四把圓凳子，我們最喜歡坐在小火車(chē)上安安靜靜地看書(shū)了。這個(gè)閱覽室叫花寶閱覽室，它能給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不斷地吸收知識(shí)。
大門(mén)右邊是大操場(chǎng)，操場(chǎng)分兩部分，左邊是籃球場(chǎng)，下課時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)跑到籃球場(chǎng)來(lái)打籃球，比比誰(shuí)的技術(shù)好。右邊是大大足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球比賽·有許多項(xiàng)目都會(huì)在這里進(jìn)行，每逢這時(shí)，各班級(jí)的'拉拉隊(duì)員們都會(huì)在場(chǎng)邊加油吶喊助威，是多么的熱血沸騰��！參賽者們也在賽場(chǎng)努力拼搏，永爭(zhēng)第一。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿活力和知識(shí)的美麗大花園。
寫(xiě)美麗的校園作文 19
我的學(xué)�！ш�(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它不僅是全市最好的學(xué)校，更是全國(guó)有名的學(xué)校。我的學(xué)校也很美麗，我愛(ài)我的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，首先看到的是木瓜樹(shù)，仔細(xì)看，木瓜像鴨梨，只不過(guò)是翠綠色的“梨”。有的兩三個(gè)挨在一起，似乎它們是一家人，相親相愛(ài)。有的被樹(shù)葉擋著，好像在玩捉迷藏。雨后，樹(shù)葉上的塵土被沖刷掉，顯得更美麗、更翠綠了。
木瓜樹(shù)旁邊的櫻桃樹(shù)，就像一位小姑娘，婀娜多姿，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉和枝條揮動(dòng)，就像小姑娘在跳舞。
東邊的葡萄架，上面都被枝葉所遮蓋，夏天，太陽(yáng)一點(diǎn)都射不進(jìn)來(lái)。夏天這下面可涼快了！從上面掉下來(lái)紫色的、圓圓的葡萄，正好掉到同學(xué)們的`手里，好像在請(qǐng)同學(xué)們品嘗呢！
再說(shuō)我們學(xué)校的亮點(diǎn)——音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)節(jié)奏的高低，水柱也時(shí)高時(shí)低。噴著噴著，中間會(huì)突然噴出一個(gè)粗粗的水柱，噴的大約高100米，非常壯觀。如果人站在水口上面，那可就飛天了！并且每個(gè)水口都有一轉(zhuǎn)彩燈，晚上觀看，是最美不過(guò)的了！
再看噴泉旁邊的新建的攀巖墻。攀巖墻不高，但爬著會(huì)讓你有一種刺激的感覺(jué)。并且每塊的距離也很近，每塊巖石是彩色的，再加上面積大，從遠(yuǎn)處看非常漂亮。
看見(jiàn)了嗎，這就是我們的學(xué)校，美麗而又精致，并且不斷傳出同學(xué)們的讀書(shū)聲和笑聲，真是一個(gè)人人向往的樂(lè)園！
寫(xiě)美麗的校園作文 20
有人留戀公園的美景，有人喜歡家園的溫馨，而我，最喜歡的則是我那美麗的校園。
我的校園不大，但是干凈、整潔，我在這里生活了快5年，這里的一草一木我都很熟悉。
在學(xué)校大門(mén)的兩側(cè)，是我最喜歡的花壇�，F(xiàn)在，花壇里的花姹紫嫣紅，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。每天早上我剛進(jìn)校門(mén)，就能看到這些花兒像花仙子一樣在花叢間翩翩起舞，他們好像在對(duì)我說(shuō)：歡迎你來(lái)到學(xué)校；每天放學(xué)，他們又像一個(gè)個(gè)小精靈在對(duì)我招手，和我說(shuō)再見(jiàn)。
正對(duì)著學(xué)校大門(mén)的是綜合樓，這里有多媒體會(huì)議室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、微機(jī)室和老師們的辦公室等，我在音樂(lè)教室里唱過(guò)歌，在多媒體會(huì)議室里講過(guò)故事，而我最喜歡的是微機(jī)室，在這里我可以快樂(lè)地玩電腦。
“哈哈，嘻嘻！”咦？是誰(shuí)在那里笑？繞過(guò)綜合樓，還沒(méi)到操場(chǎng)上就先聽(tīng)到一陣笑聲，原來(lái)是一群低年級(jí)小朋友正在玩耍，他們有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。
學(xué)校的東西兩邊是教室，而我的教室就在操場(chǎng)的東邊�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低……”聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲，他們的聲音是那么整齊，那么清脆，那么動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著他們的讀書(shū)聲，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)希望在升騰……
跟著老師學(xué)知識(shí)、和同學(xué)們?cè)谡n間玩耍、在教室后面黑板上辦板報(bào)……這里有我很多美好的回憶，我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)這里的老師和同學(xué)。
寫(xiě)美麗的校園作文 21
我愛(ài)這美麗的校園，愛(ài)它的春夏秋冬，愛(ài)它的一草一木。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，喚醒了沉睡的小草，逗笑了害羞的花兒。小草為校園編織著綠色的地毯，花兒為校園點(diǎn)綴的多姿多彩。我們沐浴在春風(fēng)中，聞著花兒的香甜， 將瑯瑯的書(shū)聲傳遍校園的.每個(gè)角落。
夏天，校園里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木和亭亭玉立的荷花。伴著充足的陽(yáng)光，樹(shù)木都茂盛生長(zhǎng)，校園里高大挺拔的梧桐，伸開(kāi)大大的手掌為樹(shù)下嬉戲玩鬧的孩子們遮擋的烈日。微風(fēng)吹來(lái)，梧桐用手輕輕撫摸著孩子們的小腦袋，孩子們大笑著跑開(kāi)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。炎炎烈日擋不住荷花的嬌妍，它挺立在池塘里，亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童，在和我們玩捉迷藏。孩子們跑到池塘邊，沉醉在荷花的清香中。
秋天，校園像是被潑灑了顏料一般，色彩繽紛。校園路旁有依然青翠的松柏，有金黃燦爛的銀杏，還有那紅的似火的楓葉。一陣秋風(fēng)秋來(lái)，那金色的、紅色的葉子緩緩落下，像一只只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
冬天，校園里一片潔白，到處都覆蓋著白雪。此時(shí)的校園成了孩子們的樂(lè)園，一到課間，同學(xué)們便追趕著，嬉笑著，有人握著雪球打起雪仗，有人齊心合力，堆起一個(gè)個(gè)形象的雪人。
校園的四季各有特點(diǎn)，各有色彩，我愛(ài)這美麗的校園，愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ)，愛(ài)它的色彩斑斕。
寫(xiě)美麗的校園作文 22
我們的學(xué)校四季鮮花盛開(kāi)，綠草茵茵，秩序井然，環(huán)境整潔優(yōu)美。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍著綠色的塑膠操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)即平坦又有彈性，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架。每當(dāng)課間和體育課上，同學(xué)們可以盡情地在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、打籃球，做各種游戲。操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，一年四季芳草萋萋，花香怡人。操場(chǎng)北側(cè)中央是一個(gè)升旗，臺(tái)上高聳的不銹鋼旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的'早晨，五星紅旗在歌聲中冉冉升起，同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，面向國(guó)旗敬禮、唱國(guó)歌，每個(gè)人都從心底發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
操場(chǎng)北鄰?fù)瑝?mèng)樓，那里是一、四、五、六年級(jí)教室，上課時(shí)，不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)西鄰?fù)袠�，那是我們敬�?ài)的老師辦公室。我們的老師不僅教學(xué)水平高， 還 非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。
操場(chǎng)南鄰?fù)聵�，該樓的一樓是我們的餐廳，餐廳明亮整潔，我們每天中午都能在這里吃到營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口的午餐。二樓是學(xué)校的禮堂，老師會(huì)在這里給同學(xué)們講公開(kāi)課，開(kāi)展道德講堂等活動(dòng)。同德樓的南邊是同樂(lè)樓，那是二三年級(jí)的教室和寢室，我就在這里學(xué)習(xí)和午休。
這就是我們美麗的校園——駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)！我在這里學(xué)習(xí)生活，感到自豪和快樂(lè)。我愛(ài)我們美麗的校園!
寫(xiě)美麗的校園作文 23
我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂，達(dá)善：提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天，驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來(lái)涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學(xué)校披上了美麗的`白袍。
多美麗的校園�。〉蠲利惖娘L(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生，我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線：上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們朗朗的讀書(shū)聲，有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。
東風(fēng)學(xué)校，你就像一個(gè)神奇的化妝盒，打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
寫(xiě)美麗的校園作文 24
聽(tīng)，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來(lái)了，她把富有著無(wú)窮魔力的長(zhǎng)袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到了傳達(dá)室后面的小花壇。在小花壇中的絕對(duì)是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個(gè)戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們?cè)賮?lái)逛逛學(xué)校的.小公園。小公園中樹(shù)木高而大，密而綠，一走進(jìn)去便會(huì)有一種幽深的感覺(jué)，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀賞花樹(shù)，第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹(shù)，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無(wú)葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風(fēng)；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹(shù)皮十分光滑，花樹(shù)們爭(zhēng)奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(zhǎng)廊，上面迎春花藤完完全全地?fù)踝×颂?yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語(yǔ)長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。
啊，我愛(ài)這里，我愛(ài)這美麗的校園！
寫(xiě)美麗的校園作文 25
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。在我們學(xué)校里，我最喜歡的只有前院。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就來(lái)到了前院。首先映入眼簾的是一座雕塑，它是由綠色，黃色，紅色，粉色，藍(lán)色和橙色這六種顏色組成的一朵花。它意味著我們的學(xué)校，也代表著我們學(xué)校的特色—多彩
在雕塑的東邊，是一棵長(zhǎng)達(dá)五十年的一棵皂莢樹(shù)。皂莢樹(shù)旁邊有一塊空地，后來(lái)成了我們的小操場(chǎng)。好茂盛的皂莢樹(shù)呀！它向四面伸展的枝葉差不多可以蔭蓋我們整個(gè)小操場(chǎng)，真像一把撐開(kāi)的.小傘��！皂莢樹(shù)的葉子小小的，和槐樹(shù)的葉子差不多大，它的樹(shù)樁還很寬，我們六個(gè)人手拉手才能把它圍起來(lái)。
樹(shù)下面就是圖書(shū)角，我們放學(xué)以后常常在這里閱讀各種書(shū)。在這里我們仿佛到了書(shū)的海洋。
皂莢樹(shù)的南邊是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)地方—五彩疊瀑。它呢是用不同顏色的臺(tái)階組成的。夏天，是來(lái)五彩疊瀑觀賞的好時(shí)候，陽(yáng)光對(duì)臺(tái)階的顏色進(jìn)行反射就成了五彩。一但我們學(xué)校具舉辦活動(dòng)的時(shí)候，這個(gè)五彩疊瀑就放水了，從最上面的臺(tái)階流到魚(yú)池里真是美麗極了！各種各樣的魚(yú)兒們?cè)诶锩鏆g樂(lè)地玩耍。同學(xué)們沒(méi)事的時(shí)候會(huì)來(lái)五彩疊瀑這里休息，散心。
這就是我們的校園的前院，真是太美了。我非常喜歡我們的校園，你們喜歡嗎？
寫(xiě)美麗的校園作文 26
我們的校園座落在美麗的萊山區(qū)，是一個(gè)令人難忘的地方，那就是萊山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左邊就是文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，下課后，孩子們會(huì)到長(zhǎng)廊里乘涼，孩子們聊天、做游戲，長(zhǎng)廊里充滿歡聲笑語(yǔ)，這里給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
一直往前走，映入眼簾的就是教學(xué)樓了，一共有三棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻上畫(huà)著許多圖案，還寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句振奮人心的標(biāo)語(yǔ)。孩子們看到了，都會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很有樂(lè)趣的事情。
教學(xué)樓兩旁有很多花花草草，此時(shí)正是百花盛開(kāi)的季節(jié)，小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，它們努力地飛著，迫不及待地采蜜，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我要趕緊采蜜�！边�有翩翩起舞的蝴蝶，在展示自己的美麗。一棵棵翠竹就像一排排整齊的軍人站立著，我想到“未出土?xí)r便有節(jié)，及待凌云極虛心�！敝褡拥钠焚|(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
繼續(xù)往前走，就到了學(xué)校的操場(chǎng)，下課鈴聲一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣，涌向了操場(chǎng)，有的在玩單杠、有的在跑步、還有的'在做游戲……他們玩得不亦樂(lè)乎，但是“不速之客”上課鈴響起的時(shí)候，大家就要依依不舍地離開(kāi)這里，回到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這就是我們美麗的校園，這里沒(méi)有金山銀山，但是在我的眼里，這兒是世界上最美麗的地方。
寫(xiě)美麗的校園作文 27
�。∶利惖男@，“你”真是太美麗了！“你”的美麗堪比天上的仙女。這座校園就是——我們的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我為什么要寫(xiě)我們的校園而不寫(xiě)其他的呢？一是因?yàn)槲覍?duì)這座校園有著美麗的回憶和美好的感情，二是因?yàn)樵谖业男哪恐衅渌囊磺卸疾荒芘c我們的校園的美麗相比較。
我們的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是很熱鬧的。如果在開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，那校園就更熱鬧了，為什么呢？因?yàn)檫@時(shí)候校園里到處人聲鼎沸、歡聲笑語(yǔ)，這也讓我的心情變得舒暢起來(lái)，所以說(shuō)校園變得更熱鬧了。美麗的校園像母親一樣愛(ài)護(hù)著我們、教育著我們，教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做人……，校園還像一個(gè)大家庭一樣給我們帶來(lái)了溫暖、快樂(lè)，校園還像法官一樣判斷著我們言行的對(duì)與錯(cuò)，校園還像游樂(lè)場(chǎng)一樣讓我們盡情地玩耍、盡情地歡樂(lè)……。�。∶利惖男@“你”真美麗！在“你”的懷抱里“你”培育著我們、愛(ài)護(hù)著我們，讓我們得到了春天般的關(guān)懷、讓我們茁壯成長(zhǎng)、讓我們……
�。∶利惖男@“你”真美麗！全世間的兒童都想來(lái)到“你”的懷抱里汲取“你”的“營(yíng)養(yǎng)”，“你”的美麗引人入勝、讓人情有獨(dú)鐘，“你”的美麗、可愛(ài)超越了世間上的一切，對(duì)你的美麗、可愛(ài)我已無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了！
�。∶利惖男@我愛(ài)“你”！
寫(xiě)美麗的校園作文 28
我們的校園像一幅畫(huà)、像一首詩(shī)、像一座美麗的大花園。
進(jìn)入校園，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡呈現(xiàn)在我的眼前，斜坡上鋪著柏油，斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗，櫥窗里是知識(shí)的天地，有安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)和同學(xué)們的作品。櫥窗的下邊擺著盆栽，有蝴蝶花、包菜花、金盞菊。花的顏色不同，有紫色的，有黃綠相間的�；ǖ淖藨B(tài)不一，有的全開(kāi)了，像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開(kāi)，有的還是花骨朵，飽脹得似乎馬上要破裂似的。
沿著斜坡往上走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，在這個(gè)操場(chǎng)上聚集一千或是八百人是沒(méi)有問(wèn)題的。操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，豎著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，上面掛著三面旗子，一面是國(guó)旗，一面是隊(duì)旗，一面是校旗。南邊有排大樟樹(shù)，有幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的去抱大樹(shù)都抱不上。老師跟我們說(shuō)這一排大樟樹(shù)有七八十年的歷史了。下課的.時(shí)候同學(xué)們都圍著這一排大樟樹(shù)玩，同學(xué)們開(kāi)心的笑聲在這一排大樟樹(shù)之間蕩漾著。
從操場(chǎng)下去就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一條跑道包圍著一個(gè)草坪，草地中你粗看像一片枯草，你細(xì)看，扒開(kāi)枯草，就能看見(jiàn)許多新芽?jī)骸?/p>
從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去就是教學(xué)樓，上課的時(shí)候，你從那能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，下課的時(shí)候能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡快的笑聲。
這所學(xué)校里，環(huán)境優(yōu)美，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，真幸福！
寫(xiě)美麗的校園作文 29
我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的校園。它是我們的兒童樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
我的校園在村鎮(zhèn)交界點(diǎn)，由公路經(jīng)過(guò)一條彎曲的小道就能看見(jiàn)我們的學(xué)�！獦�(lè)陶小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，浮現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)寬闊的外操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草。操場(chǎng)右邊是旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
中間是村部的辦公點(diǎn)，上了幾級(jí)臺(tái)階就是內(nèi)操場(chǎng)，一下課同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向內(nèi)操場(chǎng)，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，有桂樹(shù)，柏樹(shù)……操場(chǎng)的后面是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)并有著良好的'活動(dòng)環(huán)境，同學(xué)們都勁頭十足。
校園的變化使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧，桌椅排列得非常整齊；黑板報(bào)充滿了生機(jī)，美妙的文章，精彩的圖片；圖書(shū)角里全是課外書(shū)，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
這就是我的學(xué)校，這就是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，這就是我童年放飛夢(mèng)想的天堂！
寫(xiě)美麗的校園作文 30
我的學(xué)校——北鹽中，是一個(gè)歷史悠久又十分美麗的地方。
從南大門(mén)進(jìn)入校園，便能看到路旁邊有兩行粗壯的梧桐樹(shù)，像保護(hù)校園的衛(wèi)士一般，雷打不動(dòng)地站著崗。水泥路像一條灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
再往前走上一會(huì)，便來(lái)到一個(gè)路口，路的右邊是共青湖和操場(chǎng)。共青湖的湖水清澈見(jiàn)底，湖里有許多小魚(yú)。隨便你扔什么下去，它們都會(huì)蜂擁而至，拼命搶食。有些小的'食物一下子就被分完了，而一些大一點(diǎn)的不一會(huì)兒功夫也沒(méi)有了。如果你扔的不是食物，它們雖然仍會(huì)蜂擁而至，但是很快便像集體得到指揮一樣迅速撤退。共青湖岸上有許許多多種類(lèi)不同的樹(shù)木，有紅的似烈火的楓樹(shù)，有青翠挺拔的香樟樹(shù)，還有葉片很厚的廣玉蘭……共青湖中央還有一個(gè)面積不小的地方——湖心亭。那里樹(shù)木蔥籠，綠樹(shù)繁多，可謂是鳥(niǎo)兒的家園，不時(shí)有忙碌的小鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出。
湖心亭隔著一條馬路便是大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是一個(gè)橢圓形的大草坪，草坪里有好幾個(gè)沙坑，其他地方遍地都是小草。每當(dāng)春天到來(lái)，小草便急不可待地探出它那綠色的小腦袋，盼望新的一年。因?yàn)椴賵?chǎng)上植被多，所以蟲(chóng)子也多，因此附近的小鳥(niǎo)都來(lái)覓食，每當(dāng)有人一靠近，它們便迅速飛去。當(dāng)清脆的下課鈴響起時(shí)，寂靜的操場(chǎng)就突然變得熱鬧起來(lái)，許多同學(xué)都在操場(chǎng)上盡情玩耍，當(dāng)上課鈴打響后，他們又突然不見(jiàn)了，像瞬間蒸發(fā)一樣。
這便是我們學(xué)校的一些角落，它還有更多美麗的地方等著你去發(fā)現(xiàn)哦！
寫(xiě)美麗的校園作文 31
我有一個(gè)美麗的校園，讓我?guī)Т蠹铱匆豢窗桑?/p>
在校門(mén)口能看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字“漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這些大字真耀眼呀！走進(jìn)校園，校道兩旁，種了很多棵芒果樹(shù)。秋天，校園里飄著芒果香。
再往前走幾步，就能看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)升旗臺(tái)，每逢星期一早晨，三個(gè)升旗手就會(huì)在這里升起國(guó)旗，五星紅旗在湛藍(lán)的天空下隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)周?chē)孽r花真是五顏六色呀！湊近一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。
我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓。西邊的教學(xué)樓顯得有些陳舊，它的外形就像我們學(xué)過(guò)的拼音字母“n”。在六樓里有間計(jì)算機(jī)房，里面整整齊齊的排列著72臺(tái)臺(tái)式計(jì)算機(jī)。是我們上信息技術(shù)課的地方，在這里我學(xué)到很多的'計(jì)算機(jī)的入門(mén)知識(shí)。在七樓里一間閩南生物館，是余山爺爺贊助建造的，里面陳列的動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生。
再看看東邊的教學(xué)樓，它和西邊的教學(xué)樓比起來(lái)，就顯得比較嶄新，它和體操館、小禮堂連在一起，就像一個(gè)連體嬰兒。走到教學(xué)樓下，你就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師有聲有色的教學(xué)聲;走到教室前，你能看見(jiàn)桌椅整齊的排在教室里，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)課。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一窩蜂似地涌出教室，整座教學(xué)樓頓時(shí)沸騰起來(lái)。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 32
我的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)我的校園大門(mén)，一眼就看見(jiàn)美麗的希望園。花壇中央，立著雕像，花壇中，各色鮮花點(diǎn)綴在雕像四周，像黃的、紅的、白的、綠的線，縫出的五彩的.地毯。這里就是我的希望升起的地方。
往右走，就是大禮堂。紅簾子掛在舞臺(tái)兩旁，顯得莊重，有儀式感。
希望園后，則是我們每天鍛煉身體的操場(chǎng)，我們?cè)谏厦骀覒虼螋[，一同玩耍。
希望園左邊，是教學(xué)樓。樓旁，一條林蔭小道彎彎曲曲地通向天鵝園。
在天鵝園中，一位小男孩拿著金燦燦的、打開(kāi)通往明日之門(mén)的鑰匙，騎著天鵝。這尊雕像下有四個(gè)字：飛向明天。它在提醒我們，讓我們繼續(xù)期待著明天，飛向明天。
天鵝園后，是閱讀長(zhǎng)廊，木頭的地板，平整的墻，樸實(shí)而純潔。許多書(shū)本放在書(shū)架上等著我們?nèi)ラ喿x，去品味。
與閱讀長(zhǎng)廊垂直的一條長(zhǎng)廊，仍是木頭地板，平整的墻，墻上掛著各位老師、校長(zhǎng)的照片與介紹。
上了樓梯，到三樓，右拐，你就會(huì)看見(jiàn)我的班級(jí)——四（8）班。進(jìn)了門(mén)，正前方是兩塊滾動(dòng)黑板，上面有許多粉筆留下的痕跡。
一排排桌椅上，是一顆顆童心，他們可愛(ài)、快樂(lè)。后面是衛(wèi)生角、書(shū)柜和黑板報(bào)。黑板報(bào)上，一幅幅作品展現(xiàn)在眼前，這就是我們共同努力的結(jié)果！
現(xiàn)在你們想起來(lái)這是哪所漂亮的校園了嗎？我美麗的校園還有很多美麗的地方，等著大家去發(fā)現(xiàn)。歡迎大家參觀！
寫(xiě)美麗的校園作文 33
我的學(xué)校，坐落于平安大街中段，它就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的城堡。
春姑娘把寒冷的冬妹妹趕走了，同學(xué)們都換上了春裝，花壇中的小草露出了一些尖尖的小腦袋，好像在好奇的打量著周?chē)囊磺校鴺?shù)姐姐用它那細(xì)長(zhǎng)的辮子打扮自己，藍(lán)藍(lán)的天空上那自由飛翔的鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)：“伙伴們，快來(lái)呀！快來(lái)呀！我們一起去那里捉蟲(chóng)啊。”春天到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏哥哥急火火的趕來(lái)了，小草長(zhǎng)得更綠了，柳樹(shù)姐姐的'頭發(fā)也更長(zhǎng)了。同學(xué)們被火熱的太陽(yáng)照著，在操場(chǎng)上，有的歡樂(lè)的奔跑，有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球。到處是歡聲笑語(yǔ)！
秋公主提著她那金黃般的公主裙走來(lái)了，楓樹(shù)的葉子變紅了，隨風(fēng)吹落的葉子像是一只只翩翩飛舞的小蝴蝶。操場(chǎng)上像是鋪上一層金黃金黃的地毯，梧桐樹(shù)的葉子像是一把把小扇子。秋天真是太涼爽了！
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，冬妹妹不喜歡金黃的大衣，她穿上了她那雪白的衣服�？罩邢缕鹆所Z毛般的大雪，這時(shí)操場(chǎng)上也變成了雪白雪白的，像是蓋上了一個(gè)雪白的大被子一樣。同學(xué)們又換上了暖和的冬裝，仍舊歡樂(lè)的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗現(xiàn)在的校園是白色的天地。
謝謝你！校園，是你給我知識(shí)，是你給我夢(mèng)想，是你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
寫(xiě)美麗的校園作文 34
我的母校在東風(fēng)嶺路上，是一所溫馨的學(xué)校。
校園中，一切都這么美麗，而在我心中，最美的要數(shù)我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們操場(chǎng)上一年四季都有歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我們的身影，操場(chǎng)邊上有紅色的桃花，黃色的'桂花等等…。旁邊還種有各種各樣郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲好聽(tīng)極了。
春天，當(dāng)春姑娘來(lái)到我們的大操場(chǎng)。鮮花，五顏六色，大樹(shù)，郁郁蔥蔥，綠草，蒼翠欲滴。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也會(huì)飛出來(lái)和花上的蝴蝶、蜜蜂玩游戲呢！校園里彌漫著陣陣花香。
夏天，火熱的太陽(yáng)在碧藍(lán)的天空上掛著，顯得非常神氣，小鳥(niǎo)無(wú)力的蹲在巢中，仿佛在說(shuō)：“真熱啊，我快被烤成熟鳥(niǎo)了！”但炎熱的天氣也不能打消我們玩耍的念頭，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，游戲……樹(shù)上的知了看見(jiàn)了好像在對(duì)我們說(shuō)：“加油，加油！”小花小草在太陽(yáng)的照射下彎下腰，好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)救救我們，我們快被渴死了！”我們累了總喜歡坐在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼休息，那里可涼快了，算得上是一塊避暑寶地了。
秋天，操場(chǎng)邊的果樹(shù)上長(zhǎng)滿了成熟的果子，紅紅的蘋(píng)果，金黃的桔子，青翠的小棗……它們散發(fā)著誘人的香味，總會(huì)讒的我們直流口水。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、拋球、打籃球……勤勞地蜜蜂也忙著在菊花枝頭采蜜。
冬天，校園里的樹(shù)上，草上，花上都鋪上了雪白的衣服，動(dòng)物們都不愿出來(lái)玩耍了，而我們卻開(kāi)心地在操場(chǎng)打雪仗，堆雪人，我們一點(diǎn)也不冷了，因?yàn)槲覀兊男氖强鞓?lè)的！
我愛(ài)校園，也愛(ài)校園的每一角！
寫(xiě)美麗的校園作文 35
我國(guó)有許多的名勝古跡，北京故宮，杭州西湖......可我這次寫(xiě)的是一所“不起眼”的學(xué)�！獫h豐五校。
走進(jìn)校園，抬眼就會(huì)看到一座雕塑，上面有兩顆黃色的星星，陽(yáng)光照在上面，耀眼極，仿佛就要射到眼睛里去。往上面看，有兩只展翅欲飛的雛鷹，正在“拍打”翅膀呢！這雛鷹，就像我們小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的高空翱翔。對(duì)了，下面還有一條“鐵軌”呢！再往下看，有一個(gè)正方形的花壇，里面種植著許多美麗的花兒，綠油油的小草，蒼翠的小樹(shù)，好看極了！花壇旁邊有一個(gè)噴水池。噴水池里有著許許多多的小噴泉，小噴泉平時(shí)不會(huì)開(kāi)，可一到特殊的日子，還有節(jié)假日，那小噴泉就“撲哧撲哧”地噴出清盈盈的水來(lái)，那情景可真是盛況空前��！
雕塑旁邊有一個(gè)小的假山，假山是由一個(gè)個(gè)石頭堆砌而成的，奇形怪狀，千姿百態(tài)！那假山，有的像一把刺破青天的寶劍，有的像饑餓的駱駝，還有的像威風(fēng)凜凜的老虎正在吃東西呢！下面，有一池清澈見(jiàn)底的水。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面，顯得更藍(lán)了，婀娜多姿的垂柳倒映在水面，顯得更綠了。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘在水面上跳舞。
我最喜歡的`還是我們學(xué)校的塑膠跑道，塑膠跑道是紅綠相間的，可美啦!只要一上體育課，同學(xué)們就會(huì)歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谒苣z跑道上跑步、做游戲……可開(kāi)心啦！
我愛(ài)這迷人的、美麗的、“不起眼兒”的漢豐五校。
寫(xiě)美麗的校園作文 36
我們的校園是那么的美麗，那么的可愛(ài)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是中心大路兩旁的香樟樹(shù)，它們一年四季始終穿著綠色的衣裳，就像一把把綠色的傘。
再向前走，便是我們學(xué)校的行知大道，大道兩側(cè)的石碑上刻著陶行知爺爺?shù)脑挘@些話對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活有著很大的啟迪和幫助。
站在行知大道上東望，便能見(jiàn)到我們的農(nóng)耕林，那里的景色可美了�？矗瑘A形的水池里，盛開(kāi)的睡蓮就像害羞的少女；水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，就像快活的孩童；噴泉噴出的水花，就像是一串串晶瑩的珍珠；高矮不一的假山可謂錯(cuò)落有致。再看那彎彎曲曲的小路兩邊，石頭雕成的十二生肖形態(tài)逼真可愛(ài)，就像活的一樣。一片清脆的竹林，身處其中，滿目蔥郁，讓人心曠神怡。而最引人矚目的當(dāng)屬農(nóng)耕亭了。它是一座古色古香的六角亭，造型優(yōu)美，線條流暢。熠熠的陽(yáng)光灑落在亭頂上，那朱紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)亮，飛檐下的畫(huà)兒色彩鮮明，栩栩如生，朱紅色的`圓柱顯得格外耀眼。
行知大道的盡頭，一道背景墻讓人仿佛置身于綠色的大自然之中，真是一種美的享受。背景墻前，穩(wěn)穩(wěn)坐落著一座石雕的農(nóng)耕牛，它就是我們學(xué)校的吉祥物——牛牛，它是我們?nèi)熒?fù)重拼搏、奮勇向前的真實(shí)寫(xiě)照。
我為擁有如此美麗的校園而高興自豪。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆從這里起航吧，我們的老師在期待，我們的校園在期待，期待著不久的將來(lái)我們的校園因你而更美麗、更精彩！
寫(xiě)美麗的校園作文 37
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。朋友，當(dāng)你當(dāng)你邁著輕盈的腳步走過(guò)時(shí)，是否被這朗朗的讀書(shū)聲所吸引，使你駐留了你的腳步？
當(dāng)踏進(jìn)這純潔美麗的校園，沐浴著校園的空氣和陽(yáng)光，你是否被周?chē)@一顆顆柔美的垂柳所吸引？
我喜歡校園那更加朝氣的清晨，喜歡那夕陽(yáng)西下籠罩的校園美景。
夏天的早晨，知了在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，那嚴(yán)肅的教學(xué)樓似乎在這樣清爽的早上也變的有了幾分柔美。當(dāng)你迎著朝霞走在校園的馬路上，那悅耳的讀書(shū)聲是否將你帶到了童年的世界里？偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的'見(jiàn)證。學(xué)生的青澀時(shí)代永遠(yuǎn)是人們最回味的，因?yàn)樗儩�，不帶任何的雜質(zhì)。
夕陽(yáng)斜射著教學(xué)樓，在這嚴(yán)肅的教學(xué)樓上劃過(guò)幾道緋紅，讓校園更加的豐富多彩，讓這與世無(wú)爭(zhēng)的校園更加的安靜，生機(jī)盎然。
在這美麗的校園里住著這樣一些人，他們不辭辛苦為祖國(guó)的花朵澆水施肥。他們站在講臺(tái)上永遠(yuǎn)是那樣的讓人敬畏，就像人們常說(shuō)的那樣，他們是一根根蠟燭，不惜犧牲自己去照亮他人。他們就是我們心目中最敬佩，最可愛(ài)的人，我們的老師，是他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了如何做人，如何為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)一滴。
誰(shuí)說(shuō)校園的生活百般枯燥，要在無(wú)聊中恍度光陰�？次业男@時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)校園里純潔的一草一木。
寫(xiě)美麗的校園作文 38
每天早上一進(jìn)校園，就會(huì)看到一棵棵小樹(shù)圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫(xiě)著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區(qū)域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú)，小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數(shù)不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪；紅的`似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結(jié)合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對(duì)情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽(yáng)呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天，樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
寫(xiě)美麗的校園作文 39
一年四季，我們的校園有很多變化，我喜歡她那春天的雨，喜歡她那夏天的風(fēng)，喜歡她那秋天的落葉，喜歡她那冬天的雪。老師和同學(xué)們也在這一年四季中做了很多難忘的事。
春天，放眼望去，學(xué)校里的幾個(gè)小花壇里，小草已經(jīng)破土而出了，我還看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從上空飛過(guò)，同學(xué)們?cè)诨▔呎勑Γ孟穸荚跒榇禾斓牡絹?lái)感到快樂(lè)。
夏天，我看到花壇里的花都開(kāi)了。陽(yáng)光灑在草地上，同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠�。有人躺在地上，感受著�?yáng)光的溫暖；有人在花壇邊上，看著那些鮮艷的花朵慢慢盛開(kāi)；有人在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天，校園里的樹(shù)，葉子都變黃了，仿佛給葉子刷上了一層金黃的顏料，金黃的葉子，隨風(fēng)而起，飛到了校園的各個(gè)地方。同學(xué)們?cè)诘厣蠞L爬亂打，在落葉中嬉戲，在觀賞著手中的落葉。
冬天，下雪了！草地，大樹(shù)，房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著。好像雪姑娘把整個(gè)世界都變成了那純潔的.冰雪做的畫(huà)。同學(xué)們聚在一起，在雪地上走過(guò)，吱吱吱，每走一步，腳下就會(huì)發(fā)出聲音。大家準(zhǔn)備來(lái)打一場(chǎng)雪仗，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都在為此辛勤地滾著雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上滿意地笑了。
校園里的四季多么美��！雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”，但是我們?cè)谝荒曛凶鲞^(guò)的事，玩過(guò)的游戲，上過(guò)的課都再也不能重來(lái)，所以，我們要一定珍惜我們所作的事，否則就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。
寫(xiě)美麗的校園作文 40
我的學(xué)校坐落在長(zhǎng)江之濱南橋頭上，他就是山清水秀的江實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)黃白紅相間的教學(xué)樓，教學(xué)樓有2300多位師生，其中有兩位名師，在學(xué)校豐富多彩來(lái)這里讀書(shū)油然而生一種幸福感。
教學(xué)樓的前邊就是食堂他分別有兩個(gè)，一個(gè)是大的一個(gè)是小的分配著年級(jí)，食堂里面像是舒適的家，有輕松的音樂(lè)有免費(fèi)的電視，上面還貼著每日菜譜，每次的菜營(yíng)養(yǎng)健康十分豐富，一旦吃了就像喝了迷魂湯似的一直吃。在門(mén)外的李子花已經(jīng)等待多時(shí)了，一陣陣淡花香香撲面而來(lái)，風(fēng)兒一吹花瓣紛紛落下向小仙女，又想下了一場(chǎng)花雨走在里面像仙境一般，我們的校園好比五彩繽紛的新鮮艷麗的畫(huà)卷�；ǘ浜芷椒哺魇礁鳂拥臄[在你面前，姚艷紅的杜鵑花，粉紅百日菊，金黃向日葵，淺黃色角蘭，粉色的.桃花杏花梨花櫻花，學(xué)校有許許多多的不知名的小花小草，還有瓜子李子準(zhǔn)備豐收，操場(chǎng)熱鬧的像市場(chǎng)，同學(xué)呀，一旦聽(tīng)到下課鈴聲他們就爭(zhēng)先恐后的跑了出去，像陣陣的風(fēng)吹過(guò)我身邊，同學(xué)們嬉戲玩耍，同學(xué)一跑就像沙風(fēng)撲向我要把我吞沒(méi)。
走廊啊有詩(shī)詞因?yàn)槲覀兪窃?shī)意校園，教室有圖書(shū)角是圖書(shū)館，窗口有許多花和草像花壇與花園，瑯瑯書(shū)聲從窗口響起教室充滿了快樂(lè)知識(shí)等等。
小我上學(xué)的校園充滿快樂(lè)樂(lè)趣學(xué)習(xí)，他是我們的，學(xué)習(xí)園，詩(shī)園，書(shū)園……我喜歡我的學(xué)校。
寫(xiě)美麗的校園作文 41
我的學(xué)校坐落在成都高新區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美、書(shū)香滿門(mén)。
我們學(xué)校里有很多花。春天，那美麗的絨球花，像一個(gè)個(gè)小球，在花盆里盛開(kāi)，十分有趣。夏天，花香撲鼻的藍(lán)花楹掛滿了樹(shù)梢，整個(gè)校園好似被藍(lán)色顏料涂成了一副藍(lán)色的風(fēng)景畫(huà)，特別美麗。秋天，十里飄香的桂花開(kāi)了，整個(gè)學(xué)校都浸在桂花香中，校園如同噴了香水一樣。冬天，梅花冒著刺骨的寒風(fēng)嬌艷的盛開(kāi)，為冬日里的校園帶來(lái)一抹生機(jī)。我們的學(xué)校四季都充滿著花香。
我們學(xué)校有一處特別的地方，那就是墨池和子云亭。墨池里長(zhǎng)著“接天蓮葉無(wú)窮碧”的荷葉和“映日荷花別樣紅”的荷花，小魚(yú)兒開(kāi)心的.在荷葉間嬉戲，正如“魚(yú)嬉蓮葉東，魚(yú)嬉蓮葉西，魚(yú)嬉蓮葉南，魚(yú)嬉蓮葉北”，顯得頑皮可愛(ài)。子云亭是紀(jì)念大文豪楊雄而建，他在下雨時(shí)如同披上了一層面紗，就像一位嬌羞的姑娘。晴日里，亭上的葉子被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光，就像給子云亭蓋上了一個(gè)金屋頂。
我們學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，還充滿了書(shū)香味。早晨進(jìn)校，就能聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲，多么流利、多么整齊、多么洪亮。放學(xué)路上也是歡歌笑語(yǔ)。
學(xué)校里還有一處?kù)n麗的風(fēng)景，那就我們的老師。老師們每天辛苦的工作，教會(huì)給我們?cè)S許多多、方方面面的知識(shí)，同學(xué)們也在快樂(lè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲了許多。
這就是我的學(xué)�！啥寄貢�(shū)院小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校。
寫(xiě)美麗的校園作文 42
我的學(xué)校是荷花小學(xué)，那兒很美！
剛踏進(jìn)校園，最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字，它們?cè)谔?yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén)就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分，荷花綻開(kāi)了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！
林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天，梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意！
林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面，第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書(shū)聲，那稚嫩的童聲在校園里回蕩。
教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅色的，中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書(shū)，有幾個(gè)同學(xué)正在跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。
操場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的`臉頰都發(fā)紅了，躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱，還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 43
我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。大家都喜歡這個(gè)美麗的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有哪一個(gè)地方?jīng)]有花草樹(shù)木：樓下，玉蘭花開(kāi)了。那玉蘭花真白啊，白得仿佛那是一塊無(wú)瑕的白玉；那玉蘭花真香啊，無(wú)論蝴蝶還是蜜蜂，都被它散發(fā)出的香味吸引住了；那玉蘭花真美啊，各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千，像仙女的白紗，從上面看，像旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)，真是太美了。你瞧山茶花也開(kāi)了，挨挨擠擠的，有的'是含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，不想露面；有的展開(kāi)了兩三片花瓣，好像調(diào)皮的孩子躲在里面，看看外面是什么情況；有的完全綻放了，從不害羞，常常微笑著。
夏天，樟樹(shù)正在茂盛的時(shí)期。他伸出手，手上的葉子，為人們擋住陽(yáng)光。銀杏樹(shù)也在為秋天做準(zhǔn)備，伸出扇形的綠葉子，誰(shuí)也不擋著誰(shuí)，一起吸收營(yíng)養(yǎng)。
秋天，桂花開(kāi)了。散發(fā)出陣陣香氣，彌漫了整個(gè)校園，即使在廁所間，也不覺(jué)得臭。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，有的金黃金黃的，像一塊塊價(jià)值連城的黃金。有的綠中帶黃，真是美極了。一陣風(fēng)而吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落了下去，又變成地上那個(gè)金色的地毯。楓樹(shù)也不甘示弱，紛紛漲紅了臉，那首長(zhǎng)是的，紅葉鋪了一地，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天，其他花草樹(shù)木都枯萎了，只剩下樟樹(shù)和松樹(shù)了。他們還是那么翠綠，依舊偶然的立在那里，像戰(zhàn)士一樣挺立著，他們仿佛在想：我還不能掉葉子，我要堅(jiān)持到底！
啊，我們的校園真美麗�。�
寫(xiě)美麗的校園作文 44
長(zhǎng)沙華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我學(xué)習(xí)生活的地方，這里一年四季景色都十分美麗。
天空徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)絢麗多彩的早晨帶著清新的味道降臨到人間。走進(jìn)校園，映入眼簾的是我們的“兒童樂(lè)園”：嫩綠的小草頂破堅(jiān)硬的泥土，貪婪地吮吸著春雨，淘氣地晃著小腦袋；晶瑩透亮的雨珠在綠草上來(lái)回滾動(dòng)，好像天使飛過(guò)時(shí)用魔棒灑下的珠寶。
進(jìn)入我們的教學(xué)樓，它是一個(gè)四合院，里邊種了許許多多的花草樹(shù)木；中間有一個(gè)地球儀，地球儀四周的花壇里面種了許許多多的杜鵑花。杜鵑花有的已經(jīng)開(kāi)放了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂了似的。四合院一角還有一棵高大的樹(shù)，它開(kāi)花的時(shí)候，一朵朵小花綴在綠葉中，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花掉了下來(lái)，地上仿佛鋪上了花毯。
九月，告別愉快的暑假，回到熟悉的校園，一切都是那么親切。忽然，飄來(lái)一股沁人心脾的`香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花開(kāi)了，隨著這股香味，我來(lái)到女生宿舍門(mén)口。哇！桂花樹(shù)長(zhǎng)高了許多，茂密的葉子，走進(jìn)一看，只見(jiàn)樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)滿了淺黃色小花，這兒一團(tuán)，那兒一簇，親密地相依相偎著，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個(gè)短短的葉柄；小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)的葉子輕輕搖動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來(lái)，真美��！
這就是我們美麗的校園，您喜歡嗎？
寫(xiě)美麗的校園作文 45
我們處于戴莊路鹽城一小聚亨路小學(xué)，在我們的校園里，一年四季都有迥不同的迷人景色。
初春，整個(gè)校園從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花開(kāi)出金燦燦的小黃花，是它最先迎來(lái)了美麗的春姑娘。草地上開(kāi)滿了小野花，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著綠油油的草坪。月季花像一張張笑得合不攏嘴的小臉，朝人們點(diǎn)頭致意。
盛夏，大樹(shù)張開(kāi)綠葉，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，老師們總喜歡在芭蕉下納涼，都稱(chēng)它是“夏日里的清涼世界�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，葉兒搖曳著，好像綠海中涌起的層層波浪。這時(shí)候，正是小草生長(zhǎng)的最好季節(jié)，草兒迎著微笑，徐徐擺動(dòng)，好像用自己優(yōu)美的舞姿，對(duì)夏天說(shuō)：“謝謝你賜給我們露和陽(yáng)光，使我長(zhǎng)得這么旺盛�！�
深秋，楓樹(shù)長(zhǎng)出紅色的葉子，如同小孩的.手掌，向人們招手。梧桐樹(shù)的葉子枯黃了，落葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上村落下來(lái)。然而松樹(shù)的葉子依然碧綠的，在瀟灑的秋天里，得格外的精神。
隆冬，鵝毛般的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地披上了銀裝。那些嬌慣了的花草都被大雪灌凍得調(diào)謝了，草坪和枝頭寂寞極了，沒(méi)有花兒和小草陪它們聊天。而紫紅色的蠟梅卻在三九之寒中昂首挺立，迎著風(fēng)雪無(wú)所畏懼。
這就是我們美麗的校園，是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的花園。
寫(xiě)美麗的校園作文 46
那是一個(gè)開(kāi)啟智慧的地方；那是一個(gè)播撒陽(yáng)光的地方；那是一個(gè)放飛希望的地方。那就是我的校園。 課堂上，老師那滔滔不絕的演講使我們不但掌握了只是，而且還播下了希望的種子。那沙啞的聲音，讓我們體會(huì)了老師的辛苦；那揮舞的手臂，讓我們飽嘗了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；那豐厚的知識(shí)，讓我們滿足了求職的河網(wǎng)。這就是我那生機(jī)勃勃的校園。 花壇邊，鮮艷的花朵穿插在樹(shù)木之間，就像給大樹(shù)添姿加彩。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，照在泥土上，使泥土變得更加有光澤。雖然烈日炎炎的夏日到了，但是花草卻頂著烈日開(kāi)放了。那火紅的月季，像燃燒的烈火；那雪白的百合，像飄灑的雪花；那翠綠的枝葉，像矗立的傘蓋。這就是我那風(fēng)景如畫(huà)的校園。 操場(chǎng)上，我們哪歡樂(lè)的笑聲，表明我們已經(jīng)忘卻了課上的嚴(yán)肅神情。
在那驕陽(yáng)似火的夏日，大人們都不想出來(lái)，但是無(wú)論多么炎熱，都阻擋不了我們奔跑的腳步。操場(chǎng)上依舊有彩帶般搖動(dòng)的.跳繩；花朵般艷麗的彩裙；蝴蝶般拋灑的毛毯。早晨?jī)晒?jié)課之后，我們就開(kāi)始做間操了。我們隨著音樂(lè)，做著廣播體操，那挺直的腰板，是向陽(yáng)的花朵；那輕快的音樂(lè)，是舞的流韻；那靈巧的動(dòng)作，是小燕翻飛······這就是我那熱鬧非凡的校園。 校園里那燦爛的霞光，讓我充滿希望；涼爽的春風(fēng)讓我努力拼搏；優(yōu)異的成績(jī)讓我走進(jìn)夢(mèng)想！
寫(xiě)美麗的校園作文 47
我的校園很不一般，校園雖然不算大但它是干凈美麗的。
我的校園分有前院和后院。先說(shuō)前院吧，一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)校園的左邊有一個(gè)水池，水池里有好多條小紅魚(yú)，它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。走過(guò)去一點(diǎn)你就會(huì)看見(jiàn)有條走廊，走廊兩邊種著葡萄，絲瓜等植物。我每次來(lái)幫老師扔垃圾的時(shí)候都要在這里逗留一會(huì)，看絲瓜和葡萄有沒(méi)有長(zhǎng)大。走到右邊時(shí)你會(huì)看見(jiàn)左邊門(mén)口有一間小屋子，那是傳達(dá)室，里面有一個(gè)老爺爺在看門(mén)。轉(zhuǎn)過(guò)頭，你就能發(fā)現(xiàn)草地上有一只羊，其實(shí)是一只假羊，不過(guò)我每次走進(jìn)校園時(shí)都會(huì)以為它是真羊呢。假羊的對(duì)面 有石頭桌椅。過(guò)去點(diǎn)就到禮堂了，那是我們練功舞蹈的地方。禮堂門(mén)前種有許多花，那是植物角，我經(jīng)常在那看花。
看完前院咱們就到校園里走走吧，一進(jìn)門(mén)，你肯定被眼前的孔子像吸引住了，那是學(xué)習(xí)知識(shí)者的像，他是代表讓我們學(xué)習(xí)好，天天向上。二三樓是班級(jí)體同學(xué)的教室。四樓有音樂(lè)教室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)房，書(shū)房。我們的教學(xué)樓雖然不大，但是在同學(xué)眼里顯得很高大。
走出去就到后院，后院其實(shí)是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是旗桿，升國(guó)旗時(shí)就在這里。過(guò)來(lái)一點(diǎn)便是我們上體育課的`地方了。下課時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑和玩耍。哎呀，不好了，上課鈴響了，就講這么多吧，再見(jiàn)！
我喜歡這美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 48
“古木蒼蒼，菱湖泱泱”，我們的校園有個(gè)美麗的名字叫作菱湖校區(qū)，它的位置在講舍街，分為小學(xué)和初中兩部分。它不僅是一個(gè)樂(lè)園，還是一個(gè)美麗的大花園。
剛走進(jìn)校門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是白沙池了！從遠(yuǎn)處看，白沙池就像銀光閃閃的沙灘，也像巨大的寶庫(kù)。從里面總能挖出各種各樣的東西，比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹(shù)，泥土上還開(kāi)著五顏六色的花呢！更稀奇的是白沙池的邊上還有一塊巨石，好像是守衛(wèi)白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學(xué)校學(xué)生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。
再往里走，就能看見(jiàn)大棋盤(pán)了。大棋盤(pán)在兩棟教學(xué)樓中間，形成一個(gè)“凹”字形。從上往下看，大棋盤(pán)就像一個(gè)相框，周邊的樹(shù)就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里，黑棋就像一顆顆巧克力豆，白棋像一個(gè)個(gè)熱乎乎的大包子。我在想一個(gè)問(wèn)題，這棋子誰(shuí)下得動(dòng)呢？應(yīng)該只有爛柯仙人才下得動(dòng)吧！
我們學(xué)校初中部有一個(gè)湖，因?yàn)橐郧八麻L(zhǎng)菱角，所以叫菱湖。這個(gè)湖是菱形的.，它的周邊有很多樹(shù)，如柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘一邊清洗它的長(zhǎng)發(fā)一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹(shù)，等到明年春天它又會(huì)發(fā)出新芽了！湖面上有很多小睡蓮，小睡蓮們就像一張張小笑臉，它們集中到一起就成了一張大笑臉，白色的花是笑臉的眼睛，紅花是笑臉的嘴巴。
我們的校園真是又美麗又神奇，里面充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)美麗的校園作文 49
當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋里的時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起柳絮的時(shí)候，當(dāng)桃樹(shù)披著霞光的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣打著旋落下的時(shí)候，我背著書(shū)包，踏進(jìn)了校園。
進(jìn)了大門(mén)，是一條長(zhǎng)20來(lái)米的大路，兩旁栽著綠得扎眼的綠化帶，兩排紅得耀眼的一品紅放在綠化帶上。走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候，那些花草似乎都在沖我點(diǎn)頭微笑。教學(xué)樓呈字母“C”形，北邊和南邊都是教學(xué)樓，西邊是老師的'辦工室和音樂(lè)教室。我們?cè)谀抢飳W(xué)得很快樂(lè)。教學(xué)樓中間有一條林蔭小道。路是用五光十色的鵝卵石鋪成的。兩邊全是竹子。微風(fēng)吹過(guò)，竹子彎下腰來(lái)，還不時(shí)地“沙沙”笑一陣。竹子生長(zhǎng)的土地上鋪滿陳年落葉，踩上去又松又軟。在竹子巨大的綠色懷抱下，有時(shí)會(huì)鉆出一兩朵雪白而又矮小的蘑菇。小蘑菇戴著雪白又柔軟的帽子，時(shí)不時(shí)地抬起它那美麗的臉龐，看看一些學(xué)生，立刻就害羞地底下了頭。蜻蜓們底底地在竹林上方飛舞，有時(shí)飛下來(lái)親吻那翠綠的竹葉，也飛下來(lái)吮吸那晶瑩的露珠。黃昏它們落在竹枝上，我不敢去驚擾它們那墨綠色的夢(mèng)。竹林也是我最?lèi)?ài)的的地方。竹林邊是假山。那假山像一位仙女在沐浴著金色的陽(yáng)光。
假山東邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的。那兒有籃球場(chǎng)與乒乓球場(chǎng)。我站在操場(chǎng)中央，正北面是國(guó)旗。四周都是樹(shù)，南邊有一棵四個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大榕樹(shù)。大樹(shù)的土中，用小樹(shù)枝挖深一些就可以挖到蚯蚓和地老虎這樣的蟲(chóng)子。
�。∥覑�(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
寫(xiě)美麗的校園作文 50
世界上有太多的美景，有些人卻匆匆而過(guò)，不防多停下繁忙的腳步來(lái)靜靜感受歲月靜好。當(dāng)走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的校園中，你便會(huì)情不自禁地被深深吸引……
邁入大門(mén)，一眼看去的，便是一條寬廣的林蔭道。兩旁的樹(shù)木筆直地站立，如士兵列隊(duì)般整齊。往前走五十米左右，透過(guò)窗戶(hù)，清晰地看見(jiàn)：同學(xué)們清晨?jī)墒峙鯐?shū)，聚精會(huì)神地讀著書(shū)中文人作家的大作，從“春冬之時(shí)，則素湍綠譚，回清倒影”中欣賞到令人向往的情趣，從“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比花黃瘦”中領(lǐng)悟多愁善感，從“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”中感慨氣勢(shì)磅礴，從“老驥伏櫪，志在千里”中學(xué)習(xí)壯志不泯，伴著朗朗的讀書(shū)聲，身臨其境。斑駁的樹(shù)影斜射在同學(xué)們的背后……
再往前走一段路程，便到了操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著桂花樹(shù)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就撲鼻而來(lái)，難怪人們總說(shuō)十里桂花香呢！桂花很小，這樣有幾朵小花構(gòu)成的一簇簇的燦爛花球，立在花枝上，金燦燦的`，像漫天的霞光。
走到湖邊，已是傍晚。在萬(wàn)里長(zhǎng)空奔波了一天的太陽(yáng)，拖著疲憊的身子，收斂起那燦燦的萬(wàn)丈光芒，緩緩低下，原本波光粼粼的碧水湖面轉(zhuǎn)瞬間變成一位披著紅橙斗篷、深沉安靜的少女。遠(yuǎn)處的一片小森林映著夕陽(yáng)，林間的鳥(niǎo)兒來(lái)回穿梭，如疾箭般，時(shí)不時(shí)傳出嘰嘰喳喳的清脆聲，正體現(xiàn)了“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”。夕陽(yáng)從教學(xué)樓上撫過(guò)，也撫去了一天的勞累。
夜晚，喧鬧的校園平靜下來(lái)，明月灑下如水的光輝……
真好！
寫(xiě)美麗的校園作文 51
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校，它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。
過(guò)完了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。
走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門(mén)，就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開(kāi)教室的大門(mén)就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿眼的綠色，一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。教室的后面，是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認(rèn)真聽(tīng)講收獲知識(shí)，下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。
走過(guò)我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)，面積巨大，一眼望去，田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的.冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng)，你都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
走過(guò)田徑場(chǎng)，就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè)的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子，我們?cè)谶@里散散步，聊聊天。
這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里成功過(guò)，失敗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里感受時(shí)光。
我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。
寫(xiě)美麗的校園作文 52
有人喜歡海闊天空的藍(lán)天，有人喜歡熱鬧非凡的廣場(chǎng)，有人喜歡懸崖峭壁的泰山，有人喜歡一瀉千里的黃果樹(shù)瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長(zhǎng)的美麗校園肇慶高興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出小腦袋，好像在偷偷觀看春姑娘何時(shí)到來(lái)。花壇里種著一株株五顏六色的小花，引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候，冒出了一個(gè)個(gè)小綠芽，每個(gè)小綠芽都被一層層綠色的紗衣緊緊抱著，原來(lái)里面都藏著一個(gè)個(gè)小生命呢！一下使得校園顯得勃勃生機(jī)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹(shù)上偶爾會(huì)聽(tīng)到一二聲知了的'叫聲，那叫聲多么清脆！讓人聽(tīng)了心曠神怡。哦！原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩，使我們的校園更加美麗。
秋天，樹(shù)木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢地落下來(lái)，像無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，在風(fēng)的伴奏下，樹(shù)枝載歌載舞，給校園又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，我們都縮成一團(tuán)。樹(shù)木變得光禿禿的，花兒也謝了。校園里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。校園里非常寂靜，但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧?kù)o的校園！
這就是我的實(shí)小，美麗的實(shí)�。�
寫(xiě)美麗的校園作文 53
我有一個(gè)十分美麗的校園，里面有許多花朵，小草和大樹(shù)。還有許多同學(xué)們的笑聲。從學(xué)校正門(mén)口進(jìn)來(lái)，就應(yīng)該看到“鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字。
繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一棵巨大的松樹(shù)，那是一棵雪松，已經(jīng)活了很多年了，挺立在校園之中。象一個(gè)衛(wèi)士靜靜的守護(hù)著校園。往東邊看去，那是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。我們都在那里學(xué)習(xí)，走進(jìn)去，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。再走進(jìn)看，老師正在繪聲繪色的給同學(xué)們講著《朱德的.扁擔(dān)》，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。走出教學(xué)樓，往西邊走去，那里是希望劇場(chǎng)，可以容納幾千人。
有時(shí)候，我們也會(huì)去聽(tīng)一些講座。走出希望劇場(chǎng)繼續(xù)往南走，你會(huì)看見(jiàn)一座大樓——藝術(shù)樓。走進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)很多學(xué)生在畫(huà)畫(huà)，他們的畫(huà)栩栩如生。往上走一層樓，耳邊傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲，仔細(xì)一聽(tīng)，正是《啊，朋友》這首歌。歌聲讓人陶醉，伴奏的鋼琴聲更是動(dòng)人心弦。走出藝術(shù)樓，我的心依舊久久不能平靜，耳邊依舊縈繞著那首歌曲。繼續(xù)往前，會(huì)看到我們的體育館，一樓有一個(gè)巨大的游泳池，二樓是羽毛球場(chǎng)。往西走去，你能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
往北走去，是午休生吃飯的地方—— 粒粒餐廳。寓意粒粒皆辛苦。前面就是月亮湖公館了。啊，這就是我們美麗的學(xué)校!
寫(xiě)美麗的校園作文 54
走進(jìn)海南街，你會(huì)看見(jiàn)九個(gè)金光閃閃的大字“泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這是我們的學(xué)校，一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，每一個(gè)角落都隱藏著一絲迷人的氣息。
清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照進(jìn)校園，美麗的“空中花園”頑皮地探出頭，愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽(yáng)光把它照得紅了臉。
這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的.仙人掌；有美麗芬芳的牡丹花；還有淡雅的水仙……它們爭(zhēng)芳斗艷，一個(gè)比一個(gè)出色。它就像一位溫柔可親的母親，從不傷害每一顆花草樹(shù)木。白天，它用心呵護(hù)它們；夜里，它用雙臂保護(hù)著它們。
“空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮，是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛(ài)的椅子。
每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起，同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”，我也不甘示弱。
我們有的坐在椅子上聊天，有的靜靜的觀察花兒，還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上，聽(tīng)著空中的天籟之音，吸引著大自然的氣息。
每當(dāng)下課時(shí)下雨了，我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽(tīng)到雨聲也是一種享受。小雨點(diǎn)在花園里與花談心，與花嬉戲，別提有多開(kāi)心了。
伴著一陣陣花香，一陣陣喜悅，我們每天都很開(kāi)心�！翱罩谢▓@”讓我們感到開(kāi)心、親切，它伴著我們度過(guò)了一天又一天。它使校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，招來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的微笑。
我愛(ài)那美麗的“空中花園”，更愛(ài)校園！
寫(xiě)美麗的校園作文 55
我的校園非常美麗，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，再往里走，就是許許多多的花。每到春天，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放。有的已經(jīng)開(kāi)出美麗的花，像開(kāi)懷大笑的姑娘；有的'還鼓著一個(gè)飽滿的大花苞，像半抱琵琶半遮臉的羞羞答答的美娘子。五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香，把勤勞的小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。
花壇旁邊的操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園——操場(chǎng)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)地玩游戲。此時(shí)，操場(chǎng)上，傳來(lái)一片片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓所有的疲憊都消除了。
操場(chǎng)的左邊矗立著一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的表面潔白無(wú)瑕，像穿上了一件潔白的衣裳。教學(xué)樓的前面，有幾棵昂首挺胸的大樹(shù)，它們就像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園。樹(shù)的旁邊還有許多桂花，一到桂花開(kāi)放的季節(jié)，整個(gè)校園的飄著桂花香，真的是十里飄香��！
操場(chǎng)的北面便是文化長(zhǎng)廊，文化長(zhǎng)廊每天都吸引來(lái)了許多同學(xué)們的觀看，上面有許多生活小常識(shí)和安全知識(shí)，還有同學(xué)們的繪畫(huà)書(shū)法作品。一眼看過(guò)去，所有的畫(huà)都那么美，那么逼真，一幅幅畫(huà)栩栩如生，讓我不禁給他們豎起了大拇指；同學(xué)們的書(shū)法更是龍飛鳳舞，讓我心生敬佩。
怎么樣，我的校園美吧？反正我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上它了，你呢？
寫(xiě)美麗的校園作文 56
夏天的校園，美不勝收。快跟隨我的腳步去我的校園中看看吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。大樹(shù)可真綠啊，綠得像新生的竹筍；大樹(shù)可真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一把碧綠的巨傘；大樹(shù)的葉子可真密啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙，就算是在炎熱的夏天，在樹(shù)陰下也會(huì)像秋天般的涼爽。微風(fēng)偶爾在你的身邊圍繞，也給了你極大的滿足。
再往里走，兩座高大的教學(xué)樓會(huì)立刻把你吸引住。淺黃色的樓，給人眼前一亮的感覺(jué)。走進(jìn)去，你會(huì)覺(jué)得，這里的每一位老師都非常親切，他們耐心地把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都受益匪淺。再加上走廊里同學(xué)們的熱情的笑聲，你會(huì)感到自己來(lái)到了“美麗之園”！
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果�？�，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放，如同一位亭亭玉立的少女；有的半開(kāi)半合，好像想掙脫被裹著的約束；有的完全開(kāi)放，如同仙女在舞蹈在這里，你又會(huì)感覺(jué)到自己來(lái)到了“花的世界”。
把視線轉(zhuǎn)移到花壇的左邊，你會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)。300米長(zhǎng)的跑道上有幾位賽跑的`同學(xué)。操場(chǎng)中央，有數(shù)不清的同學(xué)嬉戲玩耍。有的在玩“過(guò)家家”；有的在跳跳繩；有的在一起玩“三不連”好不熱鬧！
我的校園，像火一樣熱情，像錦繡那樣秀麗，像大地一樣孕育生命。我愛(ài)你，美麗的校園！
寫(xiě)美麗的校園作文 57
過(guò)了兩個(gè)月暑假，我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期，一些老師離開(kāi)了學(xué)校，許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班，而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面。看，兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了，中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的'巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的快樂(lè)書(shū)店對(duì)新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著名的名著。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū)，待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂(lè)老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè)。在間接音樂(lè)里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受！透過(guò)窗戶(hù)，你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個(gè)班作為“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái)，多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們，但我們?cè)谶@里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面，將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。
寫(xiě)美麗的校園作文 58
我們的校園，像一個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花壇里五顏六色的花發(fā)出的香味�。≈灰�(jiàn)花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，紅勝火，粉如霞，白似雪……一只只蝴蝶飛來(lái)飛去，美極了！其次，引入眼簾的是枝繁葉茂的大榆樹(shù)，大榆樹(shù)可謂是“百年古樹(shù)”了，它可是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線，它高大挺拔，像盡職的.士兵，日夜守衛(wèi)著校園；它又像是我們的伙伴，伴隨著我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
往里走，便可以聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，循聲望去，就是供我們活動(dòng)的小操場(chǎng)了�？�，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩；有的在玩滑板；還有的在做游戲……多么豐富多彩的課余生活呀！
再往里走，就是我們的教學(xué)樓啦，你看，教學(xué)樓身披五顏六色的外衣，顯得十分活潑。潔白的窗框、明亮的玻璃點(diǎn)綴其中，使整棟教學(xué)樓顯得格外美麗。我們?cè)谌龢巧险n，每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。我們班一共60名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，大家互相幫助，共同進(jìn)步。
我的班主任年僅27歲，我們都親切地稱(chēng)她為“大姐姐”，她不僅和藹可親，還教學(xué)有方，我們可喜歡她了，要知道，她可是全校老師中最年輕的一個(gè)呢！
古老的大榆樹(shù)，陪伴我們成長(zhǎng)，歡歌笑語(yǔ)飄蕩美麗校園，多彩的課堂，像那知識(shí)海洋，美好人生即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這里就是我們的校園，這里是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的樂(lè)園，這里是我們成長(zhǎng)的家園，我愛(ài)我的校園！
寫(xiě)美麗的校園作文 59
我的校園十分的美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!
進(jìn)入校門(mén)一眼就看見(jiàn)一條綠化帶，蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路邊，正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子簌簌地飄落下來(lái)，那葉子 好似金色的`小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔，然后又落在地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩坐響 ，好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!
學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈，長(zhǎng)不到百米，但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想：我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí)，幫助我們做人的道理，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o，好像在傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓，它們淡黃色的外衣，里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校，一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!
寫(xiě)美麗的校園作文 60
我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學(xué)，是給帶來(lái)知識(shí)的地方，是教會(huì)我做人的地方，是我最?lèi)?ài)的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓豎立在學(xué)校的正中央。教學(xué)樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫(yī)務(wù)室及低年級(jí)同學(xué)的教室。來(lái)到三樓可以看見(jiàn)一個(gè)棋吧。課間時(shí)，我們可以在那里下棋，那里的棋應(yīng)有盡有，有圍棋、五子棋、跳棋等，非常好玩！走過(guò)每個(gè)班的門(mén)口都可以看見(jiàn)一個(gè)書(shū)吧，上面有順序地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)，這些書(shū)中都藏著你不知道的知識(shí)，等你從書(shū)中找到答案。
再回到一樓，你可以看見(jiàn)一個(gè)花壇�；▔镩L(zhǎng)著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的小花，她們像一個(gè)個(gè)小寶寶，像一張張燦爛的笑臉，還像夜空中點(diǎn)綴的星星，美麗極了！每年圣誕節(jié)的時(shí)候，花壇里會(huì)有一棵挺拔的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了精美的禮物，喚起了我們?cè)S多美好的想象……
瞧，下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在互相追逐著，有的同學(xué)在比賽跳繩，有的.同學(xué)在認(rèn)真地踢毽子……
操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái)，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
我們學(xué)校還有一個(gè)別具一格的室內(nèi)體育館。下雨的時(shí)候，同學(xué)們可以在體育館里鍛煉身體，盡情的地打籃球、打羽毛球……
聽(tīng)了我的講述，你一定覺(jué)得我的學(xué)校很大吧，設(shè)計(jì)的得很漂亮吧。的確，我的學(xué)校很大，占地20畝，非常美麗。
我的校園不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)，也讓我感到幸福和快樂(lè)！
寫(xiě)美麗的校園作文 61
我的學(xué)校是武昌水果湖第一小學(xué)，它是一座既美麗、又干凈的校園。
步入校園，幾個(gè)巨大的花壇映入眼簾，各色各樣的花草依著時(shí)令與順序開(kāi)放：春天，綠油油的小草在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的，舒服極了，整個(gè)草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中，許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點(diǎn)綴在其中，使整個(gè)草坪更加的富有魅力。夏天，花兒們開(kāi)得更加茂盛，火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙，還有各色的小野花爭(zhēng)奇斗艷，吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂，蝴蝶，它們載歌載舞，使花壇熱鬧極了。
秋天，桂花悄悄地開(kāi)放了。無(wú)數(shù)金黃的桂花像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，香飄十里，整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花那無(wú)與倫比的迷人香氣中。冬天，從天而降的鵝毛大雪，把學(xué)校裝扮得銀裝素裹，學(xué)校成了冰清玉潔的世界。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了我們的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。無(wú)論是在塑膠跑道，還是在巨大的綠茵場(chǎng)上，到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，做游戲。瞧！有的同學(xué)正在賽跑，他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，他們像一只只輕盈的燕子，一個(gè)接著一個(gè)輕快地跳著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)最喜歡來(lái)的地方。
走出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓�！扒趯W(xué)樓”“善學(xué)樓”“樂(lè)學(xué)樓”和“博學(xué)樓”四棟高大的樓房一字排開(kāi)，我們每天都在這里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
這就是我的學(xué)�！恍。覑�(ài)我的學(xué)校。
寫(xiě)美麗的校園作文 62
我們的校園是個(gè)美麗的地方，今天我就來(lái)向大家介紹一番吧。
站在大門(mén)前，首先映入眼簾的是“北關(guān)小學(xué)”那幾個(gè)紅燦燦的大字。
走進(jìn)大門(mén)，沿著走廊向前走，在你右手邊你可以看見(jiàn)各式各樣的黑板報(bào)，有消防知識(shí)、春節(jié)來(lái)歷等一些小知識(shí)。一直向前走就到了我們學(xué)校的花壇。春天，花園里一片生機(jī)勃勃的景色，各種花兒爭(zhēng)芳斗艷，這種花還沒(méi)有謝，那種花又開(kāi)了�；ǘ鋫兌己芎π�，就像一個(gè)害羞的小姑娘；花朵們的色彩也美不勝收，紅的似火，黃的賽金，粉的猶霞，白得如雪。每當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花壇里的花朵就舞動(dòng)起它們的身子，歡快地跳動(dòng)著。
繞過(guò)花壇繼續(xù)向前走就來(lái)到了我們的主教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共有四層，在瓦藍(lán)色的墻上貼著一些我們要注意的安全事項(xiàng)。教學(xué)樓里面還貼著一些名人小故事，古詩(shī)等。教學(xué)樓的三層最左端的教室就是我們班的教室。走進(jìn)教室放眼望去：白綠相間的墻壁，透亮的窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)透過(guò)照耀在青色的陽(yáng)臺(tái)上，還照在潔白的天花板上和在天花板上的`風(fēng)扇上。在教室里還放著59張棕色的課桌和椅子，教室的角落還有我們的圖書(shū)角。
從教學(xué)樓下來(lái)就到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有各種各樣的體育器材，例如：籃球架、乒乓球桌等，這就是我們下課玩耍的場(chǎng)地。操場(chǎng)前是主席臺(tái)，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在上面宣布一些重要的事情。
這就是我的校園，它是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
寫(xiě)美麗的校園作文 63
我有一個(gè)美麗的校園，那里芳菲而宜人。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的南邊是菜園，菜園的西邊是體育館。
操場(chǎng)是我們是我們學(xué)校面積最大的地方，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，球場(chǎng)上經(jīng)�；钴S著一些可愛(ài)的籃球迷，操場(chǎng)的邊上有兩片草坪，北邊的草坪旁邊是用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，我曾經(jīng)在那參加過(guò)比賽，我們的操場(chǎng)外圈有一條標(biāo)準(zhǔn)跑道，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在這里展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們班也在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)級(jí)部第一。
我們的教學(xué)樓有五層，第一層是一年級(jí)新生的教室，也是我們課外活動(dòng)的場(chǎng)所，第二層是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的教室，我們就在這一層上課，三樓是四年級(jí)和五年級(jí)的教室，第四層是五年級(jí)的教室，大部分是我們敬愛(ài)的.老師辦公的地方，也有部分教室是我們睡午覺(jué)用的，五樓是食堂，我們?cè)谀抢锍晕顼�，也是老師們吃飯休息的地方�?/p>
下面說(shuō)說(shuō)我們的菜園吧，菜園是我們?nèi)w師生辛辛苦苦，一顆種子一顆種子播種下去的，現(xiàn)在我們的菜園已經(jīng)郁郁蔥蔥了，這些都是我們勞動(dòng)的成果。我們有的種鮮花，有的種玉米，還有的種油菜和薺菜。我們非常期待收獲勝利的果實(shí)。
說(shuō)完了菜園，我再領(lǐng)大家去看看我們的體育館吧，它是一個(gè)圓形的建筑，里面中間部分是乒乓球臺(tái)，這里是我們練習(xí)乒乓球的地方，還有一大片的空地我們?cè)谶@里上健美操課，我們都很喜歡這里。
這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園，美麗的校園。
寫(xiě)美麗的校園作文 64
我第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就深深地愛(ài)上了這座學(xué)校。
在校門(mén)口，大門(mén)上有實(shí)驗(yàn)一小的四個(gè)金大字。進(jìn)了校門(mén)，就看見(jiàn)兩排大樹(shù)立在那里，像一個(gè)個(gè)魁梧的衛(wèi)兵，歡迎你到學(xué)校來(lái)。
直直地走過(guò)去，就看到有個(gè)小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水里睡了一個(gè)冬天的小魚(yú)都游到水面上來(lái)玩耍。夏天，假山上生機(jī)勃勃，不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那里生兒育女。秋天，假山上的草都不見(jiàn)了，多了幾分涼爽的感覺(jué)。冬天，水池里的魚(yú)兒都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡著了。
在我們學(xué)校的后面，是我們的農(nóng)教基地。里面種著各種蔬菜，花草。這里一年四季都是美麗的`
春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
夏天，各種蔬菜長(zhǎng)得十分茂盛，瓜果散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地里，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。
秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌菜地旁邊有一排桂花樹(shù)開(kāi)花了，很遠(yuǎn)都能聞到花香味。
冬天，地里長(zhǎng)滿各種蔬菜。這里依舊充滿生機(jī)。
我們的校園真美�。�
寫(xiě)美麗的校園作文 65
我的學(xué)校是美麗的海南小學(xué)，那是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方。
走進(jìn)校門(mén)，沿著七色長(zhǎng)廊走到一半，右邊就是陶?qǐng)@。陶?qǐng)@里矗立著一尊陶行知爺爺?shù)牡裣瘛Ｋ掷锬弥槐緯?shū)，充滿慈愛(ài)地望著前方。雕塑下方刻著“愛(ài)滿天下”四個(gè)大字。陶行知爺爺?shù)牡裣衽赃呥�有一叢蒼翠的竹子。清晨，陽(yáng)光灑在竹子上面，留下了一些斑駁的影子；微風(fēng)吹來(lái)，竹子上的嫩葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)。尤其到了冬天，稀稀拉拉的雪鋪在竹子上，更把陶?qǐng)@襯托成一個(gè)教育的`圣地。
走過(guò)七色長(zhǎng)廊右拐，就是我們寬闊的操場(chǎng)。這里有著綠油油的草地和紅彤彤的塑膠跑道。操場(chǎng)最前方是升旗臺(tái)，上面豎立著三根筆直的旗桿。每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)的對(duì)面有一棵蒼翠挺拔的百年大松樹(shù)。這棵大松樹(shù)已經(jīng)有四層教學(xué)樓那么高了。只見(jiàn)它就像一把綠絨大傘一樣守護(hù)著操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊還有幾棵桂花樹(shù)。每到秋天，金黃的桂花一開(kāi)，陣陣濃郁的清香就惹得同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地上前去采桂花。
走過(guò)操場(chǎng)，萬(wàn)艷同芳的百卉園就出現(xiàn)在我們眼前。百卉園里百花爭(zhēng)奇斗艷，有粉嘟嘟的荷花，黃燦燦的向日葵，紅彤彤的一串紅；還有。除了姹紫嫣紅的花兒以外，還有一棵棵挺拔的大樹(shù)。綠油油的柚子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的柚子，碧綠的柳樹(shù)垂下細(xì)長(zhǎng)的柳絲多么美麗的百卉園啊！
這就是我美麗的校園，我愛(ài)這里的一草一木、一磚一瓦。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，這里將永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！
【寫(xiě)美麗的校園作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)美麗的校園作文10-01
寫(xiě)美麗校園的作文12-07
寫(xiě)美麗的校園作文02-17
寫(xiě)美麗的校園小學(xué)作文03-30
寫(xiě)美麗的校園景色作文09-26
寫(xiě)美麗的校園作文4篇04-23
寫(xiě)美麗的校園作文三篇03-04
【精選】寫(xiě)美麗的校園作文八篇08-20
【精選】寫(xiě)美麗的校園作文9篇09-14
【精選】寫(xiě)美麗的校園作文10篇09-13