【實(shí)用】美麗的校園作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文 篇1

　　在美麗的長(zhǎng)沙城里，座落著一座近百年歷史的名校，那就是一步步培養(yǎng)我走向成才道路的學(xué)�！�—小學(xué)。

　　我校擁有3000余名師生，是亞洲最大的小學(xué)之一。校內(nèi)優(yōu)雅，設(shè)備齊全，是一所現(xiàn)代的一流小學(xué)。

　　一走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的是一座“小白鴿”雕塑，你看那邊六邊形的底座上，立著一只美麗的“小白鴿”。它翹起一對(duì)小翅，昂著頭，挺起胸，仿佛馬上要飛向藍(lán)天。最美要數(shù)在那暖暖的'春日里，均勻地灑在“小白鴿”，“小白鴿”仿佛披上了一層金衣掌。

　　我們的校園有四棟大樓，有競(jìng)芳樓、科技樓，藝術(shù)樓、共建樓。在競(jìng)芳樓和共建樓之間，有一座長(zhǎng)橋，它仿佛是一條長(zhǎng)龍，橫臥在操場(chǎng)上。

　　校園里最亮麗的是壁畫上有各式各樣的圖畫。那精美的壁畫引來了許多小觀看。

　　我們的校園真美麗，真是一座美麗的大花壇。

美麗的校園作文 篇2

　　陽(yáng)光如潮水一般涌向三新學(xué)校的懷抱，草兒貪婪地吮吸著陽(yáng)光，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　步入校園，一排排蒼翠的大樹像士兵一樣莊嚴(yán)挺立在紅色塑膠跑道周圍，懷繞著綠瑩瑩的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情地?fù)]灑著汗水，在風(fēng)中奔跑，臉上露出純真的笑容。這時(shí)在操場(chǎng)旁邊的教室里傳來了朗朗的讀書聲，“人人盡說江南好，游人只合江南老……”。這讓我覺得三新學(xué)校就像韋莊筆下的江南一樣美，一樣令人留戀。

　　走進(jìn)大廳，著名教育家“蔡元培”先生的雕像傲然挺立，迎接著每一位渴望知識(shí)，又純真可愛的三新學(xué)子。

　　往前走來到了花壇的小亭子里，一群天真而活潑的“小精靈”，在她們的“舞臺(tái)”上，盡情高歌，歡樂地舞蹈，演繹著屬于她們自己的獨(dú)一無二的童話故事。

　　小亭子旁邊有一條林間小道，小道邊，一棵棵大樹伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為路過的同學(xué)遮擋陽(yáng)光，頑強(qiáng)的爬山虎不論風(fēng)吹雨打都堅(jiān)持不懈地向上攀登，樹葉中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的.陽(yáng)光，樹葉閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過，一片片枯葉在空中飛舞，像一只只黃色的蝴蝶，地上的葉子向前滾動(dòng)著，像海上起伏不定的波浪……

　　呀！那里怎么著火了？走進(jìn)一看，原來是楓葉在迎風(fēng)舞動(dòng)。這火紅火紅的楓葉還真像火苗，這不正象征著我們的學(xué)校一樣蒸蒸日上嗎！

　　轉(zhuǎn)過身，便可以看到一個(gè)走廊，它上面纏繞著藤蔓，還有一些玫瑰，不過它們已經(jīng)凋零，藤蔓上的葉子帶來了一片陰涼，這里是同學(xué)們的夏天的“避暑勝地”，許多同學(xué)會(huì)坐在石凳上思考問題。

　　這就是我的學(xué)校，美麗而令人留戀的三新學(xué)校。

　　這就是我們的家，一個(gè)溫暖并且能給我們依靠的港灣。

美麗的校園作文 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的來到我們的校園。春天使萬物復(fù)蘇，我們的校園變得更加美麗，校園仿佛是一位穿著盛裝的姑娘是那樣絢麗多彩。

　　走進(jìn)教學(xué)樓后面的花壇，緊張的學(xué)習(xí)氣氛煙消云散，只見幾朵杜鵑花，在花壇釋放著自己的無窮魅力，像婀娜多姿的姑娘，隱隱約約藏在綠葉深深的地方；想高貴的公主，高高昂起自己高貴的頭，審視自己的百姓；又像忠誠(chéng)的女仆，低垂著頭，聽候主人命令……所見形狀、姿態(tài)各不相同。

　　在往里走，景色顯得更美。一排排櫻花競(jìng)相開放，一眼望不到邊這一叢那一簇紅得像天邊的晚霞一樣，紅桃花顯得可精神了，一株株桃花形態(tài)不一，有的像亭亭玉立的少女，有的像羞羞答答的小姑娘。

　　學(xué)校那紅綠相間的大操場(chǎng)是我們課后的樂園。操場(chǎng)上有一座古香古色的木亭子，在寬闊的操場(chǎng)上它顯得格外小巧玲瓏。早上，來的早的同學(xué)們會(huì)在亭子里看看書，你瞧！他們看得多入神呀！午間，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的`在亭子里下棋、歇息、聊天。傍晚，在等候家長(zhǎng)接放學(xué)的同學(xué)們正在亭子里寫作業(yè)呢。

　　操場(chǎng)周圍有許多樹木，數(shù)不清的桂花樹，柚子樹，樟樹。桂花樹的葉子很密，一眼望去看不到縫隙，像一把撐開的巨傘，同學(xué)們?cè)跇湎伦分�、玩耍、看書。柚子樹的樹桿很結(jié)實(shí)，春天過后柚子樹上掛著綠色的小燈籠。同學(xué)們喜歡在樹下數(shù)柚子樹結(jié)的果子，一、二、三、四……天天盼著柚子快快長(zhǎng)大，深秋時(shí)節(jié)柚子變的金黃金黃的，但，我們誰也不知道它是什么味道，我想它該是酸溜溜的吧，或許也很甜！

　　雖然我沒有去過別的校園，但是有哪一所校園的風(fēng)景能勝過我們學(xué)校的美呢？

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