精選美麗校園作文匯總九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的美麗校園作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗校園作文 篇1

　　繽紛的校園，永生難忘！ ——題記

　　同學(xué)們，讓六年級的學(xué)哥學(xué)姐們，帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧！

　　春天的校園，是綠色的。迎春花競相開放，樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過，到處都是春的氣息。告別寒冷，是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好，老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然，充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊，嗅著春天的芬芳。我喜歡獨自一人躺在操場上，閉上雙眼，做一個春天的夢。

　　夏日的校園，是藍(lán)色的。在酷暑中，校園好似一個世外桃源。那樹蔭下，是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天，為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子，扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天，學(xué)校會組織我們?nèi)ズ＿呁�。堆沙堡，一起野餐。蔚藍(lán)的大海，也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。

　　秋天的校園，是黃色的。楓葉似火，銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的.火熱。一個秋天，一個新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙，沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識了新同學(xué)，也認(rèn)識了新老師。秋天清爽，師生們在外野餐。秋天，是最能勾起我們回憶的季節(jié)。

　　冬天的校園，是白色的。校園穿上新衣，同學(xué)們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪，可謂心情是無比的激動。與老師同學(xué)們打雪仗，是一件多么開心的事情呀！冬兒啊，讓我在你的懷中打滾吧！

　　我們只剩下四個月的在校時間了，回憶往事，我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以，我們要用手中的筆，來描繪我們的校園，讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧！

美麗校園作文 篇2

　　初春，萬物萌發(fā)，蟄蟲涌動，天地悄無聲息的邂逅了一場春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里，撲鼻而來的是美麗與溫馨的氣息，映入眼簾的是人與景交織在一起的感動。在校園的每一個角落，感受到的無一不是校園的美。

　　校園之美流露在同學(xué)們專注學(xué)習(xí)的神情之中。

　　每天清晨，準(zhǔn)會有同學(xué)在教室里大聲朗讀課文。他們時刻銘記著“一年之計在于春，一日之記在于晨”的教導(dǎo)；時刻抱著爭分奪秒的態(tài)度，為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學(xué)，他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁，爭取在下一個人生轉(zhuǎn)折點上，像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中，他們一定能飛得更高，走的更遠(yuǎn)。正是由于他們點點滴滴的努力，才裝飾了我校的成功之美。

　　校園之美融入在老師對同學(xué)的關(guān)愛之中。

　　密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺上、看起來狹窄的`辦公室里等都洋溢著老師對同學(xué)們的關(guān)愛。也許，在他們那喋喋不休的講課聲中，包含了希望同學(xué)們成才的關(guān)愛之情；也許，在他們對同學(xué)們的批評和處罰之中，包含了他們希望我們改正錯誤的關(guān)愛之情。你也許不知道，在我們熟睡之后，月亮高掛之時，總有人還在默默的，辛勤的在那簡陋的辦公桌上奉獻(xiàn)著，他們就是我們的老師。

　　校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻(xiàn)之中。

　　清晨，當(dāng)我們還處于睡夢之中時，食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時間就是為了讓我們能夠早點吃上早餐，不至于餓著肚子學(xué)習(xí)。中午，當(dāng)我們躺在宿舍床上享受時，保安大叔卻還堅守在自己的崗位上。他們守護(hù)著學(xué)校的大門，也是在守護(hù)我們“安全之門。”深夜，當(dāng)我們都早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢，目的就是讓我們能有一個更為安靜，更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對我們的愛，不也增添了校園的美嗎？

　　如果，你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話，那么，請看看那些默默奮斗的人，那些嚴(yán)守崗位的人，那些默默奉獻(xiàn)的人，以及那犧牲自己的時間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢？

　　我為生活在如此美麗的校園而自豪！

美麗校園作文 篇3

　　搬新校啦！寒假一過完，我們就來到了盼望已久的新學(xué)校。高大氣派的教學(xué)樓，小巧秀麗的涼亭，寬闊整潔的大路，展現(xiàn)在我們眼前。

　　一進(jìn)門，就看見了一個方形大水池，一打聽才知道這個大水池叫聽海池。聽海池中間有幾塊大石頭，而且高于水平面，這就叫“水落石出”吧。水池前有個雕像，下面寫著“星融”兩個大字。原來，星融是我們學(xué)校的標(biāo)志。聽海池里還有一些噴泉，每一個噴泉都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是一條條潔白的長龍在水中穿梭。

　　穿過水池，我氣喘吁吁地跑到了3B樓，上了三樓，我找到了我們班級。我們的教室寬敞、明亮，比起以前，現(xiàn)在的教室大了好多，有我們自己的小儲物盒，有放了很多書的書柜，先進(jìn)的投影儀在老師講臺前為我們上課服務(wù)。美麗的植物點綴著嶄新的教室，給教室增添了勃勃生機(jī)。

　　新學(xué)校的每幢樓都有一個好聽的名字，如：問星樓、探星樓等。聽人說，我們的`醫(yī)務(wù)室非常大。我也想看個究竟。我走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，只見門診大廳一樣大的醫(yī)務(wù)室布置得干凈、典雅，功能齊全。還有正在建設(shè)的圖書館、操場、擊劍館等地方，也都令人充滿了向往。

　　在新的學(xué)期，在美麗的新學(xué)校里，我們將展開新的學(xué)習(xí)旅程。我愛我的新學(xué)校。

美麗校園作文 篇4

　　我來自大市聚鎮(zhèn)中心小學(xué)，你們知道為什么叫中心小學(xué)嗎？因為在這個大市聚中心這是唯一一個學(xué)校。

　　在這個學(xué)校的路口，一走進(jìn)就會有大門，大門的材料是鐵，進(jìn)來還有個傳達(dá)室。每次進(jìn)出時，保安就會用盡全力將大門拉開; 走過傳達(dá)室，會看見左邊有一排排乒乓球桌, 乒乓球桌的右邊還有一個沙坑。

　　再往前走，會看見我們的教室，一樓是一年級，兩樓是二、三年級，三樓是四年級和五（3）班，四樓是五、六年級，五樓是陽臺，另外每樓都會有兩個辦公室，三樓還有個錄音教室。

　　除了大門和教室以外，還有舊教學(xué)樓，每個樓層都有不同的學(xué)習(xí)科室，有音樂、書法、實驗、魔方、美術(shù)等。在天井那兒是我們的包干區(qū)，包干區(qū)那兒還有個極高的樹，樹后還有一個美麗的'背景。背景后面有一堵墻，墻上有時會有可愛的小貓

　　除了這些還有個小操場，小操場內(nèi)還有兩個籃球架，另外還有個器材室，器材室旁邊還有個教師宿舍，宿舍旁邊還種著桃花樹、桂花樹......

　　Look! 這就是我美麗的校園，老師們也很友好，如果有時間可以多來校園散步。

美麗校園作文 篇5

　　初到屏東中學(xué)，周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察著周圍的一花一草，一枝一葉，以及身邊的每一個身影。當(dāng)我睜大眼睛，校園便處處有美景。

　　一進(jìn)校門，致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的.士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經(jīng)歷了多少四季輪回，從未動搖過。

　　往里走，便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悅，環(huán)顧四周：一簇簇艷麗的花兒，在縷縷陽光下微笑著；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著；一棵棵挺拔的小樹，在朗朗書聲里聳立著。突然，在大片的翠綠中，什么東西吸引了我的注意，原來是一棵樹上，開了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本并不大的植物園，便頓時顯得生機(jī)勃勃。課后，許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后，能得到一點兒放松與自由。

　　走出植物園，便是學(xué)校的操場。在這風(fēng)景如畫的校園里，同學(xué)們沖向灑滿陽光的操場，開始各種各樣的運動：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后，青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

　　校園的美景還有許多，我走進(jìn)教室，開啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不也是校園里的一道風(fēng)景嗎？

美麗校園作文 篇6

　　春天到了，放眼校園，第一感覺就是美！

　　伴隨著春回大地的腳步，原本光禿禿的樹木上又穿上了五彩繽紛的衣服。

　　走到樹下，我發(fā)現(xiàn)下面鋪滿了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風(fēng)拂過，樹上的葉絮輕輕滑過我的身體，有的跟著風(fēng)兒轉(zhuǎn)了幾個回合，在空中劃出一道弧線，然后又輕輕地飄落下來；有的在陽光下閃耀著，像一張張嬰兒臉在向我點頭示意。

　　樹上的葉絮許多都是一片連著一片，形成一朵緊密連著的`花絮。有的只長了一半，中間冒出一點兒綠葉，像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子；有的像用久了的羽毛球一樣，只剩下幾瓣；還有的只剩一瓣，獨守在嫩葉旁………

　　看到這，我情不自禁地伸出雙手，接住飄落下來的花絮。它們靜靜地躺在我手心中，仿佛在向我訴說著春天的故事……

　　啊，春天的校園真美呀！

美麗校園作文 篇7

　　大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問美，處處都是美。

　　我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！

　　你走進(jìn)校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的`大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

　　告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

　　接著往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的，上面撒滿了同學(xué)們的愛心水珠。

　　瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。

美麗校園作文 篇8

　　千年積雪的珠穆朗瑪峰，莽蒼的黃土高原，草木蔥郁的西雙版納，一望無際的藏北草原，一瀉千里的黃河，浩浩蕩蕩的長江，這是一種奔放、清新、充滿生機(jī)的美。我的校園是一種活潑、靈動、生機(jī)勃勃，充滿快樂的美。

　　“叮�！�…”隨著“下課的呼喚”，我們像出籠的小鳥，散布在校園的每一個角落。有的玩跳繩，有的玩抓人。大家玩得不亦樂呼，走道間充滿了生機(jī)。

　　都說書是知識的源泉，我的校園里處處充滿著書香。走在走道上，一旁的圖書架上，擺滿了圖書。還有二樓的書吧，什么四大名著、《昆蟲記》、《格列佛游記》……樣樣具全。說到書吧，就不得不提三樓的棋藝吧，那里是棋的`天下，不僅有象棋、圍棋、五子棋，還有跳棋、軍棋、飛行棋。

　　到了大課間，小石橋上人多了起來，有許多人坐在小橋上玩游戲。小橋后的亭廊里更是熱鬧，因為亭廊像一個小迷宮，所以我們在里面玩起了老鼠偷油，把“貓”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　圣誕節(jié)要到了，我們每個班的門上都掛起了圣誕花環(huán)，更美的是樓下的圣誕樹，一到晚上，這棵圣誕樹就變得五彩斑斕。

　　從上空俯視校園，校園就像數(shù)字“60”一樣，好像是要告訴我們一定要考60分以上及格。那個“0”自然就是我們的操場了，紅色的跑道總有人在飛奔，綠色的籃球場，時不時就會有人去光顧。操場邊還有幾個乒乓球臺，只要下課，總會有幾個人下去打乒乓球。

　　我的校園不僅景美，人更美。當(dāng)老師走過，一聲聲“老師好”就會出現(xiàn)，當(dāng)?shù)厣嫌欣�圾，一次次彎腰就會出現(xiàn)。

　　我們的校園是最美的，和那些風(fēng)景秀麗的地方比，毫不遜色，因為我們的校園有美，更有德。

美麗校園作文 篇9

　　校園里的每一個角落都很美麗，校園里的花、草、樹、木一年四季都是那么美麗，校園里的花開的真旺��！

　　春天，小鳥站在枝頭歌唱，小樹長出了新葉子，柳樹的頭長軟綿綿的，小草綠了，小花紅了，大雁從天上排成一隊飛走了。

　　夏天，小草，小花，大樹，仍然很旺盛，炎熱的夏天，我們熱的`滿頭大汗。六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校里布置的漂漂亮亮，準(zhǔn)備節(jié)目，同學(xué)們歡歌笑語女同學(xué)穿著裙子，一轉(zhuǎn)圈小裙子就飄起來，真漂亮��！

　　秋天，小花園里的樹變成了金黃色，花兒垂頭喪氣，小草枯黃枯黃的，樹葉在空中飄飄揚揚，果子成熟了，小花園里的火棘紅彤彤的。

　　冬天，房子，小草，大樹被雪花覆蓋了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。一片蒼白，雨水被凍上了，小朋友們在上面滑冰玩，還有的時候堆雪人，打雪仗。

　　怎么樣？我的校園漂亮吧！

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