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【精選】我們美麗校園作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我們美麗校園作文9篇，歡迎大家分享。
我們美麗校園作文 篇1
我們的校園雖然占地面積不大，但卻是一個(gè)四季如春、非常美麗的校園，我們的校園。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹的新葉子圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里，一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來，那嫩筍真可愛！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏，花壇里的`玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時(shí)，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。那清香是多么令人陶醉啊！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高，就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結(jié)出來的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹上。不時(shí)飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節(jié)，菊花也不甘示弱，競相開放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。樹木綴滿銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛我的校園！
我們美麗校園作文 篇2
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。是知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)大門，穿過通堂，就看見一顆金光閃閃的.金種子，也可以看見校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取，校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文，下面還有一朵艷麗的木棉花，還刻著波浪，象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。
在校訓(xùn)下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來，在陽光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出，魚池里養(yǎng)著幾條可愛的小魚。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽光的照耀下顯得十分有精神。
金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著：教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤里，不久將來這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
看著金種子，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诔砷L，我仿佛聽見了同學(xué)們歡樂的歌聲。
我們美麗校園作文 篇3
走進(jìn)校門，向左穿過1號(hào)教學(xué)樓，就來到了天鵝園。
天鵝園是美麗的！天鵝園里花草叢生，種了許多枝繁葉茂的大樹，樹底下綠油油的小草無處不在。在一大片綠色的海洋中，有一條鵝卵石鋪成的`小路，從中間穿過。
天鵝園是快樂的！在天鵝園里，有許多同學(xué)的快樂回憶。桃樹上有許多桃膠，一年四季，都有同學(xué)到樹干上找桃膠，找到后拿一點(diǎn)兒下來帶回家嘗一嘗。以前在1號(hào)樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃，史老師覺得很危險(xiǎn)，就讓保安叔叔把桃樹上面的部分砍掉了。桃樹旁有一棵桂花樹，秋天到了，桂花開了，許多女生喜歡在樹下?lián)u樹干，讓桂花飄下來，撿到桂花，就像撿到了什么寶貝一樣。
天鵝園是充滿力量的！在天鵝園里有一個(gè)“飛向明天”的雕塑，雕塑分成兩部分，下面一部分是一塊方形大理石，上面寫著“飛向明天”四個(gè)大字；上面部分有一只仰著脖子，張開翅膀的天鵝。天鵝馱著一個(gè)小男孩，小男孩背著書包，跪坐在天鵝背上，胸前掛著紅領(lǐng)巾，左手拿著書包帶，右手舉著一把鑰匙，那是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，一把打開智慧大門的鑰匙，一把打開飛向明天大門的鑰匙。
天鵝園的春天有桃花香，秋天有桂花香，一年四季都有同學(xué)們的歡聲笑語，我喜歡天鵝園，喜歡這美麗的天鵝園。
我們美麗校園作文 篇4
我的校園是一個(gè)美麗的校園，它所在革新路，它是區(qū)一級(jí)的學(xué)校。
我一進(jìn)校門，正對(duì)著的是教學(xué)樓。教學(xué)樓穿著淡藍(lán)色的衣服，有六，七層樓這么高。
校園最引人注目的.就是在右邊的四棵大大的榕樹。它有四層樓這么高，葉子非常茂密，就算陽光多么燦爛，多么耀眼，但是還是透射不過榕樹那么茂密的葉子。我們開會(huì)的時(shí)候，這棵高大的榕樹就可以為我們服務(wù)，給我們遮擋燦爛的陽光和小雨，給了我們非常舒服的感覺。上體育課的時(shí)候，你感覺汗流夾背的時(shí)候，只要站在榕樹下面乘涼，馬上就涼快多了。大榕樹有四層樓這么高的，大榕樹的枝干要2——3個(gè)小朋友手拉手才能圍住。榕樹的許多根直垂到地面上，就像老爺爺?shù)暮殹Ｋ娜~子嫩綠嫩綠的，枝干抽出了新的枝條，多美�。�
榕樹的左邊是一個(gè)不大不小的假山魚池。小魚活潑可愛，在水里游來游去，有的在追逐嬉戲，有的在冒出頭來，像對(duì)我們說：“這里歡迎您�！�
我的校園雖然不大，但我在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，是人間的幸福。我在這里慢慢地成長，我真幸福！
我們美麗校園作文 篇5
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望！世界因有了友誼而顯得人生有意義
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語而又其樂融融呀！可是，班級(jí)里的一個(gè)同學(xué)要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很舍不得他，畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。
我剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，因我的個(gè)性內(nèi)向不愿意和人主動(dòng)說話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽，黨昭陽，閔雪峰。和我玩的很好，那時(shí)候，他們有什么東西都會(huì)給我分享，記得上次去春游。
“圓圓，跟好咯，可別掉隊(duì)哦”，“呵，我才沒有那么脆弱呢，看著我一定會(huì)超過你們的，我來了”。我們一路上有說有笑的，我們走在走道里，欣賞著大自然給予我們的饋贈(zèng)；微風(fēng)在我們的身旁跳舞；一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了，到了吃飯的時(shí)間了他們幾個(gè)男生一大包的.東西，全部都倒了出來�！皠e客氣，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了
到了以后我們幾個(gè)的感情越來越好，我就成了他們的妹了，唉現(xiàn)在要走了，倒有點(diǎn)舍不得。
不過，張星，你要記住，是一時(shí)的朋友就一生是朋友，雖然人不在，但我們的友誼生生世世存在。我們不會(huì)忘記你的，我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)
我們美麗校園作文 篇6
我們的校園是碭城一小，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校。草坪上，小草已經(jīng)睜開了睡意朦朧的雙眼，活動(dòng)著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉；樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發(fā)地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了�！币恍⿶鄢裘赖男∠x躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的'太陽光異常耀眼，同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹下，一會(huì)兒和樹木握握手，一會(huì)兒和蟲兒說說話，好不樂乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來到了學(xué)校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹葉涂上了金色，梧桐樹葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹上，操場(chǎng)上，為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng)，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人，或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣，我們的校園美不美？
我們美麗校園作文 篇7
我的校園就在革新路，校園的名字叫新民六街小學(xué)。
我們的校園可漂亮了，景色優(yōu)美，環(huán)境舒適。校園里的假山、魚池、升旗臺(tái)還有大榕樹，都各有特色。最美麗的當(dāng)然是假山魚池，魚池在操場(chǎng)的右邊，而假山就在魚池的上面。以前，魚池里可多魚了，有金魚、小烏龜呀！假山上有許多的雕塑人物，那些雕塑人物各有各自的姿態(tài)，有的在放牛，有的在樹下彈琴，還有的在釣魚呢！最有趣的就是山頂上還有一座廟。
校園的升旗臺(tái)可雄偉了，升旗臺(tái)上有一支高高的旗桿，旗桿上有面紅紅的五星紅旗。
我們的學(xué)校操場(chǎng)上右邊一顆枝葉茂密的.大榕樹，大榕樹大約有四層樓高，我們有兩三個(gè)小朋友才能圍住它。樹上的樹枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，每天上體育課的時(shí)候，它都給我們帶來涼爽的風(fēng)，我們常常在它的樹下做游戲、做操還有休息……
你看，這就是我們美麗的校園！
我們美麗校園作文 篇8
我們的校園風(fēng)光綺麗，并且充滿著活力。
一進(jìn)校門，我們就可以看見三個(gè)雪白的少先隊(duì)員的塑像。一個(gè)少先隊(duì)員手里捧著一本書，表示愛學(xué)習(xí)；第二個(gè)少先隊(duì)員轉(zhuǎn)著呼拉圈，表示愛運(yùn)動(dòng)；最后一個(gè)少先隊(duì)員手里舉著飛機(jī)模型，表示愛科學(xué)。
塑像后面是個(gè)小花園�；▓@里面有一棵棵五針?biāo)桑遽標(biāo)傻娜~子猶如細(xì)針一般。而且還枝繁葉茂，聳立云霄。因?yàn)榇髽鋼踝×岁柟猓缘孛嫔蠒?huì)出現(xiàn)青苔，走路時(shí)要小心翼翼，以免摔跤。
小花園的右面是二年級(jí)的教學(xué)樓，教室里常常傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓外面是非常大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有我最喜歡的'籃球架。旁邊還有一百米的跑道，下課了，我和同學(xué)們就在這里跑步比賽。
這就是我們美麗的校園！
我們美麗校園作文 篇9
我在油田第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校位于中原油田科技新村院內(nèi)，它是一所美麗的校園。
校園的中央有一棵粗壯的大柳樹，樹干很粗，要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過來。夏天，下柳樹長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了火辣辣的太陽，它就像一把巨大的綠傘，同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳觥㈡覒�，非常快樂�?/p>
大柳樹下有一個(gè)環(huán)形的小魚池，非常漂亮。魚池的外池壁上貼有“三字經(jīng)”、“古詩”、“論語”字句和梅蘭竹菊水墨畫的瓷磚。池里養(yǎng)著五顏六色的錦鯉，有的'渾身通紅，像燃燒的火焰；有的全身雪白，像潔白的梨花；有的遍身金黃，像閃閃發(fā)光的金子，美麗極了。
百米文化墻更是校園一道美麗的風(fēng)景。墻上圖文并茂，色彩鮮艷。有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、文明用語20句、行為指南14條、福娃、姚明照片等等，使蒼白的墻壁充滿了生機(jī)，更使校園充滿了濃濃的書香氣息。
我愛美麗的校園。
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