美麗可愛(ài)的校園作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的美麗可愛(ài)的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇1
在錦屏山下，坐落著我們的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)可愛(ài)的校園，快跟我來(lái)看看吧！
來(lái)到校門(mén)口，有一排紅光閃閃的大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門(mén)就像一片藍(lán)天，我們是白云，在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最美麗的要算碧波潭了，碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花，周圍簇?fù)碇m、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見(jiàn)底，還能見(jiàn)到水里管啦！小魚(yú)甩著它的大尾巴快活的游來(lái)游去，好看極了！假山也很有趣，有的.像一根金箍棒立在水中；有的像一把劍插在水里。每當(dāng)有客人了，噴水柱就要出動(dòng)了，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像綻開(kāi)的花，好像在歡迎客人的到來(lái)。
朝四周望去，一座座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼簾，二樓最里邊的就是我們的教室，教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛(ài)的小精靈，每天引接我們上學(xué)，歡送我們離開(kāi)。教學(xué)樓常常能聽(tīng)到聰明的學(xué)生在讀者好聽(tīng)的課文。
下課時(shí)，最熱鬧的是什么地方呢？那就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在為踢毽子比賽做準(zhǔn)備，有的在打籃球，還有的在切磋跑步······我很喜歡操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣紅火。風(fēng)停了，它便垂直圍住旗桿的頭，好像市一只屹立著的紅纓槍，又像一只高聳的火炬。
這就是我們的校園，一座美麗的校園。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇2
我們的校園美麗而又平靜。
邁進(jìn)校園，首先看到的是新的行知廣場(chǎng)。正前面銀杏大道，兩側(cè)有六棵銀杏樹(shù)，它們像六名高大威猛的戰(zhàn)將，來(lái)守護(hù)我們的校園。在右側(cè)有一個(gè)寬敞的行知亭，左右側(cè)有一塊巨大的石頭，上面刻著“博愛(ài)”兩個(gè)字。我們繼續(xù)往前走，接著又來(lái)到了智慧廊，我們可以坐在那里看書(shū)。隨后我們走在了紅磚，紅磚兩側(cè)有擺放陶藝作品的地方，走著走著我們踩上啦啦啦塑木地板，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)。最后我們走到了魚(yú)池的旁邊，雖然現(xiàn)在沒(méi)有魚(yú)，但是這池塘的水還是清澈透底的`。我真希望小魚(yú)能到校園的池塘里玩。離開(kāi)了行知廣場(chǎng)，我們又去了緑色長(zhǎng)廊，
緑色長(zhǎng)廊位于真愛(ài)樓和真創(chuàng)樓之間的長(zhǎng)廊，在兩旁種著許許多多的樹(shù)和草。在真愛(ài)樓的邊上有兩棵直沖云霄的參天大樹(shù)，就像一支利箭準(zhǔn)備向天空發(fā)射。接著我們又去了生物角，哪里有一些動(dòng)物的標(biāo)本：有軟體動(dòng)物——蝸牛，有……之后我們隨著長(zhǎng)廊來(lái)到了氣象臺(tái)，氣象臺(tái)可以測(cè)量一天的降雨量、溫度、風(fēng)速、風(fēng)向。離開(kāi)了緑色長(zhǎng)廊，前往我們的小樹(shù)林和小果園。
小樹(shù)林和小果園位于真創(chuàng)樓的前面，順著石板鋪成的小道我們就像一條在崇山峻嶺之間盤(pán)旋的龍。過(guò)了樹(shù)林和果園我們來(lái)到寬大無(wú)比的操場(chǎng)，是寧波市獨(dú)一無(wú)二的操場(chǎng)，整個(gè)籃球場(chǎng)被四周的樹(shù)包圍了，那些樹(shù)像是想在里面玩呀！操場(chǎng)的跑道使用塑膠做的，足球場(chǎng)是人工草坪。操場(chǎng)四周也被小樹(shù)小草給圍了起來(lái)。繞過(guò)車棚我們來(lái)到了樂(lè)陶陶陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)。在那里可以種一些蔬菜和水果。
這就是我們可愛(ài)而又美麗的校園。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在東營(yíng)市燕山路上，這是一個(gè)美麗、可愛(ài)、充滿生氣的校園，這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條平坦的石板路，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的照射下留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，也留下了美好的童年的回憶。路旁的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，那么的生機(jī)勃勃。
路北側(cè)的花壇里，一棵棵冬青排著整齊的隊(duì)伍，火紅的玫瑰綻放在枝頭，艷麗的月季花亭亭玉立，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。春天龍爪槐、石榴樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽。夏天冬青更加翠綠，葉子十分飽滿，龍爪槐像綠色的大傘，火紅的石榴花映紅了同學(xué)們的笑臉。
再往前走就到了操場(chǎng)上，四個(gè)球門(mén)在操場(chǎng)的四個(gè)角上，操場(chǎng)十分寬闊外圈還有一條黑色的400米跑道，兩旁還有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)四周一棵棵參天大樹(shù)，樹(shù)葉茂密，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，跳跳繩，打籃球到處洋溢著歡樂(lè)的.笑聲，如果累了就在大樹(shù)下休息一會(huì)兒。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候更熱鬧了，有扔鉛球的，有跑步的，有跳高的…..一片生龍活虎的景象。
操場(chǎng)的正前方有一根高高的旗桿，頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候同學(xué)們唱著國(guó)歌默默地注視著國(guó)旗升上藍(lán)藍(lán)的天空。
學(xué)校的東邊有一塊菜地，每到夏天紅彤彤的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫色的茄子彎彎的掛滿枝頭，綠綠的菠菜挺著筆直的腰桿，微風(fēng)吹過(guò)輕輕點(diǎn)頭好像在和我們打招呼。
教學(xué)樓坐落在學(xué)校的北方，里面十分寬敞，上課時(shí)到處是朗朗的讀書(shū)聲，兩邊墻上貼著同學(xué)們畫(huà)的各色的畫(huà)，還有老師們秀麗的詩(shī)配畫(huà)使教學(xué)樓又增加了幾分美觀。
我們的校園美麗無(wú)處不在，到處充滿生機(jī)。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇4
我們的校園，美麗極了。想看看嗎？那就跟著我走進(jìn)那美麗的校園吧。
一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的是升旗廣場(chǎng)，參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國(guó)，那旁邊的兩棵亭亭玉立的塔松，像士兵似的保護(hù)著國(guó)旗。
升旗廣場(chǎng)的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓�？吹竭@三幢教學(xué)樓，就讓我想起剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層，一幢樓有兩個(gè)年級(jí)。教學(xué)樓每層都有兩個(gè)圖書(shū)角，每到下課的時(shí)候，我們可以到那里借閱。
我們的課余生活很豐富的，除了讀書(shū)，還可以去操場(chǎng)放松心情。既然說(shuō)到這兒，那就跟我一起去操場(chǎng)吧。我們學(xué)校的操場(chǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的.跑道，有籃球場(chǎng)和許多鍛煉器材。跑道周長(zhǎng)有200米�；@球場(chǎng)里，為了我們的安全，投籃筐專門(mén)換了換。還有乒乓球臺(tái)，可以讓我們的"國(guó)球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。
最后，我來(lái)介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手，在我們上學(xué)的時(shí)候，向我們招手歡迎。還有柳樹(shù)姑娘，它的綠辮子漂亮極了，風(fēng)兒一吹，辮子就隨風(fēng)舞動(dòng)，它總是對(duì)著我們笑，非常歡迎我們，它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開(kāi)放，總會(huì)看到一張張笑臉，向我們打招呼。綠籬排隊(duì)排得整整齊齊，好象專門(mén)讓我們看看它多能耐。
我們的校園美嗎？喜歡的話，快來(lái)這里上學(xué)呀！我們歡迎你！保準(zhǔn)你來(lái)這里，看一圈就不想走了。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇5
我的學(xué)校是四季青小學(xué)，在我眼中，有哪一個(gè)春天的花園能比過(guò)我們那美麗的學(xué)校呢？我這就帶你去看看我的校園。
走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到刻著“砥德勵(lì)志”校訓(xùn)的大石頭。石頭旁，就是那一株株高的矮的，錯(cuò)落有致的茶花了。高的那株紅艷艷的，開(kāi)得真艷啊！仿佛是一位驕傲的小姑娘，昂著首，把自己最美的笑臉在春風(fēng)里展示給大家看。矮的.那幾株呢，都是花骨朵兒，羞羞答答的，很謙虛，還不敢把自己美麗的樣子展示出來(lái)。
觀賞完茶花，我們向左大約走了二十米，來(lái)到國(guó)旗旁，一眼就看見(jiàn)高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊，有四層樓高，好像一把巨傘；雪松真綠啊，不管春、夏、秋、冬，都穿著綠衣，筆直地站著；雪松的葉子真細(xì)啊，仿佛是一根根嫩綠的針長(zhǎng)在樹(shù)枝上，非常奇特，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著！我不禁吟頌道：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
在雪松這里往前望，咦，是什么那么多，那么白？原來(lái)是亭亭玉立的白玉蘭�？�，它舒展著自己的枝條，讓幾十上百朵的花可以同時(shí)開(kāi)放，一樹(shù)的粉白，一樹(shù)的粉紫。和玫瑰、月季比起來(lái)，白玉蘭顯得更美麗、獨(dú)特、優(yōu)雅。它千枝萬(wàn)蕊，有的還是可愛(ài)的花骨朵兒；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾，連那些小蟲(chóng)子也不能抵擋它的香味，紛紛來(lái)到花里游覽。
我們的校園充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
美麗可愛(ài)的校園作文 篇6
我的校園是廊坊市第四小學(xué)，它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園。
我美麗的校園有兩座教學(xué)樓，教室主要集中在南教學(xué)樓，學(xué)樓則是音樂(lè)室，微機(jī)室，校長(zhǎng)室等。操場(chǎng)東面是主席臺(tái)、健美室、書(shū)法室，西面是車棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較，操場(chǎng)更為美麗。
操場(chǎng)邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天，冬青上覆蓋著薄薄的一層雪，白里透綠，綠里透白，可愛(ài)極了。銀杏樹(shù)上白色一片，從遠(yuǎn)處望，似乎是一把大白“傘”�？蓯�(ài)的冬青、銀杏，伴隨著操場(chǎng)上同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
春天來(lái)了，布谷鳥(niǎo)站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長(zhǎng)出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細(xì)一瞧，咦？不見(jiàn)了！
夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到。青綠伴翠綠、小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。正中午，銀杏樹(shù)投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到這里。校園里一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹(shù)的葉子滿地飄，只有冬青還綠著。
冬天的`操場(chǎng)，向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲，那聲音真好聽(tīng)，我們?cè)谏厦姹陌√�，校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)冬天的冬青，春天的月季，夏天的朗朗讀書(shū)聲，秋天的操場(chǎng)，冉冉升起的國(guó)旗。我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園！
美麗可愛(ài)的校園作文 篇7
我們的學(xué)校是招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在文化路南側(cè)，和招遠(yuǎn)一中隔路相望，與招遠(yuǎn)市第十六中學(xué)彼鄰而居。高大雄偉的教學(xué)樓、寬闊整潔的塑膠操場(chǎng)、豐富多彩的文化墻，構(gòu)成了美麗、可愛(ài)的校園。
清晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是正對(duì)校門(mén)的圖文并茂的文化墻。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？這十個(gè)醒目的大字，頓時(shí)讓你感受到我們的學(xué)校是多么的熱情！
走進(jìn)校園往南看，院墻的正中央是一幅最大最美的圖畫(huà)，它以蜿蜒的長(zhǎng)城為背景，用雄偉的天安門(mén)作襯托，五個(gè)藍(lán)色的大字我的中國(guó)夢(mèng)展開(kāi)翅膀向高處飛翔。它的兩側(cè)是配以圖畫(huà)的中國(guó)著名的古詩(shī)詞。每到課下，你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，邊欣賞圖畫(huà)邊吟誦古詩(shī)詞校園的正中央是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。每周一的早晨，同學(xué)們都會(huì)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，伴著雄壯的國(guó)歌，注視著國(guó)旗冉冉升起
走進(jìn)教學(xué)樓，又是另一番景象。每層樓的.墻壁和天花板上都繪有不同的圖案：歷史典故、論語(yǔ)名言、天文知識(shí)這些不僅給我們帶來(lái)視覺(jué)的享受，更給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室里，時(shí)時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師們循循善誘的講解聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲活動(dòng)室給了我們發(fā)揮興趣特長(zhǎng)的空間，在這里我們學(xué)會(huì)了面塑、舞蹈、書(shū)法豐富了我們的課余生活。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅教會(huì)我們豐富的文化知識(shí)，還會(huì)伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗可愛(ài)的校園作文 篇8
我的校園雖然不是城市的校園，但它的每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)場(chǎng)所都有自己的特點(diǎn)。那是城市里沒(méi)有的可愛(ài)。
一進(jìn)入大門(mén)，我就被眼前廣闊的廣場(chǎng)感動(dòng)，旁邊的.兩排樹(shù)木就像警衛(wèi)在守護(hù)我們的校園一樣高大。他們旁邊還有一棵老樹(shù)，一直陪伴著我們，每當(dāng)我們傷心的時(shí)候，都會(huì)跑到它身邊，靜靜地坐著，或者三兩個(gè)同學(xué)一起擔(dān)心悲傷。風(fēng)吹著葉子“的嘩嘩”的地方響著，好像在安慰我們。炎炎夏日，我們?cè)诶蠘?shù)下棋、捉迷藏，盡情的玩耍。
走過(guò)廣場(chǎng)，到了雄偉的教育大樓。雖然不像城市的教育大樓那樣高，但很牢固，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
教學(xué)樓的左側(cè)是操場(chǎng)，是一個(gè)充滿活力和激情的操場(chǎng)。每次提到學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)生的臉都會(huì)立充滿活力和激情。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，上面的草悄悄地露出頭來(lái)了。雖然長(zhǎng)了薄片，但是已經(jīng)可以在上面摔跤了。摔倒也不疼。就像倒在厚墊子上一樣。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里都會(huì)變成快樂(lè)的海洋，加油聲、歡呼聲、尖叫聲相連。
我的校園竟然這么美，不想來(lái)參觀？我們可愛(ài)的校園隨時(shí)歡迎你。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇9
早晨一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)像一本書(shū)一樣的文化石。文化石四周有各種各樣的花朵，美麗極了。走進(jìn)校園，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭，向我們招手。文化石上刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。是毛澤東寫(xiě)的。讓我們好好學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。
“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們跑回教室，同學(xué)們回到了知識(shí)的課堂，同學(xué)們開(kāi)始閱讀了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不搖了，樹(shù)也不動(dòng)了，它們都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢！
下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了，有的在打鬧，有的在向老師敬禮，有的在跑步，要參加500dm的長(zhǎng)跑。風(fēng)呼呼地刮來(lái)，楓葉落了下來(lái)，在空中飄舞。鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中跳舞呢！五星紅旗是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)的。毛澤東帶著工農(nóng)紅軍打死曰本人，曰本人想占領(lǐng)中國(guó)�？墒撬麄兪窃谧鰤�(mèng)，最終被中國(guó)打敗了，他們投降了！
高大的教學(xué)樓又漂亮又壯觀，二年級(jí)的花草很美，有苿莉花，有綠蘿，有青草，一盤(pán)盤(pán)花草，顏色各種各樣，美麗極了。
我喜歡高大的.教學(xué)樓，可是最喜歡的像書(shū)一樣的文化石，喜歡美麗的花朵！
我熱愛(ài)美麗可愛(ài)的校園，也是學(xué)習(xí)的好去處，多么美麗的學(xué)習(xí)樂(lè)園呀！
美麗可愛(ài)的校園作文 篇10
“英雄城東，青藍(lán)湖畔。我們的校園，充滿陽(yáng)光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)美麗的校園——江西師大附小。
一走進(jìn)附小，一棵高大挺拔的松樹(shù)就呈現(xiàn)在你面前，它伸展開(kāi)它那翠綠的“胳膊”，仿佛在歡迎你的到來(lái)。松樹(shù)下，有一個(gè)大花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭瑺�(zhēng)奇斗艷。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花，也有紫得像葡萄似的牽�；ǎ�有酷似貓臉的'貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，也喜歡在花壇里翩翩起舞。
花壇的左邊是我們的大操場(chǎng)，這是我們娛樂(lè)、升旗和舉行大型集會(huì)的地方。
在教學(xué)樓隔壁，在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的岸邊是一排排垂柳，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂在湖面上，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，打破了湖面的平靜。
在附小的后門(mén)，是一座假山，假山上有一座涼亭，有些高年級(jí)的同學(xué)爬上假山，在亭子上跑來(lái)跑去。那個(gè)小涼亭，像是專門(mén)給詩(shī)人做的，好讓詩(shī)人來(lái)觀賞觀賞我們師大附小的美景。
��！我們的校園是多么可愛(ài)，真像一幅美麗的畫(huà)卷呀！
美麗可愛(ài)的校園作文 篇11
我的校園春季百花盛開(kāi)，夏季綠樹(shù)成陰，秋季百果飄香，冬季皚皚白雪。
進(jìn)入校園，踏著灰色的水泥地，首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層樓里的.教室都寬廣明亮，里面的桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機(jī)、空調(diào)……我們都很愛(ài)護(hù)它們。
不知不覺(jué)，就走到了創(chuàng)意樓。創(chuàng)意樓一共也有5層我們?cè)谶@里參加各種興趣班，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，上信息課。
創(chuàng)意樓的右邊，就是食堂。食堂一共有3層，每天的食物都不一樣，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，我們都很喜歡吃。
從食堂前往走，穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了大花壇。
大花壇里種了很多青草和樹(shù)，樹(shù)有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)，楊樹(shù)……其中我最喜歡銀杏樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)在幾億年前就出現(xiàn)就出現(xiàn)了。還被稱為“活化石”呢！
大花壇的后面就是操場(chǎng)。我們還在操場(chǎng)上踢足球，做游戲、跑步……操場(chǎng)的旁邊就是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)可以打籃球。這就是我們的校園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里歡快的成長(zhǎng)。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇12
上個(gè)星期，在陽(yáng)光明媚的天氣里，在“郭導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下觀賞了校園。今天，我要你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，觀賞一下雨季的校園！ “唰”下雨咯！ “哦也！雨停了！”我們歡呼著，還走出教室呼吸一下新鮮空氣。“吸-----呼-----”在微風(fēng)中，我聞到了花香。看來(lái)風(fēng)弟弟一刻也不閑著，找到了花妹妹陪他玩。
我來(lái)到樓下，漫步在知識(shí)長(zhǎng)廊里，沉浸在清新的.綠色里，聞著清爽的幽香，聽(tīng)著小鳥(niǎo) 的鳴叫，真猶如來(lái)到了世外桃源！ 我走到了操場(chǎng)中間�！巴�！”煥然一新的景物，比以往的更美，更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了，嫩綠的小芽忍不住冒出頭來(lái)看雨姑娘的美麗容貌。 看來(lái)是春姑娘要降臨了！不然，是誰(shuí)能弄的那么大的氣勢(shì)呢？！ “叮鈴” 下課了，“唰”雨又來(lái)了。放學(xué)回家的同學(xué)撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、花的。就像一朵朵小花自由的走動(dòng)，這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧！ 我們的校園到處都是花，你說(shuō)我們的校園能不美嗎？
美麗可愛(ài)的校園作文 篇13
我有一個(gè)有趣、可愛(ài)又充滿快樂(lè)和智慧的校園。那里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲，那里還些許多的健身器材。如果你到我們的校園，你一進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)有許多的小朋友擁擠在健身器材那里。
那里的學(xué)生就像剛出生的小鳥(niǎo)一樣活潑，一樣可愛(ài)，你可能不相信，讓我給你說(shuō)一說(shuō)我們四（1）班的一件事，你就會(huì)相信了。
一天，我們正在上課，上了好長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們都叫著喊著說(shuō)累。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們終于開(kāi)心了-------因?yàn)橄抡n鈴響了。
下課鈴響了之后，同學(xué)們就像餓了一個(gè)月的餓狼一樣沖出了教室。出去玩各種好玩的游戲，比如，打牌、踢毽子、跑步等。
有一些同學(xué)還很幽默,有時(shí)經(jīng)常說(shuō)笑話,逗那些不開(kāi)心的和那些愁眉苦臉的'人笑,那些被逗的人都叫著喊著說(shuō)肚子巨疼。
上三年級(jí)那會(huì)兒，我們每天中午都要寫(xiě)小字，我寫(xiě)小字很快，大概五分鐘搞定。所以我中午吃飯吃得很慢，可是，這幾天我卻總是在快上課或距離一分或兩分鐘的時(shí)候才寫(xiě)完作業(yè)。為什么呢？
因?yàn)槲夷抢镉袃蓚�(gè)笑話大王‘我在寫(xiě)小字的時(shí)候，他們倆就想淘氣包馬小跳上的丁文濤魚(yú)吐泡泡一樣，沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)笑話。讓我笑的上氣不接下氣。過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起我的小字還沒(méi)寫(xiě)完，就立刻拿起筆開(kāi)始寫(xiě)小字。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把這個(gè)危機(jī)給圓滿的解決了。
我的校園景色宜人，美麗的讓人目瞪口呆，也會(huì)讓人一秒讓你愛(ài)上這里的一切。
校園門(mén)口還有一個(gè)可愛(ài)又美麗的小花園。那里春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天，地上鋪滿了一地的金黃的樹(shù)葉；冬天白雪一片，像白色的小精靈，景色美不勝收。同學(xué)們放學(xué)之后，在家寫(xiě)完了作業(yè)，就來(lái)到這個(gè)美麗又可愛(ài)的小花園里玩耍，散步等。
我們大家最喜歡冬天這個(gè)花園的景色，冬天，這里就像被冬姑娘施了魔法一樣。我們就好像進(jìn)入到了一個(gè)純潔又沒(méi)好的童話世界。
我喜歡這個(gè)可愛(ài)、充滿智慧和有趣的校園，也喜歡在這里的回憶和我的同學(xué)們，也喜歡這里美麗的景色，也喜歡那個(gè)可愛(ài)又美麗的小花園。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇14
我們的校園美麗可愛(ài)，這里的一切都迷住了我。
一走進(jìn)耕讀園，一股綠意迎面撲來(lái)。這里面蔬菜可多了，有青菜，有娃娃菜，有黑菜，有生菜，有蘿卜……品種多得數(shù)不清。耕讀園的叔叔阿姨們給學(xué)校食堂提供了品質(zhì)優(yōu)良的蔬菜，不打農(nóng)藥，讓我們吃得很健康。
足球廣場(chǎng)這里記錄著我們學(xué)校足球特色運(yùn)動(dòng)取得的成績(jī)，那是隊(duì)員們揮灑著努力的汗水得來(lái)的。大大的足球雕塑上刻著榮譽(yù)、理想、信念。每逢學(xué)校有活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)在廣場(chǎng)拍照留影呢！雕塑旁邊的小草到了秋天就漸漸枯萎了，泥土軟軟的，踩上去舒服極了。
一來(lái)到小池塘，那景象把我看呆了。那里有假山，上面還流淌著一道道瀑布。假山上還有迎春花，漂亮得不得了。每逢春天，美麗的迎春花都會(huì)開(kāi)出淡黃色的小花，一嘟嚕一嘟嚕的`，可愛(ài)極了�；ㄖx了后綠油油的葉子就會(huì)隨之生長(zhǎng)出來(lái)。池塘里還有好多小魚(yú)，它們?cè)谒徬骆覒蛲嫠�，好開(kāi)心��！睡蓮顏色有很多，有粉色、有紫色、有藍(lán)色……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，美麗無(wú)比。
我們的校園美麗可愛(ài)，我喜歡我們的校園。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇15
我們的柵堰小學(xué)很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地愛(ài)上它了。她每一天都是新的，每一天都是美的。我們的校園，好似一個(gè)大花園，多么美麗。那里有一個(gè)萬(wàn)分美麗的花壇，操場(chǎng)中間的綠草如茵的小足球場(chǎng)，修整的很漂亮的花草樹(shù)木……
早晨，太陽(yáng)就出來(lái)了，空氣十分清晰，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥(niǎo)也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們要開(kāi)始上課了，這時(shí)，坐在明亮的教室里，整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲�？斓街形缌�，我們結(jié)束了半天快樂(lè)的課程，排著整齊的隊(duì)伍回家去吃飯了。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的`陽(yáng)光下，一切都顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
春天和冬天。春季，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠！楊樹(shù)、懸鈴木、喇叭花都開(kāi)始快速生長(zhǎng)了。冬天時(shí)，學(xué)校里一片雪白，屋頂上，樹(shù)杈上，草坪上全都覆蓋著一層薄薄的雪。擴(kuò)大的操場(chǎng)上，潔白的雪深深地印著衣服五顏六色的學(xué)生們！
美麗可愛(ài)的校園作文 篇16
有一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方，他，就是我可愛(ài)的校園——花園小學(xué)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一個(gè)大花兒形的草坪，先說(shuō)大松樹(shù)吧，大家都知道，松樹(shù)的葉子像針那么細(xì)，扎住人的手心和手背還有其他部位都會(huì)很疼，雖然松樹(shù)扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的，在寒冷的.冬天，所有的樹(shù)都瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)松樹(shù)依然鎮(zhèn)定地站在那里，頂著那鵝毛大雪。
接著就是草坪，草坪其實(shí)就是為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的“歡樂(lè)神”。草坪到了秋天，身體變黃了，但學(xué)生們把那枯枝爛葉撿起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)小圓圈，編完后連在一起，真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，玩起來(lái)特別有趣。
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱，學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方��！
美麗可愛(ài)的校園作文 篇17
我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在金平山腳下。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)可愛(ài)的校園。來(lái)和我一起看看吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，有一排紅色的大字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門(mén)就像一片藍(lán)天。我們是白云，在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最漂亮的是碧波湖，它像一朵靜靜地盛開(kāi)的`花，周圍環(huán)繞著蝴蝶蘭、海棠等我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見(jiàn)底，還能看到水里的水管！小魚(yú)用它的大尾巴快樂(lè)地游泳。太美了！假山也很有趣，有的像金箍棒一樣立在水中；有些就像水中的利劍。每當(dāng)有客人的時(shí)候，噴水柱就會(huì)出動(dòng)，有的像孔雀一樣驕傲，有的像盛開(kāi)的花朵，仿佛在歡迎客人。
環(huán)顧四周，高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。二樓最里面是我們的教室。教室里一盆盆綠色的植物就像可愛(ài)的小精靈，每天領(lǐng)著我們上學(xué)，送我們走。教學(xué)樓經(jīng)常聽(tīng)到聰明的學(xué)生在給讀者聽(tīng)好的課文。
課后最熱鬧的地方是哪里？那是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，一些學(xué)生在準(zhǔn)備踢毽子比賽，一些在打籃球，一些在學(xué)習(xí)和跑步。我非常喜歡操場(chǎng)上的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿。五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。太繁華了。風(fēng)一停，就垂直包圍了旗桿的頭部，像一把立著的紅纓槍和一個(gè)高聳的火炬。
這是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇18
我的學(xué)校坐落在美麗的新安河畔，清澈的河水在校園旁緩緩流淌。
校園干凈寬敞，西墻下種著小橘子和牡丹花，給白墻增添了一點(diǎn)色彩，教學(xué)樓下的窗戶布置的很好，科普知識(shí)，獲獎(jiǎng)宣傳，老師的照片和成績(jī)，學(xué)校的活動(dòng)。
當(dāng)東方的天空是魚(yú)肚白時(shí)，它布滿了紅色。日出下的教學(xué)樓異常的生氣勃勃。
下課后，從兩棟矗立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣亮堂的書(shū)聲，仿佛是和諧優(yōu)美的音樂(lè)。這是一天的.開(kāi)始。鈴聲一響，操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)，笑聲和喧囂充斥了整個(gè)校園，是歡樂(lè)和喜悅的見(jiàn)證。學(xué)生迎著日出排隊(duì)做練習(xí)是一種怎樣的活力！當(dāng)同學(xué)們揮手告別夕陽(yáng)的時(shí)候，好愜意啊！
還有我們可愛(ài)可敬的老師。遇到解決不了的困難，老師就成了我的向?qū)�；�?dāng)我心里有事卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師成了我的傾聽(tīng)者；當(dāng)我有快樂(lè)和幸福時(shí)，老師成了我的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活無(wú)聊，校園里的一切都充滿無(wú)奈？看看我的校園：校園生活總是處處充滿色彩和歡笑。所以，我想說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
美麗可愛(ài)的校園作文 篇19
我的校園多姿多彩，快來(lái)看看吧。
走進(jìn)校園就看到“地毯”旁邊的樹(shù)像為仆人，而教學(xué)卻像一位巨人來(lái)保護(hù)小朋友好好學(xué)習(xí)。老師則像我們的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的交給我們知識(shí)海洋的大知識(shí)讓我們考到好成績(jī)。同學(xué)們像開(kāi)心豆別人不開(kāi)心就把自己的快樂(lè)分享給大家，都別人開(kāi)心。
上課鈴響時(shí)孩子們就飛快的跑到教室認(rèn)真的.傾聽(tīng)“媽媽”教我們進(jìn)入海洋那知識(shí)大門(mén)的鑰匙進(jìn)入成功的天堂。
下課鈴響時(shí)孩子們奔跑出教室去玩享受自己的美好時(shí)光沒(méi)有老師教育的時(shí)間，與此同時(shí)也讓同學(xué)們明白：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。
做操的時(shí)候全校同學(xué)做的整齊劃一好好看。
上體育課孩子們像一只只小鳥(niǎo)快樂(lè)的奔跑好開(kāi)心呀。
校園我愛(ài)你，愛(ài)你給我的一切一切。你們想來(lái)嗎？馬上行動(dòng)吧。
來(lái)到這里你也美麗�？鞓�(lè)在你身邊，你來(lái)不來(lái)。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇20
我的學(xué)校南門(mén)小學(xué)位于永安市中心，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，安靜清幽，是我們學(xué)習(xí)的好地方。每當(dāng)上課鈴一響，教室里立刻傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師悅耳的講課聲。這聲音好像一條清澈的小溪彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲，滋潤(rùn)著我們的心田。
校園操場(chǎng)的旗臺(tái)上立著的那根高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了，它便垂下，好像一支屹立著的紅櫻槍，又像一支高聳的火炬。每周一校園里都會(huì)舉行隆重的升旗儀式，每當(dāng)儀式開(kāi)始時(shí)，我們便靜靜地站立著，整個(gè)大操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)雜音，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱，似乎它們也在等待著一個(gè)莊嚴(yán)的`時(shí)刻的到來(lái)。
操場(chǎng)的旗臺(tái)對(duì)面是一棟辦公樓，各年級(jí)的老師的辦公室以及校長(zhǎng)的辦公室都在那里。辦公樓二樓有一條通道通向教學(xué)樓。教學(xué)樓就是我們上課的地方，那里有許多寬敞明亮的教室。
校園的四周有許多香樟樹(shù)，它們高大茂盛，讓我們校園一年四季都充滿生機(jī)活力。校園里有了香樟樹(shù)，仿佛空氣都變得清甜潤(rùn)起來(lái)，校園也變得更加美麗。
這就是我們的美麗可愛(ài)的校園。
美麗可愛(ài)的校園作文 篇21
我的學(xué)校非常美麗，為什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧。走進(jìn)校園，先映入眼簾的便是升旗臺(tái)，左邊是教學(xué)樓，右邊是一個(gè)大花園，大花園樂(lè)前面是食堂和舞臺(tái)，還有操場(chǎng)。讓我印象最深刻的便是教學(xué)樓了，因?yàn)槲业耐甓际窃谶@里度過(guò)的，在教學(xué)樓里有過(guò)酸甜苦辣咸，而讓我最深刻的一件事，也是發(fā)生在教學(xué)樓里。
那時(shí)我還是個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我在教室里坐著，因?yàn)榻裉炖蠋煏?huì)把入學(xué)考試的`成績(jī)公布出來(lái)，我開(kāi)始有些緊張，因?yàn)槲乙彩堑谝淮慰荚�，坐在同一個(gè)教室的同學(xué)也坐立難安，老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，念到我的時(shí)候居然是100分，我們班有五個(gè)同學(xué)入學(xué)考試100分的，而我便是其中的一位。當(dāng)我聽(tīng)到我是100分，是我的心里美美的，甜甜的。也非常開(kāi)心，自己的付出終于有了回報(bào)，老師讓100分的同學(xué)想去拿獎(jiǎng)狀，當(dāng)我拿到了的時(shí)候，和同學(xué)們站在一起，我的心里很高興，可是我一點(diǎn)也不高傲，因?yàn)槲抑篮髞?lái)的五年，會(huì)有大大小小的考試等著我們，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要只是一時(shí)考得好就高興起來(lái)，這會(huì)使我們的分?jǐn)?shù)變得很低，我們要虛心。
這是我在校園里最難忘的一件事情，這也是我在校園里最甜的時(shí)候。學(xué)校給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)快樂(lè)，我很愛(ài)我的學(xué)校，紅旗小學(xué)，如果你來(lái)了，我會(huì)為你一一介紹學(xué)校的景物，這就是我可愛(ài)的學(xué)校。
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